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第1篇：學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作計(jì)劃范文

一、自評(píng)整改時(shí)間

自評(píng)時(shí)間自發(fā)文之日起至年10月30日前；整改時(shí)間根據(jù)附件“整改期限”要求。

二、自評(píng)整改對(duì)象

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府；

2、區(qū)直有關(guān)教育職能單位；

3、學(xué)校。

三、自評(píng)整改依據(jù)

1、自評(píng)依據(jù)：《省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于全面開展縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估意見的通知》（政辦[]15號(hào)）；《關(guān)于印發(fā)〈省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方法（修訂）〉的通知》（政教督[]41號(hào)）等。

2、整改依據(jù)：《市區(qū)人民政府關(guān)于年度教育工作省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估工作整改方案的報(bào)告》（政[]86號(hào)）。

四、自評(píng)整改重點(diǎn)

（一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府

1、抓組織入學(xué)。依法做好組織入學(xué)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府必須履行教育職責(zé)和義務(wù)。因此，要加大對(duì)義務(wù)教育法等法律法規(guī)的宣傳力度，及時(shí)組織、動(dòng)員適齡少兒按時(shí)入學(xué)，年8月底前及時(shí)發(fā)放入學(xué)通知書，確保3周歲按時(shí)入園，6周歲按時(shí)入學(xué)，小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中。

2、抓控輟保學(xué)。義務(wù)教育階段輟學(xué)率是“雙高普九”中七個(gè)“一票否決”項(xiàng)目之一，務(wù)必引起各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的高度重視。為做好“控輟保學(xué)”工作，一要加強(qiáng)宣傳，把“控輟保學(xué)”宣傳深入人心；二要強(qiáng)化責(zé)任，繼續(xù)實(shí)行“雙線目標(biāo)管理責(zé)任制”，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制；三要狠抓落實(shí)，進(jìn)一步加大對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)通知、在外就讀學(xué)生取證和輟學(xué)生報(bào)告等工作的落實(shí)力度，形成規(guī)范化、常規(guī)化的運(yùn)行態(tài)勢(shì)。四要突破難點(diǎn)，在外學(xué)生就學(xué)取證是控輟保學(xué)工作的難點(diǎn)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要采取分片包干蹲點(diǎn)、結(jié)對(duì)子、入戶等方式，組織和發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村干部在每個(gè)學(xué)期期初、期末主動(dòng)抓好取證工作，力爭(zhēng)取證到位率、有效性達(dá)100%。

3、抓殘疾少兒普查。殘疾少兒入率學(xué)是“雙高普九”中七個(gè)“一票否決”項(xiàng)目之一。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立健全6-15周歲殘疾人口普查工作機(jī)制，做好動(dòng)員適齡殘疾入學(xué)工作。

4、抓好幼、成教。大力發(fā)展幼兒教育，辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園；辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文技校，搞好掃盲工作，開展勞動(dòng)力技術(shù)培訓(xùn)，完成15-24周歲文化程度核實(shí)更改工作。

5、抓文化戶口建設(shè)。一是進(jìn)一步完善文化戶口冊(cè)（含有戶籍的、未申報(bào)戶籍的、外來(lái)人口三種）；二是做好文化戶口滾動(dòng)登錄工作，要有專人管理，專人負(fù)責(zé)；要根據(jù)本地就學(xué)學(xué)生名冊(cè)及取證證明等相關(guān)材料，認(rèn)真做好文化戶口登錄滾動(dòng)、統(tǒng)計(jì)匯總等工作；三是認(rèn)真做好資料整理、歸檔等工作。

（二）區(qū)教育局

區(qū)教育局是區(qū)政府管理教育的行政主體，在做好本單位自評(píng)工作的同時(shí)，還要督促指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校認(rèn)真履行教育工作職責(zé)。

1、做好存在問題整改工作。針對(duì)年月份省政府對(duì)我區(qū)教育工作督導(dǎo)評(píng)估中提出的具體問題，進(jìn)一步梳理、整改，能整改的要及時(shí)整改，一時(shí)有困難的不能整改到位，要提出具體整改方案。同時(shí)重點(diǎn)協(xié)調(diào)區(qū)財(cái)政局、人事局、公安分局、衛(wèi)生局、殘聯(lián)、文體局、教師進(jìn)修學(xué)校等教育職能單位認(rèn)真做好自評(píng)整改工作。

2、做好組織入學(xué)、控輟保學(xué)工作。一是加大宣傳力度，做好組織適齡少兒按時(shí)入學(xué)，做好適齡殘疾少兒隨班就讀等教育安置工作；加大控輟保學(xué)力度，督促學(xué)校做好動(dòng)員輟學(xué)生返校等工作。

3、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。一是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，不斷提升辦學(xué)品位，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。二是加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。著重抓好學(xué)籍管理，努力推進(jìn)電子學(xué)籍工作進(jìn)程，做好變動(dòng)學(xué)生的跟蹤、取證、統(tǒng)計(jì)等相關(guān)工作。

4、做好C、D級(jí)危房改造工作。學(xué)校繼續(xù)使用C、D級(jí)危房在“雙高普九”驗(yàn)收中將被一票否決，區(qū)教育局要按照區(qū)政府的要求，狠抓危改項(xiàng)目的落實(shí)工作，確保學(xué)校不繼續(xù)使用C、D級(jí)危房。

5、加強(qiáng)學(xué)校安全工作。要繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校的安全意識(shí)，加大對(duì)師生的安全教育和防災(zāi)應(yīng)急能力的培養(yǎng)，完善安全措施和硬件配套設(shè)施，確保在“雙高普九”驗(yàn)收中不因?qū)W校出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故而被一票否決。

6、準(zhǔn)備好相關(guān)的備查資料。要根據(jù)指標(biāo)要求，為區(qū)政府提供相關(guān)的備查材料。

（三）區(qū)財(cái)政局

對(duì)照省督導(dǎo)評(píng)估時(shí)提出的有關(guān)問題，制訂整改方案并加以落實(shí)，要高度重視“雙高普九”兩個(gè)一票否決項(xiàng)目（區(qū)本級(jí)財(cái)政對(duì)教育撥款未全面達(dá)到“三個(gè)增長(zhǎng)”；挪用、截留、擠占教育經(jīng)費(fèi)）的自評(píng)情況；繼續(xù)加大對(duì)教育的財(cái)政投入力度，并準(zhǔn)備好相關(guān)的備查資料。

（四）區(qū)政府教育督導(dǎo)室

要加強(qiáng)對(duì)相關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做好教育工作督導(dǎo)評(píng)估的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，認(rèn)真開展年度自評(píng)和整改工作的檢查、指導(dǎo)和服務(wù)工作。

（五）區(qū)殘聯(lián)

區(qū)殘聯(lián)要會(huì)同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)教育局等有關(guān)部門，全面完成對(duì)全區(qū)適齡殘疾少年兒童普查和醫(yī)學(xué)鑒定工作，并及時(shí)匯總、統(tǒng)計(jì)。

（六）公安分局

要及時(shí)核實(shí)3-24周歲戶籍人口數(shù)，并為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和區(qū)教育督導(dǎo)室提供相關(guān)資料；配合有關(guān)單位認(rèn)真做好15-24周歲戶籍人口中的文化程度核實(shí)更改工作。

（七）其他教育職能單位（即自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位）

對(duì)照教育工作職能及整改方案要求，認(rèn)真做好自評(píng)整改工作。提供年度為教育辦好事實(shí)事書面匯報(bào)材料，并于年10月20日前送區(qū)教育督導(dǎo)室。

五、自評(píng)整改要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)意識(shí)。建立區(qū)級(jí)人民政府教育工作年度自評(píng)整改制度，是落實(shí)我區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)政府依法履行教育管理職責(zé)，推進(jìn)教育又好又快發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。目前我區(qū)教育工作面臨許多困難和問題：年月雖然通過省政府教育督導(dǎo)驗(yàn)收，但一年一度的教育工作自評(píng)整改工作、年省政府對(duì)我區(qū)“雙高普九”驗(yàn)收前檢查指導(dǎo)和年省政府對(duì)我區(qū)“雙高普九”驗(yàn)收等任務(wù)依然艱巨。我區(qū)教育工作困難大、問題多、任務(wù)重、時(shí)間緊，各單位務(wù)必充分認(rèn)識(shí)教育工作自評(píng)整改的重要性和緊迫性。

2、明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。我區(qū)在進(jìn)行教育工作自評(píng)過程中，始終堅(jiān)持自評(píng)的過程也是整改的過程，整改貫穿自評(píng)全過程。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各職能單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)照督導(dǎo)評(píng)估整改方案中存在問題，結(jié)合本單位的實(shí)際情況，提出切實(shí)可行的自評(píng)整改工作計(jì)劃，做到目標(biāo)明確、措施有力、責(zé)任落實(shí)、成效明顯。

3、嚴(yán)格督查，促進(jìn)落實(shí)。區(qū)委、區(qū)政府將在各單位自查自評(píng)的基礎(chǔ)上，由督查小組對(duì)各階段自評(píng)工作進(jìn)行督查，促進(jìn)各階段自評(píng)工作扎實(shí)有效開展。對(duì)認(rèn)真履行教育工作職責(zé)，及時(shí)完成自評(píng)工作的單位予以通報(bào)表?yè)P(yáng)，并作為績(jī)效考評(píng)的依據(jù)之一；對(duì)不認(rèn)真開展自評(píng)工作的單位及相關(guān)責(zé)任人，予以通報(bào)批評(píng)，問題嚴(yán)重的按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

六、自評(píng)整改時(shí)間安排

（一）上報(bào)材料內(nèi)容及時(shí)間

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府應(yīng)上報(bào)材料：《年度區(qū) （鄉(xiāng)）鎮(zhèn)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料》一式八本；《省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表》中的事業(yè)發(fā)展表1—表6相應(yīng)的各種過渡表（含各村）一式二本。

2、區(qū)教育局應(yīng)提供上報(bào)的材料：《年度市區(qū)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告》；《年度市區(qū)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)匯報(bào)》（領(lǐng)導(dǎo)講話）；《年度市區(qū)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)表》各1份。

3、區(qū)財(cái)政局提供上報(bào)的材料：教育經(jīng)費(fèi)與管理中的相關(guān)報(bào)表、自評(píng)表。

4、區(qū)教育督導(dǎo)室提供上報(bào)的材料：《年度省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估登記表》；《年度省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表》。

5、區(qū)殘聯(lián)應(yīng)提供的材料：-學(xué)年度6-15周歲殘疾少兒花名冊(cè)（按鄉(xiāng)鎮(zhèn)、年齡、類別分別造冊(cè)、統(tǒng)計(jì)）。

以上各種材料均加蓋單位公章，并附帶軟盤1張。于年10月30日前送區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室。

（二）區(qū)級(jí)檢查

1、區(qū)政府定于今年11月組織區(qū)教育督導(dǎo)評(píng)估小組對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行評(píng)估。

2、今年12月中旬對(duì)區(qū)直各教育職能單位的自評(píng)整改情況進(jìn)行重點(diǎn)抽查。

第2篇：學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作計(jì)劃范文

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，舉全校之力，加大教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施投入，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

二、目標(biāo)任務(wù)

認(rèn)真落實(shí)市教育局和鎮(zhèn)中心校的工作要求，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，規(guī)范學(xué)校管理，深化基礎(chǔ)教育課程改革，提高設(shè)備使用效率，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利通過檢查。

三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)我校迎檢準(zhǔn)備工作，成立學(xué)校教育教學(xué)工作督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：xxx（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：xxx（副校）、xxx（總務(wù)）

成員：xxx（副校）、xxx（教導(dǎo)）、xx（報(bào)賬員）、xxx（教研組長(zhǎng)）、xxx（工會(huì)主席）

具體工作安排：

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織全體教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員，結(jié)合學(xué)年工作總結(jié)，對(duì)照評(píng)估方案和指標(biāo)要求進(jìn)行綜合性自評(píng)，做好總體指揮，監(jiān)控和調(diào)節(jié)工作。組織撰寫學(xué)校自評(píng)報(bào)告。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)評(píng)估工作的組織安排和實(shí)施，制定自評(píng)工作計(jì)劃，做好學(xué)校各部門資料的匯總和評(píng)估有關(guān)檔案資料的管理工作。

各個(gè)組員按照各自所負(fù)責(zé)的部門組織相關(guān)教師分頭采集信息，整理資料。按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分細(xì)則認(rèn)真進(jìn)行分析和評(píng)估，填寫好各種評(píng)估記錄表。撰寫好部門自評(píng)報(bào)告。

陳磅負(fù)責(zé)A1辦學(xué)條件全部指標(biāo)材料。王和寶負(fù)責(zé)A2學(xué)校管理全部指標(biāo)材料。陳明國(guó)負(fù)責(zé)A3教育教學(xué)工作全部指標(biāo)材料。黎玉吉負(fù)責(zé)A4辦學(xué)特色全部指標(biāo)材料。

四、實(shí)施步驟

第一階段：（2月18————29日）學(xué)習(xí)動(dòng)員，調(diào)查摸底

1、學(xué)習(xí)動(dòng)員。學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件，制定《檳榔小學(xué)關(guān)于迎接20xx年教育教學(xué)督導(dǎo)工作的實(shí)施方案》，明確工作方向，明晰工作思路，把握工作重點(diǎn)，確定工作職責(zé)。召開學(xué)校迎檢動(dòng)員會(huì)，深入進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2、調(diào)查摸底。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件圖書、音體美勞衛(wèi)器材等方面的缺口進(jìn)行自查并分類匯總。

第二階段：（3月———6月）集中準(zhǔn)備，落實(shí)提高

1、加大投入力度，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校要借市督導(dǎo)評(píng)估之契機(jī)，多渠道籌集資金，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是綠化美化校園：粉刷墻面，油漆墻裙和欄桿，栽種花草。二是墻面文化，包括墻面文化、宣傳櫥窗等。三是班級(jí)文化建設(shè)，豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。

3、推進(jìn)素質(zhì)教育，抓好教學(xué)教研。一是實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。二是積極開展教科研活動(dòng)，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程向縱深發(fā)展。三是提高專用教室的利用率，加強(qiáng)對(duì)專用教室管理人員的培訓(xùn)。四是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，科學(xué)規(guī)范教師目標(biāo)考核機(jī)制。五是抓好體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育、實(shí)踐能力和校本課程等方面工作。六是積極做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作。

4、加強(qiáng)德育、學(xué)生養(yǎng)成教育、班級(jí)管理工作。一是強(qiáng)化德育的地位，落實(shí)德育基地、場(chǎng)所建設(shè)，開展德育活動(dòng)和德育工作交流。二是完善學(xué)生養(yǎng)成教育機(jī)制和措施，注重過程性、形成性教育，形成良好的校風(fēng)。三是規(guī)范班級(jí)管理，有制度，有措施，規(guī)范學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。四是搞好校園衛(wèi)生。

5、搞好法制安全綜合治理工作。一是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。二是強(qiáng)化學(xué)生安全教育和管理。三是搞好學(xué)校周邊環(huán)境治理，排除安全隱患。

6、做好檔案資料整理工作。學(xué)校要加強(qiáng)檔案管理，將過去的工作痕跡、工作成果、工作資料及時(shí)分門別類的匯總整理，實(shí)現(xiàn)檔案管理規(guī)范化。

第三階段：（7月———8月）互查互學(xué)，改進(jìn)提高

1、完成各種文字材料、數(shù)字報(bào)表、檔案資料的匯總整理。學(xué)校要高標(biāo)準(zhǔn)完成自查報(bào)告、學(xué)校簡(jiǎn)介、20xx年以來(lái)的檔案整理等工作。

2、交流提高。組織學(xué)校具體參與迎檢老師到試點(diǎn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)教育局各相關(guān)科室到學(xué)校指導(dǎo)工作，通過交流學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問題。

3、模擬督導(dǎo)評(píng)估。迎接教育局的模擬督導(dǎo)評(píng)估，根據(jù)評(píng)估意見，召開各處室主要負(fù)責(zé)人工作調(diào)度會(huì)，按梳理出存在的問題和不足立即整改，切實(shí)將工作做細(xì)、做實(shí)、做好，確保目標(biāo)任務(wù)的順利完成。

4、提交自評(píng)報(bào)告（8月20日前）

第四階段：（9月10———20日）接受評(píng)估

全面做好“迎檢”各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，迎接教育工作督導(dǎo)驗(yàn)收。

五、工作要求

1、統(tǒng)一思想，高度重視迎市教育工作督導(dǎo)評(píng)估工作，全體動(dòng)員，全力以赴。學(xué)校成立迎接市教育督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校迎檢工作，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。

2、加大宣傳工作力度。學(xué)校對(duì)教育工作的意義、任務(wù)、目標(biāo)和要求進(jìn)行廣泛的宣傳，從而動(dòng)員和依靠社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心和支持我校的發(fā)展。

3、切實(shí)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，在學(xué)校制訂的此次迎市教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案的要求下，明確目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任。全體教師要樹立全局觀念，把“迎檢”作為促進(jìn)教育教學(xué)的手段。

4、大力推進(jìn)學(xué)校管理工作。一是加強(qiáng)校園環(huán)境的整治，二是進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，三是切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，四是抓好教學(xué)教研工作，五是搞好校園文化，六是認(rèn)真準(zhǔn)備檔案資料。

第3篇：學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作計(jì)劃范文

一、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)督導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，樹立全面教學(xué)督導(dǎo)理念，不斷提高教學(xué)督導(dǎo)的工作效果

高校的教學(xué)督導(dǎo)工作能否成功開展，取決于對(duì)它的認(rèn)識(shí)程度及督導(dǎo)理念。因此，我們應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)督導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，樹立院校全面教學(xué)督導(dǎo)理念，不斷提高教學(xué)督導(dǎo)的工作效果。

首先，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)督導(dǎo)的認(rèn)識(shí)。一是要提高對(duì)教學(xué)督導(dǎo)工作重要性的認(rèn)識(shí)。教學(xué)督導(dǎo)是對(duì)院校教學(xué)工作全過程的組織與實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評(píng)價(jià)與指導(dǎo)。二是要提高對(duì)教學(xué)督導(dǎo)地位的認(rèn)識(shí)。各級(jí)督導(dǎo)人員應(yīng)該端正督導(dǎo)態(tài)度，樹立服務(wù)觀念，以自己的工作實(shí)效樹立威信，從而提高教學(xué)督導(dǎo)工作的地位。三是要提高被督導(dǎo)對(duì)象對(duì)督導(dǎo)工作的認(rèn)識(shí)。一方面通過督導(dǎo)部門的宣傳和督導(dǎo)評(píng)估實(shí)踐使其認(rèn)清督導(dǎo)工作的重要性和必要性，另一方面督導(dǎo)部門要抓好被督導(dǎo)對(duì)象的自評(píng)工作，使被督導(dǎo)對(duì)象在雙方共同參與、共同協(xié)作的過程中提升對(duì)督導(dǎo)工作地位的認(rèn)識(shí)。

其次，要樹立全面教學(xué)督導(dǎo)理念。一是要樹立全方位督導(dǎo)理念。教學(xué)質(zhì)量的生成是教、學(xué)、管、保等多種因素綜合作用的結(jié)果，這就要求教學(xué)督導(dǎo)對(duì)這四個(gè)要素都進(jìn)行督導(dǎo)。二是要確立全過程督導(dǎo)觀念。教學(xué)不僅具有一定的程序，而且是由前后緊密相連的各個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成的一個(gè)過程。三是要強(qiáng)化系統(tǒng)性督導(dǎo)思想，就是將這些因素系統(tǒng)地加以考慮并對(duì)其實(shí)施整體性督導(dǎo)的理性認(rèn)識(shí)。

二、建立和健全院校教學(xué)督導(dǎo)制度，提高院校教學(xué)管理的決策執(zhí)行力度

只有建立和健全規(guī)范的、有效的制度，才能將各種規(guī)章制度、程序標(biāo)準(zhǔn)化，以保證各項(xiàng)督導(dǎo)工作正常有序地開展。下面介紹幾個(gè)相關(guān)制度。

（一）聽課、評(píng)課制度

牢牢把握課堂教學(xué)這個(gè)核心是教學(xué)督導(dǎo)工作的重點(diǎn)之一。為此，要注意兩點(diǎn)：一是聽課與評(píng)課相結(jié)合。要對(duì)督導(dǎo)員的聽課次數(shù)、方式、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等做出明確規(guī)定。二是個(gè)人與集體、專業(yè)與特長(zhǎng)相結(jié)合。督導(dǎo)員應(yīng)隨機(jī)聽課、對(duì)課堂教學(xué)的狀況進(jìn)行隨機(jī)抽查。

（二）師生座談制度

建立針對(duì)不同學(xué)科與師生進(jìn)行座談的制度，具體來(lái)說包括：1.頻率：每學(xué)期召開一次，2.參會(huì)人員構(gòu)成：院、系、隊(duì)、室領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)員、任課教員、隨隊(duì)導(dǎo)師及學(xué)生代表，3.學(xué)生代表的名額與產(chǎn)生：采取自愿報(bào)名和班級(jí)推薦的方式，4.會(huì)議議題：切實(shí)圍繞學(xué)生關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問題展開，5.備注：座談會(huì)要安排專人記錄學(xué)生的意見與建議，會(huì)后進(jìn)行認(rèn)真整理。

（三）文檔資料管理制度

信息檔案主要包括各項(xiàng)督導(dǎo)管理規(guī)章制度、教學(xué)督導(dǎo)記載本、教學(xué)督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)、評(píng)課記載、師生座談?dòng)涊d、督導(dǎo)團(tuán)組活動(dòng)記載、工作計(jì)劃、工作總結(jié)、教學(xué)督導(dǎo)調(diào)研報(bào)告以及教學(xué)管理方面的改進(jìn)與措施等。這項(xiàng)制度將在很大程度上增強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)的規(guī)范性、針對(duì)性和實(shí)效性。要對(duì)上述資料信息進(jìn)行匯總和科學(xué)分類，并分別建立個(gè)人、單位和綜合督導(dǎo)信息資料庫(kù)。

（四）信息反饋制度

教學(xué)督導(dǎo)本身就是一個(gè)信息反饋系統(tǒng)，具有信息搜集、信息處理和信息傳遞等功能。因此，各種督導(dǎo)活動(dòng)除必須有詳實(shí)的信息記載外，還要及時(shí)地將督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的動(dòng)態(tài)信息和靜態(tài)信息向教學(xué)決策系統(tǒng)反饋溝通、定期編寫教學(xué)督導(dǎo)分析報(bào)告、舉辦《督導(dǎo)工作通訊》、 及時(shí)督導(dǎo)信息、反饋解決結(jié)果。

三、加強(qiáng)院校教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)督導(dǎo)隊(duì)伍完善發(fā)展，確保教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)伍持續(xù)有效地發(fā)揮作用

隨著教學(xué)督導(dǎo)工作地位的提升，對(duì)教學(xué)督導(dǎo)工作提出了新的更高的要求，同時(shí)督導(dǎo)隊(duì)伍也急需加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，完善和創(chuàng)新教學(xué)督導(dǎo)人員的人事制度，優(yōu)化教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)人員的培訓(xùn)，使隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到提高，以更好的適應(yīng)新時(shí)期軍隊(duì)教育的需要。

（一）建設(shè)專業(yè)化的教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)伍

要建設(shè)專業(yè)化的教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)伍應(yīng)做好以幾個(gè)方面的工作：一是要突出教學(xué)督導(dǎo)人員的專業(yè)地位和作用，維護(hù)和樹立督導(dǎo)人員的教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng)中的權(quán)威，加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)人員的督導(dǎo)功能建設(shè)。二是要突出督導(dǎo)人員的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)要求建設(shè)，加強(qiáng)知識(shí)、能力、素質(zhì)等建設(shè)。三是要確定合理的督導(dǎo)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。在教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)上應(yīng)做到四個(gè)結(jié)合，即學(xué)術(shù)型、實(shí)踐型、管理型相結(jié)合，老、中、青年相結(jié)合，多專業(yè)多學(xué)科相結(jié)合，專職與兼職相結(jié)合，以保證教學(xué)督導(dǎo)工作和教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

（二）建立教學(xué)督導(dǎo)人員的培訓(xùn)機(jī)制

通過培訓(xùn)，使督導(dǎo)人員不斷更理念，熟悉新的教學(xué)方法與手段，了解現(xiàn)代教育技術(shù)的特點(diǎn)，為開展教學(xué)督導(dǎo)工作奠定基礎(chǔ)。首先，要對(duì)教學(xué)督導(dǎo)人員受聘后進(jìn)行崗前培訓(xùn)。包括，督導(dǎo)前的準(zhǔn)備工作，怎樣評(píng)價(jià)教學(xué)過程，分析整理收集的信息，撰寫工作報(bào)告，反饋督導(dǎo)評(píng)價(jià)情況。其次，教學(xué)督導(dǎo)管理部門應(yīng)圍繞教學(xué)督導(dǎo)工作開始各種有計(jì)劃的培訓(xùn)活動(dòng)。具體的措施為：制定切實(shí)可行的措施；努力創(chuàng)設(shè)培訓(xùn)內(nèi)容的多元化；力求培訓(xùn)組織形式多樣化。

第4篇：學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作計(jì)劃范文

一、主要做法

（一）認(rèn)真研究，精心籌劃。部門履行職責(zé)考核是一項(xiàng)新工作，沒有相關(guān)的文件規(guī)定可供參考。東營(yíng)市編辦本著試點(diǎn)探索、注重導(dǎo)向、積極穩(wěn)妥、務(wù)求實(shí)效的方針，選擇市政府部門為試點(diǎn)，擬定下發(fā)了《關(guān)于開展市政府部門履行職責(zé)情況專項(xiàng)檢查的通知》，明確了檢查的主要任務(wù)、工作步驟和具體時(shí)間安排。專項(xiàng)檢查堅(jiān)持依法依規(guī)、科學(xué)公正的原則，以發(fā)揮機(jī)構(gòu)編制資源最大效用為目標(biāo)，通過對(duì)政府部門履行職責(zé)情況進(jìn)行檢查，進(jìn)一步推進(jìn)市委市政府工作部署落實(shí)，切實(shí)把機(jī)構(gòu)編制管住、理順、用好。

（二）圍繞重點(diǎn)，明確內(nèi)容。按照工作部署要求，專項(xiàng)檢查以部門“三定”規(guī)定為依據(jù)，重點(diǎn)檢查部門主要職責(zé)履行情況和涉及部門職責(zé)調(diào)整相關(guān)文件的落實(shí)情況，主要內(nèi)容包括四大部分：一是檢查職能精細(xì)化管理情況，查看部門職能細(xì)化分解的具體業(yè)務(wù)工作，是否準(zhǔn)確全面地反映本部門所有工作職能職責(zé)；業(yè)務(wù)工作是否擬訂工作程序，工作流程是否科學(xué)合理；工作制度是否健全有效，是否有助于解決問題、強(qiáng)化監(jiān)管、提高效能。二是檢查履行職責(zé)情況，查看履行部門職責(zé)涉及年度重點(diǎn)工作任務(wù)完成情況及取得成效；部門取消、轉(zhuǎn)移或下放職責(zé)銜接落實(shí)情況；部門加強(qiáng)或新增職責(zé)履行情況；部門行政審批事項(xiàng)辦理情況。三是了解履職滿意度情況，調(diào)查了解部門履行職能職責(zé)涉及相關(guān)服務(wù)對(duì)象和群眾滿意度情況。四是調(diào)研對(duì)轉(zhuǎn)變職能、優(yōu)化職能配置，更好地服務(wù)黃藍(lán)經(jīng)濟(jì)區(qū)和生態(tài)文明典范城市建設(shè)的意見和建議。

（三）認(rèn)真組織，扎實(shí)推進(jìn)。專項(xiàng)檢查采取部門自查與實(shí)地檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行。在部門自查自評(píng)階段，專門印發(fā)了有關(guān)自查工作的通知，制定了《部門履行職責(zé)情況檢查表》，對(duì)自查的重點(diǎn)內(nèi)容和檢查表的填寫提出詳細(xì)明確的要求，對(duì)下一步實(shí)地檢查階段需要查看的相關(guān)資料列出了參考目錄，進(jìn)一步規(guī)范了自查自評(píng)工作，得到了部門的認(rèn)可和支持。實(shí)地檢查階段，擬訂了專門的工作方案，會(huì)同紀(jì)委（監(jiān)察）、財(cái)政、人力資源和社會(huì)保障等部門，選取市城市管理局、市林業(yè)局、市民政局、市糧食局等與生態(tài)文明城市建設(shè)和社會(huì)民生密切相關(guān)的部門進(jìn)行了實(shí)地檢查。通過聽匯報(bào)、召開座談會(huì)、查閱資料等方式，認(rèn)真了解了部門自查情況；圍繞部門職責(zé)精細(xì)化管理情況、履行職責(zé)過程中遇到的困難和問題、對(duì)部門職責(zé)配置的意見和建議等方面，召集領(lǐng)導(dǎo)班子成員、業(yè)務(wù)科室及所屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行了座談交流；并查看了體現(xiàn)部門職能精細(xì)化管理、履行職責(zé)情況及取得成效方面涉及的相關(guān)圖片、文件、表格、制度等檔案資料。

（四）總結(jié)歸納，規(guī)范管理。專項(xiàng)檢查結(jié)束后，市編辦認(rèn)真總結(jié)歸納部門自查和實(shí)地檢查發(fā)現(xiàn)的問題，撰寫了專項(xiàng)檢查工作報(bào)告，向市編委領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。同時(shí)，將檢查結(jié)果及發(fā)現(xiàn)的問題與研究調(diào)整機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)相結(jié)合，對(duì)職能強(qiáng)化、工作量大、人員編制較少，特別是處于改革發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的部門，在機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)調(diào)整方面予以優(yōu)先研究、重點(diǎn)加強(qiáng)；對(duì)在履職過程中出現(xiàn)越位、缺位、錯(cuò)位等問題，以及不嚴(yán)格履行職責(zé)并出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的部門，按照相關(guān)規(guī)定通報(bào)批評(píng)、責(zé)令限期糾正；對(duì)職能轉(zhuǎn)變落實(shí)不到位，存有職責(zé)交叉、權(quán)責(zé)脫節(jié)等問題的部門，通過理順管理體制、科學(xué)配置職能、合理調(diào)整機(jī)構(gòu)設(shè)置予以解決；對(duì)職能消失或弱化的部門，及時(shí)調(diào)整機(jī)構(gòu)或縮減編制。

從部門自查和實(shí)地檢查情況來(lái)看，市政府各部門能夠認(rèn)真履行部門職責(zé)，加強(qiáng)職能精細(xì)化管理，結(jié)合職責(zé)制定全年工作計(jì)劃和重點(diǎn)工作任務(wù)；注重完善業(yè)務(wù)工作程序和相關(guān)規(guī)章制度，規(guī)范部門行政審批和行政執(zhí)法行為，提高機(jī)關(guān)工作效能；不斷加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化工作督導(dǎo)，狠抓工作落實(shí)，各項(xiàng)工作計(jì)劃和重點(diǎn)工作任務(wù)進(jìn)展順利，相關(guān)業(yè)務(wù)工作檔案材料齊全。但通過檢查，也發(fā)現(xiàn)存在部分問題，如受客觀因素影響，部分部門涉及指導(dǎo)和監(jiān)督某方面工作的職責(zé)業(yè)務(wù)未及時(shí)開展；部分行業(yè)監(jiān)管缺乏規(guī)范的制度和相應(yīng)的機(jī)制保障，履行監(jiān)管職責(zé)缺乏保障；部分部門間協(xié)調(diào)機(jī)制不完善，影響工作高效開展；隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展，社會(huì)管理職責(zé)劃分也遇到一些新情況、新問題等等。這些問題還需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗉右越鉀Q和完善。部門履行職責(zé)專項(xiàng)檢查工作的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)了各部門職責(zé)和機(jī)構(gòu)編制管理，推進(jìn)了市委市政府工作部署的貫徹落實(shí)，有助于機(jī)構(gòu)編制部門調(diào)查了解部門履行職責(zé)過程中遇到的各種困難和問題，為進(jìn)一步深化行政管理體制改革，解決影響和制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的體制機(jī)制障礙提供了基礎(chǔ)性資料。

二、困難和問題

（一）部門對(duì)履行職責(zé)考核認(rèn)識(shí)不到位。多年來(lái)，人們思想認(rèn)識(shí)上機(jī)構(gòu)編制部門就是“定職責(zé)、設(shè)機(jī)構(gòu)、核編制”，沒有機(jī)構(gòu)編制部門開展履行職責(zé)考核的觀念。目前，市委、市政府于每年底對(duì)各部門統(tǒng)一開展年度目標(biāo)管理綜合考核，其中包括部門的績(jī)效考核、年度重點(diǎn)工作任務(wù)督查考核和機(jī)構(gòu)編制管理考核等多項(xiàng)內(nèi)容，雖然幾項(xiàng)考核同時(shí)開展，但各項(xiàng)考核的內(nèi)容、側(cè)重點(diǎn)完全不同。部門履行職責(zé)情況考核一般也應(yīng)在年底結(jié)合各部門全年業(yè)務(wù)工作完成情況來(lái)開展，因此，部分部門和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為履行職責(zé)考核與市委、市政府統(tǒng)一組織的年度目標(biāo)管理綜合考核類似，屬重復(fù)考核，沒必要，在思想認(rèn)識(shí)上還不夠到位。

（二）行政管理體制改革不完善影響了部門履行職責(zé)考核。一方面，受多年來(lái)體制機(jī)制等多方面因素影響，各地政事不分、政企不分、政資不分現(xiàn)象不同程度地存在，影響到政府部門履行職責(zé)考核的順利開展。另一方面，隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展以及社會(huì)管理高度復(fù)雜化，不少行政事務(wù)需要多個(gè)部門齊抓共管，發(fā)揮合力，即使部門職責(zé)分工明確、邊界清晰，也需要相互間有效的銜接才能保障整個(gè)政府系統(tǒng)的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。目前，仍有部分事項(xiàng)部門間協(xié)調(diào)機(jī)制不完善、配合不順暢，既影響了各部門工作的高效開展，也給科學(xué)合理地履行職責(zé)考核帶來(lái)困難。

（三）科學(xué)的考核指標(biāo)體系建立較難。各級(jí)各類黨政群機(jī)關(guān)涉及黨務(wù)管理、社會(huì)管理、政法工作、經(jīng)濟(jì)管理、城鄉(xiāng)建設(shè)、文化體育、教育、衛(wèi)生等多方面工作，每個(gè)行業(yè)部門的工作性質(zhì)不同、服務(wù)對(duì)象不同、管理內(nèi)容不同，眾多的差異導(dǎo)致難以建立既統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)又體現(xiàn)行業(yè)部門特色的考核指標(biāo)體系。同時(shí)，部分部門的工作職責(zé)履行成效存在“顯績(jī)”與“潛績(jī)”的問題，時(shí)間跨度短、能立即見到明顯成效的工作容易考核，一些長(zhǎng)期性的工作，其成效需要經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間才能顯現(xiàn)，考核難度較大。這些因素直接影響到考核指標(biāo)體系的建立。

三、幾點(diǎn)建議

（一）大力加強(qiáng)宣傳工作。一是要向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)履行職責(zé)考核重要性和必要性的宣傳，積極爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持；二是面向各部門及其負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)編制工作的人員，有針對(duì)性地做好履行職責(zé)考核內(nèi)容和方式方法的宣傳，推進(jìn)考核工作的順利開展；三是面向社會(huì)加強(qiáng)履行職責(zé)考核作用效果宣傳，為履行職責(zé)考核營(yíng)造良好的工作氛圍。

（二）健全聯(lián)動(dòng)機(jī)制。部門職責(zé)履行涉及到職責(zé)界定、管理運(yùn)行、人員編制配備、財(cái)政資金支出等多方面因素，因此對(duì)其進(jìn)行履行職責(zé)考核不僅僅是機(jī)構(gòu)編制部門的事情，還應(yīng)包括紀(jì)檢（監(jiān)察）、組織、財(cái)政、人力資源和社會(huì)保障等相關(guān)部門，要建立多個(gè)部門配套聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成合力，共同做好考核工作。同時(shí)，可視部門情況，選擇部分人大代表、政協(xié)委員及機(jī)構(gòu)編制監(jiān)督員等參與實(shí)施。

（三）實(shí)行機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)評(píng)估制度。要進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu)編制監(jiān)管機(jī)制，強(qiáng)化對(duì)機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)的事前論證、事中聽證和事后驗(yàn)證，探索實(shí)行機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)評(píng)估制度，對(duì)新審批的機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)，運(yùn)行一段時(shí)間后，專項(xiàng)進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)證，以此作為履行職責(zé)考核的必要補(bǔ)充；對(duì)不適應(yīng)工作需要的，要調(diào)整其機(jī)構(gòu)設(shè)置，人員編制逐步收回，突破機(jī)構(gòu)編制能放不能收這個(gè)“瓶頸”。

第5篇：學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作計(jì)劃范文

一、2015年工作回顧

（一）殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項(xiàng)調(diào)查工作有質(zhì)有量。

殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項(xiàng)調(diào)查目的是為上級(jí)殘聯(lián)制定殘疾人事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供詳實(shí)的科學(xué)依據(jù)，我縣參與此次調(diào)查的共有2鄉(xiāng)16鎮(zhèn)，總計(jì)269個(gè)村/社區(qū)。專項(xiàng)調(diào)查底冊(cè)共有殘疾人10612人，其中進(jìn)村入戶調(diào)查人數(shù)：10223人，采用電話調(diào)查的人數(shù)3人，入戶調(diào)查率：99.97%。落實(shí)了專項(xiàng)調(diào)查工作經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元。集中舉辦了二期調(diào)查員培訓(xùn)班，培訓(xùn)調(diào)查員100名，分別到三個(gè)人口多，殘疾人數(shù)量大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦了培訓(xùn)班，培訓(xùn)調(diào)查員76名，培訓(xùn)效果明顯，參加學(xué)習(xí)的調(diào)查員掌握了調(diào)查表的內(nèi)容填寫要求，錯(cuò)誤率低，工作開展得較為順利。在調(diào)查數(shù)據(jù)初錄和復(fù)錄階段，為確保系統(tǒng)錄入的數(shù)據(jù)與紙質(zhì)表內(nèi)容保持一致，做到準(zhǔn)確無(wú)誤，我會(huì)高度重視，精心部署，在各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）精心挑選了熟悉電腦操作、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力素質(zhì)高的殘疾人專職委員組成數(shù)據(jù)錄入工作小組，集中在縣殘聯(lián)實(shí)行封閉式管理，統(tǒng)一食宿，全力承擔(dān)我縣殘疾人調(diào)查表的系統(tǒng)初錄與復(fù)錄工作，縣殘聯(lián)專項(xiàng)調(diào)查辦公室負(fù)責(zé)人全程督導(dǎo)。圓滿完成了我縣殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

（二）“助殘日”系列活動(dòng)開展的有聲有色。

在第二十五次全國(guó)助殘日期間，XX縣殘疾人工作委員會(huì)緊緊圍繞“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)”活動(dòng)主題，早安排，早布置，在全縣上下營(yíng)造了濃厚的扶殘助殘氛圍。

一是5月6日，縣殘聯(lián)就第二十五次全國(guó)助殘日活動(dòng)的主題、縣殘聯(lián)的初步安排向縣委分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，得到了縣委分管領(lǐng)導(dǎo)劉龍林副書記的支持，縣殘工委向全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位下發(fā)了開展第二十五次全國(guó)助殘日活動(dòng)的通知，明確了各成員單位在助殘日期間要為殘疾人做好兩件以上實(shí)事，張貼助殘日宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造出濃厚的扶殘助殘氛圍。

二是5月13日，縣殘聯(lián)邀請(qǐng)XX市第三人民醫(yī)院孤獨(dú)癥治療專家來(lái)我縣為全縣孤獨(dú)癥兒童及家長(zhǎng)講授孤獨(dú)癥的臨床癥狀、診斷以及搶救性康復(fù)等知識(shí)，并與家長(zhǎng)、老師進(jìn)行互動(dòng)交流，現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真解答家長(zhǎng)們提出的各種疑難問題?；顒?dòng)中，縣殘聯(lián)還為每個(gè)孤獨(dú)癥兒童家庭送上了300元慰問金，并呼吁社會(huì)多關(guān)愛、關(guān)心孤獨(dú)癥兒童的教育、康復(fù)、生活等問題。XX新聞聯(lián)播在助殘日當(dāng)天對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。

三是5月13日，縣藥監(jiān)局工作人員到縣特殊教育學(xué)校，專題為在校的殘疾學(xué)生講了一堂食品藥品安全課，輔導(dǎo)學(xué)生們做了一套康復(fù)操。

四是5月13日下午，我縣舉行了上海拉夏貝爾服裝有限公司服裝捐贈(zèng)發(fā)放儀式，有31名殘疾人到場(chǎng)參加活動(dòng)，領(lǐng)取了合身的衣服，宣傳了上海拉夏貝爾服裝有限公司助殘善舉。

五是動(dòng)員助殘志愿者開展助殘活動(dòng)。5月14日上午，“康復(fù)樂”腳病修治專業(yè)店10名技師，自備車輛，自帶藥品，到八都鎮(zhèn)敬老院為在該院生活的40多名老人修腳，治療腳病，并為每位老人送上一雙襪子、一瓶藥膏。

六是縣殘聯(lián)在5月14日組織全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長(zhǎng)、殘疾人專職委員共36人開展登山活動(dòng)，這36名殘疾人工作者團(tuán)結(jié)協(xié)助，興致勃勃，登上了XX縣最高峰---大東山，感受了作為一名殘疾人工作者參與集體活動(dòng)的愉悅心情，體現(xiàn)了我縣殘疾人工作者團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。

七是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)、縣民政局、教體局、婦聯(lián)、衛(wèi)生局等縣直單位在助殘日期間懸掛了助殘宣傳橫幅。

（三）貧困殘疾人摸底調(diào)查工作圓滿完成。

按照XX省殘聯(lián)、XX省民政廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在全省開展貧困殘疾人摸底調(diào)查工作的通知》（贛殘聯(lián)字〔2015〕40號(hào)）文件精神，為確保我縣貧困殘疾人基本情況摸底調(diào)查工作順利實(shí)施，我會(huì)高度重視，迅速反應(yīng)，下發(fā)了《關(guān)于在全縣開展貧困殘疾人摸底調(diào)查工作的通知》，通知各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）殘聯(lián)、民政所要高度重視，將此次摸底調(diào)查工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的工作任務(wù)，按照相互職能密切配合，加強(qiáng)溝通，相互支持。由民政所負(fù)責(zé)提供享受低保、五保供養(yǎng)的所有殘疾人名單；殘聯(lián)負(fù)責(zé)組織、核殘、統(tǒng)計(jì)、匯總等工作，嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)上報(bào)摸底數(shù)據(jù)，為協(xié)助上級(jí)部門研究制定我省困難殘疾人生活補(bǔ)貼實(shí)施方案提供準(zhǔn)確地?cái)?shù)據(jù)依據(jù)。

（四）各項(xiàng)民生工程殘疾人項(xiàng)目順利實(shí)施。

根據(jù)年初工作計(jì)劃和市殘聯(lián)下達(dá)的任務(wù)，我會(huì)認(rèn)真開展好了各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。

1、康復(fù)工作：一是我會(huì)于4月和10月，兩次組織XX康明眼科醫(yī)院王木保院長(zhǎng)一行11人，深入到我縣各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）開展“白內(nèi)障免費(fèi)篩查”活動(dòng)。共篩查總?cè)藬?shù)為360人，其中患白內(nèi)障總?cè)藬?shù)有118人，有48人可行白內(nèi)障手術(shù)，目前已有10人接受了免費(fèi)手術(shù)，緩解了患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。二是認(rèn)真做好了全縣重度聾兒（人工耳蝸）救治康復(fù)對(duì)象申報(bào)工作，組織了0-6歲4名、7-17周歲3名聾兒參加了省殘聯(lián)的人工耳蝸篩查。三是繼續(xù)與市、縣精神病院合作，將殘聯(lián)精神免費(fèi)救助資金與省級(jí)重性精神病貧困患者免費(fèi)救助資金整合使用，將我縣346名持證精神病患者全部納入了免費(fèi)服藥、治療救助范圍，超額完成目標(biāo)任務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)了肇事肇禍精神病人收治管理工作，并設(shè)立嚴(yán)重肇事肇禍精神病人專項(xiàng)救治和監(jiān)護(hù)人獎(jiǎng)勵(lì)基金，大大減輕了患者家庭的沉重負(fù)擔(dān)。同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)了20個(gè)社區(qū)康復(fù)站管理，為1000名殘疾人提供了康復(fù)救助與服務(wù)，并建立了康復(fù)需求評(píng)估檔案，已完成任務(wù)數(shù)的100%。

2、教育工作：理事長(zhǎng)親自帶隊(duì)深入到全縣18個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），協(xié)助縣特殊教育學(xué)校開展了智力殘疾兒童康復(fù)救助項(xiàng)目篩查工作；為3名貧困在校大學(xué)生每人發(fā)放了助學(xué)金2000元。

3、就業(yè)和扶貧工作：按照省、市殘聯(lián)的工作部署，開展了以“送政策、送崗位、送服務(wù)”為主題的殘疾人就業(yè)援助月活動(dòng)，幫助用人單位與有就業(yè)需求的殘疾人搭建了一個(gè)相互交流、相互溝通的平臺(tái)，活動(dòng)為14名殘疾人在縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)找到就業(yè)崗位；通過政府購(gòu)買公益性崗位形式安置殘疾人專職委員28名，認(rèn)真落實(shí)了140名農(nóng)家書屋殘疾人管理員上崗工作，專職委員、管理員工資報(bào)酬，年底統(tǒng)一由縣財(cái)政局通過“一卡通”形式直接劃撥到他們帳戶。

今年加大了向上級(jí)爭(zhēng)取扶持農(nóng)村貧困殘疾人發(fā)展種、養(yǎng)殖業(yè)資金的力度，向省殘聯(lián)爭(zhēng)取了種養(yǎng)示范基地和種養(yǎng)大戶兩戶，為賀遠(yuǎn)庭、李連嬌、周文誠(chéng)、袁賤根、彭冬生等五人做好了殘疾人種養(yǎng)大戶示范基地的向市申報(bào)工作，并爭(zhēng)取了二戶，鼓勵(lì)他們更好地輻射和帶動(dòng)周邊殘疾人就業(yè)和共同發(fā)展致富。

結(jié)合XX縣委、縣政府的“雙學(xué)雙用雙服務(wù)工作”，我會(huì)分別在白水鎮(zhèn)井岡蜜柚種植基地、冠山鄉(xiāng)、醪橋鎮(zhèn)葉小平水產(chǎn)養(yǎng)殖基地、縣殘聯(lián)職業(yè)培訓(xùn)中心、盤谷鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)稻種植基地等共開辦了10期“雙學(xué)雙用雙服務(wù)”講習(xí)班，為縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)干部及殘疾群眾傳授了相關(guān)的專業(yè)技術(shù)，幫助當(dāng)?shù)氐臍埣踩俗灾鲃?chuàng)業(yè)。

4、工作：我會(huì)與縣局、各基層殘聯(lián)加強(qiáng)聯(lián)系，暢通信息溝通渠道，及時(shí)處理好殘疾人來(lái)信、來(lái)訪案件。定期排查不安定因素，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)在殘疾人工作中出現(xiàn)的新問題及時(shí)把握，認(rèn)真做好疏散、化解、勸返等工作，一年來(lái)接待來(lái)訪8余人次，來(lái)信5件，協(xié)調(diào)解決各類問題11件，維護(hù)了正常的秩序。

5、辦證工作：我會(huì)切實(shí)加強(qiáng)了《核發(fā)第二代殘疾人證》的管理工作，嚴(yán)格按照殘疾人證評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，一年共換發(fā)殘疾人證1216人次。

（五）其他中心工作開展有條不紊

1、深化落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神專項(xiàng)治理，進(jìn)行為官不為、為官亂為的專項(xiàng)整治。自開展深化落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神專項(xiàng)治理工作后，我縣殘聯(lián)進(jìn)一步加強(qiáng)整改，我會(huì)健全和完善了《XX縣殘聯(lián)機(jī)關(guān)管理制度》，從四個(gè)方面明確了十一條規(guī)范舉措，對(duì)改進(jìn)工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾提出了更加明確具體的要求和制度化、長(zhǎng)效化意見，嚴(yán)明紀(jì)律要求，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，使各項(xiàng)規(guī)定得到有效落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭執(zhí)行公務(wù)接待、公車使用等各方面的規(guī)定。下基層調(diào)研密集開展，堅(jiān)持輕車簡(jiǎn)從，簡(jiǎn)化接待。做到可開可不開的會(huì)議不開，改為以電話通知或文件形式布置工作?？珊喜⒄匍_的會(huì)議采取開套會(huì)合并召開。2015年至今以殘聯(lián)名義召開的全縣性會(huì)議活動(dòng)，綜合數(shù)量和規(guī)模，與八項(xiàng)規(guī)定前相比，精簡(jiǎn)了50%，大大降低了開支，提高了效率。

2、開展發(fā)展環(huán)境深化年活動(dòng)，重點(diǎn)圍繞“三單一網(wǎng)”建設(shè)，我會(huì)嚴(yán)格按照縣里“全集中、全到位”的要求，縣殘聯(lián)辦證窗口進(jìn)駐行政服務(wù)中心，服從縣行政服務(wù)中心統(tǒng)一管理，為全縣殘疾人提供更優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。加強(qiáng)整治，摒除作風(fēng)，加強(qiáng)依法行政意識(shí)。

3、高度重視法治XX建設(shè)，把“法治XX建設(shè)”工作納入重要議事日程和領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任目標(biāo)，健全了法制建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳，認(rèn)真做好殘疾人矛盾調(diào)解、矛盾糾紛排查、提供殘疾人法律維權(quán)服務(wù)等工作，并積極組織縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)干部參與網(wǎng)上法律知識(shí)考試，為普法依法治理的順利開展提供了有力的組織保證。

4、切實(shí)抓好精準(zhǔn)扶貧工作?？h殘聯(lián)多次深入水田鄉(xiāng)富口村開展精準(zhǔn)扶貧調(diào)研，鼓勵(lì)富口村6戶貧困戶立足特色抓項(xiàng)目，指導(dǎo)他們走養(yǎng)牛致富的路子，作為他們?cè)黾邮杖?、提高效益的重要舉措，并在中秋節(jié)期間為他們送去糧油等慰問品和每戶300元慰問金。

5、認(rèn)真抓好美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。因地制宜，落實(shí)各項(xiàng)措施?？h殘聯(lián)從辦公經(jīng)費(fèi)中抽出10000元資金，幫助阜田鎮(zhèn)育賢村抓孫家小組好村級(jí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，整治村容村貌，重點(diǎn)抓好路、水、廁和綠化等工作。同時(shí)，建立健全掛點(diǎn)村聯(lián)系制度，確保全年工作有序進(jìn)行；同時(shí)堅(jiān)持重大事件報(bào)告制度，落實(shí)節(jié)假日值班制度。開展了法律宣傳活動(dòng)，組織全村黨員干部及部分村民認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《殘疾人權(quán)益保障法》等法律法規(guī)，大力提升了全村干部群眾的法律水平。

6、扎實(shí)做好社會(huì)治安綜合治理工作。今年以來(lái)，我們?cè)谏鐣?huì)治安綜合治理工作中，堅(jiān)持排查矛盾、化解糾紛、分析原因、妥善處理、消除隱患等工作措施，努力構(gòu)建維持社會(huì)穩(wěn)定的堅(jiān)固防線，切實(shí)做到了排查矛盾、化解糾紛、穩(wěn)定人心、鞏固穩(wěn)定。一是健全矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制，定期召開矛盾糾紛排查分析會(huì)，做到了改制企業(yè)遺留問題和其它矛盾糾紛排查工作底子清、情況明，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理矛盾糾紛。二是完善制度，結(jié)合單位實(shí)際，建立健全了檢查監(jiān)督、責(zé)任追究、請(qǐng)示匯報(bào)、獎(jiǎng)懲等管理制度，使矛盾糾紛排查調(diào)處工作走上了規(guī)范化、制度化的軌道。三是對(duì)機(jī)關(guān)和企業(yè)，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)把調(diào)處工作拿在手上，抓出成效，堅(jiān)持實(shí)行“一票否決”，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。四是堅(jiān)持“三個(gè)原則”，努力構(gòu)建維穩(wěn)防線。堅(jiān)持“屬地管理”的原則，實(shí)行分級(jí)管理，歸口調(diào)處，把確保一方穩(wěn)定的責(zé)任落實(shí)到了各企業(yè)和單位;堅(jiān)持“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的原則，積極穩(wěn)妥地處理各種矛盾糾紛;堅(jiān)持“工作在前，各負(fù)其責(zé)”的原則，經(jīng)常分析、預(yù)防不安全苗頭。大力開展綜治、禁毒等法制宣傳教育活動(dòng)，采取懸掛橫幅、發(fā)放宣傳材料等方式在職工和居民中進(jìn)行宣傳，全年宣傳達(dá)到2次以上。加強(qiáng)對(duì)干部、職工及住宅區(qū)居民的思想政治工作，廣泛開展以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的教育活動(dòng)，不斷化解矛盾，穩(wěn)定人心，統(tǒng)一思想，凝聚力量，全年沒有發(fā)生越級(jí)群體性和個(gè)別上訪事件，確保了一方穩(wěn)定。同時(shí)，認(rèn)真抓好阜田鎮(zhèn)育賢社會(huì)治安綜合治理示范村建設(shè)工作，牽頭召開協(xié)調(diào)會(huì)三次，落實(shí)幫扶建設(shè)資金6萬(wàn)元（每個(gè)單位2萬(wàn)），搞好了硬件建設(shè)。

7、積極參與省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作。今年以來(lái)，縣殘聯(lián)加強(qiáng)了文明城市創(chuàng)建工作的自查和自測(cè)自評(píng)工作，對(duì)照《文明城市測(cè)評(píng)體系》，逐項(xiàng)進(jìn)行核對(duì)，對(duì)已經(jīng)達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目，全力進(jìn)行鞏固，并提出新的更高的要求。對(duì)尚未達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目，進(jìn)行歸納梳理，加強(qiáng)了對(duì)周邊環(huán)境衛(wèi)生、市場(chǎng)秩序、交通秩序、綠化美化、等重要問題，進(jìn)行反復(fù)督查、整改。同時(shí)，努力做好學(xué)雷鋒志愿服務(wù)和身邊好人榜的工作，做好了肖曉明作為“中國(guó)好人”的推選工作。

二、2016年工作計(jì)劃

1、繼續(xù)加強(qiáng)與縣財(cái)政局、縣民政局的聯(lián)系，將貧困低保重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼發(fā)放工作作為重中之重的工作來(lái)抓，及時(shí)掌握重度殘疾人是否享受低保的工作動(dòng)態(tài)，力求做到不遺漏、不誤報(bào)。切實(shí)將符合條件的殘疾人納入補(bǔ)貼范圍，完成好我縣低保重度殘疾人補(bǔ)貼發(fā)放工作。

2、主動(dòng)聯(lián)系縣就業(yè)服務(wù)局，以創(chuàng)新培訓(xùn)方法、豐富培訓(xùn)內(nèi)容為手段，采取集中培訓(xùn)和基地實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)方式，切實(shí)做好我縣城鄉(xiāng)殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作。培訓(xùn)結(jié)束后，積極幫助他們尋找合適就業(yè)崗位，大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持殘疾人自主創(chuàng)業(yè)。

3、認(rèn)真貫徹落實(shí)《特殊教育提升計(jì)劃（2014-2016）》，進(jìn)一步摸清我縣義務(wù)教育階段殘疾兒童底數(shù)提高我省殘疾兒童入學(xué)率，繼續(xù)做好6-14周歲的適齡殘疾兒童相關(guān)信息的收集、建檔工作。

4、全面完成下年度民生工程各項(xiàng)工作，并嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，將信息資料錄入到相關(guān)業(yè)務(wù)系統(tǒng)，確保數(shù)據(jù)錄入及時(shí)、準(zhǔn)確。認(rèn)真做好臺(tái)帳、年報(bào)、快報(bào)的上報(bào)工作。

5、切實(shí)做好三進(jìn)三解三促走訪活動(dòng)、精準(zhǔn)扶貧、新農(nóng)村建掛點(diǎn)幫扶、提升大走訪等縣委、政府中心工作。