前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的電力電子技術(shù)核心主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：電力電子技術(shù)核心范文

【關(guān)鍵詞】計算機(jī)電子信息工程技術(shù) 應(yīng)用 安全管理

作為以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)，處理和控制電子信息的技術(shù)，電子信息工程主要就是用來應(yīng)用、研發(fā)電子設(shè)備信息系統(tǒng)，處理和采集電子與信息。這一技術(shù)被廣泛的應(yīng)用在社會各行業(yè)，網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等就屬于其應(yīng)用的成果。在應(yīng)用的過程中，尤其需要注意信息安全問題。

1 計算機(jī)電子信息工程技術(shù)的應(yīng)用優(yōu)勢

1.1 能夠?qū)芾硇蔬M(jìn)行提升

以往企業(yè)管理方法具有較差的管理效率，其管理也無法對時代和社會發(fā)展的需要進(jìn)行滿足。近些年來，我國部分城市具有較慢的發(fā)展和建設(shè)速度，同時也具有較低的經(jīng)濟(jì)水平，這就使得城市中很少應(yīng)用計算機(jī)電子信息工程技術(shù)，各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者也沒有對計算機(jī)電子信息工程技術(shù)進(jìn)行正確的認(rèn)識。對此，我國有關(guān)部門應(yīng)該將目前的情況進(jìn)行分析，將電子信息技術(shù)的作用和重要性告訴企業(yè)和城市領(lǐng)導(dǎo)者，將培訓(xùn)工作對其展開，從而使得企業(yè)和城市之中能夠廣泛的應(yīng)用計算機(jī)電子信息工程技術(shù)，對企業(yè)的管理質(zhì)量和效率進(jìn)行提升。

1.2 能夠?qū)芾硭竭M(jìn)行提升

在社會各個行業(yè)中應(yīng)用計算機(jī)電子信息工程技術(shù)，都能夠?qū)ζ涔芾砟芰M(jìn)行提升。在設(shè)計各種工程的時候，對計算機(jī)電子信息工程技術(shù)進(jìn)行應(yīng)用，能夠優(yōu)化設(shè)計方案，提升工程設(shè)計的質(zhì)量，從而有效控制成本，對工程企業(yè)綜合實力和社會形象進(jìn)行提升。

1.3 對計算機(jī)信息技術(shù)的發(fā)展進(jìn)行推動

我國經(jīng)濟(jì)社會目前處速發(fā)展的階段，與此同時科技也得到了很大的發(fā)展，這對計算機(jī)電子信息工程技術(shù)的發(fā)展也會起到推動作用。計算機(jī)電子信息工程技術(shù)的發(fā)展也會使得社會發(fā)展的越來越數(shù)字化、智能化、現(xiàn)代化和信息化，其能夠在很大程度上促進(jìn)計算機(jī)信息技術(shù)的發(fā)展。如果想要對國際社會中我國計算機(jī)信息技術(shù)的地位進(jìn)行提升，就需要對計算機(jī)信息技術(shù)發(fā)展速度以及研發(fā)效率進(jìn)行提升，從而使得我國計算機(jī)信息技術(shù)今后發(fā)展的更快更好。

2 計算機(jī)電子信息工程技術(shù)的安全管理

2.1 安全題

當(dāng)今時代屬于信息化時代，其網(wǎng)絡(luò)信息繁雜多樣。在這些信息中部分信息十分普通，其可以被社會群眾進(jìn)行瀏覽，部分信息則屬于商業(yè)信息，公司企業(yè)的機(jī)密有許多都包含在商業(yè)信息之中，因此其會直接影響到企業(yè)公司的經(jīng)營和發(fā)展。一旦企業(yè)被披露重大的商業(yè)信息，其同行業(yè)企業(yè)就有可能對這一企業(yè)發(fā)動攻擊，被攻擊的企業(yè)也絲毫不具有競爭優(yōu)勢。所以，目前許多企業(yè)和公司都十分重視網(wǎng)絡(luò)信息安全。破壞信息、篡改信息、竊取信息是網(wǎng)絡(luò)信息中主要存在的安全問題。造成這種信息安全問題通常有兩種情況。

2.1.1 商業(yè)間諜

同行業(yè)企業(yè)通常會對黑客進(jìn)行私下聘請，使得黑客對同行企業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行攻擊，對其商業(yè)機(jī)密進(jìn)行竊取，從而對自身競爭力進(jìn)行提升。

2.1.2 惡作劇

部分具有較高計算機(jī)水平的人為了對自身水平進(jìn)行彰顯或為了惡作劇，往往會對企業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行攻擊，或者對企業(yè)公司的商業(yè)信息進(jìn)行搜集和公開，從而損害企業(yè)利益。這兩種安全問題雖然存在不同的目的，但是由此卻可以看出目前社會上的信息安全問題越發(fā)嚴(yán)重。

2.2 安全措施

對于安全問題，企業(yè)可以對防范措施進(jìn)行應(yīng)用。

（1）企業(yè)內(nèi)部員工禁止對不知來源的移動設(shè)備進(jìn)行使用，防止有病毒從移動設(shè)備向計算機(jī)轉(zhuǎn)移，從而使得網(wǎng)絡(luò)信息安全問題出現(xiàn)。

（2）企業(yè)可以備份商業(yè)信息。在此情況下，即使有黑客破壞企業(yè)商業(yè)信息，企業(yè)也能夠?qū)⑸虡I(yè)信息及時找回，對企業(yè)經(jīng)營進(jìn)行保證。

（3）企業(yè)員工在對資料進(jìn)行下載的時候，需要對安全的網(wǎng)址進(jìn)行選擇，如果網(wǎng)址不安全，就很有可能有病毒存在。

（4）企業(yè)員工在對互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行瀏覽的時候，禁止對不明鏈接和非法網(wǎng)站進(jìn)行點擊，這些鏈接和網(wǎng)址往往安全性較低，在瀏覽過程中病毒就有可能進(jìn)入到計算機(jī)中，從而泄露計算機(jī)中的信息。

（5）企業(yè)應(yīng)該對防火墻進(jìn)行安裝，防火墻功能往往攜帶在殺毒軟件之中，企業(yè)員工需要將防火墻功能開啟，從而對外界攻擊應(yīng)用防火墻進(jìn)行抵御。

（6）企業(yè)需要對殺毒軟件進(jìn)行安裝，卡巴斯基殺毒軟件以及360殺毒軟件等都屬于目前我國較為流行的殺毒軟件。在對殺毒軟件進(jìn)行選擇時，需要安裝企業(yè)版，員工還可以針對時間在殺毒軟件中進(jìn)行設(shè)置，使得軟件能夠?qū)⒍咀詣佣ㄆ陂_展，從而對企業(yè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和計算機(jī)環(huán)境安全進(jìn)行保證。

（7）企業(yè)層次不同的員工應(yīng)該存在不同的訪問權(quán)，系統(tǒng)管理層需要將訪問權(quán)進(jìn)行分層設(shè)置，從而防止下屬職員了解高層商業(yè)機(jī)密，并將機(jī)密泄露。

（8）企業(yè)員工需要將密碼在重要文件中進(jìn)行設(shè)定，訪問者如果想要訪問就需要將正確的密碼輸入進(jìn)去，從而使得文件泄密可能性降低。

（9）企業(yè)需要對機(jī)房進(jìn)行科學(xué)的設(shè)置，不僅需要防止電磁干擾機(jī)房，還需要防止振動過大影響到機(jī)房。

3 結(jié)語

本文就計算機(jī)電子信息工程技術(shù)的應(yīng)用和安全管理進(jìn)行了探討?，F(xiàn)階段，我國計算機(jī)電子信息工程技術(shù)發(fā)展較大，但在技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展上仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家。我國目前需要做的就是不斷的在社會領(lǐng)域和行業(yè)中應(yīng)用計算機(jī)電子信息工程技術(shù)，從而不斷完善這一技術(shù)。除此之外，還要在管理方面進(jìn)行加強(qiáng)，從而使得信息安全性更高，更好地在人們生產(chǎn)和生活中提供服務(wù)。

參考文獻(xiàn)

[1]李寶杰.計算機(jī)電子信息工程技術(shù)的應(yīng)用與安全[J].現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化，2016（24）：86-87+96.

[2]陳永強(qiáng).我國計算機(jī)電子信息工程技術(shù)的應(yīng)用和安全[J].中小企業(yè)管理與科技（下旬刊），2014（08）：236-237.

[3]惲凱.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息工程中的科學(xué)應(yīng)用研究[J].信息與電腦（理論版），2015（23）：88+90.

[4]史媛芳.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息工程中的應(yīng)用[J].淮海工學(xué)院學(xué)報（自然科學(xué)版），2015（01）：45-47.

[5]史媛芳，張心全.淺析電子信息工程中計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用研究[J].中小企業(yè)管理與科技（下旬刊），2015（04）：239.

作者簡介

閔路（1995-），男，漢族，四川省內(nèi)江市人。大學(xué)本科學(xué)歷?，F(xiàn)為成都理工大學(xué)信息工程專業(yè)在讀學(xué)生。主要研究方向為信息工程的應(yīng)用。

第2篇：電力電子技術(shù)核心范文

[關(guān)鍵詞]電子檔案信息；安全管理；技術(shù)措施

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.18.128

[中圖分類號]G273 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1673-0194（2016）18-0-01

電子檔案信息的安全管理是一個負(fù)載的管理過程，必須應(yīng)用科學(xué)有效的管理模式與管理方法進(jìn)行安全評價，以全面了解電子檔案信息的整體安全狀況，進(jìn)而分析各種相關(guān)影響因素，以便有針對性地采取相應(yīng)的安全措施進(jìn)行補(bǔ)救，這對提升電子檔案信息的整體安全水平具有重要的意義，也是不斷健全電子檔案信息安全管理機(jī)制的重要手段。

1 電子檔案信息的安全要求

1.1 真實性

信息應(yīng)出自真實的電子檔案，因此，確保電子檔案信息的真實性是基本安全要求之一。不管電子檔案信息是否進(jìn)行遷移、傳送等操作，都要確保其數(shù)據(jù)的一致性，同時要避免人為損壞、修改、刪除等不良情況的發(fā)生。

1.2 可用性

必須授予有效用戶對電子檔案信息的應(yīng)用權(quán)，以提升電子檔案信息的利用率，同時也能充分發(fā)揮有效用戶的監(jiān)督作用，以避免各種不法行為的發(fā)生。同時，要允許有效用戶在應(yīng)用電子檔案信息后，將其分享給其他用戶。

1.3 完整性

電子檔案信息的完善性主要包括內(nèi)容完整性、背景資料完整性、數(shù)據(jù)完整性等。與電子檔案信息應(yīng)用軟硬件相關(guān)的介紹信息也應(yīng)該確保其完整性。要保證電子檔案信息的其使用、傳送等操作過程中不會受損。

1.4 保密性

要設(shè)置訪問權(quán)限與應(yīng)用權(quán)限，對于有效用戶而言，應(yīng)允許其訪問，并設(shè)置應(yīng)用權(quán)限；對于非有效用戶而言，應(yīng)拒絕其訪問。正常情況下，可以通過加密技術(shù)進(jìn)行處理。

2 電子檔案信息安全管理的影響因素

2.1 存儲環(huán)境方面

存儲電子檔案信息的庫房、相關(guān)設(shè)備以及管理者的工作環(huán)境等，都影響著電子檔案信息管理的安全性。具體包括庫房的溫度、濕度、防水性能、防火性能、防盜性能、監(jiān)控系統(tǒng)等；設(shè)備的防盜性能、防磁性能等；電源的安全等。若電子檔案信息存儲環(huán)境的安全性不高，電子檔案就會有被盜、被刪等風(fēng)險。

2.2 管理制度方面

完善的規(guī)章制度與規(guī)范的操作流程，是確保電子檔案信息管理安全的重要前提。如果存在電子檔案信息管理者的操作不規(guī)范、應(yīng)急處理預(yù)案的處理能力不強(qiáng)、無專業(yè)的管理者等現(xiàn)象，電子檔案信息管理的安全性將會直接受影響。

2.3 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)方面

計算機(jī)系統(tǒng)以及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全性非常重要，病毒、木馬程序、黑客入侵等，均會增加電子檔案信息修改、刪除等風(fēng)險，進(jìn)而降低電子檔案信息的完整性、保密性，使其安全性受到嚴(yán)重威脅。

2.4 技術(shù)管理方面

電子檔案信息管理者的錯誤操作會產(chǎn)生較大的安全隱患，管理者的管理意識不高、責(zé)任心不強(qiáng)、缺乏相關(guān)技術(shù)認(rèn)證、密碼設(shè)置過于簡單等情況，均會造成電子檔案信息的安全隱患，數(shù)據(jù)庫維護(hù)不當(dāng)、殺毒軟件未升級等，也會直接影響電子檔案信息管理的安全性。

3 電子檔案信息安全管理的技術(shù)措施

3.1 數(shù)字簽名技術(shù)

將數(shù)字簽名技術(shù)應(yīng)用于電子檔案信息安全管理中，其目的主要在于驗證檔案信息來源的真實性，以確保其內(nèi)容的完整。目前，應(yīng)用最為廣泛的數(shù)字簽名技術(shù)是證書數(shù)字簽名，其原理是利用發(fā)送方不公開的密鑰，對電子檔案信息進(jìn)行加密，形成字母-數(shù)字串后與電子檔案信息一起保存、傳送，同時還會傳遞給接收方一個公開密鑰，使接收方可用特定的計算方法進(jìn)行解密，進(jìn)而讀取電子檔案信息。

3.2 加密技術(shù)

應(yīng)用加密技術(shù)，可在一定程度上提升電子檔案信息的公開性。當(dāng)前常用的加密技術(shù)有很多種，“雙密鑰碼”常于傳送時應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)中各個加密通信者均獲得兩把密鑰，一把是可公開的加密密鑰，另一把則是需要嚴(yán)密保護(hù)的解密密鑰，發(fā)送方使用接收方的公開密鑰發(fā)送電子檔案信息，接收方只能應(yīng)用自己知道的解密密鑰進(jìn)行解密。這樣，任何人均可使用公開密鑰向接收方發(fā)送電子檔案信息，而接收方則只能接收這些已加密的電子檔案信息。因為加密與解密所用的密鑰不同，所以能夠有效預(yù)防不法分子從截獲的文件中解出原文件，進(jìn)而起到保護(hù)電子檔案信息的最終目的。

3.3 身份驗證

為了預(yù)防無關(guān)人員登陸系統(tǒng)訪問電子檔案信息，系統(tǒng)登陸者需進(jìn)行身份驗證。目前應(yīng)用最廣泛的身份驗證方法是給每個有效用戶一個由數(shù)字、字母或特定符合構(gòu)成的“通行字”（Password），以代表此用戶的身份，此用戶登陸系統(tǒng)時必須先輸入Password，經(jīng)系統(tǒng)驗證合格后方可進(jìn)入系統(tǒng)，若身份驗證不合格，則該用戶無法登陸系統(tǒng)。

3.4 防火墻

防火墻是一種訪問控制技術(shù)，能有效預(yù)防外部對內(nèi)部電子檔案信息的非法訪問，也可阻止重要電子檔案信息從內(nèi)部向外部非法傳送。防火墻的訪問控制只限于網(wǎng)絡(luò)邊界，可利用網(wǎng)絡(luò)通信監(jiān)控系統(tǒng)監(jiān)測所有通過防火墻的數(shù)據(jù)流，符合網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定的電子檔案信息則允許傳遞，不符合則拒之墻外，以此保障內(nèi)部電子檔案信息管理的安全性。

主要參考文獻(xiàn)

第3篇：電力電子技術(shù)核心范文

關(guān)鍵詞 MEMS；數(shù)字信號處理器；露點傳感器

中圖分類號：TP212 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1671-7597（2013）18-0024-01

1 MEMS與數(shù)字信號處理器概述

1.1 MEMS

1）MEMS的技術(shù)途徑。MEMS是微電子機(jī)械系統(tǒng)的簡稱，它是20世紀(jì)80年代末在歐美一些發(fā)達(dá)國家出現(xiàn)的高新技術(shù)，其基礎(chǔ)是微電子工藝，主要的技術(shù)途徑有以下幾種：

①硅基微加工技術(shù)。該技術(shù)是以美國為代表，以集成電路工藝技術(shù)作為基礎(chǔ)的一項加工技術(shù)。

②LIGA技術(shù)。該技術(shù)以德國為代表，LIGA是德文中光刻、電鑄及注塑的縮寫，它是一種基于X射線光科技束的MEMS加工技術(shù)。

③精密加工技術(shù)。該技術(shù)的代表國家是日本。

2）MEMS的構(gòu)成。MEMS是由以下三個部分組成：即微型傳感器、執(zhí)行器以及處理電路。通常情況下，輸入信號都是先經(jīng)由傳感器轉(zhuǎn)換成電信號，再經(jīng)信號處理，最后由執(zhí)行器對外部發(fā)生相應(yīng)的作用。簡而言之，傳感器就是將被監(jiān)測系統(tǒng)的各種參數(shù)信息，如物理量、化學(xué)量、生物量等等，根據(jù)某種特定的規(guī)律轉(zhuǎn)換為便于處理且易于輸出的信號，如光信號、電信號等；執(zhí)行器主要負(fù)責(zé)完成各種操作；處理電路則負(fù)責(zé)對信號進(jìn)行轉(zhuǎn)換、放電以及計算等處理。

3）MEMS的特點。MEMS的特點大體上可歸納為集成化、微型化、成本低、機(jī)械性能優(yōu)良等幾個方面。

1.2 數(shù)字信號處理器

數(shù)字信號處理是信號處理的子集，它是一種將信號一數(shù)字方式進(jìn)行表達(dá)和處理的技術(shù)，其最終目的是對真實世界中的連續(xù)模擬信號進(jìn)行測量或是濾波。數(shù)字信號處理器簡稱DSP，是一種進(jìn)行數(shù)字信號處理的專用芯片，是集多種技術(shù)于一身的新型器件，具體包括微電子技術(shù)、數(shù)字信號處理技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)等等。目前，數(shù)字信號處理器已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于諸多領(lǐng)域，如航空航天、通信系統(tǒng)、信號處理、軍事、雷達(dá)、醫(yī)療等等。下面本文基于MEMS和DSP對露點傳感器的具體設(shè)計進(jìn)行研究。

2 基于MEMS和數(shù)字信號處理器的露點傳感器設(shè)計

露點傳感器是一種用于氣象探測的儀器，在以往的實際應(yīng)用中，采用的一般都是光學(xué)露點傳感器，這種傳感器的優(yōu)點是測量精確度較高，但是儀器本身的價格卻比較昂貴，并且很難應(yīng)用于高空氣象探測。為此，本文提出一種新的露點傳感器設(shè)計，其設(shè)計思路是基于MEMS，并以DSP為核心，下面就具體設(shè)計進(jìn)行介紹。

2.1 露點傳感器的構(gòu)成及工作原理

本文所設(shè)計的露點傳感器是由以下幾個部分構(gòu)成：MEMS電容傳感器、DSP、ADC、制冷器、Pt電阻溫度傳感器等。該露點傳感器的工作原理如下：一般情況下，當(dāng)電容正對面積與電容版之間的距離保持不變時，電容值與環(huán)境的介電常數(shù)有關(guān)，露點傳感器在正常工作狀態(tài)時，在MEMS上降溫，當(dāng)環(huán)境溫度降至露點溫度時，被測環(huán)境中的空氣為飽和狀態(tài)，此時傳感器的表面上便會出現(xiàn)一些非常微小的露珠，這樣便會引起介電常數(shù)改變。利用電容檢測電路采集MEMS的電容時，采集過程中，若是電容在某一個特定時刻得到預(yù)先設(shè)定好的平衡條件，則電阻檢測電路采集到的Pt電阻值對應(yīng)的溫度值就是大氣的露點溫度。由于露點傳感器常用于氣象探測，故此要求傳感器必須具備長期的穩(wěn)定性，這也是設(shè)計中必須注意的重點問題之一。

2.2 主要模塊設(shè)計

1）DSP模塊。在露點傳感器的應(yīng)用過程中，迅速測量是對其最基本的要求，為此，處理器必須具備超快的相應(yīng)速率。同時，在進(jìn)行露點測量時，還需要借助PID對脈沖寬度進(jìn)行調(diào)制來控制制冷器的通斷。所以本文選用德州儀器所研制開發(fā)的TMS320F2812數(shù)字信號處理器，其最大的優(yōu)點是處理速度快，主頻的最大功率為150MHz，并且處理器采用的是低電壓供電，能耗較低，以此作為露點傳感器的處理器，可以較好地完成露點測量的工作要求。

2）溫測模塊。獲取高精確度的測量數(shù)據(jù)是確保測量結(jié)果準(zhǔn)確定的關(guān)鍵之一，想要確保測量數(shù)據(jù)的精確度，就必須采用分辨率高、噪聲低、信號采集速度快的ADC進(jìn)行模數(shù)轉(zhuǎn)換。本設(shè)計中選用的AD7799是一款測量精度高、功耗低的ADC，其在10Hz的樣本采集頻率下，能夠?qū)崿F(xiàn)24位的采樣精度，具有非常高的分辨率，這有助于微小變化的檢測。此外，為了實現(xiàn)高精度的測溫，本設(shè)計采用四線制將Pt電阻與AD7799進(jìn)行連接，以ADC高精度的測量特性，對Pt電阻值進(jìn)行檢測，在將測量結(jié)果傳輸給計算機(jī)進(jìn)行對比測試，其溫測精度優(yōu)于±0.1℃。

3）電容測量模塊。本設(shè)計中的電容測量模塊選用的是AD7746，這是一款專用于高精度電容采集的ADC，它的特點與AD7799基本相同，能夠有效確保樣本采集精度?？蓪EMS與AD7746進(jìn)行連接，這樣便可以直接測量出實際電容值。

4）制冷模塊。本設(shè)計中的制冷裝置選用的是多級半導(dǎo)體制冷器，最高的降溫值能夠達(dá)到90攝氏度左右，該值符合露點溫測要求。

5.顯示模塊。為方便用戶對傳感器進(jìn)行調(diào)、測試，本設(shè)計采用了Lab VIEW軟件在計算機(jī)上設(shè)計調(diào)試串口，并以串口RS232協(xié)議實現(xiàn)傳感器與計算機(jī)之間的通信連接。傳感器采集到的數(shù)據(jù)經(jīng)由RS232串口傳給計算機(jī)之后，各項數(shù)據(jù)均能夠在可視化視窗中顯示出來，有助于用戶進(jìn)行分析判斷。

3 結(jié)論

綜上所述，本文設(shè)計所設(shè)計的基于MEMS和數(shù)字信號處理器的露點傳感器，已在一些氣象觀測工程中獲得了應(yīng)用，該傳感器不但能夠?qū)崿F(xiàn)對大氣露點的快速準(zhǔn)確測量，而且傳感器本身還具有體積小、響應(yīng)速度快、造價低等優(yōu)點，只要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行進(jìn)一步的完善，其必將會在氣象觀測領(lǐng)域當(dāng)中獲得廣泛應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)

[1]蔣慶仙.關(guān)于MEMS慣性傳感器的發(fā)展及在組合導(dǎo)航中的應(yīng)用前景[J].測繪通報，2009（6）.

[2]彭述成.溫志渝，溫中泉.真空微電子加速度傳感器結(jié)構(gòu)的有限元分析[J].微納電子技術(shù)，2010（11）.

第4篇：電力電子技術(shù)核心范文

關(guān)鍵詞 電力電子技術(shù)；工程應(yīng)用；教學(xué)改革

中圖分類號：G642.3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B

文章編號：1671-489X（2016）22-0098-02

Teaching Research of Course of Power Electronics Technology for Engineering Application//ZHAO Tao， SHEN Yaibin， XU You， XU Kaiyun

Abstract In this paper， according to the requirement of the society for the power electronic technology professionals， the teaching re-

form of the course of the power electronic technology have been im-

plemented from several aspects such as course contents， teaching methods， project design， practical innovation training， and gradua-tion project. The engineering application ability and consciousness of innovation of students is improved. Better results in teaching have

been achieved.

Key words power electronics technique； engineering application； teaching reform

1 引言

電力電子技術(shù)是對電能進(jìn)行變換和控制的一門技術(shù)，是自動化及相關(guān)專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課[1-2]。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電力電子技術(shù)應(yīng)用已滲透到國民經(jīng)濟(jì)各部門。對電力電子技術(shù)的人才的需求越來越迫切，除了對相關(guān)理論知識的要求外，更強(qiáng)調(diào)對工程實踐能力、工程設(shè)計、工程應(yīng)用能力的要求。這些要求具有普遍意義，反映了對這類人才的通用標(biāo)準(zhǔn)。本文根據(jù)電力電子技術(shù)專業(yè)人才需要掌握的能力的要求，就如何提高學(xué)生工程應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力，從教學(xué)方法、教學(xué)手段、課程設(shè)計及大學(xué)科技活動和畢業(yè)設(shè)計等方面進(jìn)行教學(xué)改革與實踐。

2 面向工程應(yīng)用的問題導(dǎo)向法

電力電子技術(shù)課程內(nèi)容涉及知識面廣、概念多。要在有限的教學(xué)學(xué)時內(nèi)把電路、波形講透，讓學(xué)生都能理解，是件不容易的事情。此外隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，知識也呈現(xiàn)碎片化的特點，其獲取也越來越容易。在這一背景下，教師的角色需要由過去的知識傳播者轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)者和激勵者；過去是告訴學(xué)生所不知道的知識，現(xiàn)在應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的思維方法，自主獲取知識，并使之系統(tǒng)化。為此，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段都應(yīng)有所改變。

首先要激發(fā)學(xué)生的求知欲，將過去冰冷、枯燥和抽象的知識點融入工程應(yīng)用中；發(fā)現(xiàn)問題、提出問題及解決問題，學(xué)生尋求解決問題的過程，也是獲得知識的過程。在這一過程中，計算機(jī)仿真是不可或缺的學(xué)習(xí)手段?；赑SPICE、MATLAB、PSIM和MathCAD等軟件，采用虛實結(jié)合教學(xué)方式，充分利用軟件資源，提高學(xué)生求知欲及解決問題的能力[4-5]。利用仿真軟件搭建仿真電路進(jìn)行仿真實驗，仿真實驗不受時間、場地的限制，學(xué)生可以觀測任意一點的電壓和電流波形。為了取得良好的仿真實驗效果，必須較好地掌握仿真原理、仿真操作和調(diào)試方法等。正確的仿真波形也是對學(xué)習(xí)的一種鼓勵和獎賞。

3 基于工程項目的課程設(shè)計

課程設(shè)計是完成電力電子技術(shù)課程教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生掌握基本電力電子器件的性能和應(yīng)用方法，以及基本電力電子電路的設(shè)計思路，培養(yǎng)學(xué)生在電力電子技術(shù)領(lǐng)域中獨立分析和解決問題的能力。

目前，有不少院校開設(shè)了電力電子技術(shù)課程設(shè)計，但課題多是進(jìn)行理論計算和設(shè)計，主要完成參數(shù)計算、電路設(shè)計和仿真等。嚴(yán)格地說，該類課程設(shè)計對學(xué)生實踐能力、工程應(yīng)用能力的培養(yǎng)效果有限。電力電子技術(shù)課程設(shè)計實際課題開設(shè)較少的一個主要原因是實驗安全性和設(shè)備耐用性差。而課程設(shè)計一般為開放性的，其主要任務(wù)之一是讓學(xué)生完成焊接、調(diào)試電路，不宜采用課內(nèi)實驗用的集成的實驗裝置。因此，如何在課程設(shè)計過程中保障學(xué)生的人身安全和設(shè)備安全，是實施課程設(shè)計的一個難}。

南京工程學(xué)院自動化學(xué)院于2013年重新開設(shè)電力電子技術(shù)的課程設(shè)計。為了解決上述難題，針對電力電子技術(shù)應(yīng)用最為廣泛的DC-DC變換和DC-AC變換的兩種變流電路[6]，

結(jié)合數(shù)字化控制的發(fā)展趨勢，開發(fā)了開放式的DC-AC變換和DC-DC電能變換通用實驗平臺。圖1給出AC-DC電能通用實驗平臺結(jié)構(gòu)圖，學(xué)生通過該平臺，可以進(jìn)行SPWM逆變器設(shè)計，也可以實現(xiàn)直流電動機(jī)的四象限的控制，掌握交―真―交變流電路的結(jié)構(gòu)，單、雙極控制，SPWM調(diào)制等控制技術(shù)。

擬定課程設(shè)計課題，主要考慮5個原則：1）注意內(nèi)容的先進(jìn)性、綜合性和實踐性，反映電力電子技術(shù)發(fā)展的新水平；2）應(yīng)適合實踐教學(xué)和啟發(fā)創(chuàng)新；3）內(nèi)容不應(yīng)太簡單，難度要適中；4）能夠結(jié)合工程實際應(yīng)用，并且具有一定的實用價值；5）成果最好具有相對的完整性和可考核性。表1為電力電子技術(shù)課程設(shè)計的部分課題。

由于課題貼近工程應(yīng)用，學(xué)生興趣比較大，能夠獨立完成電路設(shè)計，主電路和驅(qū)動電路的制作、焊接和調(diào)試，及磁性元件的計算與選擇。經(jīng)過三屆學(xué)生的實踐情況，取得良好效果，為后續(xù)的課程和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。

4 三位一體實踐能力培養(yǎng)

電力電子技術(shù)工程應(yīng)用人才培養(yǎng)的定位最終要落實到培養(yǎng)過程之中。具體來說，就是以現(xiàn)代電力電子技術(shù)為工程應(yīng)用背景，結(jié)合計算機(jī)技術(shù)、控制理論及其他相關(guān)理論和技術(shù)，開設(shè)不同層次不同類型的選題。通過課程設(shè)計、課外科技活動和畢業(yè)設(shè)計，三位一體培養(yǎng)學(xué)生工程應(yīng)用能力，做到點、面結(jié)合。圖2給出教學(xué)、科技創(chuàng)新和畢業(yè)設(shè)計三位一體的能力培養(yǎng)框圖。

以電力電子裝置典型的工程項目為對象，分解為核心模塊、提高及創(chuàng)新模塊、系統(tǒng)模塊、輔助模塊。課程實踐環(huán)節(jié)可以完成核心模塊的設(shè)計和調(diào)試，科技創(chuàng)新和畢業(yè)設(shè)計可以完成提高及創(chuàng)新模塊、系統(tǒng)模塊。輔助模塊通過相關(guān)課程完成。對學(xué)有余力的學(xué)生通過科技創(chuàng)新和畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)，進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計及算法研究，保證項目的連續(xù)性。三位一體的設(shè)計大大激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新精神，拓展了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的綜合設(shè)計能力，在各種競賽上取得優(yōu)異成績。實驗內(nèi)容與課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計相互關(guān)聯(lián)。學(xué)生工程實驗?zāi)芰Φ玫教岣摺?/p>

5 結(jié)束語

經(jīng)過幾年的實踐表明，以工程應(yīng)用為導(dǎo)向的電力電子技術(shù)教學(xué)重構(gòu)，打破了以理論知識傳授為主要特征的課程模式，以電力電子技術(shù)工程應(yīng)用為核心，建立分類分層的課程實踐、科技創(chuàng)新和畢業(yè)設(shè)計三位一體的實踐能力培養(yǎng)模式，既突出優(yōu)秀學(xué)生能力培養(yǎng)的點，又兼顧多數(shù)學(xué)生基本工程實踐能力的面，以點帶面。改變學(xué)生的被動學(xué)習(xí)與被動實踐，為學(xué)生主動學(xué)習(xí)能力和主動實踐能力的培養(yǎng)提供機(jī)會，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，對學(xué)生實踐動手能力的培養(yǎng)及就業(yè)和深造等都有較大幫助。參考文獻(xiàn)

[1]王兆安，劉進(jìn)軍.電力電子技術(shù)[M].5版.北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2009.

[2]Rashid M H. Power Electronics： Circuits， Devices， and Application[M].北京：人民郵電出版社，2007.

[3]陳建業(yè).電力電子電路的計算機(jī)仿真[M].北京：清華大學(xué)出版社，2007.

[4]w濤，張永號，劉啟新，等.MathCAD在“電力電子技術(shù)”教學(xué)中的應(yīng)用[J].電氣電子教學(xué)學(xué)報，2013，35（3）：55-58.

第5篇：電力電子技術(shù)核心范文

全球信息化浪潮的高漲和知識經(jīng)濟(jì)的崛起，使各行各業(yè)面臨前所未有的挑戰(zhàn)。電子商務(wù)(ElectmnkCommerce:EC)作為人類經(jīng)濟(jì)、科技、文化發(fā)展的必然產(chǎn)物，它是信息化社會的新型商業(yè)機(jī)制和商務(wù)模式，將主導(dǎo)21世紀(jì)的世界經(jīng)濟(jì)?，F(xiàn)實中的電子商務(wù)的實踐和發(fā)展，一方面，其正在以前所未有的深度和廣度進(jìn)行擴(kuò)張，其發(fā)展與應(yīng)用牽涉到社會的方方面面和各行各業(yè)，迅速改變著人們的生活方式和工作模式。另一方面，又表現(xiàn)出它的并非一帆風(fēng)順，目前還存在著技術(shù)、法律、安全和稅收等多方面的問題。在人類已邁入數(shù)字化、信息化競爭的21世紀(jì)的今天，認(rèn)識電子商務(wù)，了解電子商務(wù)，進(jìn)而參與電子商務(wù)，成為政府、企業(yè)和個人都必須認(rèn)真對待的一項新任務(wù)和新挑戰(zhàn)。事實上，一場圍繞著電子商務(wù)發(fā)展的所進(jìn)行的政府宏觀調(diào)控、組織戰(zhàn)略管理調(diào)整、企業(yè)業(yè)務(wù)重組、系統(tǒng)技術(shù)開發(fā)、人才培養(yǎng)等各個層面上的世界范圍內(nèi)的競爭正在全面展開。在信息成為人類社會最重要的戰(zhàn)略資源和生產(chǎn)資料、人們?nèi)找嬉蕾囆畔⒓夹g(shù)的今天，市場全球化環(huán)境下競爭的加劇和信息技術(shù)的發(fā)展促使許多組織改變戰(zhàn)略，戰(zhàn)略的改變不可避免地帶來組織結(jié)構(gòu)和管理模式的相應(yīng)改變。電子商務(wù)的崛起，使組織管理面臨信息化新的挑戰(zhàn)。

當(dāng)今世界正處于工業(yè)社會向信息社會的演變進(jìn)程之中，經(jīng)濟(jì)形態(tài)也在網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字化。其中作為電子商務(wù)主體的企業(yè)的信息化在電子商務(wù)發(fā)展中，起著非常關(guān)鍵的作用。企業(yè)的信息化包括相互緊密聯(lián)系的兩個方面，即企業(yè)業(yè)務(wù)信息化和企業(yè)管理信息化，企業(yè)管理服務(wù)于企業(yè)業(yè)務(wù)，而企業(yè)業(yè)務(wù)的進(jìn)展則取決于企業(yè)管理的好壞。企業(yè)管理信息化同業(yè)務(wù)信息化相比，在不同企業(yè)之間有更多的共性和相同的發(fā)展趨勢。目前，人們對于電子商務(wù)的概念、原理及其實現(xiàn)技術(shù)的闡釋較多，而對電子商務(wù)發(fā)展中管理信息化及它們之間的互動關(guān)系關(guān)注的則較少。因此，考察信息技術(shù)對組織結(jié)構(gòu)模式的影響，探討電子商務(wù)管理模式特征和信息技術(shù)及系統(tǒng)的需求與支持關(guān)系，有助于我們把握時代的脈搏，增強(qiáng)信息意識識在實際工作中自覺地應(yīng)用信息技術(shù)和系統(tǒng)，支持科學(xué)的組織模式的建立和運(yùn)行，促進(jìn)管理體制的改革和創(chuàng)新，實現(xiàn)管理的信息化。

2.電子商務(wù)管理模式的主要特征

20世紀(jì)50年代以來，信息技術(shù)的發(fā)展將會促使組織結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了戲劇性的變化。隨著計算機(jī)技術(shù)、自動化技術(shù)和通信技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，廣泛采用信息技術(shù)支持組織運(yùn)行的各種信息系統(tǒng)正在不斷地研制和開發(fā)出來，并得到不同程度的應(yīng)用，無疑又加劇了這種變化，并出現(xiàn)了新的趨勢。通過綜合研究和系統(tǒng)分析，我們將電子商務(wù)時代管理模式和組織結(jié)構(gòu)變化趨勢的主要特征歸納成如下幾個：

2.1組織規(guī)模縮減（ownsizing)和扁平化（flatting)

表現(xiàn)在組織結(jié)構(gòu)的柔性化、中層管理人員的規(guī)?？s減和組織結(jié)構(gòu)模式的扁平化：過去比較剛性的、等級森嚴(yán)的金字塔式的組織模式已成為歷史，取而代之的是講究輕巧和柔性的組織結(jié)構(gòu)；中層管理人員的規(guī)模在不斷縮??；隨著中層管理人員規(guī)模的縮小，組織的層次數(shù)目減少了，組織模式變得更加精簡和有效；中層管理職能在組織結(jié)構(gòu)層次上發(fā)生了顯著的移動，一些中層管理職能上升到組織的高層，而另一些則下移到了執(zhí)行層次。

長期以來，中層管理人員一直是高層決策層和操作執(zhí)行層之間的橋梁，其職能角色有三個方面：

①“放大器”效用：中層管理人員將上層決策者的決策和政策進(jìn)行分解和具體化，形成可以操作的指令傳遞給下層人員，并對下層人員的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督和調(diào)控。這就是“下達(dá)”或“具體化”的過程?！皩訉蛹哟a”是其負(fù)面效應(yīng)。

②“過濾器”效用：中層管理人員將下層收集到基礎(chǔ)信息和數(shù)據(jù)進(jìn)行加工和匯總，并將分析結(jié)果呈交給高層決策者。據(jù)此，高層領(lǐng)導(dǎo)可以制定有關(guān)政策和決策。這就是“上達(dá)”或“抽象化”的過程?！巴镀渌谩保▓笙膊粓髴n或報憂不報喜）是其負(fù)面效應(yīng)。

③橫向協(xié)調(diào)：中層管理的各部門之間還存在協(xié)調(diào)和合作的功能，以實現(xiàn)組織的整體目標(biāo)。也就是中層管理人員之間需要通過協(xié)商，以適當(dāng)?shù)暮献鞣绞竭_(dá)到一定程度的整體協(xié)調(diào)，并完成一個完整的任務(wù)?！盎ハ喑镀ぁ笔瞧湄?fù)面效應(yīng)。

隨著中層管理的縮減，組織的等級結(jié)構(gòu)的層次減少了，組織的整體結(jié)構(gòu)變得比較扁平了。這意味著上層和下層之間的通信節(jié)點和環(huán)節(jié)減少了上層和下層之間剩余的每一個通信渠道的信息傳遞量增加了，中間管理層節(jié)點對下層的監(jiān)控范圍擴(kuò)大了。同時，中層管理部門和部門領(lǐng)導(dǎo)之間的合作與協(xié)調(diào)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。另外，組織的整體工作并沒有減少，相反甚至有所增加。因此，組織機(jī)構(gòu)必須尋找一種能適應(yīng)這種結(jié)構(gòu)變化要求的新的管理模式和相應(yīng)的信息系統(tǒng)。

2. 2組織團(tuán)隊工作(teamwork)

團(tuán)隊工作(或組隊工作)是近年來組織結(jié)構(gòu)變化的一個比較新穎的特征丨'這種概念和變化最初源于制造業(yè)的管理工程，過去由若干職工獨立完成一部分的一系列工作，現(xiàn)在由一組職工共同完成，就象一個隊組一樣行動。這種隊組模型形成于日本和瑞典的汽車生產(chǎn)組裝方式，其中具有自我管理機(jī)制的隊組完成整車的組裝工作。目前，美國雇傭勞動力占總數(shù)70%的服務(wù)業(yè)正在嘗試采用基于隊組模型的組裝管理方式，以實現(xiàn)隊組內(nèi)部協(xié)作，提高整個組織的知識共享、創(chuàng)新和工作效率。

2. 3組織職能的社會化(outsourcingoffunctions)

組織職能的社會化是指組織將其原來設(shè)置的某種職能由其他單位或組織來完成，同時對該組織的運(yùn)行不產(chǎn)生任何影響。這種改革的好處有：既可以減少有關(guān)投資和雇員，在職能上沒有削弱；使組織能集中力量于核心業(yè)務(wù)；組織之間的相互依賴性將加強(qiáng)，組織之間的合作和戰(zhàn)略聯(lián)盟更加重要；整個社會的資源也就可以得到更加合理、經(jīng)濟(jì)的配置。

目前，世界上許多著名的國際信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)已經(jīng)運(yùn)用這一方式進(jìn)行管理和經(jīng)營，并已取得了成功。例如：Kodak公司與IBM公司簽訂合同，由IBM公司來管理其數(shù)據(jù)處理中心，Mi-crosoft公司等廣泛采用的OEM生產(chǎn)方式等等。

2. 4組織功能單元的虛擬化(virtualization)

即分布化（distributing)和網(wǎng)絡(luò)化（netwoddng)與全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢相適應(yīng)，組織結(jié)構(gòu)的信息支撐體系呈現(xiàn)多元化、分布化和網(wǎng)絡(luò)化的體系結(jié)構(gòu)，運(yùn)作空間為組織內(nèi)部網(wǎng)（Intranet)十國際互聯(lián)網(wǎng)（Infcmet),從而有利于組織對環(huán)境變化的快速響應(yīng)，增強(qiáng)組織的敏捷性(agiUty)。

2. 5組織經(jīng)營的倫理化(moralizi^)

由于組織經(jīng)營環(huán)境的改變，組織出現(xiàn)了經(jīng)營和倫理相融合的倫理化趨勢，這既是現(xiàn)代組織自律的內(nèi)在要求，也是現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)條件下組織經(jīng)營的主要取向和持續(xù)發(fā)展的重要支柱。

2.6組織管理的知識化

隨著知識經(jīng)濟(jì)的崛起和發(fā)展，組織的經(jīng)營活動日益專業(yè)化和知識化即要求組織的管理從基于信息的管理向基于知識的管理高層次發(fā)展。知識管理能提高企業(yè)的信息處理能力和員工的創(chuàng)新能力，并使兩者結(jié)合起來，增強(qiáng)企業(yè)的應(yīng)變能力、預(yù)見能力和國際競爭力。

目前，很多專家正在繼續(xù)研究組織結(jié)構(gòu)的變化和信息技術(shù)對這種變化的促進(jìn)作用。比如，有的專家提出了組織的分簇結(jié)構(gòu)（lusfcrirgstructure)在這種結(jié)構(gòu)中，組織的等級層次被面向項目或任務(wù)的群組職員之間的正式或非正式的通信網(wǎng)絡(luò)所取代。其中，信息技術(shù)使得信息可以充分共享，縮短組織成員之間交流和聯(lián)系的時間和空間，識別組織成員每個人的專業(yè)技能，為高層管理人員提供即時獲取信息的手段；減輕所有組織成員工作的操作性負(fù)擔(dān)，使得他們可以集中于創(chuàng)造性的工作等。有的專家甚至認(rèn)為：可能會出現(xiàn)類似于管弦樂隊或醫(yī)院的組織，沒有中間管理層，操作層擁有更多的專家，而最高層或總部則僅有較少的職員。在這種組織結(jié)構(gòu)下，任何一項任務(wù)可能由臨時性的一個群組來完成，而其中每一個人的工作都可以是時空上分布的、異步的，但可以通過信息技術(shù)仍然可以有效地協(xié)調(diào)起來。傳統(tǒng)的管理跨度概念將會成為歷史的遺跡。

3.支持電子商務(wù)管理模式的信息技術(shù)和系統(tǒng)

顯然，新型組織模式的建立和運(yùn)行是隨著社會信息化、經(jīng)濟(jì)知識化趨勢而產(chǎn)生和發(fā)展的而信息社會最重要的戰(zhàn)略資源是信息，因此現(xiàn)代組織模式的建立、運(yùn)行和發(fā)展的技術(shù)基礎(chǔ)就是構(gòu)筑在信息技術(shù)基礎(chǔ)之上的形形的信息系統(tǒng)。所以有必要研究現(xiàn)代組織模式變化與相應(yīng)的支持信息技術(shù)和系統(tǒng)之間的關(guān)系。

考察和分析現(xiàn)代信息技術(shù)和信息系統(tǒng)的發(fā)展，我們發(fā)現(xiàn)，對于上述組織結(jié)構(gòu)變化的幾種特征，信息技術(shù)和系統(tǒng)提供了相應(yīng)的支持功能和形式。比如：組織的“放大器”和“過濾器”功能主要由通信技術(shù)支持；傳統(tǒng)的電子郵件(E—mail),文件傳輸(FTP)與人工智能(AI)技術(shù)相結(jié)合可以更好地處理大容量的通信問題。對于中層人員監(jiān)控范圍的擴(kuò)大、信息量增加問題，除了采用電子郵件用于協(xié)調(diào)上下層之間的指導(dǎo)和報告、請示和批復(fù)之外，管理人員可以應(yīng)用電子日歷（electmniccalen-dar)制定任務(wù)進(jìn)度安排，協(xié)同人力和系統(tǒng)資源。應(yīng)用群件系統(tǒng)(gmupwarO支持更為復(fù)雜的群體協(xié)作，維護(hù)計劃的執(zhí)行進(jìn)程和輔助有關(guān)問題和困難的處理。針對中層管理的縮減和人均監(jiān)控范圍的擴(kuò)大趨勢，近來又開發(fā)了執(zhí)行信息系統(tǒng)（EIS),用于處理日益增加的信息和通信。信息技術(shù)和系統(tǒng)的發(fā)展和應(yīng)用，可以減少或消除全面指出的“層層加碼”等信息失真的負(fù)面效應(yīng).

對于組織團(tuán)隊工作和職能社會化兩個模式特征，目前還缺乏很成熟的專門信息系統(tǒng)。但這兩種特征對信息系統(tǒng)提出了新的要求，從而促使了許多新型的信息技術(shù)和系統(tǒng)的研究和開發(fā)。例如，計算機(jī)支持協(xié)同工作與系統(tǒng)(CSCW/CSCS)群體支持系統(tǒng)、(GSS)、群體決策支持系統(tǒng)(GDSS)、計算機(jī)集成制造系統(tǒng)（IMS)、敏捷信息系統(tǒng)(AIS'./AgileInfomiationSystem)等。

由此可以看出，組織模式支持的信息技術(shù)與系統(tǒng)的形式多種多樣，每一種技術(shù)可以滿足組織運(yùn)行和活動的某些方面。按照支持組織模式的信息技術(shù)和系統(tǒng)的特征和功能，我們可以將這些信息技術(shù)和系統(tǒng)劃分成以下幾種基本技術(shù)和相應(yīng)的支持系統(tǒng)形式：

3.1通信支持技術(shù)

通信支持技術(shù)是指隊組、組織和多組織之間的相互通信的信息技術(shù)，一般包括：電子郵件、計算機(jī)會議(computercon?ference)和視頻會議(videoconference)等多種形式。電子郵件可以支持基于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組織成員之間、群組之間或多組織之間的信息傳遞，用以替代書寫備忘錄和電話聯(lián)系。計算機(jī)會議可以提供基于計算機(jī)的組織成員之間在時間和空間上分布協(xié)同工作的機(jī)制和信息系統(tǒng)，特別是用于特定任務(wù)或問題的實施和處理。視頻會議可以使得在空間上分布的群組成員，以類似日常面對面的會議形式，在一種同時可視聽的環(huán)境中討論相關(guān)問題。事實上，現(xiàn)實中采用的通信支持技術(shù)往往是上述多種形式的有機(jī)結(jié)合。

3.2協(xié)調(diào)支持技術(shù)

協(xié)調(diào)支持技術(shù)指用于協(xié)調(diào)組織資源、設(shè)施和項目（或任務(wù)）的技術(shù)，例如群件。群件是一種用于協(xié)調(diào)和支持隊組工作的信息系統(tǒng)環(huán)境，具體有多種系統(tǒng)形式，甚至可以包括通信和決策支持功能，但其中主要功能特征是支持、協(xié)調(diào)資源（如設(shè)備和人力）、設(shè)施（多種工作地點）和任務(wù)。

3.3過濾支持技術(shù)

過濾支持技術(shù)指用于篩選和匯總由基層傳遞上來的信息的技術(shù)，比如目前用于通信和協(xié)調(diào)支持的技術(shù)，包括電子郵件、計算機(jī)會議等系統(tǒng)形式。結(jié)合了人工智能技術(shù)的過濾支持技術(shù)，則可以提高系統(tǒng)的信息分類、排序和響應(yīng)請求的自動化程度、效率和效果。信息接收人員可通過對所收信息類型進(jìn)行分類和排序，以便選擇其最感興趣的信息類型。同樣，發(fā)送人也可以建立類似的優(yōu)選過濾器，對發(fā)出的信息進(jìn)行排序等操作。這樣，可以大大減輕管理人員的工作負(fù)擔(dān)，而所傳遞和接收到的信息也能夠促進(jìn)更為有效的工作。

3. 4決策支持技術(shù)

決策支持技術(shù)指用于改善組織及其成員決策制定過程的效率和效果的一類信息技術(shù)。例如：電子會議系統(tǒng)(electronicconferencesystem)、決策支持系統(tǒng)（DDS)、群體支持系統(tǒng)(GDSS)、組織決策支持系統(tǒng)(ODSS)等。電子會議系統(tǒng)是一種基于計算機(jī)的、使決策會議更加富有創(chuàng)造性的技術(shù)方式，一般可以覆蓋計算機(jī)會議系統(tǒng)和視頻會議系統(tǒng)等形式。其主要特征是支持面對面的群體會議。決策支持系統(tǒng)、群體決策支持系統(tǒng)、組織決策支持系統(tǒng)等旨在構(gòu)造一個半結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化問題的構(gòu)造和求解系統(tǒng)的技術(shù)支持環(huán)境。

3.5監(jiān)控和保障支持技術(shù)

監(jiān)控和保障支持技術(shù)指基于計算機(jī)系統(tǒng)的、用于監(jiān)控和保障系統(tǒng)安全組織運(yùn)行狀況的信息系統(tǒng)環(huán)境。如：執(zhí)行信息系統(tǒng)(ELS)、經(jīng)理支持系統(tǒng)等。EIS是高層決策者為了對下層人員進(jìn)行有效的通信、規(guī)劃、監(jiān)控而匯總和綜合有關(guān)信息的一種技術(shù)形式。經(jīng)理支持系統(tǒng)（ESS：ExecutiveSupportSystem)則是面向組織的次高層次和面向個人的信息系統(tǒng)，除以圖文、表格等多種形式為組織的經(jīng)理一類的管理人員的工作提供有意義的內(nèi)外部信息，還為他們的通信、分析、決策、組織等提供全方位的支持。

另外，各種信息安全技術(shù)，如身份鑒別、數(shù)字簽名、數(shù)據(jù)加密、防火墻技術(shù)、計算機(jī)病毒防治技術(shù)等都屬于這一類技術(shù)。

3. 6智能信息處理技術(shù)

電子商務(wù)時代，企業(yè)管理面臨“信息爆炸”，管理者為了免于淹沒在信息的海洋中，必須善于從大量的信息中識別和提取知識，運(yùn)用知識改造企業(yè)行為，并創(chuàng)造和應(yīng)用新的知識，使其轉(zhuǎn)化為市場化的商品和服務(wù)，提高企業(yè)素質(zhì)，以滿足企業(yè)未來競爭的需要。同時，企業(yè)業(yè)務(wù)的電子商務(wù)化是一種復(fù)雜、動態(tài)和分布式的智能應(yīng)用，因此，企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)應(yīng)由單一的集成模式走向分布式計算系統(tǒng)(DS),建立起一個在物理和地理上分布的應(yīng)用程序之間通信與合作的網(wǎng)絡(luò)底層結(jié)構(gòu)，運(yùn)用分布式對象技術(shù)(如CORBA和DCOM)使分布且異構(gòu)的應(yīng)用程序之間能以一種共同的方式提供和獲得服務(wù)，實現(xiàn)分布式狀態(tài)下的“軟集成”。模糊集(FuzzySets)理論、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(ArtificialNeuml)、粗集（RoughSets)理論、數(shù)據(jù)庫中的知發(fā)現(xiàn)(KDD)、軟件智能(Agents)技術(shù)，以及它們之間的綜合集成，是電子商務(wù)發(fā)展所需的關(guān)鍵技術(shù)。

第6篇：電力電子技術(shù)核心范文

關(guān)鍵詞：電力電子；技術(shù)；發(fā)展；應(yīng)用

Abstract: the power electronic technology, also called the power electronic technology, is born in 20 (superscript th) century and a new technology, the main research of all kinds of power electronic devices, and these power electronics device's structure of all kinds to effectively finish to the electric power of the transformation and control of a circuit or device. This paper discusses the power electronic technology development and application.

Keywords: power electronics; Technology; Development; application

中圖分類號：TN29 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：

電力電子技術(shù)是與電子 、控制、 電力緊密相關(guān)的學(xué)科，對電能進(jìn)行變換和控制。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電力電子技術(shù)已逐漸發(fā)展成為一門多學(xué)科相互滲透的綜合性技術(shù)學(xué)科。現(xiàn)在，電力電子技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域愈來愈廣泛，對國民經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了日益顯著的技術(shù)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

一、電力電子技術(shù)的發(fā)展

傳統(tǒng)電力電子技術(shù)是以低頻技術(shù)處理的 ，現(xiàn)代電力電子的發(fā)展向著高頻技術(shù)處理發(fā)展。其發(fā)展先后經(jīng)歷了整流器時代、逆變器時代和變頻器時代 ，在不斷的發(fā)展中促進(jìn)了現(xiàn)代電力電子技術(shù)的廣泛應(yīng)用。電力電子技術(shù)在 1947 年晶體管誕生開始形成 ，接著1956 的晶閘管的出現(xiàn)標(biāo)志電力電子技術(shù)逐漸形成一門學(xué)科開始發(fā)展 ，以功率 MOS-FET 和 IGBT 為代表的、集高頻、高壓和大電流于一身的功率半導(dǎo)體復(fù)合器件的出現(xiàn) ，表明已經(jīng)進(jìn)入現(xiàn)代電子電力技術(shù)發(fā)展時代。

1、晶閘管整流器時代

大功率的工業(yè)用電由工頻（50Hz）交流發(fā)電機(jī)來提供的，在應(yīng)用過程中，大約有20%的電能是以直流形式消費(fèi)的，譬如電解（有色金屬和化工原料需要直流電解）、牽引（電氣機(jī)車、電傳動的內(nèi)燃機(jī)車、地鐵機(jī)車、城市無軌電車等）、直流傳動（軋鋼、造紙等）等幾大領(lǐng)域。大功率硅整流器能夠高效率的把工頻交流電轉(zhuǎn)變?yōu)橹绷麟?，?0世紀(jì)60年代和70年代，大功率硅整流管和晶閘管的開發(fā)與應(yīng)用快速發(fā)展。國內(nèi)曾經(jīng)掀起了各地大辦硅整流器廠的熱潮，當(dāng)前我國大大小小的制造硅整流器的半導(dǎo)體廠家大多是那個時代建設(shè)的。這一時期稱之為電力電子技術(shù)的晶閘管時代。

2、逆變器時代

20 世紀(jì) 70 年到 80 年代期間成為逆變器時代 ，該期間的電力電子技術(shù)已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)逆變 ，但是僅局限在中低頻范圍內(nèi)。當(dāng)時變頻調(diào)速裝置因為能節(jié)能大量普及 ，巨型功率晶體管（GTR）、門極可關(guān)斷晶閘管（GTO）和大功率逆變用的晶閘管成為當(dāng)時電力電子器件的主流。它們屬于第二代電力電子器件。

3、變頻器時代

20世紀(jì)80年代后，大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路技術(shù)得到了廣泛的應(yīng)用，為電力電子技術(shù)的快速發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。集成電路技術(shù)的精細(xì)加工技術(shù)和高壓大電流技術(shù)有機(jī)結(jié)合應(yīng)用。以功率MOSFET和IGBT為代表的集高頻、高壓和大電流于一身的功率半導(dǎo)體復(fù)合器件以及以低頻技術(shù)處理問題為主的傳統(tǒng)電力電子學(xué)正在向高頻技術(shù)處理問題為主的現(xiàn)代電力電子學(xué)轉(zhuǎn)變。這種現(xiàn)象表明，傳統(tǒng)電力電子技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入現(xiàn)代電力電子變頻器時代。這一

時期，各種新型器件應(yīng)用大規(guī)模集成電路技術(shù)，向復(fù)合化、模塊化的方向發(fā)展，讓電力電子器件結(jié)構(gòu)緊湊、體積縮小，同時能夠綜合不同器件的優(yōu)點。這些新型器件的發(fā)展，為交流電機(jī)變頻調(diào)速提供了較高的頻率，使其性能更加完善可靠，同時使現(xiàn)代電子技術(shù)不斷向高頻化發(fā)展，為用電設(shè)備的高效節(jié)材節(jié)能、實現(xiàn)小型輕量化、機(jī)電一體化和智能化打下了重要的技術(shù)基礎(chǔ)。

4、現(xiàn)代電力時代

20 世紀(jì)以來 ，電力電子作為自動化、節(jié)材、節(jié)能、機(jī)電一體化、智能化的基礎(chǔ) ，正朝著應(yīng)用技術(shù)高頻化、產(chǎn)品性能綠色化、硬件結(jié)構(gòu)模塊化的現(xiàn)代化方向發(fā)展。在 1995 年 ，功率 MOSFET 和GTR 在功率半導(dǎo)體器件出現(xiàn)并廣泛被人們應(yīng)用 ，功率器件和電源單元的模塊化 ，使用方便 ，縮小整機(jī)體積 ，器件承受的電應(yīng)力降至最低 ，提高系統(tǒng)的可靠性。電子電力技術(shù)具有全控化、電路形式弱電化、集成化、高頻化和數(shù)字化的特點。更能帶來節(jié)能、節(jié)省材料和減少污染的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益 ，能控制精度高、避免模擬信號的畸變失真 ，減小雜散信號的干擾 ，改善了工作條件。

二、電力電子的應(yīng)用

1、計算機(jī)高效率綠色電源

高速發(fā)展的計算機(jī)技術(shù)帶領(lǐng)人類進(jìn)入了信息社會,同時也促進(jìn)了電源技術(shù)的迅速發(fā)展。20世紀(jì)80年代,計算機(jī)全面采用了開關(guān)電源,率先完成計算機(jī)電源換代。接著開關(guān)電源技術(shù)相繼進(jìn)人了電子、電器設(shè)備領(lǐng)域。

計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,提出綠色電腦和綠色電源。綠色電腦泛指對環(huán)境無害的個人電腦和相關(guān)產(chǎn)品,綠色電源系指與綠色電腦相關(guān)的高效省電電源,根據(jù)美國環(huán)境保護(hù)署l992年6月17日“能源之星”計劃規(guī)定,桌上型個人電腦或相關(guān)的設(shè)備,在睡眠狀態(tài)下的耗電量若小于30瓦,就符合綠色電腦的要求,提高電源效率是降低電源消耗的根本途徑。就效率為75%的200瓦開關(guān)電源而言,電源自身要消耗50瓦的能源。

2、通信用高頻開關(guān)電源

通信業(yè)的迅速發(fā)展極大的推動了通信電源的發(fā)展。高頻小型化的開關(guān)電源及其技術(shù)已成為現(xiàn)代通信供電系統(tǒng)的主流。在通信領(lǐng)域中,通常將整流器稱為一次電源,而將直流-直流(DC/DC)變換器稱為二次電源。一次電源的作用是將單相或三相交流電網(wǎng)變換成標(biāo)稱值為48V的直流電源。目前在程控交換機(jī)用的一次電源中,傳統(tǒng)的相控式穩(wěn)壓電源己被高頻開關(guān)電源取代,高頻開關(guān)電源(也稱為開關(guān)型整流器SMR)通過MOSFET或IGBT的高頻工作,開關(guān)頻率一般控制在50～100kHz范圍內(nèi),實現(xiàn)高效率和小型化。近幾年,開關(guān)整流器的功率容量不斷擴(kuò)大,單機(jī)容量己從48V/12.5A、48V/20A擴(kuò)大到48V/200A、48V/400A。因通信設(shè)備中所用集成電路的種類繁多,其電源電壓也各不相同,在通信供電系統(tǒng)中采用高功率密度的高頻DC-DC隔離電源模塊,從中間母線電壓(一般為48V直流)變換成所需的各種直流電壓,這樣可大大減小損耗、方便維護(hù),且安裝、增加非常方便。一般都可直接裝在標(biāo)準(zhǔn)控制板上,對二次電源的要求是高功率密度。因通信容量的不斷增加,通信電源容量也將不斷增加。

3、國防裝備

目前，電力電子技術(shù)在現(xiàn)代化國防中得到越來越多的應(yīng)用，已成為該領(lǐng)域的核心技術(shù)之一，它應(yīng)用在現(xiàn)代化國防種供電電源、電力驅(qū)動、推進(jìn)和控制等領(lǐng)域 。在快中子堆、磁約束核聚變、激光、航空航天和航母等前沿技術(shù)中，超大功率、高性能的變流器及其控制系統(tǒng)是必不可少的核心部件和基礎(chǔ)。

以艦船為例，目前國外艦船上的發(fā)電、 艦船電力推進(jìn)、特機(jī)和輔助機(jī)械電力拖動、武器裝備、通信導(dǎo)航、電池充電、照明及生活用電等幾乎所有電力、通信設(shè)備都己大量采用電力電子技術(shù)。目前在 2-3 萬噸級核動力破冰船和航母上都己有幾萬千瓦級的整流器供電的直流電力推進(jìn)裝置和幾千千瓦的交交變頻裝置，在數(shù)千噸級的潛艇上己有幾千千瓦級的逆變器供電的交流電力推進(jìn)系統(tǒng)，以大功率半導(dǎo)體靜止型逆變器為基礎(chǔ)的 400Hz 中頻電源在個別艦艇上己形成電網(wǎng)，相應(yīng)的 UPS 在艦艇上的應(yīng)用己達(dá)到上百千瓦。在艦船通信和武器裝備中開關(guān)電源己被廣泛使用，幾十千瓦以下的特輔機(jī)變頻調(diào)速傳動系統(tǒng)也有較多應(yīng)用。

4、 變頻器電源

變頻器電源主要用于交流電機(jī)的變頻調(diào)速,其在電氣傳動系統(tǒng)中占據(jù)的地位日趨重要,已獲得巨大的節(jié)能效果。變頻器電源主電路均采用交流-直流-交流方案。工頻電源通過整流器變成固定的直流電壓,然后由大功率晶體管或IGBT組成的PWM高頻變換器,將直流電壓逆變成電壓、頻率可變的交流輸出,電源輸出波形近似于正弦波,用于驅(qū)動交流異步電動機(jī)實現(xiàn)無級調(diào)速。

電力電子還有一個很重要的應(yīng)用是在交通方面,如航天、電動汽車、混合式電動汽車、用燃料電池的電動汽車等。

綜上所述，電力電子技術(shù)是智力信息知識密集型技術(shù)，從基礎(chǔ)研究開發(fā)研究到生產(chǎn)試制，各個環(huán)節(jié)均具有較高的技術(shù)含量和智力投人。以電力半導(dǎo)體器件及變頻技術(shù)為核心的電力電子行業(yè)，在國家政策的強(qiáng)力支持下將會走向更加輝煌的明天。

第7篇：電力電子技術(shù)核心范文

【關(guān)鍵詞】電力電子技術(shù)；電力系統(tǒng)；應(yīng)用

引言

電力電子技術(shù)的不斷發(fā)展下，在實際生產(chǎn)生活中起到的作用也愈來愈突出，尤其是在當(dāng)前電力系統(tǒng)中的電力電子技術(shù)應(yīng)用下，對電力系統(tǒng)的整體質(zhì)量水平得到了提高。通過從理論層面加強(qiáng)電力系統(tǒng)中電力電子技術(shù)的應(yīng)用研究，就能從理論上為實際技術(shù)應(yīng)用提供支持。

一、電力系統(tǒng)中電力電子技術(shù)應(yīng)用重要性和技術(shù)特征

（一）電力系統(tǒng)中電力電子技術(shù)應(yīng)用重要性分析

電力系統(tǒng)中電力電子技術(shù)的應(yīng)用比較重要，有助于電能優(yōu)化使用。在電力系統(tǒng)運(yùn)行中，要想將系統(tǒng)運(yùn)行效率整體提高，在新技術(shù)的應(yīng)用上就比較重要，電力電子技術(shù)對電力系統(tǒng)的正常優(yōu)化運(yùn)行，以及資源的合理科學(xué)應(yīng)用有著積極意義，在電能層面的優(yōu)化作用發(fā)揮比較突出。在電力系統(tǒng)中，電力電子技術(shù)應(yīng)用，能有助于機(jī)電一體化的生產(chǎn)發(fā)展，從整體上提高電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定性。

電力系統(tǒng)中的電力電子技術(shù)科學(xué)化應(yīng)用，可有效提高電力系統(tǒng)的智能化發(fā)展，促進(jìn)電力系統(tǒng)的二次改革發(fā)展，對高頻化以及變頻化發(fā)展也有著積極促進(jìn)作用。通過電力電子技術(shù)應(yīng)用下，就能有助于電力系統(tǒng)綜合運(yùn)行能力優(yōu)化。

（二）電力系統(tǒng)中電力電子技術(shù)應(yīng)用特征分析

電力系統(tǒng)運(yùn)行中的電力電子器件以及技術(shù)的特征都比較鮮明，從電力電子器件自身的特征上來看，在電力電子器件的高耐壓水平以及高頻化和大工作電流等特征上比較鮮明。這就對電力電子技術(shù)的優(yōu)化發(fā)展有著促進(jìn)作用。電力電子技術(shù)的應(yīng)用中，也有著鮮明特征呈現(xiàn)，主要體現(xiàn)在，集成化特征方面，和傳統(tǒng)的電力電子器件分立方式有著不同，在全控型器件方面，都是多單元器件實施的并聯(lián)集中在基片上，所以在集成化的特征層面就比較突出。

電力系統(tǒng)當(dāng)中的電力電子技術(shù)應(yīng)用特征中的全控化也比較突出，主要是通過半控型普通晶閘管進(jìn)行逐步發(fā)展形成的。在自斷器的應(yīng)用下，從而實現(xiàn)了全控化，在電路層面有了很大程度的簡化。電力電子技術(shù)應(yīng)用中的高效率以及高頻化特征也比較突出，對導(dǎo)通損耗有了很大降低，使得整體運(yùn)行效率有了很大程度提高，在高頻化的作用發(fā)揮上也比較突出。

二、電力系統(tǒng)中電力電子技術(shù)具體應(yīng)用和發(fā)展

（一）電力系統(tǒng)中電力電子技術(shù)具體應(yīng)用

電力系統(tǒng)當(dāng)中的電力電子技術(shù)應(yīng)用體現(xiàn)在多層面，在電力系統(tǒng)發(fā)電環(huán)節(jié)中的應(yīng)用上比較重要。大型的發(fā)電設(shè)備系統(tǒng)的運(yùn)行中，就涉及到諸多的應(yīng)用設(shè)備，其中發(fā)電機(jī)組勵磁技術(shù)的應(yīng)用，對電力發(fā)電系統(tǒng)的良好運(yùn)行就有著保障作用，在這一電力電子技術(shù)應(yīng)用上有著多項優(yōu)勢發(fā)揮，其中的調(diào)節(jié)速度快以及控制簡單的特征比較突出，能對發(fā)電廠的整體工作效率和電力運(yùn)行的效率有效提高。發(fā)電機(jī)組在對交流勵磁技術(shù)相結(jié)合下，就可實現(xiàn)動態(tài)性調(diào)整，在電力系統(tǒng)的動態(tài)化運(yùn)行上能加以有效促進(jìn)。而在風(fēng)力發(fā)電中的電力電子技術(shù)應(yīng)該用，以及光伏電站的電力電子技術(shù)應(yīng)用上，也能有助于發(fā)電的效率提高，對無功功率調(diào)節(jié)和故障穿越等積極作用都能有效發(fā)揮。

電力系統(tǒng)輸電中的電力電子技術(shù)應(yīng)用，也能提高輸電的整體效率。對于輕型直流輸電和直流輸電技術(shù)的應(yīng)用，也能有助于輸電的質(zhì)量提高。在直流輸電方面的可控性比較強(qiáng)，在輸電的容量上相對比較大，有著高穩(wěn)定性的特征。技術(shù)水平的進(jìn)一步提高下，對直流輸電的技術(shù)優(yōu)化作用發(fā)揮也有著促進(jìn)作用，其中的柔流輸電技術(shù)應(yīng)用，就能對電力系統(tǒng)的穩(wěn)定安全運(yùn)行有著促進(jìn)保障作用。柔流輸電技術(shù)的設(shè)備種類比較多，在無功功率的獨立可控性作用方面比較突出。還有就是采取分頻輸電的技術(shù)應(yīng)用，對交流輸電線路電氣距離就能有效減少，對電力系統(tǒng)的電能傳輸能力可有效提高。

配電環(huán)節(jié)中的電力電子技術(shù)應(yīng)用也比較重要，對配電中的諸多不穩(wěn)定因素的消除就比較重要。從電力技術(shù)層面的解決，是對配電系統(tǒng)的優(yōu)化重要方法。FACTS技術(shù)的應(yīng)用和其它的技術(shù)相結(jié)合已經(jīng)成為發(fā)展趨勢。電力電子技術(shù)在對電力系統(tǒng)的節(jié)能環(huán)節(jié)中的應(yīng)用也是一個重要方面，這是對電能浪費(fèi)的重要舉措，在節(jié)能技術(shù)應(yīng)用方面對發(fā)電機(jī)組的優(yōu)化以及新技術(shù)的應(yīng)用等層面，都要進(jìn)行完善和科學(xué)化呈現(xiàn)。

（二）電力系統(tǒng)中電力電子技術(shù)應(yīng)用發(fā)展

電力系統(tǒng)中的電力電子技術(shù)應(yīng)用中，要注重施可靠性的評估，這是對電力電子裝置安全可靠性保障的重要基礎(chǔ)，對電力系統(tǒng)的優(yōu)化作用發(fā)揮也比較突出。通過電力系統(tǒng)的可靠性評估，對電力電子裝置的優(yōu)化設(shè)計和運(yùn)行管理的水平提高比較有利，能在可靠性評估工作實施下，對電力系統(tǒng)的可控性預(yù)測上有效提高。在具體的可靠性評估過程中，能從元件以及系統(tǒng)多層面實施建模，在功率器件以及電解電容的核心元件建模方面進(jìn)行優(yōu)化。

電力系統(tǒng)運(yùn)行中的電力電子技術(shù)應(yīng)用的故障管理方面需要加強(qiáng)。在遇到比較重要的應(yīng)用場合，電力電子的裝置故障維護(hù)工作就顯得比較關(guān)鍵，其中的功率器件的故障對整體電力系統(tǒng)的良好運(yùn)行就有著很大影響。在故障運(yùn)行管理層面的加強(qiáng)就顯得比較重要，故障管理工作的實施中，在故障預(yù)測以及故障診斷是比較常用的方法。電力電子器件以及系統(tǒng)故障出現(xiàn)的時候，就能在這些方法的應(yīng)用下得以有效診斷和及時性解決。

三、結(jié)語

綜上所述，加強(qiáng)電力系統(tǒng)中電力電子技術(shù)的科學(xué)應(yīng)用，就要注重從實際出發(fā)，對電力系統(tǒng)的整體質(zhì)量提高打下基礎(chǔ)。通過此次對電力系統(tǒng)中電力電子技術(shù)的應(yīng)用研究以及發(fā)展策略的簡析，能從理論上對實際發(fā)展提供理論依據(jù)，從而更好的促進(jìn)實際發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳j權(quán)，李旭升.現(xiàn)代控制技術(shù)在電力系統(tǒng)控制中的應(yīng)用[J].科技風(fēng)，2016（01）

[2]邵鵬.電力系統(tǒng)中電子電力技術(shù)的應(yīng)用[J].電子技術(shù)與軟件工程，2015（15）

[3]唐靜嫻.淺談電子電工技術(shù)在電力系統(tǒng)的應(yīng)用[J].機(jī)電信息，2014（30）

第8篇：電力電子技術(shù)核心范文

1.完善實踐教學(xué)條件“電力電子技術(shù)”課程具有很強(qiáng)的工程性和實用性，而實驗是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、動手能力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)研究方法的重要手段。因此，以營造真實的、先進(jìn)的工程環(huán)境為目標(biāo)，緊密結(jié)合工程實際應(yīng)用，投入100多萬元建設(shè)和完善了電力電子技術(shù)實驗室?，F(xiàn)實驗室擁有實驗設(shè)備24臺套，開發(fā)了電力電子技術(shù)仿真研究平臺，構(gòu)建了電力電子技術(shù)實踐教學(xué)體系（包括課內(nèi)實驗、課外實驗、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計等），編制相關(guān)的教學(xué)文件。實驗室向?qū)W生全面開放，學(xué)生以團(tuán)隊的形式開展自主性實驗和學(xué)科競賽培訓(xùn)，并為學(xué)生提供實際工程技術(shù)資料、仿真實訓(xùn)教學(xué)軟件，培養(yǎng)工程實踐應(yīng)用能力。

2.精心設(shè)計實驗內(nèi)容課程組精心設(shè)計了實驗教學(xué)項目和內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生從問題出發(fā)，逐步由基礎(chǔ)實驗走向設(shè)計性和綜合性實驗，再過渡到創(chuàng)新性實驗。開設(shè)了晶閘管整流、逆變的驗證性實驗，使學(xué)生對本課程的應(yīng)用有初步認(rèn)識；對直流斬波、交交變換以及PWM控制技術(shù)部分的實驗，則由教師給出電路參數(shù)要求，由學(xué)生自行設(shè)計主電路、驅(qū)動電路等，完成設(shè)計性實驗，培養(yǎng)學(xué)生分析問題，解決問題的能力；軟開關(guān)技術(shù)的實現(xiàn)等具有較高實用價值的實驗項目，密切聯(lián)系著當(dāng)今電力電子技術(shù)發(fā)展的最前沿技術(shù)，并且在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著重要作用。通過實驗學(xué)生了解了電力電子新技術(shù)的發(fā)展動態(tài)，同時對本課程的應(yīng)用領(lǐng)域、可以解決的問題有了更直觀感性的認(rèn)識。實驗項目與科研、工程、社會應(yīng)用實踐密切聯(lián)系，形成良性互動，實現(xiàn)基礎(chǔ)與前沿、經(jīng)典與現(xiàn)代的有機(jī)結(jié)合，有利于學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和自主訓(xùn)練。

3.增設(shè)課程設(shè)計與調(diào)試環(huán)節(jié)開設(shè)了1周“電力電子技術(shù)”課程設(shè)計與調(diào)試實踐環(huán)節(jié)，以完整的電力電子系統(tǒng)為載體，將電力電子器件選擇以及電力電子主電路、驅(qū)動電路、保護(hù)電路、檢測電路、控制電路等內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合起來，使學(xué)生通過設(shè)計、組裝、實驗和調(diào)試“四位一體”的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。同時，在教學(xué)中使用計算機(jī)仿真軟件Matlab/Simulink搭建各種常用電力電子電路，且可方便地調(diào)整電路的參數(shù)進(jìn)行仿真，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計算機(jī)處理復(fù)雜電力電子電路的能力，也為日后從事工程設(shè)計和科學(xué)研究打下良好的基礎(chǔ)。

二、改進(jìn)教學(xué)方法與手段，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性和積極性

在實際教學(xué)實踐中，筆者始終堅持以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、能力為主線的教育理念，根據(jù)課程內(nèi)容合理采用不同的教學(xué)方法組織課堂教學(xué)，將“理論+實踐+應(yīng)用能力”的教學(xué)模式貫穿在整個教學(xué)活動中，由傳統(tǒng)的教師滿堂灌唱獨角戲變成了教師學(xué)生共同參與的互動學(xué)習(xí)，教與學(xué)融為一體。教師有所教，學(xué)生有所學(xué)，極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加深了學(xué)生的理解，加快了學(xué)習(xí)步伐。通過啟發(fā)教學(xué)法、案例教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)方法等，增強(qiáng)學(xué)生主觀能動性，活躍課堂氣氛，挖掘?qū)W生潛力，增強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)，逐漸讓學(xué)生由“學(xué)會”變成“會學(xué)”，由被動變主動汲取知識。

為了分析電力電子器件和電路的工作狀態(tài)，使學(xué)生弄清電路中能量的變換和傳遞，筆者制作了本課程比較完善的多媒體教學(xué)課件。利用多媒體技術(shù)將實際應(yīng)用中的電路和電力電子裝置做成影音資料帶到課堂上，結(jié)合典型工程實例，并把電力電子前沿的研究狀況、最新的研究成果以圖表、圖片等方式充實到教學(xué)課件中，提高學(xué)生的感性認(rèn)識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，不斷提高教學(xué)效果及教學(xué)質(zhì)量。同時，建設(shè)了本課程的教學(xué)網(wǎng)站，網(wǎng)站資料豐富，包括教學(xué)資料和典型工程實例等，學(xué)生可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，教師可以在網(wǎng)上進(jìn)行答疑，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高了教學(xué)效果。

三、改革考核方式，提高學(xué)生對知識的綜合運(yùn)用能力

1.考試過程全程化教師根據(jù)“電力電子技術(shù)”課程性質(zhì)和不同階段的教學(xué)要求，通過課堂提問、討論、平時作業(yè)、單元測驗、實際操作、撰寫報告或論文等方式加強(qiáng)形成性考試評價，并安排階段性考試以強(qiáng)化學(xué)生平時對課程教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握，弱化期末終結(jié)性考核。

2.考核內(nèi)容能力化考核內(nèi)容圍繞應(yīng)用能力和工程素質(zhì)培養(yǎng)為核心這個目標(biāo)設(shè)置，結(jié)合新的“電力電子技術(shù)”教學(xué)內(nèi)容體系，加大電力電子器件特性分析、實際電路分析、應(yīng)用案例分析、實踐技能的比例，側(cè)重考查學(xué)生對知識的綜合運(yùn)用、解決問題的能力。

3.考核方式多元化根據(jù)不同階段的教學(xué)要求，考核采取口試、筆試（開卷、閉卷）、開發(fā)設(shè)計相結(jié)合的形式，變單一形式的考核為多種形式的考核。

四、組織課外科技創(chuàng)新活動，探索課內(nèi)與課外培養(yǎng)的有效機(jī)制

按照課內(nèi)培養(yǎng)與課外培養(yǎng)相結(jié)合的原則，把培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力固化在教學(xué)任務(wù)中，成立了課外科技活動小組，注意引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生積極參加各種科技競賽活動。依托電力電子實驗室的硬件設(shè)施，積極組織學(xué)生參加全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽和“挑戰(zhàn)杯”競賽，以培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)能力、實踐能力和創(chuàng)新意識。在運(yùn)行中，加強(qiáng)課外實踐活動的組織和管理，制訂《大學(xué)生課外科技創(chuàng)新實踐活動運(yùn)行管理辦法》和《實驗室開放運(yùn)行管理辦法》，對大學(xué)生第二課堂教育的條件保障、激勵政策、管理辦法、評價辦法等做了明確規(guī)定，形成了有效的大學(xué)生科技創(chuàng)新實踐活動保障體系。

五、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，提高課程組教師整體水平

師資隊伍建設(shè)是課程建設(shè)的關(guān)鍵，課程組教師的理論教學(xué)水平、工程實踐能力、科研水平直接關(guān)乎“電力電子技術(shù)”課程建設(shè)水平。按照校內(nèi)培養(yǎng)與校外培養(yǎng)相結(jié)合、教學(xué)培養(yǎng)和科研培養(yǎng)相結(jié)合的原則，通過建立青年教師“導(dǎo)師制”、定期開展教學(xué)研討和教學(xué)觀摩、實行青年教師實驗室坐班制、深入工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)實際、選派教師參加新技術(shù)培訓(xùn)等措施，不斷提高青年教師教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平和實踐能力。

六、結(jié)語

第9篇：電力電子技術(shù)核心范文

【關(guān)鍵詞】高職院校 電力電子技術(shù)課程 教學(xué)改革 CBE理念

【中圖分類號】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

【文章編號】0450-9889（2016）09C-0146-02

在高職院校的電氣自動化教學(xué)中，電力電子技術(shù)是一門必不可少的課程，在學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)中有著不可或缺的作用，但教學(xué)內(nèi)容比較廣泛，涉及到知識較多，學(xué)生的學(xué)習(xí)有一定的難度。而在當(dāng)前，社會對電氣自動化人才的質(zhì)量提出了更高層次的要求，傳統(tǒng)電力電子技術(shù)教學(xué)模式已經(jīng)難以滿足學(xué)生綜合素質(zhì)與職業(yè)能力培養(yǎng)的需要。高職院校電力電子技術(shù)課程教學(xué)亟待改革，但改革不能盲目進(jìn)行，需要融入相關(guān)的教育理念。CBE（能力本位教學(xué)理念）強(qiáng)調(diào)學(xué)生能力的培養(yǎng)，尤其注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，將其應(yīng)用到高職電力電子技術(shù)課程教學(xué)改革中，有利于對傳統(tǒng)的教學(xué)模式進(jìn)行轉(zhuǎn)變，為學(xué)生提供更多動手實踐的機(jī)會，使學(xué)生實踐能力得到有效提高，進(jìn)而提高電力電子技術(shù)教學(xué)的有效性，提高學(xué)生職業(yè)能力。

一、傳統(tǒng)電力電子技術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀

首先，課程內(nèi)容設(shè)置不具科學(xué)性，主要表現(xiàn)為課程內(nèi)容較為滯后，與當(dāng)前實際發(fā)展不相適應(yīng)，在目前工程領(lǐng)域中不適用。另外，課程內(nèi)容與高職學(xué)生基礎(chǔ)水平不相符合，難以實現(xiàn)因材施教，不利于應(yīng)用型技能人才的培養(yǎng)。其次，教學(xué)方法不具豐富性，傳統(tǒng)教學(xué)方法為講授式，輔以必要的多媒體，學(xué)生自主實踐操作的機(jī)會不多，尚未將當(dāng)前較為先進(jìn)的simulink仿真演示應(yīng)用到教學(xué)中。最后，缺乏系統(tǒng)性實訓(xùn)教學(xué)，電力電子技術(shù)課程的實踐性無需贅述，但在目前的高職院校電力電子技術(shù)教學(xué)中，大部分學(xué)校的實踐教學(xué)仍然以演示性、驗證性項目為主，通常引導(dǎo)學(xué)生搭建基礎(chǔ)性電力電子電路并進(jìn)行測試，難以將學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性調(diào)動起來，不利于學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)?？傊?，傳統(tǒng)教學(xué)模式已經(jīng)難以提高學(xué)生技術(shù)水平與實踐能力，高職教師應(yīng)該充分應(yīng)用CBE理念對電力電子技術(shù)課程教學(xué)進(jìn)行改革，進(jìn)一步提高教學(xué)有效性。

二、CBE理念在高職電力電子技術(shù)課程教學(xué)改革中的應(yīng)用

（一）創(chuàng)新教學(xué)方式。在高職院校電力電子技術(shù)課程的教學(xué)改革中，相關(guān)教師應(yīng)該積極融入CBE理念，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為核心，注重學(xué)生主體性的發(fā)揮，對教學(xué)方式進(jìn)行創(chuàng)新。具體來說，教師應(yīng)該積極引入互動式、啟發(fā)式教學(xué)方法，為學(xué)生組織一系列自主性教學(xué)活動，并引導(dǎo)學(xué)生積極參與到其中；運(yùn)用理論與實踐相互交融、漸進(jìn)的教學(xué)模式，為學(xué)生營造輕松、充滿探究性與創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)環(huán)境，將學(xué)生學(xué)習(xí)主動性充分調(diào)動起來，進(jìn)而提高教學(xué)有效性。在具體教學(xué)過程中，一方面，教師應(yīng)該組織、引導(dǎo)學(xué)生自主對教材進(jìn)行閱讀與探究，并進(jìn)行歸納和總結(jié)，明確職業(yè)能力應(yīng)具備的理論知識，并進(jìn)行學(xué)習(xí)與掌握；另一方面，教師應(yīng)該給學(xué)生設(shè)置相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，并在進(jìn)行相應(yīng)的技能示范后，鼓勵學(xué)生自主動手操作，從而提高學(xué)生職業(yè)能力。

以“開關(guān)電源的制作”這一部分的教學(xué)為例，首先，教師在對知識能力進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，給學(xué)生布置相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生自主對教材進(jìn)行閱讀，了解LCBT、MOSFET的原理、特征、使用方法等。其次，設(shè)置互動環(huán)節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行分組，并提出相應(yīng)學(xué)習(xí)任務(wù)。再次，引導(dǎo)學(xué)生以小組的形式對電路進(jìn)行自主創(chuàng)建、調(diào)試與整定。最后，對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與結(jié)果進(jìn)行評價，評價以鼓勵式為主，以增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)信心，保證接下來的教學(xué)活動能夠順利開展。這樣一來，不但能夠使傳統(tǒng)的教學(xué)模式得到轉(zhuǎn)變，促進(jìn)“培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力”這一教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)，而且能夠讓學(xué)生全過程參與到教學(xué)活動中，從而提高學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的有效性。

（二）優(yōu)化課程的知識結(jié)構(gòu)。在電力電子技術(shù)課程教學(xué)改革中，教師應(yīng)該對課程進(jìn)行開發(fā)，將知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行重組，對課程知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化。在高職院校電力電子技術(shù)教學(xué)中，新編的教材中增加了一些關(guān)于電力電子技術(shù)發(fā)展新動態(tài)、新技術(shù)方面的概念，對課程知識結(jié)構(gòu)體系進(jìn)行重組，堅持以能力培養(yǎng)為本位，以提高學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力為目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置更加得當(dāng)，有利于學(xué)生對理論知識、核心技術(shù)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。因此，在教學(xué)改革過程中，教師應(yīng)該注意新教材的應(yīng)用，并再次對新教材中的知識結(jié)構(gòu)與課程內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化，對CBE理念中的學(xué)習(xí)包進(jìn)行借鑒，編寫出“理論、實踐一體化的電力電子技術(shù)與應(yīng)用課程”的學(xué)習(xí)資源包。在引導(dǎo)學(xué)生自主對這些學(xué)習(xí)包進(jìn)行學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，應(yīng)用這些學(xué)習(xí)包為學(xué)生組織相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動，以豐富學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)到與將來工作崗位息息相關(guān)的知識與能力，進(jìn)而使學(xué)生職業(yè)能力得以提升。

（三）細(xì)分教學(xué)流程。在應(yīng)用CBE對高職院校電力電子技術(shù)課程進(jìn)行改革時，教師應(yīng)該注重DACUM（課程開發(fā)圖表）的應(yīng)用，在綜合分析電力電子技術(shù)能力崗位要求的基礎(chǔ)上，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計，將教學(xué)內(nèi)容分解成不同的模塊，以便于教學(xué)活動的順利開展。與此同時，教師還應(yīng)該對學(xué)?，F(xiàn)有的實訓(xùn)室教學(xué)資源進(jìn)行合理運(yùn)用，以學(xué)習(xí)資源具體情況為依據(jù)，給學(xué)生設(shè)置相應(yīng)的實踐操作活動，將理論講授與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合在一起。比如，在“調(diào)光燈的設(shè)計”這一模塊教學(xué)中，教師應(yīng)該以學(xué)生能力為依據(jù)，對知識點進(jìn)行凝練，將電力電子器介紹、單相半波可控整流電路等理論知識融入到教學(xué)實踐中，并對學(xué)時進(jìn)行規(guī)劃，具體如表1所示。

在上表中，教師能夠明確看到教學(xué)任務(wù)，學(xué)生能夠明確了解學(xué)習(xí)任務(wù)，而且強(qiáng)調(diào)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的模塊，在教師根據(jù)課程圖表中的任務(wù)給學(xué)生講解相應(yīng)的理論知識后，將相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法告知學(xué)生，組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)理論知識，自主進(jìn)行實踐操作。這樣一來，不但能夠使學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體性得到充分發(fā)揮，提高教學(xué)效率，而且能夠促進(jìn)教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)，使學(xué)生實踐能力得到有效培養(yǎng)，進(jìn)而提高學(xué)生將電力電子技術(shù)應(yīng)用到實際生活中的能力。

總之，目前傳統(tǒng)的電力電子技術(shù)課程教學(xué)模式已經(jīng)難以滿足學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力及職業(yè)能力培養(yǎng)的需要，高職院校電力電子技術(shù)課程教學(xué)改革勢在必行。在改革過程中，相關(guān)教育工作者應(yīng)該注重CBE理念的應(yīng)用，以學(xué)生實踐能力培養(yǎng)為核心，注重學(xué)生在教學(xué)過程中的參與度，增強(qiáng)理論教學(xué)與實踐操作的一體化，讓學(xué)生在自主實踐操作中提高技術(shù)應(yīng)用能力，進(jìn)而提高學(xué)生的職業(yè)能力，讓學(xué)生在畢業(yè)后能夠得到更好的發(fā)展。

【參考文獻(xiàn)】

[1]蔣偉，李玉秋，陳震等.高職院?！峨娏﹄娮蛹夹g(shù)》課程教學(xué)改革實踐[J].黑河學(xué)院學(xué)報，2014（6）

[2]李金彥，馬國軍.基于工作過程導(dǎo)向的高職電力電子技術(shù)課程設(shè)計與教學(xué)組織[J].職業(yè)教育（下旬），2015（8）