聲明公告精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的聲明公告主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：聲明公告范文
共創(chuàng)生態(tài)文明演講稿 篇【1】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、朋友們：
大家好!
詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”我之所以朗誦它，是因為詩句不僅包含著對家鄉(xiāng)的熱愛，更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息，讓我為之激動，為之振奮!今天，面對養(yǎng)育了我們的熱土——可愛的家鄉(xiāng)鞏義，伴隨著學(xué)江浙、促發(fā)展的活動，我想說：“弘揚**精神，爭做文明市民!”這就是我今天要演講的題目。
鞏義，座落在巍巍鞏義山北麓，滔滔黃河南岸，她以**山為冠，黃河為裙。城內(nèi)邙嶺聳立，洛河縈繞。**海鐵路東西橫跨，高速國道縱橫交錯，山河秀美，人杰地靈。
鞏義歷史悠久，是河洛文明的重要發(fā)祥地。在風(fēng)光秀麗的伊洛河畔，座落著距今一千五百年的北**石窟，物華天寶的**，也贏得了帝王的垂青，北宋的七、八個皇帝，均葬在這里，統(tǒng)稱“七帝八**”。為探究北宋的歷史文化提供了豐富的實物。石刻無語，見證著歷史，傳承著文化。而繁衍生息在這濃厚歷史文化氛圍中的**人，感受著皇家禮制的威儀，慢慢積累起來的是**人不甘平庸的品質(zhì)。
鞏義不僅有發(fā)人幽思的歷史遺跡，更有壯闊秀美的自然風(fēng)光。站立在浮戲山頭。身處在山花爛漫之中，依稀可見皮定鈞馳騁殺敵的矯健身影;走進慈云寺，耳邊隱約回響著印度高僧傳經(jīng)送典的鐘聲;穿行**陰風(fēng)景區(qū)，鞏義山的雄渾險峻，賦予了鞏義人堅定的力量。
共創(chuàng)生態(tài)文明演講稿 篇【2】
文明小市民這幾個字對大家來說肯定并不陌生，從文明公約開始，從身邊點點滴滴的小事做起，從自我意識做起。下面的路邊見聞，充分體現(xiàn)了文明小市民的重要性。
在路邊上，一輛高級的馬自達轎車與一輛出租車差點相撞，司機叔叔可能都嚇了一跳，據(jù)我觀察，這兩輛車并沒有任何損傷，甚至連磨擦都沒有。可兩位司機一下車就怒氣沖沖，互相指責(zé)對方，話不投機三句少，就破口大罵，臟話也接連而出。這位師傅氣得臉紅脖子粗，那位叔叔也是血氣方剛，毫不相讓，而那輛出租車上卻清清楚楚地印著“文明出租車”五個大字，那位高級轎車的司機，也是位衣裝整潔的“紳士”。后來，他們各自打電話叫家人，竟然差點打起來!最后還是交警出面解決的。為了這事，足足浪費了5個小時!不僅耽誤了各
自的事情，弄得大家一天心情都不好，還嚴重阻塞了交通，浪費了我們公眾的時間，擾亂了我們生活秩序。簡直就是道德上的犯罪!試呈想如果事情發(fā)生后，發(fā)現(xiàn)沒什么損傷，互相道一聲對不起，以后開車慢一點，小心點，幾分鐘就解決問題了。退一步講如果真是撞車了，可以撥打交通事故電話“122”，交警叔叔很快就到了，相信很公平、公正、責(zé)任分明處理的，也沒有必要吵架啊，與已傷肝，與人傷和氣，顯得素質(zhì)多低啊，所以退一步海闊天空。我們走在大街會看到一些不文明的場景，一青年喝完飲料后竟然把瓶子扔在人行道上，雖然前面十米遠就是垃圾箱。還有的人隨口吐痰，亂扔亂倒垃圾，亂貼小廣告……我們也看到一位帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生彎腰很自然地撿起瓶子扔進標有“可回收的垃圾”的字樣的箱子里，我們的環(huán)衛(wèi)工人們或蹲或站，或用小鏟子或用小刷子仔仔細細地把痰或小紙片用心地掃除掉，給我們營造了一個干干凈凈地環(huán)境，所以我們才能看到彩色的墻、綠的樹、紅的花……大家的笑臉。難道他們的身影不給我們一些警示嗎!
我們每個人都希望住在一個充滿祥和，和諧的氣氛大家庭里，都希望看到我們周圍的人都能“老吾人之老，幼吾人之幼”!那么就從我做起，讓我們協(xié)起手來!
共創(chuàng)生態(tài)文明演講稿 篇【3】
老師們、同學(xué)們： 大家好! 我今天講話的主題是：播撒現(xiàn)代文明 構(gòu)建和諧社會
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落 落大方，見義勇為， 謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。
荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無 禮則不成，國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成 長的臂膀。 我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。” 說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法， 明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。 然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天， 我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。
新華社 10 月 7 日報道了一則新聞：“十 一”黃金周的第二天， 新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn) 80 多名韓國游客集體撿 垃圾的場面，其中包括 30 多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū) 垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短 20 分鐘，方圓近 1 公里的垃圾被 韓國游客才安心 清理得干干凈凈。在驅(qū)車將 5 個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后， 繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”
第2篇：聲明公告范文
一、關(guān)于網(wǎng)上報名、現(xiàn)場確認報名信息和準考證打印
1.網(wǎng)報。2020年全國碩士研究生招生實行網(wǎng)上報名，網(wǎng)報時間：10月10日-31日，每天9：00-22：00，報名網(wǎng)址：研招網(wǎng)。報名期間，考生可自行修改網(wǎng)上報名信息或重新填報報名信息，但一位考生只能保留一條有效報名信息?？忌氃谏鲜鲆?guī)定時間內(nèi)上網(wǎng)報名，逾期不能補報，也不得修改報名信息。
網(wǎng)上報名期間，教育部將對考生學(xué)歷(學(xué)籍)信息進行網(wǎng)上校驗，考生可上網(wǎng)查看學(xué)歷(學(xué)籍)校驗結(jié)果。考生也可在報名前或報名期間自行登錄“中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)”查詢本人學(xué)歷(學(xué)籍)信息。
未能通過學(xué)歷(學(xué)籍)網(wǎng)上校驗的考生應(yīng)在招生單位規(guī)定時間內(nèi)完成學(xué)歷(學(xué)籍)核驗。在網(wǎng)上報名時尚未取得，但錄取當(dāng)年入學(xué)前可取得國家承認本科畢業(yè)證書的自學(xué)考試本科生，須根據(jù)報考點及招生單位要求出具相關(guān)自學(xué)考試成績證明。
選擇我省報考點的考生，提交報考信息后，須在網(wǎng)上報名截止日期(10月31日)前，以“網(wǎng)上支付”方式交納報考費，收到交費成功信息后，方可持網(wǎng)上報名編號在規(guī)定時間到選擇的報考點確認網(wǎng)報信息，否則報名無效。請考生務(wù)必于網(wǎng)上報名期間在網(wǎng)上支付報考費，現(xiàn)場確認期間一律不接受補交費。
2.確認?？忌直救司用裆矸葑C、學(xué)歷學(xué)位證書(應(yīng)屆本科畢業(yè)生持學(xué)生證)和網(wǎng)上報名編號，報考“退役大學(xué)生士兵”專項碩士研究生招生計劃的考生還應(yīng)提交本人《入伍批準書》和《退出現(xiàn)役證》，于11月7日-10日到報考點采集本人圖像和確認報考信息，并簽訂《報考碩士研究生考生誠信考試承諾書》，逾期將不再辦理。未確認網(wǎng)報信息的考生其網(wǎng)報信息無效，將無法參加考試和錄取。
現(xiàn)場確認后，招生單位將對考生網(wǎng)上填報的報名信息進行全面審查，并重點核查考生填報的學(xué)歷(學(xué)籍)信息，對符合報考條件的考生準予考試。未通過網(wǎng)上學(xué)歷(學(xué)籍)校驗的考生，須按照招生單位的要求提供相應(yīng)材料，否則招生單位可拒絕考生準考。
3.打印準考證。請考生及時關(guān)注中國研招網(wǎng)有關(guān)公告，于12月14日-23日憑網(wǎng)報用戶名和密碼登陸研招網(wǎng)，自行下載打印準考證?？忌鷳{準考證及有效居民身份證參加考試，準考證正、反兩面在使用期間均不得涂改或書寫。碩士研究生初試和復(fù)試時均需使用準考證，請考生妥善保管好自己的準考證。
二、其他
1.依據(jù)江蘇省物價局、江蘇省財政廳、江蘇省教育廳文件規(guī)定(蘇價費〔2007〕423號、蘇財綜〔2007〕92號、蘇教財〔2007〕89號)，參加全國研究生考試，按每生120元標準收取報名考試費。
2.9月24日-27日，每天9：00-22：00，應(yīng)屆本科畢業(yè)生所在高校將組織部分考生進行預(yù)報名。預(yù)報名期間，“網(wǎng)上支付報考費”功能同時開通，考生在此期間報名及支付的報考費有效。
3.對已報名交費但未現(xiàn)場確認，和已現(xiàn)場確認未參加考試等情況，不予退報考費。
三、特別提醒
1.凡擬在江蘇省報名考試或報考江蘇省招生單位的考生，在網(wǎng)上報名前，請務(wù)必認真閱讀《2020年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定》，查閱報考招生單位的招生簡章和專業(yè)目錄以及江蘇省教育考試院和各報考點關(guān)于網(wǎng)上報名的公告信息，并按要求慎重選擇報考點。
2.網(wǎng)報期間一位考生只能保留一條有效報名信息，報名信息經(jīng)考生確認后不得修改。
3.因不符合報考條件及相關(guān)政策要求，以及網(wǎng)報信息誤填、錯填，導(dǎo)致不能現(xiàn)場確認、考試、復(fù)試、錄取、以及入學(xué)后不能進行學(xué)籍注冊的，遺留問題由考生本人負責(zé)。對弄虛作假者，將按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》嚴肅處理。
第3篇：聲明公告范文
關(guān)于云南省2019年成人高校、成人中專學(xué)校報名的有關(guān)事項公告如下：
1.云南省2019年成人高校、成人中專招生簡章及招生計劃，將于8月中旬在云南省招考頻道（ynzs.cn）、云南招考微信小程序、微信公眾號（云南省招生考試院）、云南招考手機APP。
2.網(wǎng)上報名工作將于9月1日開始，9月3日至9月9日18:00前到報名時所選招辦確認點進行現(xiàn)場確認。網(wǎng)上報名工作只統(tǒng)一在云南省招考頻道（ynzs.cn）進行。
3.成人高考報名考試費100元，報考費用采用網(wǎng)上繳費。
請廣大考生及時關(guān)注云南省成人高考信息官方渠道（云南省招考頻道網(wǎng)站ynzs.cn、手機APP、微信公眾號、微信小程序），我院不會通過任何其他網(wǎng)站進行成考報名工作，請考生認真甄別。
各位考生：
一、原定于9月1日至9日的2019年成人高考報名推遲至9月10日開始，具體安排如下：
1.考生上網(wǎng)注冊時間：2019年9月10—18日；
2.現(xiàn)場確認時間：2019年9月11日至9月19日18：00截止（節(jié)假日正常休息）；
二、考生應(yīng)在戶口所在地或單位所在地報名確認并參加考試。
1.考生在戶口所在地報名確認點現(xiàn)場確認時，須攜帶二代身份證進行確認；
第4篇：聲明公告范文
一、命題的功能性分析
很多教師曲解了“命題”的目的，以為命題和平時作業(yè)沒什么區(qū)別，就是為了考學(xué)生，區(qū)分學(xué)生，這樣的認識是不全面的，命題的出發(fā)點和功能不應(yīng)局限于此.新課程背景下，命題的目的在于提升學(xué)生、教師、學(xué)校三方與教學(xué)相關(guān)的質(zhì)量水平，有效改進學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，提升學(xué)生生物學(xué)習(xí)活動的參與水平和學(xué)習(xí)質(zhì)量；有效推進教師教學(xué)反思，對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況有所預(yù)測，繼而提升教師的教學(xué)水平；“命題”是集體備課的行為之一，能夠促進學(xué)校生物備課組活動開展，提升學(xué)校教學(xué)管理的質(zhì)量.對于一節(jié)課而言，布置作業(yè)是最簡單的命題方式，每周、每月備課組安排一個考查性的命題，起到實時對教學(xué)把脈的效果，尤其是階段性檢測題的命題具有多重功能：
1.激勵功能
結(jié)合新課程的理教學(xué)念，根據(jù)高中生學(xué)齡特點和教學(xué)要求確立了《課程標準》，目的在于促進學(xué)生盡可能好、盡可能全面的發(fā)展，切實提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和生命意識，那么如何知道《課程標準》落實情況呢？除了平時的課堂觀察對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行評價外，測試是最簡單的做法，命題的質(zhì)量直接關(guān)系到測試的效果.好的命題能夠鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，激勵其快樂地成長.
2.導(dǎo)向功能
筆者認為，我們的命題還應(yīng)注重與學(xué)生的生活世界構(gòu)成有效的聯(lián)系，將學(xué)生的思維和能力引向生活，將課堂學(xué)習(xí)的生物核心知識和實驗技能應(yīng)用到具體生活中生命現(xiàn)象的解釋中去，提高生物科學(xué)素養(yǎng)和分析解決問題的能力.同時，高屋建瓴的命題能夠充分體現(xiàn)高中生物的課程價值，將核心內(nèi)容隱喻在具體的問題情境中，源于教材而高于教材，充分體現(xiàn)了“用教材教”的新課程教學(xué)理念.例如，筆者在必修 1《分子與細胞》這一模塊的命題時，所有的試題除了進行知識點的考查外，都緊緊圍繞“觀察實驗推理應(yīng)用的科學(xué)方法”，滲透著對生命的本質(zhì)的科學(xué)理解和正確自然觀的課程價值取向.通過必修 2《遺傳與變異》這一模塊的命題主要是要引導(dǎo)學(xué)生重點感悟建模的科學(xué)方法，感受遺傳和變異的對立統(tǒng)一，深入理解生物進化的觀點.
3.反饋和區(qū)分功能
當(dāng)然一份試卷如果所有的學(xué)生都能夠得滿分顯然是不現(xiàn)實的，除了答對了是一份促進外，“命題”以具體的任務(wù)和問題給學(xué)生呈現(xiàn)的都是階段性學(xué)習(xí)的重點問題，學(xué)生完成答卷的過程是積極調(diào)用原有認知和科學(xué)方法進行問題解決的過程，通過檢測，能夠有效診斷和發(fā)現(xiàn)學(xué)生本模塊學(xué)習(xí)目標達成的情況，暴露出學(xué)生知識掌握上和思維上存在的問題，對接下來的高中生物學(xué)習(xí)具有導(dǎo)向性，能夠在班級內(nèi)部就這一學(xué)習(xí)階段能夠有效區(qū)分出學(xué)優(yōu)生、一般生和學(xué)困生，有利于分層合作教學(xué)的有效實施，提高了教師教學(xué)的針對性.同時對于教師而言，通過同一命題的檢測實際，可以發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的不足，發(fā)現(xiàn)與骨干教師間的差距，有利于自身教學(xué)目標的重新定位.
為了反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)實際并進行必要的區(qū)分，我們的命題就必須要有區(qū)分度，但是命題的難度的基點應(yīng)從學(xué)生的學(xué)情和高考命題的實際出發(fā)，以中、低檔試題為主，注重知識的覆蓋面，同時確保低、中、高檔題間的合理搭配.
二、命題的基本原則
總的來說命題必須從學(xué)生的發(fā)展要求和課程標準出發(fā)，確保命題的有效性，促進學(xué)生更好地發(fā)展.筆者結(jié)合實踐經(jīng)驗認為，應(yīng)注意如下幾個方面原則：
1.基礎(chǔ)性
從當(dāng)前高考模式來看，重視雙基，而且中、低檔題的占比高達90%左右，所以我們在平時的教學(xué)中，無論是周練、月測或是單元檢測都應(yīng)該合理控制難度，不要太難，尤其在高一起始年級，初、高中生物知識內(nèi)容和要求上跨度較大，學(xué)生要學(xué)習(xí)的科目有9門之多，生物在學(xué)生心目中的地位處于次重要位置，所以我們的命題難度一定要降低些，讓更多的學(xué)生能夠成就動機，命題時應(yīng)從教材出發(fā)，挖掘教材的圖、表和實驗原理出發(fā)，并以此為基礎(chǔ)命制難度低的題目，還應(yīng)對教材中各類習(xí)題進行充分地挖掘，在此基礎(chǔ)上進行變式處理命制出中檔難度的題目.通過這些與教材關(guān)聯(lián)度較大的基礎(chǔ)性題目命制，給學(xué)生的復(fù)習(xí)提供積極地引向性，有了檢測題的引導(dǎo)，學(xué)生會有意識地關(guān)注教材，有利于基礎(chǔ)知識的夯實，繼而為創(chuàng)新和能力的提升提供前提.
例1可以用雙縮脲試劑和斐林試劑鑒定生物組織中的還原糖和蛋白質(zhì).那么這兩者有何差異呢？下列說法錯誤的是（ ）.
A.兩者的成分相同，但是濃度不同
B.兩者的使用方法不同
C.兩者的使用原理不同
D.兩者使用時，均需要加熱評析這個問題基礎(chǔ)性較強，學(xué)生只要足夠熟悉教材，就能選出正確答案D.
2.科學(xué)性
命題的科學(xué)性有兩層含義，其一，問題情境的設(shè)置必須是正確的，不能出現(xiàn)偽科學(xué)性錯誤，即使是全國各地的優(yōu)秀考題，在命題選材時也要甄別其正誤，盡量不用成題，在收集的基礎(chǔ)上進行組合，確保更適合學(xué)生.其二，情境的設(shè)置要凸顯因果性，這是邏輯性的體現(xiàn)，這樣的命題有效地將知識、規(guī)律與設(shè)問揉成了一團，學(xué)生在找尋問題情境中的因果關(guān)系的過程中，提高挖掘信息、合理演繹的能力.
例2在北方的夏季有一種綠色植物，其光合作用強度相關(guān)曲線圖如圖1所示.從圖1中挖掘信息并回答如下問題：
圖1（1）圖1中AB段光合作用強度增強和光合作用強度下降的原因是什么？
（2）圖1中C點是什么原因造成的？
評析對于第（1）問學(xué)生從圖形的變化出發(fā)，直接可以找到因果關(guān)系，自變量為因，因變量為果.對于第（2）問，C點出現(xiàn)在12時，隨著光合作用強度減弱和時間因素，12時溫度較高，又是因為較高的溫度導(dǎo)致了氣孔關(guān)閉，進一步導(dǎo)致二氧化碳的吸收量減少，最終植物的光合作用由于原料不足而強度減弱，整個命題因果循環(huán)，彰顯科學(xué)性.
3.歸納性
圖2試題的命制要讓學(xué)生在解題過程中能總結(jié)出有些實用性的規(guī)律，這是知識創(chuàng)新和生成的過程，所有歸納才能促進知識的內(nèi)化和框架的有效構(gòu)建.
第5篇：聲明公告范文
各地級以上市招生辦公室(考試中心),各自主招生試點高職院校：
根據(jù)《關(guān)于做好廣東省2019年普通高校招生統(tǒng)一考試報名工作的通知》(粵招〔2018〕15號)的要求，我省2019年普通高考實行網(wǎng)上報名，報名時間為2018年12月1-10日，絕大部分符合報名條件的考生都已完成了報名。現(xiàn)根據(jù)我省的實際，經(jīng)研究決定，對符合我省高考報名條件，此前未參加我省高考報名、沒有取得高考報名號和報名回執(zhí)的考生(含已符合我省高考報名條件未參加我省高考報名的進城務(wù)工人員隨遷子女、退伍軍人和現(xiàn)代學(xué)徒制試點及擬報考高職院校自主招生的考生)予以補報名。有關(guān)事宜通知如下：
一、補報名時間
2019年2月20-22日。
二、補報名范圍和條件
報名資格和條件嚴格按照粵招〔2018〕15號文執(zhí)行。
鑒于今年我省體育類、藝術(shù)類術(shù)科統(tǒng)一考試以及普通高等學(xué)校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生統(tǒng)一考試(即3+證書考試)已于2019年1月結(jié)束，因此，上述考試不列入補報名范圍。
三、補報名流程
(一)考生向所就讀學(xué)?；蚴?縣、區(qū))招生辦領(lǐng)取高考報名號和初始密碼。
(二)網(wǎng)上預(yù)報名。憑該報名號和初始密碼，考生登錄廣東省高考報名系統(tǒng)(ecogd.edu.cn/pgks)認真填寫報名信息，采集相片，確認無誤后點擊“信息確認”。
(三)確認報名。到就讀學(xué)?；蚴?縣、區(qū))招生辦辦理報名確認手續(xù)，采集指紋，簽名確認報名信息。
各地市和報名點根據(jù)實際情況，可采取網(wǎng)上預(yù)報名和確認報名同時進行的方式做好補報名工作。
四、補報名考生的體檢安排
補報名考生的體檢工作參照《關(guān)于做好2019年普通高校招生體檢工作的通知》(粵招〔2018〕14號)執(zhí)行。補報名考生的體檢工作安排在3月12日前進行，具體時間由各地市確定，體檢結(jié)果由地市招生辦公室于3月15日前報省招生辦公室。
五、相關(guān)要求
(一)各地市招生辦公室要高度重視，加強指導(dǎo)，確保我省2019年普通高考考生補報名工作順利進行。各報名點要認真核準考生錄入的信息是否準確，重點核準考生的姓名、性別、出生年月、身份證號碼、民族等基本信息。
(二)考生要認真填寫報名信息，確保報名信息真實準確?？忌鷪竺畔蚀_與否，直接關(guān)系到自己的切身利益，考生考試、錄取以及升學(xué)后的學(xué)籍管理和畢業(yè)證書電子注冊，都將以自己網(wǎng)上確認的報名信息為準?？忌J真填寫和核對報名信息，如有疑問須向?qū)W校老師和家長咨詢。在報名現(xiàn)場信息確認時，考生須認真細致校對報名信息內(nèi)容的打印清單，對包括考生本人的姓名、身份證號碼、性別、畢業(yè)學(xué)校等基本信息及報考信息，均要逐字認真核實，并在規(guī)定時間內(nèi)完成校對和核準工作，切忌因報名信息的錯漏而影響考試、錄取以及升學(xué)后的學(xué)籍管理。
需補報名的考生要嚴格按通知要求在規(guī)定的時間內(nèi)(2月20-22日)進行網(wǎng)上預(yù)報名和辦理補報名確認手續(xù)，逾期不再受理。
(三)高職院校自主招生的報名將于3月27-31日進行，擬報考高職院校自主招生但未辦理高考報名手續(xù)的考生，須在補報名期間(2月20-22日)辦理高考報名手續(xù)，否則不得報考高職院校自主招生。
(四)為方便現(xiàn)代學(xué)徒制考生報名和考試，符合我省普通高考報名條件并擬報考現(xiàn)代學(xué)徒制的考生，允許跨市報考。此類考生應(yīng)由試點高職院校根據(jù)《廣東省2019年普通高等學(xué)校招生考試正式報名信息表》內(nèi)容，要求合作企業(yè)報考人員準備好相關(guān)材料，并在補報名期間集中到合作企業(yè)所在地市招生辦公室辦理補報名手續(xù)。試點高職院校要主動與企業(yè)所在地市招生辦公室溝通協(xié)調(diào)，做好相關(guān)準備工作。地市招生辦公室要指導(dǎo)，協(xié)助轄區(qū)內(nèi)自主招生高職院校，做好報考高職院校自主招生考生的補報名工作。
第6篇：聲明公告范文
我演講的題目是：《關(guān)注安全就是關(guān)愛生命》
請問在座的各位，世界上最寶貴的是什么？我想大家肯定會說：是人的生命！是啊，人們熱愛生命，因為她能讓人領(lǐng)略到幸福與溫情，尤其是對于我們這些默默工作在地層深處的煤礦工人來說，生命更顯得格外珍貴。集團公司目前正在開展的“安全生產(chǎn)月”活動，其目的就是再次喚起大家對礦工生命的關(guān)愛，對煤礦安全生產(chǎn)的關(guān)注，動員全礦區(qū)廣大干群積極行動起來，排查安全隱患，根除“三違”陋習(xí)，強化現(xiàn)場管理，打牢安全基礎(chǔ)，迅速扭轉(zhuǎn)*礦區(qū)安全生產(chǎn)的被動局面！
*總書記在關(guān)于安全生產(chǎn)的講話中強調(diào)：“人的生命是最寶貴的。我國是社會主義國家，我們的發(fā)展不能以犧牲精神文明為代價，不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價，更不能以犧牲人的生命為代價”?？倳浀闹v話使我深深地感悟到，國家的興旺、社會的穩(wěn)定、企業(yè)的發(fā)展、家庭的幸福都離不開“安全”二字，“安全”的本質(zhì)就是人的生命和健康。
身在*，我們同樣肩負著安全生產(chǎn)的重任，我們不僅在為擁有這樣一個具有發(fā)展前景的集團公司而感到自豪，同時又在為那些為了礦山的生產(chǎn)建設(shè)付出生命代價的礦工朋友而感到悲傷。在*礦區(qū)開發(fā)建設(shè)*多年的漫漫征程中，全礦區(qū)共發(fā)生大小死亡事故100多起，一次死亡三人以上的事故7起，與現(xiàn)代化的企業(yè)發(fā)展相比這是一種多么不和諧的音符。人們不會忘記，*年2月24日，某礦發(fā)生的那次重大冒頂事故，該礦7122工作面，在2月20日的質(zhì)量標準化大檢查時，被定為不合格品，檢查人員提出了8個方面的質(zhì)量問題和整改措施，但是，直到2月24日仍未達到質(zhì)量要求，而且中班又沒有跟班隊長，結(jié)果因現(xiàn)場管理不嚴、措施落實不到位、隱患整改不力、違章空頂作業(yè)造成7人被埋的大冒頂事故，經(jīng)過長達9個多小時的緊張搶救，5人死亡、1人重傷、1人輕傷。礦工朋友們，如果檢查人員能再次殺個“回馬槍”，督促及時整改，消除隱患；如果區(qū)隊管理人員能嚴格按照措施要求施工；如果現(xiàn)場沒有跟班隊長職工拒絕作業(yè)或者不違章空頂作業(yè)，那么，這起冒頂事故就不會發(fā)生，5位工友寶貴的生命就不會喪失，5個家庭的頂梁柱就不會被無情的冒頂事故所折斷。他們走了，走得是那樣的依依不舍、走得是那樣的凄涼悲慘，丟下了年邁的父母、憔悴的妻子、失去父愛的兒女和一個風(fēng)雨飄搖的家庭……
為了讓傷亡的事故不再發(fā)生，為了讓帶血的悲劇不再重演。近年來，集團公司不斷加大安全生產(chǎn)的管理力度，出臺了一系列行之有效的考核措施，強化安全文化建設(shè)，推行精細化管理，開展了班組危險預(yù)知、黨員安全聯(lián)保等一系列形式多樣的安全活動，取得了一定成效，但是零打碎敲的安全事故依然沒有從根本上杜絕，集團公司的安全形勢依然不容樂觀。*礦“4.20”放大滑事故、*廠“4.20”電弧傷人事故、*礦“4.23”頂板事故還是非常遺憾地發(fā)生了，這些傷亡事故的發(fā)生都是因為現(xiàn)場管理松懈、個別干部職工沒有從思想上摒棄那些不良的安全文化觀念、沒有從根本上根除習(xí)慣性的“三違”陋習(xí)，都是因為忽視安全生產(chǎn)、行為不規(guī)范所造成的。我并不想用這些壓抑的數(shù)字和悲傷的事故使在座的工友們情感沮喪，我只想用這些帶血的事實告戒我們每一位礦工：生命對于我們來說只有一次，一個生命的夭折，就是一個家庭的不幸，無數(shù)個生命的毀滅，就是整個社會的悲哀。離開了安全的保駕護航就是告別快樂、就是滑向絕望、就是遠離幸福！
第7篇：聲明公告范文
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲?！本褪沁@個道理。
第8篇：聲明公告范文
2020年遼寧省普通高等學(xué)校招生考試（以下簡稱普通高考）采用網(wǎng)上報名方式，報名包括考生網(wǎng)上填報基本信息、網(wǎng)上繳費、現(xiàn)場資格審查和身份驗證信息采集等環(huán)節(jié)。高考報名即將開始，為便于考生完成好普通高考報名，現(xiàn)就有關(guān)事項介紹如下：
一、報名時間
考生網(wǎng)上填報基本信息、網(wǎng)上繳費的時間為2019年10月28日至11月1日，現(xiàn)場資格審查和采集身份驗證信息時間為2019年10月28日至11月4日。少年班考生報名時間另行通知。
二、報名對象
1.參加普通高校招生全國統(tǒng)一考試的考生。
2.參加高職院校單獨招生等(含注冊入學(xué)招生、只招中職生專業(yè)的高職單招，下同）、保送生招生、殘障考生特殊教育單招、高水平運動隊招生、少年班招生等考生。
3.報考運動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)的考生。
三、報名條件
（一）考生參加遼寧省普通高考報名的基本資格（以下簡稱基本報名資格）：
1.遵守中華人民共和國憲法和法律；
2.高級中等教育學(xué)校畢業(yè)（含應(yīng)往屆）或具有同等學(xué)力；
3.身體狀況符合相關(guān)要求。
（二）具備基本報名資格，在遼寧省出生（即身份證號碼的前兩位為“21”）且具有遼寧省戶籍的考生，可參加我省普通高考報名。少數(shù)民族自治縣的少數(shù)民族考生，只有在其戶籍所在的少數(shù)民族自治縣報名并參加考試，才能享受相應(yīng)的高考加分政策，在其他地區(qū)報名、考試不享受高考加分。
（三）從省外遷入遼寧省的考生在我省參加普通高考報名，在具備基本報名資格的同時，還須符合以下要求：
1.單人戶籍考生（含和非直系親屬戶籍在一起的考生）：要求在遼寧省的戶籍滿三年（截止到報名開始之日）、遼寧省高中學(xué)籍為三年并有完整學(xué)習(xí)經(jīng)歷（截止到高中畢業(yè)），往屆生須具有遼寧省高中階段學(xué)校畢業(yè)證書。
2.全家戶籍考生（含和父親或母親一方戶籍在一起的考生）：要求截止到報名開始之日有遼寧省戶籍，且截止到報名開始之日遼寧省普通高中學(xué)籍滿一年（往屆生須具有遼寧省普通高中畢業(yè)證書）。
（四）來遼寧省務(wù)工的外省戶籍人員的隨遷子女（以下簡稱隨遷子女考生）在我省參加普通高考報名，在具備基本報名資格的同時，還須符合以下條件：
1.在我省高中階段有三年學(xué)籍，并有完整學(xué)習(xí)經(jīng)歷（須具有我省高中階段學(xué)校初始注冊學(xué)籍）。
2.父母在我省具有合法穩(wěn)定職業(yè)和合法穩(wěn)定住所（含租賃）。
（五）實行本民族語和漢語“雙語”教學(xué)的少數(shù)民族高中畢業(yè)的朝鮮族或蒙古族學(xué)生和經(jīng)遼寧省教育廳同意在非少數(shù)民族高中附設(shè)蒙生班學(xué)習(xí)的蒙古族考生，可報名參加高考“民族語文”、“漢語”學(xué)科考試。
（六）報考有關(guān)特殊教育高校單獨招生考試必須是符合報名條件的聽殘、視障及其他殘疾考生。
（七）報考經(jīng)教育部批準具有少年班招生資格的高校的考生，須符合上述（二）、（三）、（四）我省高考報名條件之一，符合高校報考要求。省招考辦將根據(jù)高校提供的資格審核通過名單接受考生高考報名。考生如需參加全國文化課統(tǒng)一考試，考試成績只能作為報考學(xué)校少年班的錄取依據(jù)。少年班考生不得參加其他高校的招生錄取。
（八）在中國定居的外國僑民在我省參加普通高考報名，須具備基本報名資格并持有我省公安機關(guān)簽發(fā)的《中華人民共和國外國人永久居留證》。
（九）現(xiàn)役軍人子女以及特殊情況的考生在我省參加普通高考報名（戶籍、學(xué)籍未達到規(guī)定時限要求的），須經(jīng)市級教育招生考試機構(gòu)審核，主要領(lǐng)導(dǎo)審定，報省招生考試機構(gòu)備案。
（十）中華人民共和國普通高等學(xué)校聯(lián)合招收華僑港澳臺學(xué)生的相關(guān)信息，請登錄“內(nèi)地（中國大陸）高校面向港澳臺招生信息網(wǎng)”查詢報考事宜,不需在遼寧省參加高考報名。
（十一）下列人員不得報名：
1.具有高等學(xué)歷教育資格的高校的在校生,或已被高等學(xué)校錄取并保留入學(xué)資格的學(xué)生。
2.高級中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生。
3.在高級中等教育階段非應(yīng)屆畢業(yè)年份以弄虛作假手段報名并違規(guī)參加普通高等學(xué)校招生考試（包括全國統(tǒng)考、省級統(tǒng)考和高校單獨組織的招生考試）的應(yīng)屆畢業(yè)生。
4.因違反國家教育考試規(guī)定，被給予暫停參加普通高校招生考試處理且在?？计趦?nèi)的人員。
5.因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取強制措施或正在服刑者。
（十二）不允許考生跨省重復(fù)高考報名，教育部將對跨省重復(fù)報名考生進行核查、清理，產(chǎn)生的一切后果由考生本人自負。
四、報名辦法
（一）報名基本流程為：考生網(wǎng)上填報基本信息網(wǎng)上繳費現(xiàn)場資格審查和身份驗證信息采集各地教育招生考試機構(gòu)對考生報名進行最終確認（編排考生號）。
考生不按時完成網(wǎng)上填報基本信息、網(wǎng)上繳費、現(xiàn)場資格審查和身份驗證信息采集均視為放棄高考報名。
考生本人基本信息由考生本人于規(guī)定時間在網(wǎng)上按要求輸入并保存，保存成功后進行網(wǎng)上繳費；考生須在規(guī)定時間到指定報名點進行現(xiàn)場資格審查和身份驗證信息采集，交驗各種證件，采集照片（面頰特征）及指紋特征信息，核驗本人報名信息。
參加藝術(shù)類省統(tǒng)考的考生須在網(wǎng)上繳納專業(yè)統(tǒng)考費用。報考戲劇與影視學(xué)類的考生按專業(yè)繳納考試費，報考音樂舞蹈類的考生按“專門化”繳納考試費。藝術(shù)類考生可在專業(yè)考試時間不沖突的情況下，兼報各藝術(shù)類專業(yè)。
體育類考生報名時須填報本人參加體育專業(yè)的專項考試項目，專項確定后不得改動。報考體育類的考生在繳納高考報名費的同時網(wǎng)上繳納專業(yè)考試費用。
報名工作完成后，縣（市、區(qū)）教育招生考試機構(gòu)負責(zé)打印《2020年遼寧省普通高等學(xué)校招生考生報名登記表》交由考生本人核對并簽名確認；藝術(shù)類考生打印《2020年遼寧省普通高校招生藝術(shù)類專業(yè)報考證》；體育類考生打印《2020年遼寧省普通高校招生體育類專業(yè)報考證》。
考生高考報名步驟如下：
（二）考生登錄高考網(wǎng)上報名系統(tǒng)填報本人基本信息(首次登錄須進行注冊)：
每名考生只能選擇一個報名入口報名。
1.普通高校招生普通類考生報名
考生只參加普通高考的文科或理科文化課考試（時間：6月7日—9日），不參加藝術(shù)類、體育類專業(yè)加試。
考生參加普通高考報名，同時參加高職單招考試或高水平運動隊或運動訓(xùn)練類或飛行員或特殊教育等考試報名，請在考生基本信息——“是否兼報其他報考類型”中選擇其他相應(yīng)報考類型。
少年班考生僅選擇普通類高考報名。
2.普通高校招生藝術(shù)類考生報名考生需參加我省或高校組織的藝術(shù)類專業(yè)加試，請選擇普通高校招生藝術(shù)類考生報名。
考生參加普通高校招生藝術(shù)類考試報名，同時參加高職單招考試或高水平運動隊或運動訓(xùn)練類或特殊教育等考試報名，請在考生基本信息——“是否兼報其他報考類型”中選擇其他相應(yīng)報考類型。
3.普通高校招生體育類考生報名考生需參加我省組織的體育類專業(yè)加試，請選擇普通高校招生體育類考生報名?？忌鷧⒓悠胀ǜ咝Ｕ猩w育類考試報名，同時參加高職單招考試或高水平運動隊或運動訓(xùn)練類或特殊教育等考試報名，請在考生基本信息——“是否兼報其他報考類型”中選擇其他相應(yīng)報考類型。
4.單考單招考生報名
考生不參加普通高考，只參加單考單招，請選擇單考單招報名，并在考生基本信息——“是否兼報其他報考類型”中選擇高職單招考試或運動訓(xùn)練類或特殊教育等考試報名。
參加單考的考生在高考報名后，還須攜帶招生高校要求的有關(guān)證件和省高考網(wǎng)上報名所取得的高考考生號到有關(guān)招生高校參加報名、考試等。只報單考的考生不必繳納普通高考統(tǒng)考報名考試費。
（三）各地根據(jù)實際情況安排和分配報名點（現(xiàn)場資格審查和身份驗證信息采集地點），并須于考生進行網(wǎng)上報名填報基本信息前通知考生本人所屬報名點。其中，對下列考生的報名點明確如下：
1.我省普通高中應(yīng)屆生、雙語考生報名點均在學(xué)籍所在學(xué)校。
2.高中階段其他學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生（含普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、技校等）、我省戶籍的往屆生及其他社會考生報名點在戶籍所在縣（市、區(qū)）教育招生考試機構(gòu)指定報名點。
3.我省戶籍（身份證號“21”開頭）學(xué)籍在外省的考生，在我省報考，報名點在戶籍所在縣（市、區(qū)）教育招生考試機構(gòu)指定報名點。
4.隨遷子女考生報名點在學(xué)籍所在高中學(xué)校（往屆生在原畢業(yè)高中學(xué)校)。考生原畢業(yè)高中學(xué)校需接受有關(guān)考生報名并承擔(dān)考生學(xué)籍資格審核等相關(guān)工作。
5.在我省定居并符合我省高考報名條件的外國僑民，到定居所在地的縣（市、區(qū)）教育招生考試機構(gòu)報名。
6.在高校提供的資格審核通過名單內(nèi)的少年班考生報考點在戶籍所在縣（市、區(qū)）教育招生考試機構(gòu)指定報名點。
（四）考生現(xiàn)場資格審查和身份驗證信息采集
1.學(xué)籍和學(xué)歷證件審核：普通高中應(yīng)屆生、雙語學(xué)生、高中階段其他學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生（含普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、技校）由考生學(xué)籍所在學(xué)校統(tǒng)一交驗材料。包括學(xué)籍注冊名單、注冊時間等學(xué)籍信息；往屆高中畢業(yè)生持高中畢業(yè)證書，其他考生持最后的學(xué)歷證件等有關(guān)證明材料。
2.戶籍證件：第二代居民身份證、居民戶口簿（農(nóng)村考生無居民戶口簿者持鄉(xiāng)戶籍管理部門的證明）。
3.我省戶籍（身份證號“21”開頭）學(xué)籍在外省的應(yīng)屆生須提供：考生就讀高級中學(xué)所在市或省級教育行政部門出具的學(xué)籍證明，以及當(dāng)?shù)厥〖壗逃姓块T或教育招生考試機構(gòu)出具的學(xué)業(yè)水平考試成績證明。
4.隨遷子女考生報名須提供：本人填寫經(jīng)有關(guān)學(xué)校、學(xué)校上級學(xué)籍主管部門確認的《2020年遼寧省進城務(wù)工人員隨遷子女高考報名申請表》（此表作為考生學(xué)籍、學(xué)習(xí)經(jīng)歷證明，以下簡稱《申請表》）（各地按需自制），由組織報名學(xué)校統(tǒng)一提供的考生高中階段學(xué)校新生錄取名冊原件、復(fù)印件，往屆生須提供畢業(yè)證書；考生須提供“父母在我省具有合法穩(wěn)定職業(yè)和合法穩(wěn)定住所（含租賃）”的證明材料等。
5.外省戶籍遷入我?。ㄉ矸葑C號非“21”開頭）考生報名須提供：本人填寫經(jīng)有關(guān)學(xué)校、學(xué)校上級學(xué)籍主管部門確認的《2020年外省戶籍遷入遼寧?。ㄉ矸葑C號非“21”開頭）考生高考報名資格審核表》（此表作為考生學(xué)籍、學(xué)習(xí)經(jīng)歷證明，以下簡稱《審核表》）（各地按需自制）。
6.在我省定居的外國僑民，提供我省公安機關(guān)簽發(fā)的《中華人民共和國外國人永久居留證》。
（五）考生報名時須簽寫《2020年遼寧省普通高等學(xué)校招生考試考生誠信高考承諾書》（各地按需自制），承諾本人符合高考報名條件、提供的信息真實準確、報名結(jié)束后本人任何信息不再改動、自覺遵守高考各項規(guī)定等。
五、違規(guī)處理
（一）考生、工作人員、社會其他人員在高考報名中的各種違規(guī)行為的處理，按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》（教育部令第33號）和《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》（教育部令第36號）執(zhí)行。
（二）考生通過偽造證件、證明、檔案及其他材料獲得考試資格、加分資格和考試成績的，一經(jīng)查實將按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》（教育部令第33號）嚴肅處理，并將有關(guān)事實記入考生誠信檔案。
（三）對違規(guī)參加高校招生考試的高級中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生，取消其當(dāng)年高校招生考試各科成績，同時給予應(yīng)屆畢業(yè)當(dāng)年不得報名參加高校招生考試的處理。
（四）工作人員有下列行為之一的，按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》（教育部令第33號）、《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》（教育部令第36號）有關(guān)規(guī)定和黨紀政紀嚴肅處理；構(gòu)成犯罪的，由司法機關(guān)追究刑事責(zé)任：
1.在出具、審定考生的報名資格證件、證明、體檢、檔案等材料（包括有關(guān)政策性加分所需的證明材料等）中弄虛作假，徇私舞弊；
2.指使、組織或參與組織“高考移民”活動，為考生偽造或違規(guī)辦理戶籍遷移、中學(xué)學(xué)籍檔案；
3.指使、組織或參與組織高級中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生或具有高等學(xué)歷教育資格的高校的在校生參加高校招生考試；
第9篇：聲明公告范文
一、生態(tài)文明意識存在主要問題
生態(tài)文明意識是指人類為謀求人與自然和諧相處而形成的一種思想觀念, 是人們在生態(tài)文明方面形成的一種進步的觀念形態(tài),體現(xiàn)出人與自然平等、和諧的價值取向。2014年,環(huán)保部了我國首份《生態(tài)文明意識調(diào)查研究報告》。通過對這份報告的研讀,發(fā)現(xiàn)我國公民的生態(tài)文明意識存在以下幾個問題:
(一)生態(tài)環(huán)保知識缺乏,公民知曉度低
理論是實踐的前提和基礎(chǔ),了解掌握一定的生態(tài)環(huán)保知識是公民進行生態(tài)保護實踐的前提和基礎(chǔ)。但是,對大多數(shù)人而言,對環(huán)保知識的了解僅停留在表面,對一些與自身利益密切相關(guān)的環(huán)境問題比較了解,比如大氣污染、水污染、白色污染、食品安全等問題的關(guān)注度比較高,也比較了解。但對于那些與我們息息相關(guān)但離我們有點遠的生態(tài)環(huán)境問題,如全球變暖、荒漠化、酸雨、臭氧空洞、海洋污染、植被破壞、野生動植物銳減等環(huán)境問題,許多人就不了解,沒有引發(fā)人們的憂患意識。
(二)自覺性不足,公民參與度低
環(huán)境保護說起來容易做起來難。當(dāng)前,社會輿論都在關(guān)注重視環(huán)境保護問題。但是,調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國公民普遍存在著說別人容易說自己難,自己主動做更難的現(xiàn)象。理念與行動嚴重脫節(jié),公民參與環(huán)保行動的自覺性不足,參與度低。而且在生活中看到有個人或者單位在做損害環(huán)境行為的時候,大多數(shù)人選擇的是各人自掃門前雪,認為管也沒用,那是政府、環(huán)保部門的責(zé)任,卻沒有意識到整個生活環(huán)境不僅僅是政府、環(huán)保部門的生活環(huán)境,更是與我們每個人息息相關(guān),是我們每個人的生存環(huán)境。這是我國公民生態(tài)文明意識呈現(xiàn)的又一問題,生態(tài)保護行為嚴重滯后于生態(tài)保護意識。
(三)公民生態(tài)消費意識淡薄
生態(tài)消費是一種綠化的或生態(tài)化的消費模式,它是指既符合物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展水平,又符合生態(tài)生產(chǎn)的發(fā)展水平,既能滿足人的消費需求,又不對生態(tài)環(huán)境造成危害的一種消費行為。我國公民的生態(tài)消費意識較淡薄,認為"有錢可以任性",餐桌上的浪費、辦公用品的浪費、生活用品的浪費、電子科技產(chǎn)品的浪費等等,過度的消費,造成對資源的浪費,從而會產(chǎn)生越來越多的垃圾,最終對環(huán)境凈化能力產(chǎn)生壓力,造成生態(tài)環(huán)境的進一步惡化。當(dāng)前,人們的消費需求特別容易受到各種廣告宣傳的影響,不能理性對待,合理消費,而是不斷購買、換新、炫耀,由此產(chǎn)生大量的"垃圾",浪費了大量的資源。不提高公民生態(tài)消費意識,過度消費不改變,浪費現(xiàn)象就難以根除。
(四) 公民生態(tài)責(zé)任意識淡薄
建設(shè)美麗中國,是我們共同的愿望、共同的訴求、共同的利益所在,因此每個人都有責(zé)任、有義務(wù),需要付諸共同的行動。在哥本哈根出席聯(lián)合國氣候變化大會上說:"遏制氣候變暖>文秘站:
二、生態(tài)文明意識存在問題的原因分析
