前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的小學(xué)生寒假計(jì)劃主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
1、早上6點(diǎn)半起床(媽媽的建議:7點(diǎn)到7點(diǎn)半前起床就可以);
2、晚上10點(diǎn)前睡覺(jué);
3、一周四次練鋼琴(媽媽的建議:每周至少五次練鋼琴,每次時(shí)間半個(gè)小時(shí)左右);
4、周一到周五每天1個(gè)小時(shí)的寒假作業(yè)時(shí)間(媽媽的建議:每周還有小哈佛英語(yǔ)時(shí)間每周至少三次);
5、我和媽媽一起讀《笑貓日記》6本;
6、我自己獨(dú)立讀一本書《海底兩萬(wàn)里》;
7、一周最多看五天的電視,每天最多1小時(shí);
8、一周做3次應(yīng)用題;
一.要及時(shí)完成學(xué)校的寒假作業(yè),復(fù)習(xí)知識(shí)。 二.要做個(gè)小小讀書迷,堅(jiān)持每天閱讀。 三.堅(jiān)持日有所誦,每天誦讀學(xué)校的誦讀本和我自己的誦讀本。 四.我是小小書法家。我要將所學(xué)的要寫的100字工整的寫下來(lái)。 五.堅(jiān)持記錄自己的心情和感受。 六.預(yù)習(xí)新的課本,做到每天認(rèn)識(shí)10個(gè)生字。 七.堅(jiān)持每天口算練習(xí)。 八.我是媽媽的好幫手,幫媽媽做小家務(wù)。 九.堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持跳繩。 十.每天學(xué)一句英語(yǔ)。 寒假計(jì)劃表
行 動(dòng)
項(xiàng) 目
行動(dòng)
成果
第一周
第二周
第三周
第四周
詳情
描述
詳情
描述
詳情
描述
詳情
描述
完成寒假作業(yè)
我是小小讀書謎
每日一誦
我是小小書法家
我的日記
天天口算
我是媽媽的小幫手
1、樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。 早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)
2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當(dāng)午休
4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))
9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺(jué),也不要熬夜。
11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。
每日 【具體】
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】
8:00吃早飯
8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)
10:10---10:55 復(fù)習(xí)【第一科】
11:05--- 11:50閱讀 【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00吃午飯
12:30---13:30午休 【午睡,實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】
---------半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè)】---------------------------
15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)
吃完飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并背單詞或古詩(shī)古文等
1、在家長(zhǎng)的幫助下認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》。務(wù)必做到書寫認(rèn)真。
2、每天課外閱讀至少半小時(shí)左右,多看一些國(guó)內(nèi)外童話、《論語(yǔ)》或《三字經(jīng)》(少兒版)。每天摘抄2---5個(gè)好句子并加以背誦。(自備摘錄本)
3、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦。(寫在摘錄本上)
4、字跡較差的同學(xué)盡量購(gòu)買有三年級(jí)生字的字帖,每天堅(jiān)持用鋼筆練字20分鐘。
5、長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假,肯定會(huì)發(fā)生許多有趣、難忘的事,你也會(huì)有各種各樣不同的心情,開心、難過(guò)、驚訝、懊惱、感動(dòng)……如果能把它們記錄下來(lái),那就是你童年生活最真實(shí)、生動(dòng)的寫照了。(5篇)
6、影視欣賞:CCTV少兒、《動(dòng)物世界》、《人與自然》、2010年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)及其它音樂(lè)類曲藝類節(jié)目等。(麻煩家長(zhǎng)正確引導(dǎo)孩子收看電視節(jié)目。)
科技計(jì)劃:
1. 畫一幅畫。紙張尺寸﹑繪畫形式﹑題材內(nèi)容均不限。要求圖畫能體現(xiàn)出科學(xué)創(chuàng)新的理念,并能對(duì)我們的生活、社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生積極的作用。
2. 完成一份小制作。力求有創(chuàng)意。
附寒假計(jì)劃表格:
時(shí)間
內(nèi)容
要求
備注
上午
7:30
起床
洗漱
7:30-8:00
讀書
預(yù)習(xí)語(yǔ)文課本或背誦古詩(shī)詞
假期背誦古詩(shī)詞10首以上
8:00-8:30
早餐
不挑食(想吃什么提前說(shuō))
飯后收拾餐桌、掃地
8:30-11:30
寒假作業(yè)
數(shù)學(xué):寒假作業(yè),預(yù)習(xí)、1頁(yè)口算題
語(yǔ)文:寒假作業(yè)
英語(yǔ):用點(diǎn)讀機(jī)預(yù)習(xí)
另外,假期期間寫4篇以上日記,發(fā)到博客上;做好《繽紛寒假美德》記錄。
11:30-12:00
自由活動(dòng)
不能看電視,不能吃零食
可以外出
12:00-12:30
午餐
不挑食
做好飯前準(zhǔn)備、飯后收拾工作
下午
13:00-14:00
閱讀
閱讀課外讀物,背誦古詩(shī)詞
可以在自由活動(dòng)時(shí)間看漫畫
14:00-17:30
自由活動(dòng)
包含看電視、電腦,時(shí)間不超過(guò)1個(gè)小時(shí)
可以在家和小朋友玩,也可騎車或穿輪滑鞋出去玩
17:30-18:00
休息
做飯前準(zhǔn)備
18:00-18:30
晚餐
不挑食
做好飯前準(zhǔn)備、飯后收拾工作
晚上
18:30-20:30
自由活動(dòng)
收聽收看《新聞聯(lián)播》
表現(xiàn)好可以去大廣場(chǎng)或別處玩
20:30-21:00
做睡覺(jué)前準(zhǔn)備工作
自理
21:00
睡覺(jué)
【小學(xué)生三年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表二】一、讀書目的
書是人類文明和智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯!為了讓學(xué)生與好書為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),讓書香飄滿假期,特制定此方案。
二、讀書目標(biāo)
通過(guò)閱讀開闊學(xué)生的視野,拓寬知識(shí),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。
三、寒假讀書目錄推薦
格林童話
外國(guó)童話選
中國(guó)古代神話
中國(guó)古代寓言故事
中外神話傳說(shuō)
中國(guó)民間故事
中華成語(yǔ)故事
三國(guó)演義(明 羅貫中)
水滸傳(清 施耐庵)
紅樓夢(mèng)(清 曹雪芹)
岳飛傳
楊家將
狄公案
雷鋒的故事
中國(guó)節(jié)日故事
中外名人故事
中外智慧故事
中外探險(xiǎn)故事
世界偉人故事
一、語(yǔ)文
1.抄寫課文中的生詞,字跡工整
2.完成作文四篇
3.摘抄好詞好句,每天8個(gè)好詞,4句好句
4.練習(xí)毛筆字
5.每天閱讀課外書半小時(shí)
6.查漏補(bǔ)缺,復(fù)習(xí)課文
二、數(shù)學(xué)
1.完成試卷6張
2.完成數(shù)學(xué)小論文2篇
3.計(jì)算練習(xí)
三、英語(yǔ)
1.默寫1A-3A的單詞和句型
2.每天聽英語(yǔ)20分鐘并進(jìn)行復(fù)述
3.完成英語(yǔ)畫報(bào)
4.做課外練習(xí),鞏固已學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)
四、課外活動(dòng)安排
1.每周一次游泳訓(xùn)練
2.每周一次羽毛球活動(dòng)
3.每天完成跳繩,丟沙包等運(yùn)動(dòng)
4.畫畫,做手工
5.春節(jié)期間,給長(zhǎng)輩和老師們拜年
【小學(xué)六年級(jí)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表二】
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)"1小時(shí)保障"
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;
每天的計(jì)劃在得到"保障"的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、語(yǔ)文課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計(jì)劃
英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
【輔導(dǎo)對(duì)象】小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)
【輔導(dǎo)科目】語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 物理 化學(xué) 地理 歷史 政治 奧數(shù)
【上課時(shí)間】署寒假 雙休日 平時(shí) 課外 隨到隨學(xué)
【輔導(dǎo)范圍】年級(jí)銜接課程輔導(dǎo)、同步課程輔導(dǎo);小升初、中高考考試方向分析輔導(dǎo);暑假班、寒假班;小學(xué)各科基礎(chǔ)知識(shí)漏洞梳理提高;初二、三物理(電學(xué)、力學(xué)基礎(chǔ)夯實(shí));初三化學(xué)、初中英語(yǔ)(閱讀理解,作文、語(yǔ)法等);初中語(yǔ)文(寫作、閱讀理解、基礎(chǔ)知識(shí)等);高中理科(數(shù)理化生薄弱板塊針對(duì)性切入);高中英語(yǔ)(閱讀理解,作文、語(yǔ)法等);高中語(yǔ)文(寫作、閱讀理解、基礎(chǔ)知識(shí)等)。
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西城區(qū) 月壇學(xué)習(xí)中心 400-0066-911 轉(zhuǎn)分機(jī) 99742
西城區(qū) 白廣路學(xué)習(xí)中心 400-0066-911 轉(zhuǎn)分機(jī) 99743
豐臺(tái)區(qū) 方莊學(xué)習(xí)中心 400-0066-911 轉(zhuǎn)分機(jī) 99744
豐臺(tái)區(qū) 馬家堡學(xué)習(xí)中心 400-0066-911 轉(zhuǎn)分機(jī) 99745
2022年濟(jì)南中小學(xué)什么時(shí)間放寒假?隨著濟(jì)南的冬天的氣溫越來(lái)越低,很多中小學(xué)生都想賴在被窩里,不想起床上學(xué),于是,日盼夜盼2022寒假的到來(lái)。下面是小編給大家整理的關(guān)于濟(jì)南中小學(xué)寒假放假時(shí)間2022年最新安排,歡迎大家來(lái)閱讀。
2022年濟(jì)南中小學(xué)寒假放假時(shí)間:第一學(xué)期
本學(xué)期2021年9月1日開學(xué)
義務(wù)教育階段寒假安排:
開始時(shí)間為2022年1月20日(臘月十八)
結(jié)束時(shí)間為2月15日(正月十五)
高中階段學(xué)校寒假安排:
開始時(shí)間為2022年1月27日(臘月廿五)
結(jié)束時(shí)間為2月15日(正月十五)
中小學(xué)生寒假假期計(jì)劃表一、整理規(guī)劃時(shí)間,確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容在開始前,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,清楚自己在的空閑時(shí)間生活習(xí)慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。接下來(lái),梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間保持在6-8個(gè)小時(shí)。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺(jué),也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計(jì)劃來(lái),每天堅(jiān)持的話,超清你的成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的。(后面我會(huì)做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表,超清你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)
二、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容,攻克薄弱環(huán)節(jié)應(yīng)該把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個(gè)階段,前段時(shí)間主要是復(fù)習(xí),在此基礎(chǔ)上留一個(gè)星期的時(shí)間對(duì)下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。
今年的寒假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)鞏固提高。英語(yǔ)可將平時(shí)的上課內(nèi)容拿來(lái)復(fù)習(xí),記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開始再?gòu)?fù)習(xí)下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語(yǔ)法知識(shí)。)
三、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程:將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下,掌握各重要科目(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))下學(xué)期的重難點(diǎn)。預(yù)習(xí)的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄,等到開學(xué)的時(shí)候可詢問(wèn)老師。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前4章,英語(yǔ)要預(yù)習(xí)前五單元)
四、時(shí)間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)
8:00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語(yǔ)課文,聽一些英語(yǔ)聽力。聽讀是培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感的方法。聽讀的材料可以是上學(xué)期的英語(yǔ)教材,也可把下學(xué)期教材。
9:00做寒假作業(yè)先做數(shù)學(xué)。因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng),所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè);
10:00開始休息15分鐘,學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)。
10:20—11:20做英語(yǔ)寒假作業(yè),給自己每天定一個(gè)目標(biāo)。比如每天做多少頁(yè),然后在規(guī)定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語(yǔ)讀物,寫寫單詞。
下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開始學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,為寫作積累材料。
晚上可安排一個(gè)小時(shí)練習(xí)寫字和學(xué)習(xí)寫作文,包括語(yǔ)文和英語(yǔ)。時(shí)間上可以是今天學(xué)習(xí)語(yǔ)文,明天就學(xué)習(xí)英語(yǔ)。堅(jiān)持每天認(rèn)真寫一頁(yè),英語(yǔ)字帖或者語(yǔ)文都行。然后呢可以買本英語(yǔ)方面的作文輔導(dǎo)書,學(xué)習(xí)寫一些小文章??砂褧r(shí)間安排在晚上7:00-8:00
剩下的晚上時(shí)間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國(guó)電影必須有英語(yǔ)字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國(guó),挺適合英語(yǔ)學(xué)習(xí)的。
建議:1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來(lái)提高自己作文水平。2、在寒假里按時(shí)做作業(yè),堅(jiān)持不拖拉,也不可開小差。3、制定的計(jì)劃要堅(jiān)持。不能半途而廢4、.每天最遲不能超過(guò)十點(diǎn)半睡覺(jué)5.適當(dāng)?shù)淖鲂┻\(yùn)動(dòng)
中小學(xué)生寒假作息時(shí)間表8:00起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理)
8:30-9:00吃早飯
9:00-10:00寫寒假作業(yè)
10:00-11:00自由活動(dòng)(到外面活動(dòng)或看電視等)
11:00-12:00練字或讀書
12:00-12:30吃午飯
12:30-13:30休息(不休息就自由活動(dòng))
13:30-15:00看書或練字(過(guò)年期間有活動(dòng)就參加活動(dòng))
15:00-16:00寫寒假作業(yè)(包括媽媽布置的家庭作業(yè))
16:00-18:00自由活動(dòng)(可以跳繩等活動(dòng))
18:00-18:30吃晚飯
18:30-20:00自由活動(dòng)(包括洗漱、看電視或游戲)
20:00-21:30看書
老師:“假期閱讀模式”活讀致用的效果較好
1月11日起,貴陽(yáng)市的中、小學(xué)生陸續(xù)進(jìn)入到“寒假節(jié)奏”。在放假之前,許多學(xué)校的老師們就開始“因地制宜”的制定學(xué)生們的“閱讀計(jì)劃”。
有經(jīng)驗(yàn)的老師已經(jīng)摸索出了自己獨(dú)到的“假期閱讀模式”——以解決“學(xué)生閱讀,讀什么?怎么讀?能達(dá)到什么樣的目的?”的問(wèn)題。
黔靈小學(xué)六(2)班班主任王瑋的法子是“開讀書故事會(huì)”。她的想法是,只要學(xué)生能夠當(dāng)眾講得出來(lái),他就一定認(rèn)認(rèn)真真地看書了。加上講故事的閱讀方式,輕松有趣,學(xué)生們興趣大。老師們要做的只是保證學(xué)生讀的書有益身心。
“讀報(bào)+剪報(bào)+批注”的閱讀模式,是達(dá)德學(xué)校六(2)班的班主任、語(yǔ)文老師陳瑩提前一個(gè)月想好的計(jì)劃。班上53位學(xué)生,每天任意看一份報(bào)紙,然后將自己感興趣的內(nèi)容剪貼下來(lái)做成剪報(bào)本,學(xué)生得自行編排圖文,并在旁批注上自己的感想。據(jù)陳老師介紹,這樣的安排目的有三:一、縱覽國(guó)事家事天下事,開闊學(xué)生視野;二、班上一些學(xué)生的作文寫得拖泥帶水,讀新聞可以學(xué)習(xí)言簡(jiǎn)意賅的表達(dá)方式;三、鍛煉學(xué)生對(duì)信息進(jìn)行分類與歸納的能力,在美術(shù)課上學(xué)到的知識(shí)可以運(yùn)用到版面設(shè)計(jì)上來(lái)。
“學(xué)生在課堂上、書本上學(xué)到的知識(shí),得在動(dòng)手實(shí)踐中才能‘活’起來(lái)?!标惉摾蠋熢O(shè)計(jì)的閱讀模式,意在讓學(xué)生“在閱讀中思考,在實(shí)踐中形成能力”。對(duì)此,她很有信心?!爸霸谝淮稳嘟涣鲿?huì)上,有的同學(xué)剪的圖片、排的版面精細(xì)得像是用Photoshop軟件處理過(guò);有學(xué)生可以像記者一樣,對(duì)具體的新聞事件發(fā)表自己的評(píng)論甚至提出自己的質(zhì)疑。他們一舉成為其他同學(xué)的偶像?!?/p>
“將名著改編成情景劇演出”,是貴州省圖書館少兒部在今年寒假期間的主要工作。據(jù)少兒部主任周媛介紹,他們成立了面向中小學(xué)生的公益團(tuán)體“布客小劇團(tuán)”。“布客小劇團(tuán)”排演了《青鳥》、《藍(lán)精靈》、《黃雨傘》等經(jīng)典圖書情景劇。其中,根據(jù)名著《約瑟夫有件舊外套》編排的同名歌舞劇,在3月2日的“2014‘快樂(lè)繽紛’寒假社區(qū)兒童聯(lián)誼會(huì)”上展演,獲得在場(chǎng)所有家長(zhǎng)學(xué)生的熱烈掌聲?!霸诶蠋煹闹笇?dǎo)下,孩子們興致勃勃地編臺(tái)詞、編歌舞,經(jīng)過(guò)多次排練后正式進(jìn)行演出,在這個(gè)過(guò)程中,孩子們就扎扎實(shí)實(shí)的‘讀’完了一本名著?!敝苕抡f(shuō)。
貴州省社科院文化研究所所長(zhǎng)王路平很贊同“活讀致用”的閱讀方法,“看得出隨著時(shí)代的進(jìn)步,老師的理念也在與時(shí)俱進(jìn)。這能有效矯正應(yīng)試教育所帶來(lái)的諸多弊病,至少,學(xué)生們能夠熱愛閱讀,而不是‘被閱讀’。”
家長(zhǎng):孩子多數(shù)跟著老師走,少數(shù)有自己的“一套”
“布置給學(xué)生的寒假閱讀,絕大多數(shù)家長(zhǎng)都是跟著老師走?!痹谫F陽(yáng)市的一所私立學(xué)?!刑焖闹薪坛醵陌嘀魅巍⒄Z(yǔ)文老師馬旭榮老師如是說(shuō)。面對(duì)記者的采訪,許多老師給出了馬老師一樣的回答。究其原因,馬旭榮老師說(shuō):“一是家長(zhǎng)出于對(duì)老師的信任,二是他們自己或許也不知怎樣有效的輔導(dǎo)孩子閱讀?!?/p>
不過(guò),少數(shù)家長(zhǎng)、尤其是有較高文化程度的家長(zhǎng),不僅重視孩子的假期閱讀,而且很自己的“一套”。陳瑩老師告訴記者,她的“剪報(bào)本”閱讀方式,就有個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)不理解、不認(rèn)可,“說(shuō)是讓孩子看報(bào)紙純屬浪費(fèi)時(shí)間。他自己列有一個(gè)書單?!彼蛯W(xué)生家長(zhǎng)聊過(guò),“老師和家長(zhǎng)在讀什么上觀點(diǎn)不盡一致。許多家長(zhǎng)認(rèn)為閱讀就專指讀中外名著?!?/p>
“重視孩子閱讀的家長(zhǎng)和老師在閱讀理念上有差異,我不怕。只要我們?cè)诖蠓较蛉〉靡恢戮涂梢粤?。即:尊重孩子興趣,注意引導(dǎo),做到開卷有益?!标惉摾蠋熣f(shuō)。記者在采訪中了解到,老師們“怕”的是兩類家長(zhǎng)。第一類是對(duì)“課外書”存在偏見的家長(zhǎng):認(rèn)為讀教科書、教輔書才重要,少讀沒(méi)用的課外書,假期不過(guò)是孩子補(bǔ)課、進(jìn)行各種培訓(xùn)的好時(shí)候;第二類是即將有子女面臨升學(xué)的家長(zhǎng),升學(xué)壓力壓倒一切,即便平時(shí)再看重孩子閱讀的重要性,這時(shí)也顧不得了?!敖衲旰偈橇昙?jí)、初三、高三的學(xué)生升學(xué)前的最后一個(gè)長(zhǎng)假,他們的假期閱讀作業(yè),應(yīng)付著完成的不在少數(shù)。學(xué)校、老師一般也是睜一只眼閉一只眼。”一位不方便透露名字的資深老師說(shuō)。
當(dāng)然,有自己“一套”的家長(zhǎng),有時(shí)也會(huì)和老師的閱讀理念不謀而合。今年寒假,家住扁井的肖女士非常滿意老師布置給兒子的“寒假閱讀”。她的兒子是實(shí)驗(yàn)四小六年級(jí)的學(xué)生,從小學(xué)三年級(jí)開始語(yǔ)文老師都是“跟班走”。“三年級(jí)時(shí),老師要求的閱讀著重于字、詞的積累;四年級(jí),著重摘抄美文美句;五年級(jí),寫小段的讀書筆記;六年級(jí)寒假,三大篇讀書日記,每天一小段閱讀心得。書目不限?!毙づ空f(shuō),這種循序漸進(jìn)讀書法非常適合自己的孩子,“現(xiàn)在他能夠?qū)ⅰ度龂?guó)》、《水滸》里的故事繪聲繪色地講給大人聽,時(shí)不時(shí)還能用自己的一兩句話進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng),進(jìn)步非常明顯?!?/p>
學(xué)生:閱讀有偏好,需要的是引導(dǎo)而不是限制
學(xué)生愛讀什么書?貴州師大附中高一(24)班的學(xué)習(xí)委員吳應(yīng)濤告訴記者,班上男生愛看“男性化”的文學(xué)名著,包括冒險(xiǎn)類的《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》等;該班女生王思涵透露說(shuō),班上女生偏愛和女性命運(yùn)有關(guān)的書,如《茶花女》、《廊橋遺夢(mèng)》等,“女性化色彩明顯”。
中天四中的馬旭榮老師曾組織班干部做過(guò)一個(gè)調(diào)查。調(diào)查顯示:女生普遍愛看青春言情小說(shuō),男生則偏愛魔幻、科幻小說(shuō)?!斑@和初二這一階段女生情感意識(shí)萌發(fā)、心思細(xì)膩,以及男生好奇心重的心理有關(guān)?!瘪R旭榮老師說(shuō)。
“小學(xué)生愛看童話、寓言故事以及漫畫,還有和動(dòng)物有關(guān)的自然百科書?!鼻`小學(xué)四(2)班班主任魏躍華老師說(shuō),“這個(gè)年齡段的孩子都愛看有童心的書,如作家楊紅櫻的。”
“適合讀什么書、不適合讀什么書,我都希望老師和家長(zhǎng)能心平氣和的告訴我具體的原因。我會(huì)尊重他們的意見的?!辟F陽(yáng)一中毓秀國(guó)學(xué)社的唐遠(yuǎn)霞說(shuō),他最怕的是“圖書被強(qiáng)制沒(méi)收,這也不讓看那也不讓讀,沒(méi)任何理由不說(shuō)還挨一頓訓(xùn)”。
對(duì)愛讀書的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們最受不了的限制是,“家長(zhǎng)不讓看課外書”。達(dá)德學(xué)校的一名六年級(jí)學(xué)生就有這樣的遭遇。他愛看中外經(jīng)典童話書,但“只要被父母發(fā)現(xiàn),就會(huì)遭吼,說(shuō)是看這些課外書浪費(fèi)時(shí)間”。今年寒假,父母為了他能升入好的中學(xué),安排了各種補(bǔ)習(xí)班,“連睡覺(jué)的時(shí)間都不夠,哪里還有功夫看課外讀物呀。老師布置的假期讀書任務(wù),都只能應(yīng)付過(guò)關(guān)。”他苦惱地對(duì)記者說(shuō),“要是假期都能看書,該是多美好的事啊。”
對(duì)中小學(xué)生普遍愛看的漫畫、青春言情小說(shuō)、魔幻小說(shuō),受訪的老師大都對(duì)內(nèi)容表示憂心。“這些類型的書籍,質(zhì)量良莠不齊。有些沒(méi)有正規(guī)出版社的‘黑書’,內(nèi)容更是得不到保證。”馬旭榮老師說(shuō)。
勞動(dòng)性作業(yè)
現(xiàn)在許多同學(xué)都是獨(dú)生子女,從小就得到家人的百般呵護(hù),嬌生慣養(yǎng)讓許多同學(xué)缺乏自理能力。寒假期間學(xué)校不妨布置一些勞動(dòng)性作業(yè),要求學(xué)生在家里做一些力所能及的事情,如:幫父母做家務(wù),打掃社區(qū)衛(wèi)生,在過(guò)年的時(shí)候和父母一起包餃子,學(xué)習(xí)生活的基本技能。這些勞動(dòng)應(yīng)該是持續(xù)性的,每天都完成一些簡(jiǎn)單的家庭勞動(dòng),低年級(jí)的同學(xué)可以收拾床鋪、清掃地面等,高年級(jí)的同學(xué)則可以擇菜、洗碗等。
其實(shí)家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子多勞動(dòng),適宜的體力勞動(dòng)能使學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,不要因?yàn)檫^(guò)于保護(hù)孩子拒絕孩子參與家庭勞動(dòng),也不要因孩子不熟練或一時(shí)疏忽造成損失就大聲斥責(zé),任何一種學(xué)習(xí)都要付出代價(jià),學(xué)習(xí)做家務(wù)也不例外。
挑戰(zhàn)性作業(yè)
剛過(guò)去的2008年是中國(guó)的奧運(yùn)年,中國(guó)的奧運(yùn)健兒們拿了不少金牌,中小學(xué)生的身體也應(yīng)該要拿金牌。寒假里,很多中小學(xué)生因?yàn)樘鞖饫?,大大減少了戶外活動(dòng)量,春節(jié)期間飲食又變得沒(méi)有節(jié)制,容易導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降。所以一放寒假就應(yīng)該趕快制定一個(gè)簡(jiǎn)單的鍛煉計(jì)劃,通過(guò)踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項(xiàng)目保持運(yùn)動(dòng)量,還可以找鄰居同齡的小學(xué)生進(jìn)行集體游戲。身體好才能精神好,才能學(xué)習(xí)好。如跑步、適宜的戶外活動(dòng),可以讓學(xué)生們變得更堅(jiān)強(qiáng),敢于迎擊困難。
公益親情作業(yè)
除了學(xué)習(xí)和鍛煉,假期也是培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣、道德品質(zhì)的好時(shí)機(jī)??梢宰寣W(xué)生利用假期進(jìn)行公益、環(huán)保活動(dòng),比如每天打掃一段公共樓道,幫媽媽提菜籃去市場(chǎng),盡量減少塑料袋的使用等,從小樹立對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。過(guò)年了,約上幾個(gè)小伙伴到曾經(jīng)教過(guò)自己的老師家里,看望恩師,向他們匯報(bào)一下現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況。到社區(qū)的孤寡老人家里,幫助他們打掃衛(wèi)生,陪他們說(shuō)說(shuō)話,付出一片愛心,收獲心靈的洗滌。
理財(cái)作業(yè)
現(xiàn)在不少學(xué)生花父母的錢大手大腳的,一點(diǎn)都不心疼父母的血汗錢。所以學(xué)??梢越o學(xué)生布置這樣一個(gè)理財(cái)作業(yè),讓學(xué)生組織召開一次家庭會(huì)議,算算父母一天的工資能買幾個(gè)漢堡,吃一次肯德基父母要付出幾個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間,看看自己一天能花掉父母多少錢。開展“今天我當(dāng)家”活動(dòng),體驗(yàn)一下當(dāng)家理財(cái),學(xué)著管理家庭一天的伙食費(fèi)。面對(duì)壓歲錢,讓每個(gè)學(xué)生做一個(gè)使用計(jì)劃書。
家長(zhǎng)要從小培養(yǎng)孩子樹立對(duì)金錢的意識(shí),樹立“取之有道,用之有度”的觀念。在平常的教育中,家長(zhǎng)老師總是教育學(xué)生該節(jié)約、該勤儉,但讓學(xué)生們實(shí)際參與理財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)確實(shí)很少。過(guò)年了,每個(gè)孩子的兜里都是鼓鼓的壓歲錢。如果不教會(huì)他們簡(jiǎn)單的理財(cái)知識(shí),孩子擁有金錢時(shí)就會(huì)亂花。因此,在過(guò)年期間開展理財(cái)教育是必需的。
人文作業(yè)
過(guò)年了,很多學(xué)生都要回老家。每個(gè)地方的風(fēng)俗各有不同,學(xué)生假期里可以通過(guò)寫日記、拍照片來(lái)了解當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化,接受美德熏陶。假期也是接受人文教育的好時(shí)機(jī),看看課外書籍,了解科學(xué)家、文學(xué)家、革命先烈的生平事跡。在假期里可以每天練習(xí)書法,寫寫畫畫的過(guò)程其實(shí)就是陶冶情操,提高文化修養(yǎng)的過(guò)程,能讓自己變得更有耐心。
創(chuàng)新性作業(yè)
現(xiàn)在什么都講究創(chuàng)新,寒假作業(yè)也不例外。學(xué)??梢砸髮W(xué)生在假期中進(jìn)行一項(xiàng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行記錄和總結(jié);或者制作一件或幾件科技小制作;或者根據(jù)平時(shí)的喜好進(jìn)行一項(xiàng)科學(xué)小研究,并書寫成科技小論文。
學(xué)習(xí)作業(yè)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊方陣雙效期刊
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
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