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中華民族的歷史悠久，有著五千年的文明．在其歷史的長河中，每一個時期都留存了重要的文化積淀，這對中華民族文化的探究有著重要的意義．民族傳統(tǒng)體育在不斷發(fā)展和成熟的過程中奠定了其在民族文化中的重要地位．民族傳統(tǒng)體育代表了一種文化，這種文化與民族文化相輔相成，共同發(fā)展．民族傳統(tǒng)體育文化是民族文化發(fā)展過程中的一種價(jià)值取向，它同時成為我國體育事業(yè)前進(jìn)中的先鋒．民族體育活動記載著民族發(fā)展的歷程．因?yàn)椋髯迦嗣駷榱藰?gòu)建和諧社會，勤勞地生產(chǎn)、工作，而體育活動正是源于這日常的生活中，因此它是各族人民前進(jìn)的軌跡，記錄著各族人民建設(shè)家園、建設(shè)社會的點(diǎn)點(diǎn)滴滴．而對于各族人民而言，民族體育活動豐富了他們的業(yè)余生活，強(qiáng)健了他們的體魄，促進(jìn)了他們民族間的相互溝通和交流．縱觀體育發(fā)展的整個歷程，盛行的競技體育都是源于民族體育活動．文化是民族的血脈，身份象征和人民的精神家園，這是一個民族存在和發(fā)展的前提［1］．民族傳統(tǒng)體育不僅是民族的文化，更是世界的文化，它是我們探究歷史、追溯各個時期發(fā)展現(xiàn)狀的“活化石”，它對于現(xiàn)代社會而言具有重要的應(yīng)用價(jià)值和意義．

1民族體育文化價(jià)值在當(dāng)今體育文化中的特殊作用

民族文化是民族體育發(fā)展的基礎(chǔ)．可以說任何事物的發(fā)展都需要文化作為引導(dǎo)，否則將會在前進(jìn)的過程中迷失方向．民族傳統(tǒng)體育也不例外．它依托中華民族博大精深的文明，形成了一種以消遣為目的、以保健和表演為基本模式的特殊文化形態(tài)．民族傳統(tǒng)體育的核心思想是與中華民族文化思想一致的，崇尚人的氣質(zhì)、品格和精神的修養(yǎng)［2］．中國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的多樣性為大眾體育的發(fā)展提供源源不斷的素材．民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展是與社會緊密相連的．盡管很多體育活動的表現(xiàn)方式都是以個人的行為來體現(xiàn)的．但是它始終體現(xiàn)社會的價(jià)值，社會的各種規(guī)范也同時對民族傳統(tǒng)體育活動起到一定的約束作用．兩者之間的促進(jìn)作用，推動了民族體育文化的發(fā)展．社會的發(fā)展，改善了人民的生活方式和生活水平．人們更多地關(guān)注身體的健康，而體育是保持健康的最佳手段和方法，所以受到人們的青睞．但是，由于競技體育的局限性，并非所有階層的人們都適合．為此，民族傳統(tǒng)體育為人們的健康開辟了一條新的途徑，為人們鍛煉體魄、增強(qiáng)民族體制保駕護(hù)航．這充分說明了民族傳統(tǒng)體育在當(dāng)今社會的重要性．它的發(fā)展是新世紀(jì)的時代要求．因此，發(fā)展民族體育是推動全民健身的重要舉措．

2民族傳統(tǒng)體育文化價(jià)值的應(yīng)用瓶頸

2．1民族體育文化中健身價(jià)值的應(yīng)用

民族傳統(tǒng)體育作為體育的重要組成部分，它具有強(qiáng)身健體的功能．健身價(jià)值體現(xiàn)在身體素質(zhì)方面的五個維度．具體指的是民族傳統(tǒng)體育的技術(shù)動作和水平對人體的力量、耐力、速度和靈敏性以及柔韌性的鍛煉．例如，我國維吾爾族的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目中的摔跤、拔河和雙人拉繩，這些體育項(xiàng)目可以讓參與者鍛煉其上肢和下肢的力量．還有一些民族的踢毽子、單腿跳、登山等項(xiàng)目，能夠讓參與者增強(qiáng)自身的耐力［3］．一些民族的劃龍舟比賽、爬繩項(xiàng)目可以讓參與者增強(qiáng)身體的速度素質(zhì)．一些投繡球、蕩秋千、舞龍、還有一些民族舞蹈能夠提高參與者的靈敏性．民族傳統(tǒng)體育中，武術(shù)項(xiàng)目的一些基本功能夠提高參與者的柔韌性能．除此之外，蘊(yùn)涵著中國特色的氣功、養(yǎng)生都具備健身的功能和價(jià)值．隨著社會和經(jīng)濟(jì)的加速發(fā)展，人類一方面收獲了社會進(jìn)步的便捷福利，一方面也遭受著“文明病”的襲擊．一些人處在工作強(qiáng)度較大的環(huán)境下，面臨著激烈的競爭，時刻感受到壓力的存在，從而導(dǎo)致身心俱疲，一批學(xué)生、教師、白領(lǐng)都經(jīng)常會處于一種亞健康的狀態(tài)．因此，在這樣的社會背景下，民族傳統(tǒng)體育能夠滿足人民對健身日益增長的需求，它是解決各族人民健康的重要手段．但是，由于這些民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動的多元化，所以如何將這些體育運(yùn)動整合在一起，進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，并且讓健身的功能更具針對性，是需要做出巨大的努力．

2．2民族體育文化中娛樂價(jià)值的應(yīng)用

民族傳統(tǒng)體育的娛樂價(jià)值表現(xiàn)在自娛和娛他兩個維度的功能和價(jià)值．例如可以對一些體育技術(shù)動作進(jìn)行編排，通過現(xiàn)代化多媒體的輔助，將其進(jìn)行適時的傳播，既實(shí)現(xiàn)了自己娛樂的目的也讓他人感受到演練的娛樂功能．但是，隨著我國人民生活水平的逐步提高，人民對閑暇時間的利用也越來越重視．傳統(tǒng)的民族體育項(xiàng)目雖然極具趣味性，但是由于民族文化的差異，在傳播過程中遇到一定的阻礙．因此，讓民族體育文化的娛樂價(jià)值發(fā)揚(yáng)光大，讓它成為廣大人民社會生活中的娛樂手段，需要一段很長的道路．而且，隨著人們對娛樂功能的需求不斷增長，民族體育文化如何進(jìn)一步發(fā)展是值得慎重思考的．

2．3民族體育文化中教育價(jià)值的應(yīng)用

民族傳統(tǒng)體育的三層次結(jié)構(gòu)都體現(xiàn)了其豐富的教育價(jià)值．可以通過其外部形態(tài)的技術(shù)動作、技術(shù)水平進(jìn)行人體的外部肢體教育;可以通過其中層結(jié)構(gòu)的行為方式、道德規(guī)范和理論基礎(chǔ)對人們進(jìn)行行為方式教育、思想道德教育和理論知識教育;還可以通過其深層結(jié)構(gòu)所表現(xiàn)出來的民族價(jià)值觀、民族情感、民族情趣、人文思想等對人們進(jìn)行民族認(rèn)同教育、價(jià)值觀教育、審美情趣教育和人文修養(yǎng)教育．但是，在實(shí)際的應(yīng)用過程中，需要在專業(yè)的培訓(xùn)人員或者是教師的指導(dǎo)下，才能夠彰顯這三個層次結(jié)構(gòu)的價(jià)值．因此，現(xiàn)階段需要進(jìn)一步加強(qiáng)民族體育文化師資隊(duì)伍的建設(shè)，尤其是要專注科研，從而挖掘民族體育文化的教育價(jià)值．

3構(gòu)建民族傳統(tǒng)體育文化應(yīng)用價(jià)值開發(fā)的保障體系

結(jié)合民族傳統(tǒng)體育的價(jià)值研究，有利于探索如何進(jìn)一步開發(fā)民族體育價(jià)值［4］．隨著我國綜合國力在世界范圍內(nèi)的迅速提升，我們國家在世界上的影響力也是與日俱增的．因此，世界各國更多的關(guān)注已經(jīng)投放在中國，他們想要了解在創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)奇跡的國家里文化的積淀和實(shí)力是如何的．因此，我們在民族文化建設(shè)過程中需要彰顯民族傳統(tǒng)體育的文化價(jià)值．民族傳統(tǒng)體育已然發(fā)展成為一門整體性、綜合性的學(xué)科，這為其應(yīng)用價(jià)值的開發(fā)發(fā)揮了巨大的支撐作用．我國一些體育院校內(nèi)，已經(jīng)創(chuàng)建了一些本科、碩士點(diǎn)，甚至有些學(xué)校已經(jīng)建立了博士點(diǎn)．因此，民族傳統(tǒng)體育在當(dāng)今社會的體育文化建設(shè)中具有一定的基礎(chǔ)．再進(jìn)一步推動民族傳統(tǒng)體育的應(yīng)用價(jià)值開發(fā)方面，需要深入探索、不斷完善，主要從以下三個維度建立民族傳統(tǒng)體育價(jià)值開發(fā)的保障體系．

3．1整合促進(jìn)民族傳統(tǒng)體育發(fā)展的理念

對于民族傳統(tǒng)體育的整合，必須選擇先進(jìn)的現(xiàn)念作為指導(dǎo)思想．具體整合的內(nèi)容包括三個維度．首先，深入理解歷史與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系，充分利用豐富的民族傳統(tǒng)體育文化，在歷史文化資源中獲得啟示，接受歷史的借鑒是具有重要意義的．民族傳統(tǒng)體育是發(fā)源于日常生活的，是各族人民在生產(chǎn)勞動過程中創(chuàng)造出來的，所以它與生活的自然形態(tài)是十分接近的．為此，民族傳統(tǒng)體育具有生活情趣，體現(xiàn)了“以人為本，運(yùn)動休閑，天地人合一”的特點(diǎn)．其次，在對民族傳統(tǒng)體育發(fā)展的理念整合時，要充分考慮世界的意識．一定要開拓視野，吸收和融入世界體育發(fā)展的先進(jìn)理念，將民族傳統(tǒng)體育置身于世界文明發(fā)展的格局，既充分體現(xiàn)中國特色，又能符合世界體育發(fā)展的趨勢．

3．2建立民族傳統(tǒng)體育的科研團(tuán)隊(duì)

民族傳統(tǒng)體育的科學(xué)研究是民族傳統(tǒng)體育未來發(fā)展的基礎(chǔ)．只有建設(shè)一支高素質(zhì)、同時具有較高學(xué)術(shù)水平的專業(yè)研究隊(duì)伍，才能使民族傳統(tǒng)體育不斷完善、不斷發(fā)展．因此，作為推動民族傳統(tǒng)體育發(fā)展的一項(xiàng)重要因素，科研團(tuán)隊(duì)的建設(shè)將承載著對民族傳統(tǒng)體育特殊人才培養(yǎng)的重任［5］．建設(shè)一批具備先進(jìn)的科研理念、掌握科研技能、具有科研獻(xiàn)身精神的研究隊(duì)伍是當(dāng)前民族傳統(tǒng)體育發(fā)展的首要任務(wù)．這批隊(duì)伍的研究內(nèi)容要寬廣，要重視新的技術(shù)和研究成分，要始終堅(jiān)持一個共同的研究目標(biāo)，即充分利用民族傳統(tǒng)體育，實(shí)現(xiàn)全民健康發(fā)展的模式．

3．3推動民族傳統(tǒng)體育學(xué)科發(fā)展

民族傳統(tǒng)體育如今已然成為體育領(lǐng)域內(nèi)的支撐學(xué)科．因此，從學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展的角度而言，必須站在一定的高度上重新審視民族傳統(tǒng)體育專業(yè)學(xué)科的構(gòu)建和創(chuàng)新．既要充分考慮民族傳統(tǒng)體育人才培養(yǎng)方案的制定，還要高度重視課程體系的建設(shè)．例如，應(yīng)該進(jìn)行充分調(diào)研，開展就業(yè)需求的分析，經(jīng)過多方面的論證、廣泛征求意見，明確培養(yǎng)的目標(biāo)和方向．民族傳統(tǒng)體育的課程建設(shè)是搭建教材體系平臺的基礎(chǔ)，因此相關(guān)的研究人員應(yīng)該從學(xué)科建設(shè)的角度深入探討民族傳統(tǒng)體育的課程設(shè)計(jì)內(nèi)容，教材建設(shè)方案等．充分將現(xiàn)有的學(xué)科建設(shè)進(jìn)行重新的整合，從而培養(yǎng)出民族傳統(tǒng)體育研究的特殊人才，進(jìn)而從學(xué)術(shù)的角度上，推動民族傳統(tǒng)體育及其文化的發(fā)展．

4結(jié)束語

民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動歷史悠久，它是我們中華民族文化的重要遺產(chǎn)．豐富多彩的各民族體育帶動了中華民族文化的發(fā)展，更是成為了世界文化的重要組成部分．民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展勢必會為民族文化的進(jìn)一步發(fā)展開拓更多的空間，帶來更多的發(fā)展機(jī)遇．同時，也為世界文化的發(fā)展做出不可估量的貢獻(xiàn)．因此，應(yīng)該充分認(rèn)識民族傳統(tǒng)體育的價(jià)值，重新審視民族傳統(tǒng)體育的應(yīng)用價(jià)值．民族傳統(tǒng)體育是我們民族文化的重要資源，只有充分考慮民族傳統(tǒng)體育的自身特點(diǎn)，進(jìn)而選擇合適的途徑和手段，切實(shí)開發(fā)和拓展民族傳統(tǒng)體育的內(nèi)容和價(jià)值，才能夠?qū)崿F(xiàn)對民族傳統(tǒng)體育的有力保護(hù)，真正推動民族傳統(tǒng)體育的進(jìn)一步發(fā)展，屹立在世界文化的舞臺。

作者：劉毅偉 翟丹 單位：洛陽師范學(xué)院