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摘要：在我國高校管理機制日益革新的現(xiàn)況下，高校預(yù)算管理工作缺乏全面性的問題愈發(fā)突出，甚至還有許多亟待解決的問題會對高校持續(xù)健康發(fā)展產(chǎn)生不利影響?；诖耍疚闹饕獙ξ覈咝Ｈ?a href="http://emanhq.cn/lunwen/qmyslw/153516.html" target="_blank">預(yù)算管理的現(xiàn)狀及對策進行深入的探討與分析，希望可以為促進我國高校的持續(xù)健康發(fā)展提供幫助與建議，僅供參考。

關(guān)鍵詞：高校；全面預(yù)算管理；現(xiàn)狀；對策

對于我國高校所開展的全面預(yù)算管理工作而言，指的主要是整個高校的非稅以及財政等所有收入以及支出展開預(yù)算管理，同時對牽涉到的教學(xué)、科研以及服務(wù)保障等所有業(yè)務(wù)活動或是融資活動資金予以配置，科學(xué)安排高校貨幣化的經(jīng)濟資源，以此保證高校宏觀發(fā)展目標以及短時間服務(wù)管理目標的相關(guān)管理措施能夠得以落實。高校預(yù)算管理工作借助預(yù)算對整個校園所涉及的經(jīng)濟活動與學(xué)校發(fā)展的整個歷程予以編制、實施、管控、分析以及考核，以此對高校經(jīng)濟資源予以科學(xué)皮質(zhì)，把高校宏觀發(fā)展目標、短時間服務(wù)目標和所有業(yè)務(wù)活動與融資或活動進行有機的融合，以此反映出高?，F(xiàn)今發(fā)展規(guī)模以及發(fā)展空間。所以，高?，F(xiàn)如今在落實全面預(yù)算管理工作時，必須根據(jù)實際情況，對全面預(yù)算管理中存在的問題與缺陷予以調(diào)整和優(yōu)化，由此才可以推動高校的持續(xù)健康發(fā)展。

一、強化高校全面預(yù)算管理的基本準則

首先，按照高校宏觀發(fā)展目標以及短時間的服務(wù)目標，對高校經(jīng)濟資源予以科學(xué)配置。借助預(yù)算管理工作，科學(xué)安排高校貨幣化的經(jīng)濟資源，最大限度地把高校之中的所有資金納入預(yù)算工作中，同時予以進一步的優(yōu)化配置。借助全面預(yù)算的科學(xué)編制，可以加強高校上級單位和各個部門之間的協(xié)調(diào)交流力度，以此讓彼此都具有一個更深入的了解，促使各個部門與每一位師生職工都能夠?qū)Ω咝：暧^發(fā)展目標以及短時間的服務(wù)目標有一個正確的了解和認知，確保高校能夠在有條不紊的狀態(tài)下正常運行。其次，全面預(yù)算是每個高校管理層展開精細化監(jiān)管的重要措施，借助對高校預(yù)算目標和落實情況之間予以的比對，找出不同于形成誘因，由此盡可能快速地找出其中存在的問題與缺陷，同時盡快利用有效手段對高校財務(wù)風(fēng)險進行控制與管理。

二、高校全面預(yù)算管理的重要作用與現(xiàn)實意義

（一）合理配置資源，防止資產(chǎn)重復(fù)以及浪費問題出現(xiàn)全面預(yù)算管理作為一個更具前沿性與合理性的管理模式，這一管理模式的主要作用以及目的就在于對資金流向予以科學(xué)引導(dǎo)，確保資源配置更具合理性。高校在開展全面預(yù)算管理工作時，主要是將高校財務(wù)計劃當做主要對象，借助對高校所有經(jīng)濟活動予以的統(tǒng)籌安排，促使高校各類經(jīng)濟資源的配置以及應(yīng)用更具高效性與合理性，盡可能地防止資產(chǎn)重復(fù)以及浪費的問題出現(xiàn)。

（二）全面控制財務(wù)風(fēng)險，降低運營風(fēng)險在整個高校全面預(yù)算管理工作中，不但涉及對接下來一年的財務(wù)支出與收入予以的全方位預(yù)測以及規(guī)劃，同時還涉及對高校所有經(jīng)濟活動予以的全方位了解以及掌握，借助全面預(yù)算管理工作，能夠事先評估各類風(fēng)險出現(xiàn)的概率以及后果，同時按照風(fēng)險預(yù)測的最終結(jié)果，對高校未來發(fā)展規(guī)劃予以有效的調(diào)整，能夠盡可能的減少風(fēng)險出現(xiàn)概率，降低風(fēng)險產(chǎn)生的負面影響。

（三）達成發(fā)展目標，促進高校持續(xù)發(fā)展高校開展全面預(yù)算管理工作的主要目的往往就是達到發(fā)展目標，促使教育與經(jīng)營協(xié)調(diào)發(fā)展的目標得以實現(xiàn)。高校全面預(yù)算管理工作的開展對高校編制、銜接宏觀目標與短時間經(jīng)濟目標十分有利，同時把宏觀目標劃分到多個業(yè)務(wù)部門，把短時間的經(jīng)營目標劃分到每一位教師職工，保證高校職工未來發(fā)展目標和自身綜合目標相同，以此推動高校的持續(xù)健康發(fā)展。

三、我國高校全面預(yù)算管理的現(xiàn)狀

（一）雖然過于重視預(yù)算編制，然而內(nèi)容缺乏全面性對于一所高校而言，其辦學(xué)經(jīng)費通常源自于我國財政撥款以及學(xué)宿費等多項非稅收入，所以高校通常會根據(jù)此針對預(yù)算收入予以編制。將此作為基礎(chǔ)，高校對相關(guān)支出予以安排：第一，保證高校職工經(jīng)費以及學(xué)生經(jīng)費等各項剛性基本支出不受到影響。第二，合理安排每個業(yè)務(wù)活動順利運行的公費支出。第三，安排教學(xué)以及科研等各項活動之內(nèi)的急用、核心項目轉(zhuǎn)出。第四，安排常規(guī)支出。然而高校預(yù)算過于注重牽涉收支的運營預(yù)算，并未包含或是極少包含財務(wù)預(yù)算，都不能全面展現(xiàn)出如牽涉資本支出預(yù)算的資產(chǎn)購置投資以及籌資還款借款等多項內(nèi)容。由此便促使高校預(yù)算管理工作缺乏全面性與有效性，無法切實的展現(xiàn)出高校財務(wù)情況、資金狀態(tài)以及辦學(xué)成果。

（二）針對預(yù)算的管控、監(jiān)督以及考核力度較低我國高校相關(guān)預(yù)算部門都更為注重對高校預(yù)算的編制、調(diào)整以及下達，并未針對預(yù)算實施過程中怎樣展開業(yè)務(wù)管控工作，保證預(yù)算目標得以達成予以高度重視。在預(yù)算全面落實以后怎樣對預(yù)算有無有效落實進行全面的考核，促使高校經(jīng)濟資源購置投入、流動以及最終結(jié)果無法予以及時反饋。并且，牽涉到的資本支出預(yù)算以及籌資借款還款等多項內(nèi)容都沒有在預(yù)算之內(nèi)全面展現(xiàn)。多數(shù)高校管理部門無法及時找出與處理預(yù)算實施過程中出現(xiàn)的風(fēng)險與弊端。在高效預(yù)算實施的過程中，大部分高效編制都無法全面落實，而之所以造成這一現(xiàn)象，往往是因為高校預(yù)算管控、監(jiān)督以及考核力度相對較低，并且還并未具備一套更具合理性與行之有效的組織機制去執(zhí)行高校全面預(yù)算，促使高校全面預(yù)算往往缺少一定的實效性。

四、高校貫徹全面預(yù)算管理的有效措施

（一）調(diào)整預(yù)算管理思路，落實全面預(yù)算在我國當前高校教育制度改革創(chuàng)新力度日漸提升的背景下，預(yù)算來源更具多元化，收支更具復(fù)雜化已經(jīng)成為主要特性。因此，為了確保高校運轉(zhuǎn)不受到負面影響，把高校宏觀發(fā)展目標、短時間服務(wù)目標和所有業(yè)務(wù)工作與融資活動進行有機的結(jié)合就變得十分重要。首先，高校內(nèi)部管理者應(yīng)該積極調(diào)整預(yù)算管理思路，然后，高校財務(wù)部門應(yīng)該積極落實全面預(yù)算管理。高校預(yù)算之中不但應(yīng)該涉及收支預(yù)算，同時還應(yīng)該針對以往未牽涉以及部分牽涉的財務(wù)預(yù)算同樣應(yīng)該予以全方位的編制，以此讓高校預(yù)算工作更具有效性與全面性。與此同時，還應(yīng)該對高校所有預(yù)算執(zhí)行單位預(yù)算編制的精準性、實效性、預(yù)算調(diào)整的標準型以及預(yù)算落實的高效性等多方面予以嚴格的考核，以此確保全面預(yù)算工作的高效性與精準性。

（二）提升安全預(yù)算考核力度，完善預(yù)算管理制度首先，高校管理部門應(yīng)該與財務(wù)部門等其他職能部門進行有機的結(jié)合，按照高校宏觀發(fā)展目標以及短時間服務(wù)目標，對所有預(yù)算執(zhí)行單位的業(yè)務(wù)工作對達成目標的重要意義以及成效進行全方位的審查，同時基于費用預(yù)算下，明確所有業(yè)務(wù)工作的優(yōu)先次序。借助對全部支出內(nèi)容所牽涉的人力資源、經(jīng)費以及資產(chǎn)等多方面內(nèi)容展開全方位的審查以及評估，讓高校資金可以獲得科學(xué)配置。其次，提升預(yù)算實施過程中的管控力度。高校主要是將預(yù)算當作組織協(xié)調(diào)所有預(yù)算實施部門所有業(yè)務(wù)工作的重要基礎(chǔ)，所有預(yù)算實施部門是將預(yù)算當作進行所有業(yè)務(wù)活動的首要前提。所有預(yù)算實施部門應(yīng)該嚴格按照預(yù)算規(guī)劃開展相關(guān)工作，若是的確由于重大問題的影響促使預(yù)算規(guī)劃不能有效落實，就必須立即向高校反映，同時針對預(yù)算規(guī)劃進行合理的調(diào)整。與此同時，高校應(yīng)該編制健全的預(yù)算規(guī)劃管理制度，以此為靈活掌握預(yù)算規(guī)劃落實情況提供便利，從而及時找出預(yù)算規(guī)劃實施過程中存在的問題，同時借助有效手段予以有效的處理。最后，借助預(yù)算績效考核，著重對所有預(yù)算實施部門的預(yù)算規(guī)劃實施與管理情況進行全方位的考核，把部門具體的工作績效和目標以及管理標準予以嚴格的考核評價，切實的對每個部門的管理者與職工在進行預(yù)算管理工作時所處的貢獻進行客觀的評價。并且，對高校落實預(yù)算規(guī)劃的科學(xué)性、有效性以及合理性進行全面的檢測，以此為確立以后預(yù)算目標以及預(yù)算規(guī)劃提供良好的一局，以此更好的落實高校宏觀目標以及短時間的服務(wù)目標，從而推動高校預(yù)算管理工作的不斷發(fā)展。

五、結(jié)語

綜上所述，高校積極提升全面預(yù)算管理對全面展現(xiàn)預(yù)算管理有效性、規(guī)劃性以及指導(dǎo)性具有積極意義，不僅如此，對高校與預(yù)算執(zhí)行單位的規(guī)劃以及預(yù)算協(xié)調(diào)，進一步提升高校資源配置以及應(yīng)用率也具有不可或缺的作用。全面預(yù)算管理能夠全面展現(xiàn)出高校財務(wù)狀態(tài)、資金情況以及辦學(xué)成果，促進高校的不斷發(fā)展。全面貫徹高校全面預(yù)算管理工作，不僅符合我國對高校財務(wù)管理工作的政策標準，還是高校開展深度管理的重要基礎(chǔ)。

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作者：陳艷 單位：廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院