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第1篇：春天童話范文

到處是五顏六色的花兒

到處是碧綠如玉的草兒

大地

剛才還是一片平整的土地

猛一下出生了許多春天的使者

它們賦予春天新的綠洲

一場(chǎng)微微的細(xì)雨

給予大地?zé)o限生機(jī)

活蹦亂跳的兔兒

生龍活虎的小鹿

都趕著向大地膜拜

鷹擊長(zhǎng)空

魚(yú)翔淺底

萬(wàn)類霜天都得到了自由

突然

一陣?yán)醉?/p>

趕走了那花枝招展的太陽(yáng)

迎來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的烏云

鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了

魚(yú)兒也不見(jiàn)了

它們都被困住了

無(wú)法享受自由

雨停了

只見(jiàn)天空出現(xiàn)很多小燕子

它們拿著細(xì)線

像是在那兒靜靜的釣著魚(yú)

噢

第2篇：春天童話范文

憑借“戰(zhàn)略就是差異”的觀點(diǎn)，獲得成功的企業(yè)數(shù)不勝數(shù)，拿家電領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，憑借專注液晶電視成功的夏普，就是采用差異化理論取勝的。在汽車(chē)領(lǐng)域，專注輕型汽車(chē)的鈴木，從豐田的手上奪走了不少份額。為此，差異化最重要的觀點(diǎn)越傳越廣，但在我看來(lái)，同質(zhì)化并不是什么壞事。

對(duì)同質(zhì)化戰(zhàn)略誤讀

家電行業(yè)的松下，汽車(chē)行業(yè)的豐田 ，日化用品行業(yè)的花王，化妝品行業(yè)的資生堂，碳酸飲料行業(yè)的可口可樂(lè)日本公司，都奉行著“同質(zhì)化”戰(zhàn)略。對(duì)于業(yè)界第二名以下的企業(yè)來(lái)說(shuō)，遭遇同質(zhì)化攻擊的問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)峻。以汽車(chē)行業(yè)為例，開(kāi)發(fā)新車(chē)要花費(fèi)4年時(shí)間和數(shù)百億日元的研發(fā)費(fèi)用，對(duì)很多企業(yè)來(lái)說(shuō)，開(kāi)發(fā)新車(chē)是關(guān)系到公司存亡的舉措。分析顧客需求，向女性推廣小排量車(chē)型，絞盡腦汁思考不同點(diǎn)，努力尋找豐田觸及不到的戰(zhàn)場(chǎng)。

這時(shí)，面對(duì)位居下游企業(yè)挑戰(zhàn)的豐田會(huì)怎么辦，找出這些企業(yè)差異化的切入點(diǎn)，用同等水平的商品回?fù)?。豐田品牌的新車(chē)與這些企業(yè)拼了血本開(kāi)發(fā)的新車(chē)別無(wú)兩樣，目標(biāo)客戶會(huì)怎樣選擇呢，可以想象這些企業(yè)魂飛魄散的樣子，因?yàn)橥瑯拥能?chē)型，消費(fèi)者選擇豐田的可能性更高。

同質(zhì)化不是光用在商品開(kāi)發(fā)上的手段，比如在“針對(duì)女性群體的小排量車(chē)型”的開(kāi)發(fā)中，假設(shè)第二名企業(yè)一旦成功地?cái)[脫了豐田，獲得成功，豐田應(yīng)該做些什么呢？把概念相近的小排量車(chē)的目錄轉(zhuǎn)換成針對(duì)女性的內(nèi)容。目錄中登場(chǎng)的人物也要改成競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)的目標(biāo)客戶層次相同的人物形象，使用環(huán)境、車(chē)輛銷(xiāo)售有關(guān)的其他要點(diǎn)，也全要變成和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一致的內(nèi)容。

此外，就算在4年內(nèi)不改變本身設(shè)計(jì)，也要推出符合女性審美的特別色彩版本車(chē)型，在遮陽(yáng)板后設(shè)置方便下車(chē)前化妝的鏡子，下雨方便放傘的裝置等等，這種小創(chuàng)意，都是豐田追求同質(zhì)化的舉動(dòng)。這樣一來(lái)，豐田憑借同質(zhì)化的手段，完全粉碎了對(duì)手想利用和豐田的差異大干一場(chǎng)的企業(yè)計(jì)劃。

可口可樂(lè)獲勝理由

把同質(zhì)化作為基本戰(zhàn)略的頂尖企業(yè)，用什么武器貫徹同質(zhì)化戰(zhàn)略呢？這就是“商品開(kāi)發(fā)能力”和“銷(xiāo)售能力”。憑借這兩個(gè)能力的發(fā)揮，才能讓頂級(jí)企業(yè)充分享受同質(zhì)化帶來(lái)的利益。為了解釋清楚這個(gè)話題，我們用罐裝飲料行業(yè)的故事舉個(gè)例子。說(shuō)到日本罐裝飲料行業(yè)中的頂級(jí)企業(yè)，自然非可口可樂(lè)莫屬。

那么，對(duì)于可口可樂(lè)來(lái)說(shuō)，搖錢(qián)樹(shù)商品又是什么呢？當(dāng)然是自有品牌商品，但在美國(guó)亞特蘭大的總部看來(lái)，日本的可口可樂(lè)除了自有品牌以外，還有一棵搖錢(qián)樹(shù)――“GEORGIA”，在日本算得上是賣(mài)得最好的罐裝咖啡了，其在一年內(nèi)的利潤(rùn)，可以收購(gòu)一家大公司，就連美國(guó)總部也眼紅不已。

為什么只有GEORGIA如此熱銷(xiāo)呢？是多虧了廣告中的飯島直子嗎？女星們或多或少起了一些作用，但最重要的一點(diǎn)并不在于此。GEORGIA成為日本銷(xiāo)量第一的罐裝咖啡，是因?yàn)榭煽诳蓸?lè)的自動(dòng)售賣(mài)機(jī)的數(shù)量占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。

在過(guò)去，罐裝咖啡在日本賣(mài)得并不好，回顧罐裝咖啡的歷史，最早的罐裝咖啡應(yīng)該是UCC。我本人很喜歡這種產(chǎn)品，但和現(xiàn)在的罐裝咖啡成分比例不同，它是作為“咖啡味飲料”來(lái)銷(xiāo)售的，乳質(zhì)成分很高，屬于咖啡味牛奶的一種。隨后，類似現(xiàn)代的罐裝咖啡出現(xiàn)了，POKKA、DydoDrinco等企業(yè)把差異化作為武器，進(jìn)軍自動(dòng)售賣(mài)機(jī)飲料的世界。

后來(lái)，自動(dòng)售賣(mài)機(jī)飲料的頂級(jí)企業(yè)也開(kāi)始注意到罐裝咖啡的商機(jī)，不僅是可口可樂(lè)一家，麒麟、朝日飲料、三得利等擁有自動(dòng)售賣(mài)機(jī)的大企業(yè)，都開(kāi)始進(jìn)入了罐裝咖啡行業(yè)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)朝什么方向發(fā)展呢？那就是同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)。擁有最多自動(dòng)售賣(mài)機(jī)的企業(yè)才能笑到最后，可口可樂(lè)因此成為日本最大的罐裝咖啡賣(mài)家。

像可口可樂(lè)這種依靠自動(dòng)售賣(mài)機(jī)的數(shù)量獲勝的例子，不僅局限在罐裝咖啡領(lǐng)域，在其他行業(yè)中也同樣得到了印證。七喜進(jìn)入日本市場(chǎng)時(shí)，可口可樂(lè)就進(jìn)行了殊死搏斗，百事為了對(duì)抗可口可樂(lè)的芬達(dá)，推出了叫激浪的新口味碳素飲料，可口可樂(lè)隨即了名叫Mello Yello的同口味碳酸飲料。當(dāng)別的公司一種叫Calpis Water的乳酸飲料面市時(shí)，可口可樂(lè)就把它和自己生產(chǎn)的Ambasa并排擺在自動(dòng)售賣(mài)機(jī)里。以上都是運(yùn)用“同質(zhì)化理論”的戰(zhàn)略商品。

據(jù)可口可樂(lè)有關(guān)人員說(shuō)，在公司的研究室里，展開(kāi)著對(duì)廣泛競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手飲料的研究工作。通過(guò)基礎(chǔ)的信息收集，就算競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手短時(shí)間內(nèi)推出受歡迎的飲料，可口可樂(lè)也能第一時(shí)間找到應(yīng)對(duì)措施。

上世紀(jì)八十年代后半期，我第一次深深地感受到了自動(dòng)售賣(mài)機(jī)非凡的銷(xiāo)售能力，可口可樂(lè)的 Aquarius超過(guò)了大制藥的寶礦力水特，占據(jù)了運(yùn)動(dòng)飲料的頂峰。大制藥是飲料業(yè)界最擅長(zhǎng)走差異化路線的企業(yè)之一，除了寶礦力水特以外，還擁有Calorie Mate和 fibemini的等強(qiáng)有力的商品，被稱為“最有挑戰(zhàn)精神的企業(yè)榜樣”。寶礦力水特?cái)”钡氖聦?shí)，至今仍讓人震驚不已。

同樣，除了自動(dòng)售賣(mài)機(jī)的渠道以外，還有很多企業(yè)在其他的渠道，擁有著舉足輕重的影響力。比如在烏龍茶的世界，三得利公司在餐飲店渠道中擁有絕對(duì)的實(shí)力，把可口可樂(lè)踩在腳下，占據(jù)著領(lǐng)導(dǎo)地位。掌控著快餐渠道的伊藤園的茶飲料，也保持著其在該領(lǐng)域的霸主地位。

戰(zhàn)略交替

很多人看了電影《永遠(yuǎn)的三丁目夕陽(yáng)》，都很懷念昭和時(shí)代，我也是其中之一，可能是因?yàn)槲疑谶@部電影所描述的時(shí)代背景不久后吧，兒時(shí)熟悉的街道在這部電影中被一一還原。

電影中出現(xiàn)的小鎮(zhèn)商店街，電器行掛著“NATIONAL坊”的牌子，這也就是現(xiàn)在的松下電器專賣(mài)店。在家電的世界中，被人稱為“經(jīng)營(yíng)之神”的松下幸之助，首先在日本的大街小巷建立了松下電器專賣(mài)店的網(wǎng)絡(luò)體系。隨后日立、東芝、三菱電機(jī)和三洋電機(jī)等家電企業(yè)也相繼著手開(kāi)始建立專賣(mài)店鋪。

在日立連鎖商店的店面前放置著彩電寶寶的吉祥物“嘭啪君”，這個(gè)人物是由當(dāng)時(shí)日立彩電的廣告詞“嘭的一聲打開(kāi)開(kāi)關(guān)，啪的一下閃出畫(huà)面”而得名的。東芝電器的店面前裝飾的是東芝贊助的人氣節(jié)目“光速少年”主人公的玩偶形象，這樣各家店鋪就一目了然了。松下電器的專賣(mài)店在全國(guó)規(guī)模最大，鼎盛時(shí)期擁有2萬(wàn)家店鋪，稱得上是日本最大的電器渠道。

當(dāng)年并不像現(xiàn)在一樣各種電器在同一個(gè)店鋪里售賣(mài)，雖然大型商場(chǎng)能同時(shí)找到各種牌子的商品，但小鎮(zhèn)上的電器行里，必然銷(xiāo)售同一個(gè)牌子的電器。在這種競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，每家企業(yè)的市場(chǎng)占有率由什么決定呢？其實(shí)就是銷(xiāo)售店鋪數(shù)量的多少，它賽過(guò)性能。所以，在那個(gè)時(shí)代，松下電器的市場(chǎng)占有率中，電冰箱、洗衣機(jī)、電視、電風(fēng)扇、熒光燈、干電池等均在27%左右。

松下電器放棄模仿的時(shí)代最終還是到來(lái)了，上世紀(jì)九十年代中期，松下的市場(chǎng)占有率出現(xiàn)前所未有的危機(jī)，洗衣機(jī)、微波爐等銷(xiāo)量下跌的產(chǎn)品不在少數(shù)。在這個(gè)大潮中，夏普也緊隨索尼的勢(shì)頭，嶄露頭角。

今后，頂級(jí)企業(yè)的同質(zhì)化戰(zhàn)略會(huì)朝著什么方向發(fā)展呢？像可口可樂(lè)公司一樣具備強(qiáng)有力的銷(xiāo)售力，還是像豐田一樣擁有雄厚的開(kāi)發(fā)能力武器？在這樣的領(lǐng)域中，頂尖企業(yè)的同質(zhì)化戰(zhàn)略仍然具備強(qiáng)勁的能力。但電腦和數(shù)碼等領(lǐng)域卻不盡然。

便攜式數(shù)碼播放器取代了曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)Walkman。在這個(gè)領(lǐng)域中，不管是索尼的產(chǎn)品，還是不知名小公司的產(chǎn)品在音質(zhì)上差異并不大，其中最大贏家不是音響設(shè)備公司，而是美國(guó)的蘋(píng)果公司，制勝手段并不是音質(zhì)優(yōu)勢(shì)，而是iPod的設(shè)計(jì)和操作的便利性，深得消費(fèi)者的青睞。

在數(shù)碼產(chǎn)品的領(lǐng)域中，“同質(zhì)化”的競(jìng)爭(zhēng)原理需要做些改變。對(duì)于頂級(jí)企業(yè)來(lái)說(shuō)，同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)的意義只局限在和同樣成本構(gòu)造的企業(yè)進(jìn)行消耗戰(zhàn)，與成本構(gòu)造不同的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行消耗戰(zhàn)，是很不利的?！?/p>

總裁聲音

■ 創(chuàng)業(yè)沒(méi)有一定的準(zhǔn)則，但你必須有自己的信念，如果你沒(méi)有，那么你就做不成。如果有自己的信念，就會(huì)知道要怎么做。

――戴爾電腦公司總裁邁克爾?戴爾在談及自己如何創(chuàng)業(yè)時(shí)說(shuō)。

■ 創(chuàng)業(yè)的點(diǎn)子一定要夠好，要有資金保障、一流的顧問(wèn)以及一流的管理團(tuán)隊(duì)，千萬(wàn)不要在這些事情上冒險(xiǎn)。

――美國(guó)電子藝界（EA）公司創(chuàng)始人崔普?霍金斯指出，以一流的方式創(chuàng)業(yè)會(huì)為你創(chuàng)造更大的成功機(jī)會(huì)。

■ 你可以憐憫別人，但一定不能憐憫自己。

――美國(guó)福特汽車(chē)公司創(chuàng)始人亨利?福特說(shuō)，認(rèn)真對(duì)待每一件事很重要，有時(shí)候你必須去做生活給予的不愉快的事。

■ 企業(yè)家與其他人的不同點(diǎn)是偏執(zhí)，別人認(rèn)為不可以，企業(yè)家卻認(rèn)為可以。

――深圳萬(wàn)科股份有限公司董事長(zhǎng)王石認(rèn)為，企業(yè)家除具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感之外，還需要有超越執(zhí)著的偏執(zhí)才行。

■ 將眼光放在日常生活的小事上，機(jī)會(huì)就在身邊。

――美國(guó)吉列公司創(chuàng)始人金?坎普?吉列認(rèn)為，新點(diǎn)子無(wú)處不在，關(guān)鍵是你要能發(fā)現(xiàn)。

第3篇：春天童話范文

我身外的世界很嘈雜很喧鬧，我心內(nèi)的世界很落寞很孤寂。我等待一雙熾熱而溫情的大手帶著我走出這片泥濘與沼澤；或者是一只飛雁掠過(guò)，留給我一片音響的絢爛；或者是一顆流星劃過(guò)，帶給我炫目的一瞬；哪怕是一片飄忽的白云，一陣短暫的哨音。

可是什么也沒(méi)有，只有我的心在死寂的曠野作著微弱的跳動(dòng)，守侯著我孤獨(dú)的靈魂。我就這樣靜立在茫茫天宇下，呆望著浩瀚的星海，我在想哪一顆星是屬于我的呢？我等待著，等待著他來(lái)赴我們心靈的約會(huì)，也許明月會(huì)帶去我的思念，清風(fēng)會(huì)捎去我的問(wèn)候，清風(fēng)里、朗月下我們的靈魂會(huì)高傲地漫舞！

在西天的一角，我發(fā)現(xiàn)了一顆星，它遠(yuǎn)離了璀璨的群星，靜靜地掛在那個(gè)并不顯眼的地方。它不言又不語(yǔ)，只是用它柔柔的光亮輕輕地照耀著我。它輕輕地照耀著我，又深深地溫暖著我。我們就這樣彼此遙望，不言又不語(yǔ)。

星星啊，那柔柔的光亮莫非是你憂郁的眼睛？你遠(yuǎn)離了群星，莫非你也和我一樣孤寂？你閃閃爍爍，尋尋覓覓，莫非也在等待一個(gè)奇跡？露重霜寒，莫非是你憂傷的淚滴？你這樣孤寂，莫非在宇宙的變遷中你也禁受了裂變的巨痛，留下了難言的苦衷？

星星暗淡了它的光輝，仿佛要合上它憂郁的眼睛。噢，星星，你別走，你永遠(yuǎn)都不要離開(kāi)！你一定是我宿命中的等待，請(qǐng)為我把你的心窗打開(kāi)；你高掛在遼遠(yuǎn)的天空，是不是也在等待，等待那個(gè)懂你的人到來(lái)？

第4篇：春天童話范文

1.知識(shí)與能力：把事情敘述清楚、完整；正確使用動(dòng)詞；使用比喻、擬人的修辭方法。

2.過(guò)程與方法：教會(huì)學(xué)生讀題目，理解作文題目的要求；鞏固思維圖。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)觀察和想象，熱愛(ài)大自然，喜歡春天，并把自己的情感傳遞給別人。

【教學(xué)過(guò)程】

一、導(dǎo)入

今天這次作文課，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第一單元的“小筆頭”。自己認(rèn)真讀一下題目的要求和例文，看看這次的“小筆頭”要求我們寫(xiě)什么。（學(xué)生回答）

這次作文要寫(xiě)春天，可以采取不同的方式來(lái)寫(xiě)：寫(xiě)一首小詩(shī)；寫(xiě)一件有關(guān)春天的事情；編寫(xiě)一個(gè)關(guān)于春天的童話故事；畫(huà)一幅關(guān)于春天的畫(huà)，在畫(huà)的下面寫(xiě)上文字。

二、找素材，選素材

1.找素材

春天來(lái)到了，你都看到了什么呢？你在春天要做些什么事情呢？（引導(dǎo)學(xué)生把觀察到的關(guān)于春天的信息說(shuō)出來(lái)。學(xué)生一邊說(shuō)，教師在黑板上畫(huà)思維圖。）

■

把自己看到的春天景色、聞到的春天味道、想要在春天做的事情，按照老師在黑板上畫(huà)的思維圖的樣子，在自己的作文本上，把自己的思維圖畫(huà)出來(lái)。

2.選素材

在你畫(huà)的關(guān)于春天的思維圖中，你最想告訴別人的是什么呢？為什么呀？（教師提問(wèn)，學(xué)生回答）把它選出來(lái)。一會(huì)兒我們就寫(xiě)我們最想告訴別人的事情或者看到的春天的景物。

三、結(jié)構(gòu)安排

我們每個(gè)同學(xué)都選擇好了自己想要寫(xiě)的內(nèi)容。你們都想怎么寫(xiě)呀？是寫(xiě)一首小詩(shī)，寫(xiě)一件事情，一個(gè)童話故事，還是畫(huà)一幅畫(huà)，在下面配上文字呢？（指名學(xué)生回答）

1.寫(xiě)一首小詩(shī)

就要按照詩(shī)的格式來(lái)寫(xiě)，請(qǐng)看第一課《春的消息》。

風(fēng)，搖綠了樹(shù)的紙條；

水，漂白了鴨的羽毛。

盼望了整整一個(gè)冬天，

你看，春天已經(jīng)來(lái)到！

……

句子都比較短，一個(gè)內(nèi)容寫(xiě)一個(gè)段落。

2.寫(xiě)一件事情

如果你要寫(xiě)關(guān)于春天的一件事情，一定要把這個(gè)事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，事情是怎么開(kāi)始的，經(jīng)過(guò)是怎樣的，有什么結(jié)果寫(xiě)清楚。

3.寫(xiě)一個(gè)童話

童話中的人可以是真實(shí)的人，也可以是小動(dòng)物、花草，他們都會(huì)說(shuō)話。比如：

小刺猬學(xué)唱歌

一天，刺猬媽媽讓小刺猬出去學(xué)唱歌。

小刺猬走到公雞音樂(lè)房。公雞老師說(shuō)：“你是來(lái)學(xué)唱歌的嗎？我來(lái)教你吧”，說(shuō)完就喔喔喔的唱了起來(lái)。小刺猬怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，就去喜鵲音樂(lè)房了。小刺猬說(shuō)：“喜鵲，你能教我唱歌嗎？”喜鵲很高興答應(yīng)了，并喳喳喳的唱了起來(lái)，小刺猬還是學(xué)不會(huì)。又去小貓音樂(lè)房，小貓又教他喵喵喵地唱歌，小刺猬還是學(xué)不會(huì)……

4.畫(huà)一幅畫(huà)

可以在我們的作文本上用彩筆畫(huà)一幅關(guān)于春天的圖畫(huà)，一定要寫(xiě)上畫(huà)的是什么呀，要不別人會(huì)看不懂的。把你想寫(xiě)的畫(huà)成思維圖吧。

（找一名學(xué)生在黑板上畫(huà)思維圖，教師指導(dǎo)：怎樣安排結(jié)構(gòu)，給別的學(xué)生示范。）

四、指導(dǎo)寫(xiě)具體

根據(jù)學(xué)生畫(huà)的思維圖，具體指導(dǎo)。注意使用上學(xué)到的作文知識(shí)。

1.注意動(dòng)作描寫(xiě)

如：春天，我們折下一枝手指粗的柳枝，拿小刀切割齊整，然后搓一搓，使綠色的樹(shù)皮略略熟軟，猛一下抽出樹(shù)枝，一管柳笛就溫順地呈現(xiàn)在手中，愿意怎么吹就怎么吹。

（作者是怎么制作柳笛的：折下柳枝——拿小刀切割整齊——搓一搓，使樹(shù)皮熟軟——猛地抽出樹(shù)枝。）

在自己的作文里，如果有動(dòng)作，一定要把動(dòng)作寫(xiě)明白。

2運(yùn)用擬人、比喻的修辭手法

如，“當(dāng)柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)披散開(kāi)來(lái)，在春風(fēng)里沐浴時(shí)，榆樹(shù)常常把身子探出墻頭，向我們招手?！边@是擬人的修辭方法?！扒宄?，露水還浸潤(rùn)著榆錢(qián)的時(shí)候，它們亮晶晶、綠瑩瑩，真像一串串晶瑩的玉莢?！边@是比喻的修辭手法。

寫(xiě)春天的景物的時(shí)候，如果用上一兩句擬人、比喻的修辭手法，你的作文就非常棒了。

五、自主寫(xiě)作

第5篇：春天童話范文

一、感官聯(lián)動(dòng)，仔細(xì)觀察。

春天到了，同學(xué)們或許去名山大川游玩，或許來(lái)到田野，或許漫步在河畔……飽覽春天的美好景物。要想寫(xiě)好春天的美好景物，首先要用我們的眼看、用耳聽(tīng)、用鼻聞、用口嘗、用手摸，多種感官聯(lián)合活動(dòng)，對(duì)景物進(jìn)行觀察。只有這樣，才能把景物寫(xiě)好。請(qǐng)看一位同學(xué)寫(xiě)的《春天》中的片段：

春姑娘來(lái)了，春雨細(xì)綿綿，像無(wú)數(shù)牛毛，悄悄地飄著。過(guò)一會(huì)兒，一聲春雷響過(guò)，那貴如油的春雨淅淅瀝瀝地落下來(lái)，漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧里，清新、溫潤(rùn)，如童話般的美麗。春雨滋潤(rùn)了大地，花兒草兒正不斷地吮吸著春天的甘露。

小作者觀察仔細(xì)，看到“春雨細(xì)綿綿，像無(wú)數(shù)牛毛”，聽(tīng)到“春雷響”“ 春雨淅淅瀝瀝”，感覺(jué)到雨霧“清新、溫潤(rùn)”，想象到“春雨滋潤(rùn)了大地”，聯(lián)想到“如童話般的美麗”。這樣細(xì)致的描寫(xiě)，就把春天的景物寫(xiě)“活”了。

二、抓住特點(diǎn)，描寫(xiě)具體。

描寫(xiě)春天的景物要抓住“春天”這個(gè)特定的季節(jié)、特定的景物、特有的環(huán)境特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)春天的景物不要面面俱到，而是要抓住景物的形狀、顏色、大小、聲音、氣味等特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，并巧用比喻、擬人、排比等修辭手法把景物寫(xiě)得生動(dòng)具體，讓一幅美麗春景圖活靈活現(xiàn)地躍然紙上。如一位同學(xué)寫(xiě)的《春天，歡迎你》的片段：

春姑娘回來(lái)了，她頭戴花環(huán)，身穿花衣，手里提著一個(gè)花籃，把花籃里五顏六色的鮮花撒向大地，大地一片蔥綠，百花盛開(kāi)；小鳥(niǎo)歡快地在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌兒；河水嘩啦嘩啦地流著，仿佛在為春天演奏美妙的樂(lè)曲；蝴蝶飛去，像仙女般翩翩起舞，小蜜蜂嗡嗡地叫著，正在花叢中辛勤地采蜜忙……

小作者采用擬人、比喻的手法，從形狀、顏色上對(duì)春姑娘進(jìn)行了生動(dòng)具體的描寫(xiě)，令人喜愛(ài)、留戀。

三、合理想象，抒發(fā)感情。

觀察春天的景物，你一定會(huì)觸景生情，展開(kāi)想象的翅膀從而抒發(fā)自己對(duì)春天的喜愛(ài)和贊美之情。只有這樣，才能使文章有血有肉，有情有景，生動(dòng)感人。如一位同學(xué)寫(xiě)的《春天多美啊》的片段：

第6篇：春天童話范文

“雪，下雪了！”同桌輕聲地提醒我，是?。∠卵┝?，終于下雪了。

這個(gè)春天的精靈遲到了，為了彌補(bǔ)，它特意把雪花下的很大片，很密集。它關(guān)心著整個(gè)大地，為它蓋上雪白的被子。

我從小喜歡雪，它那么白、那么純潔，你別想抓住它，它就像個(gè)調(diào)皮的孩子在和你玩捉迷藏，剛一站到手，就一下子變成了水。

到了晚上，雪就已經(jīng)鋪滿了整個(gè)大地，在月光的照耀下，白花花的一大片，還閃著亮光呢！我獨(dú)自下樓，去感受這份幽雅恬靜，去感受這份晚到的愜意。它過(guò)濾著我的心情，仿佛這一年中所有的不愉快都融在了它的綿軟的懷抱中。我貪婪地呼吸著清涼的空氣，真想把他們永遠(yuǎn)留在我的鼻腔中。

這個(gè)童話般的世界，是大自然給我們的財(cái)富，我想在這童話般的世界里漫步，我有不忍心，不忍心在這潔白的雪地上留下我骯臟的鞋印。而它不知疲倦地沖向大地，去擁抱它的姐妹們。

我想，春天的雪花是用花香熏過(guò)的吧！不然，為什么那么清香呢？

第7篇：春天童話范文

不、不一定。

童話故事里的灰姑娘很幸福，因?yàn)樗米约旱挠H身經(jīng)歷，告訴我們，只要心地善良，就能開(kāi)創(chuàng)出一個(gè)輝煌的未來(lái)。但童話畢竟只是童話；丑小鴨變天鵝很夢(mèng)幻，但是不是人人都能成為賦予華麗蛻變的丑小鴨，不是每位丑小鴨都有機(jī)會(huì)變成天鵝；不是所有的野百合都有珍惜愛(ài)護(hù)它的路人甲……

我愛(ài)上了小說(shuō)，愛(ài)上了言情小說(shuō)，愛(ài)上了霸道的總裁，愛(ài)上了癡情的惡少；愛(ài)上了青春的校園，愛(ài)上了純純的愛(ài)情……小說(shuō)里的一切都是那么美好。

有時(shí)候，空閑的時(shí)候，就幻想自己就是故事里的女主角，被偉大的男主角深愛(ài)著……都說(shuō)每位女孩子都會(huì)有一個(gè)屬于自己的童話，這一點(diǎn)也不錯(cuò)。我和許多女孩子一樣，愛(ài)幻想，愛(ài)做夢(mèng)。

可總有一天夢(mèng)會(huì)醒，才發(fā)現(xiàn)自己這么渺小，那些小說(shuō)里的童話，離自己這么遠(yuǎn)。

雖然現(xiàn)在才上初二，但是身邊就有很多人在談戀愛(ài)。我也對(duì)某些男孩子產(chǎn)生過(guò)愛(ài)慕，但是我沒(méi)有坦白過(guò)，也沒(méi)有談過(guò)。我覺(jué)得現(xiàn)在談戀愛(ài)，一是影響學(xué)習(xí)，再一個(gè)也不可能實(shí)現(xiàn)，誰(shuí)能預(yù)測(cè)長(zhǎng)大后的事情呢？

我喜歡幻想：我幻想，自己讀大學(xué)的時(shí)候，遇到了一個(gè)白馬王子，帥氣又多金，就像小說(shuō)里一樣，他深愛(ài)我，我酷愛(ài)他。他會(huì)為我吃醋，我會(huì)以他為榮……一切都是那么美好。

遙不可及的夢(mèng)……

第8篇：春天童話范文

宋丹丹、許亞軍組成的主演陣容，幾乎是本土生活劇的榜樣配置，擺明了是沖家庭主婦的遙控器去的。照這路子，應(yīng)該通篇講述柴米油鹽醬醋茶、婆婆媳婦和小姑。但是，選擇表達(dá)“剩女”這個(gè)主題，就注定這部劇又不能太過(guò)泥土氣息。而如果一門(mén)心思走時(shí)尚話題劇路線，面對(duì)宋丹丹和許亞軍暴露歲月痕跡的臉，難免會(huì)有觀眾大呼：坑爹?。r且，“剩女婚戀”并不是一個(gè)新鮮選題，前有《敗犬女王》，閆妮的“張小五”，后有小宋佳的“大女當(dāng)嫁”......觀眾的審美疲勞已經(jīng)顯現(xiàn)。結(jié)果，導(dǎo)演余淳給出了一張出人意料的答卷。

該劇本質(zhì)上還是一部不折不扣的本土生活劇，有職場(chǎng)生存法，有家庭生活智慧，但又處處彰顯著韓式偶像風(fēng)――那種國(guó)產(chǎn)劇粗糲的生活氣息，被時(shí)尚化的華麗背景所掩蓋。而他們的日子里不僅僅有柴米油鹽，還有剝離開(kāi)現(xiàn)實(shí)后單純的愛(ài)恨糾葛......這在強(qiáng)調(diào)接地氣、忘了造浪漫的本土生活劇里極為少見(jiàn)。

而臺(tái)詞幾乎就是相聲的立體演繹版：李春天把梁冰的賓利車(chē)撞了以后，打電話給保險(xiǎn)公司：“這好像是一雜牌車(chē)，屁股后面有個(gè)八，還帶倆翅膀！”梁冰騙李春天自己要跳樓，李春天趕到后發(fā)現(xiàn)只是平房，梁冰笑著說(shuō)：“我等你半天你也不來(lái)，我這不渴了嗎，就下來(lái)喝點(diǎn)茶！”這樣的段子層出不窮，對(duì)于普通觀眾而言，這是一種不費(fèi)腦子還有嚼勁的幽默。

情緒的渲染也自成風(fēng)格，譬如李春天發(fā)現(xiàn)忙忙叨叨了半天，只剩她一人時(shí)，她在空蕩蕩的辦公室哼起了《傳奇》，她發(fā)短信給好友說(shuō)“再也不嫁了”，這時(shí)候也沒(méi)有用悲涼的音樂(lè)，更沒(méi)有號(hào)啕大哭的發(fā)泄，依舊是輕描淡寫(xiě)的方式，卻足以到達(dá)人心。

如果從劇情上看，李春天的故事確實(shí)有些童話色彩；但從角色上看，李春天又絕對(duì)值得信服。我們身邊并不缺乏這樣的女子，她們是超齡的灰姑娘，是齊天大圣級(jí)的剩女，但她們活得認(rèn)真積極，正如劇中李春天那股子純真勁兒帶給沉浮于波詭云譎商場(chǎng)的梁冰最大的心靈慰藉。

第9篇：春天童話范文

春天在校園里。

教室的窗外，那棵粗壯而高大的銀杏樹(shù)，本來(lái)只剩下光禿禿的枝干，到了春天，就像充了電一樣，重新打起了精神，發(fā)出了黃色的微小的嫩葉，誰(shuí)見(jiàn)了都覺(jué)得這棵銀杏樹(shù)煥發(fā)了生機(jī)與活力。我曾領(lǐng)略過(guò)這棵樹(shù)夏天枝繁葉茂的綠，秋天童話般的金黃和冬天神話般的詭秘，但這棵樹(shù)的春天，卻那么有生機(jī)，讓人有一種可愛(ài)的感覺(jué)。

春天在天空中。

清晨，我們?cè)诠珗@里悠閑地跑步，不經(jīng)意的，我抬了一下頭——啊！是一群可愛(ài)的燕子，他們十分靈活，時(shí)而展翅飛翔，時(shí)而蜻蜓點(diǎn)水。有時(shí)他們飛累了，便停在電線上休息，成了獨(dú)有的一道風(fēng)景線。這真像一幅畫(huà)，表現(xiàn)了燕子的可愛(ài)，表現(xiàn)了春天的美。

春天在河邊。

傍晚，我們一家人迎著晚風(fēng)，在河邊散步，走著走著，我們發(fā)現(xiàn)河邊的小草，已經(jīng)由冬天的枯萎無(wú)神，變得蔥綠無(wú)比，路過(guò)此地，都會(huì)覺(jué)得清香撲鼻。

春天在人們身上。