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綠色生活的重要性精選(九篇)

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綠色生活的重要性

第1篇:綠色生活的重要性范文

6月5日是一年一度的的世界環(huán)境日,中國環(huán)境日的主題是:“改善環(huán)境質(zhì)量 推動(dòng)綠色發(fā)展”,我校根據(jù)縣教育局的活動(dòng)要求,以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)校”為契機(jī),不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí),促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實(shí)效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報(bào),結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容,營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展各類活動(dòng),注重教育效果。

1、在國旗下講話中,結(jié)合5月30日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

2、通過開展課外學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道了什么是環(huán)境問題,人類與環(huán)境的關(guān)系,人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨的災(zāi)難等,培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

3、通過舉辦征文活動(dòng)比賽,讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性,讓學(xué)生在讀書寫作的氛圍內(nèi)受到熏陶,從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來。

4、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學(xué)生們的環(huán)保主題手工作品。讓學(xué)生們?cè)趧?dòng)手活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù),低碳生活的重大意義。

第2篇:綠色生活的重要性范文

【關(guān)鍵詞】工業(yè)產(chǎn)品;設(shè)計(jì)

1 現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)背景

地球是人類共同生存的家園,破壞環(huán)境等于給人類自己掘墳造墓,全球氣候變暖,溫室效應(yīng),臭氧空洞,地震、海嘯,洪水與旱災(zāi),種種可以滅絕人類的自然災(zāi)害越來越多的展現(xiàn)在人們面前,讓人們意識(shí)到環(huán)境的重要和與自然和諧共處的必然。國際間對(duì)環(huán)保的重視程度被提到更高的位置,越來越多的人意識(shí)到環(huán)保的重要性,人類要想生存必須采取可持續(xù)發(fā)展。如何可持續(xù),就要從生活的每一步做起。人們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中生活的每分每秒離不開工業(yè)產(chǎn)品,在相當(dāng)長的一段時(shí)間里,工業(yè)產(chǎn)品在創(chuàng)造人類文明的同時(shí),也給自然環(huán)境帶來了慘不忍睹的災(zāi)難,人類也為此付出了一定的代價(jià)。如今的地球,不能再承受人類肆意的破壞,如何拯救地球,拯救人類最后的家園,這意味著拯救人類自己的命運(yùn)。而現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品也必須做好這個(gè)“帶頭大哥”的本分,如此才不至于將人類最后的命運(yùn)斬?cái)唷?/p>

在工業(yè)革命之后,工業(yè)設(shè)計(jì)開始漸漸走近人們的生活,并發(fā)揮作用。工業(yè)設(shè)計(jì)開始實(shí)現(xiàn)了用機(jī)器大批量的生產(chǎn)出供人們生活的各項(xiàng)物資,極大的滿足了人們對(duì)于物質(zhì)生活的需求,促進(jìn)了人類物質(zhì)文明建設(shè)的步伐向前邁進(jìn)。雖然,傳統(tǒng)的工業(yè)設(shè)計(jì)滿足了人們基本的生理需要,卻沒有更多的體現(xiàn)人們心理與對(duì)文化多元化追求的滿足。

2 現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮設(shè)計(jì)變遷的方向

2.1 從高耗能轉(zhuǎn)向節(jié)能環(huán)保的轉(zhuǎn)變

每一個(gè)工業(yè)產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到生產(chǎn),都經(jīng)歷著資源和材料的消耗。減少能耗,具備節(jié)能和低耗能以及產(chǎn)品本身對(duì)環(huán)境零污染或低污染的產(chǎn)品設(shè)計(jì)是現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本原則。材料的選擇對(duì)產(chǎn)品的環(huán)境表現(xiàn)影響很大,綠色設(shè)計(jì)的材料運(yùn)用和選材充分兼顧其性能、質(zhì)量、成本與環(huán)境協(xié)調(diào)性,“將傳統(tǒng)的材料設(shè)計(jì)方法與LCA方法相結(jié)合,從環(huán)境協(xié)調(diào)性的角度對(duì)材料進(jìn)行選用?!盻___《從工業(yè)設(shè)計(jì)角度對(duì)產(chǎn)品環(huán)境的探討》。

人類總有一天將地球上有限的資源消耗殆盡,有效的利用資源,節(jié)約資源是人類共同的話題。好的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)就需要從節(jié)能環(huán)保出發(fā),選擇在生產(chǎn)與使用中對(duì)環(huán)境與人體不具損害或污染的原材料,結(jié)合產(chǎn)品的實(shí)用性,合理安排產(chǎn)品的造型、外觀以及功能。節(jié)能環(huán)保,成為時(shí)代的主題,更多的人參與到這一行列之中,有效掌握人們的現(xiàn)有環(huán)保意識(shí),深刻挖掘產(chǎn)品內(nèi)在效果,將會(huì)成為人們追捧的熱點(diǎn)。據(jù)數(shù)據(jù)顯示:2010 年上半年我國單位GDP 能耗反而同比上升0.09%,這意味著下半年臨近“十一五”規(guī)劃收工階段,降耗目標(biāo)的如期完成異常困難,政府必須采取非常手段。

2.2 從注重實(shí)效性轉(zhuǎn)向人文色彩

人是社會(huì)運(yùn)作的主宰,注重對(duì)人本因素的考慮。工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì),是對(duì)多學(xué)科綜合利用的一個(gè)過程,好的產(chǎn)品需要重視人體的生理狀況因素,注重不同人群對(duì)生活的需求形式,注入產(chǎn)品思想和藝術(shù)效果,讓人們更容易接受產(chǎn)品和對(duì)產(chǎn)品形成思想情感的滿足。健康人性化成為時(shí)尚,人們渴望更多的是健康優(yōu)質(zhì)的生活方式,而好的工業(yè)產(chǎn)品可以彌補(bǔ)或者滿足人類對(duì)于健康的需求。工業(yè)產(chǎn)品的人性化,需要多方面的滿足人們對(duì)于健康的理解程度。了解不同人群的思想習(xí)慣和生活要求,現(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏加快,不同人群面臨的生活、思想壓力不同,這可以從年齡階段、工作種類,工作時(shí)間階段,社會(huì)地位區(qū)別中來著力分析,滿足更多人類生活的需要,體現(xiàn)人文關(guān)懷?!艾F(xiàn)代傳播系統(tǒng),像廣播、電視、電影、廣告、書刊雜志以及現(xiàn)代通訊工具所形成的強(qiáng)大的‘宣傳’攻勢(shì),構(gòu)成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的人文社會(huì)傳播網(wǎng)絡(luò),它們不僅是人們?nèi)粘I畹闹匾畔碓矗矘?gòu)建了人們的文化認(rèn)同框架。因此這種文化消費(fèi)便成了人們社會(huì)生活、家庭生活和個(gè)人生活的重要組成部分,即通過信息使個(gè)體了解外部世界、獲取新知識(shí)、介紹生活經(jīng)驗(yàn)、示范生活方式與方法,以吸引個(gè)體注意力,改變個(gè)體興趣愛好,占據(jù)個(gè)體閑暇時(shí)間,影響個(gè)體生活的合理安排,從而形成了新的消費(fèi)主義文化?!?____《全球化視野下的生活方式變遷____也談消費(fèi)文化中的人文色彩》。

2.3 從高產(chǎn)轉(zhuǎn)向高效優(yōu)質(zhì)

人們?cè)谫徺I產(chǎn)品的時(shí)候,常常會(huì)考慮產(chǎn)品的功能、質(zhì)量。消費(fèi)者并不是單一的顧客,往往屬于一定的群體。不同的群體觀念會(huì)有不同,一種產(chǎn)品的特性滿足了這一消費(fèi)群體,卻不適應(yīng)另一個(gè)群體?!皩?duì)市場(chǎng)研究主要是消費(fèi)者的購買動(dòng)機(jī),研究消費(fèi)者的個(gè)性與產(chǎn)品特性之間的關(guān)系,找到一個(gè)能解釋消費(fèi)者基本行為原因的方法?!?____《試論工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)的原則》。在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,為了達(dá)到商業(yè)的目的,許多產(chǎn)品被融入了其他功能,從而擴(kuò)大產(chǎn)品的影響力,制造賣點(diǎn)。在一定程度上,這種商品滿足了人們對(duì)多功能的需求,吸引了更多人的眼球,使得產(chǎn)品得到多方面的價(jià)值體現(xiàn),這樣創(chuàng)新和融合的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了多方面的有機(jī)統(tǒng)一。我國的連鑄比較低,僅此一項(xiàng)每年就要比日本多消耗能源4.5Mt標(biāo)準(zhǔn)煤,使噸鋼綜合能耗升高71kg。又如美國紐柯公司因采用CSP(compact strip production)技術(shù)而大為獲利。CSP技術(shù)比傳統(tǒng)的連鑄技術(shù)投資減少19%____《鋼鐵工業(yè)節(jié)能降耗用新型優(yōu)質(zhì)高效耐火材料》。

2.4 從利用固有資源轉(zhuǎn)向新能源新技術(shù)的開發(fā)

在資源逐漸匱乏的現(xiàn)在和將來,人類要謀求發(fā)展,需要對(duì)新能源進(jìn)行開發(fā)和對(duì)技術(shù)的革新和突破。工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì),可以從技術(shù)和新能源上下功夫。隨著科技水平的提高,人類利用風(fēng)能、太陽能、水能以及生活中的自然現(xiàn)象制造產(chǎn)品的例子不勝枚舉。例如:現(xiàn)在已經(jīng)開發(fā)的利用在使用時(shí)產(chǎn)生的靜電作用而生產(chǎn)的吸塵器;利用電器一體化,制造的組合、遙控電器,使人們的使用和生活變得更加便捷。工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)不僅僅是對(duì)產(chǎn)品的形體進(jìn)行設(shè)計(jì),更需要設(shè)計(jì)師用聰明的才智對(duì)產(chǎn)品開發(fā)發(fā)揮自己的創(chuàng)造過程。許多可以利用的資源在我們?nèi)祟惿磉?,?dāng)現(xiàn)代社會(huì)的人們?yōu)槿淼姆嗜舛鴵?dān)憂的時(shí)候,是否可以給這些人設(shè)計(jì)出一款既可以鍛煉身體同時(shí)也可以用這些鍛煉所產(chǎn)生的功轉(zhuǎn)化成其他的能量進(jìn)行合理利用呢?從1973年到2000年,美國的總的能源消耗僅增長了45%。而在同時(shí)期,美國的GDP國內(nèi)生產(chǎn)總值,卻在同時(shí)期增長了160%。也就是說,從1973年到2000年,每一個(gè)美元GDP的增長所產(chǎn)生的能源消耗,在這個(gè)階段下降了44%。足以證明新能源的開發(fā)迫在眉睫。

3 總結(jié)

現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)應(yīng)該從環(huán)境協(xié)調(diào)性的角度對(duì)材料進(jìn)行選用,做到節(jié)能環(huán)保、高效優(yōu)質(zhì)、開展對(duì)新能源的開發(fā)利用,并走“綠色”發(fā)展道路,做到人性化、人文化,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)合理化,從人們的心理和生理要求,不但改進(jìn)設(shè)計(jì)方案,滿足人們對(duì)于產(chǎn)品和文化審美等多方面的需求,這樣才能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中逐漸取得產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)和價(jià)值所在。

參考文獻(xiàn):

第3篇:綠色生活的重要性范文

關(guān)鍵詞:化學(xué);課堂教學(xué);生活化

義務(wù)教育階段的化學(xué)課程應(yīng)體現(xiàn)啟蒙性、基礎(chǔ)性,讓每一個(gè)學(xué)生以輕松愉快的心情去認(rèn)識(shí)與人類息息相關(guān)、多姿多彩的化學(xué);注意從學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓他們?cè)谑煜さ纳钋榫持懈惺芑瘜W(xué)的重要性,了解化學(xué)知識(shí)和日常生活的密切關(guān)系,逐步學(xué)會(huì)分析和解決與化學(xué)有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。

一、運(yùn)用化學(xué)知識(shí),解決生活實(shí)際問題

《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確地指出,要使學(xué)生“能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解釋生產(chǎn)、生活中的化學(xué)現(xiàn)象,解決與化學(xué)有關(guān)的一些實(shí)際問題”。因此,化學(xué)教師在化學(xué)教學(xué)過程中,不僅要從生活實(shí)際中提出化學(xué)問題,還要結(jié)合實(shí)際事例,幫助學(xué)生運(yùn)用化學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析與解決,讓生活走進(jìn)化學(xué),讓化學(xué)走進(jìn)生活。通過分析日常生活中的化學(xué)問題,巧妙遷移學(xué)生所學(xué)的化學(xué)知識(shí),達(dá)到靈活運(yùn)用的目的。

例如,在教學(xué)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成了難溶于水的碳酸鈣之后,我設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)問題?!跋奶焯鞖庋谉?,雞蛋易變質(zhì),你能為沒有冰箱的家庭想出簡(jiǎn)單方便的雞蛋保鮮方法嗎?”幫助分析:蛋殼看似嚴(yán)密,事實(shí)上表面有無數(shù)小孔,蛋里的細(xì)胞呼出的二氧化碳剛一露出小孔,如果與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng),就可以生成難溶于水的碳酸鈣,封住小孔,使蛋殼表面不透氣,細(xì)菌就鉆不進(jìn)去,雞蛋就能長期保鮮,因此,可以把雞蛋放在石灰水中。通過解決這樣的實(shí)際生活中的問題,鞏固和加深了學(xué)生所學(xué)的化學(xué)知識(shí),有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、挖掘生活資源,提高學(xué)生解決問題的能力

在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí),教師要有意識(shí)地與學(xué)生的生活實(shí)際聯(lián)系起來,把國內(nèi)外時(shí)事、事件、社會(huì)生活、家鄉(xiāng)變化等鮮活的生活資源,有機(jī)地融入課堂中。挖掘生活中的教學(xué)資源,幫助學(xué)生打開由教材到生活的通道。

生活中有關(guān)化學(xué)教學(xué)的信息資源很多,化工廠的生產(chǎn)流程、廢物處理方法、圖書中的實(shí)例、報(bào)紙上的報(bào)道、圖片、數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)上的各種資料信息等,有關(guān)人們衣食住行的化學(xué)生活教學(xué)資源很多。然后將其充實(shí)到教學(xué)中來,引導(dǎo)學(xué)生在化學(xué)學(xué)習(xí)過程中思考生活,在生活中運(yùn)用書本上的知識(shí),架起教材與生活之間的“橋梁”,幫助學(xué)生打開由教材到生活的通道。

例如:在講完“燃料及其利用”時(shí),我列舉了下面問題:

2003年5月13日,安徽省的淮北蘆嶺煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸事故,造成86人死亡,28人受傷。此前,貴州省木沖溝煤礦,遼寧省孟家溝煤礦等連續(xù)發(fā)生瓦斯爆炸事故。

1.瓦斯爆炸后,現(xiàn)場(chǎng)搶救一氧化碳中毒者,應(yīng)立即采取什么措施?

2.近期我國國內(nèi)時(shí)常發(fā)生礦難,你認(rèn)為主要原因是什么?

通過對(duì)以上問題的分析,使學(xué)生既復(fù)習(xí)了可燃物、一氧化碳等有關(guān)的化學(xué)知識(shí),又鍛煉了學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)分析、解決問題的能力,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生的防范意識(shí)。

三、設(shè)計(jì)各種實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)生活中的“化學(xué)”

化學(xué)知識(shí)源自于生活,但又不完全等同于生活。一方面,教師要讓學(xué)生結(jié)合自身的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的認(rèn)知水平,逐步把生活知識(shí)化學(xué)化,讓學(xué)生在生活的實(shí)際情境中體驗(yàn)化學(xué)問題;另一方面,要讓學(xué)生把所學(xué)到的化學(xué)知識(shí)自覺地運(yùn)用到各種具體的生活實(shí)際問題中,實(shí)現(xiàn)化學(xué)知識(shí)生活化,從而提高學(xué)生的化學(xué)素養(yǎng)。

例如,教師可以通過“化學(xué)與生活”的學(xué)習(xí),讓學(xué)生走進(jìn)服裝商場(chǎng),就知道怎樣鑒別“真絲”與“人造絲”,不同衣料的優(yōu)缺點(diǎn)、洗滌和熨燙注意問題;在學(xué)習(xí)糖類、蛋白質(zhì)、油脂之后,可以要求學(xué)生把自己平常吃的食物進(jìn)行分類,讓學(xué)生搜集相關(guān)食物營養(yǎng)成分的資料,為自己和家人制訂科學(xué)的飲食計(jì)劃。如果家里有肥胖者,在平時(shí)的膳食中要注意避免哪些問題?如果家里有糖尿病的患者,在飲食方面應(yīng)該注意什么?

實(shí)踐表明,通過這些實(shí)驗(yàn)和調(diào)查活動(dòng),不僅使學(xué)生樹立綠色食品、綠色環(huán)保、綠色化學(xué)的意識(shí),還可以逐步提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中去親自體驗(yàn),就能更好地理解、掌握知識(shí)。不僅如此,最重要的是他們體驗(yàn)到了一種成功感,感受到化學(xué)就在我們身邊,達(dá)到學(xué)以致用的目的。

化學(xué)課堂教學(xué)生活化的構(gòu)建形式多種多樣,可以是課堂內(nèi)的,也可以是課堂外的,可以是書本上的,還可以是電視網(wǎng)絡(luò)新聞上的,教師通過有效形式將生活中的教育資源與書本知識(shí)相互融合起來,就會(huì)極大地提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性,激發(fā)他們聯(lián)想,這樣的課堂教學(xué)必然會(huì)散發(fā)出生活的芳香,鮮活而生動(dòng)。

參考文獻(xiàn):

[1]管化學(xué).初中化學(xué)生活化教學(xué)模式的實(shí)踐[J].中學(xué)課程輔導(dǎo),2011(3).

第4篇:綠色生活的重要性范文

發(fā)達(dá)回家的建筑節(jié)能理念發(fā)展較早,而我國建筑節(jié)能工作起步較晚,所以能源浪費(fèi)現(xiàn)象十分嚴(yán)重。近年來,隨著城市化進(jìn)程的迅猛推進(jìn),我國建筑規(guī)模和建筑面積迅速擴(kuò)大,近十年建筑的發(fā)展歷程更加迅速,大規(guī)模的良田變成了高樓,農(nóng)用土地變成了記住用地,農(nóng)村變成了城市。雖然城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展為人們生活水平的提高做出了貢獻(xiàn),但是,如此巨大的建筑規(guī)模擴(kuò)張,這一現(xiàn)象在世界上是空前的。21世紀(jì)以來,發(fā)達(dá)國家致力于建筑節(jié)能事業(yè)的發(fā)展。在建筑熱舒適性繼續(xù)改善的前提下,單位建筑面積的能源消耗量進(jìn)一步減小。發(fā)達(dá)國家也出臺(tái)了一系列的政策和技術(shù)為建筑節(jié)能打下基礎(chǔ)。中國在建筑節(jié)能的技術(shù)和方法上要落后于發(fā)達(dá)國家一定程度,從整體上說,我國現(xiàn)在的建筑能耗水平還是非常大的。我國傳統(tǒng)建筑形式能源消耗非常之大,造成污染也十分嚴(yán)重,當(dāng)許多發(fā)達(dá)國家已經(jīng)形成一套健全的節(jié)能體系的時(shí)候,我國依舊在大量地消耗能源,節(jié)能思想依舊沒有普及,也沒有很好的政策和法律限制建筑的模式。近年來,中國也在推進(jìn)建筑節(jié)能戰(zhàn)略的實(shí)施工作,并取得了一定的進(jìn)展,但是建筑節(jié)能,綠色生活的戰(zhàn)略道路并沒有完全實(shí)現(xiàn),依然需要每一個(gè)人的努力。

2.建筑節(jié)能的方法戰(zhàn)略

2.1將建筑節(jié)能的思想融入到建筑方案設(shè)計(jì)

在進(jìn)行建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)的時(shí)候,要將節(jié)能的思想融入其中,考慮到各方面因素對(duì)節(jié)能的影響,如熱環(huán)境對(duì)建筑節(jié)能的影響,設(shè)計(jì)建筑物的朝向使其最有利于節(jié)能。其次,也要注意建筑間距與節(jié)能的關(guān)系,使建筑南墻的太陽輻射面積在整個(gè)采暖季節(jié)中不因其它建筑的遮擋而減少。

2.2政策上支持建筑節(jié)能

國家應(yīng)建立和健全相關(guān)建筑法規(guī)體系,是建筑節(jié)能工作的推進(jìn)做到有法可依,執(zhí)法必嚴(yán)。這樣才能使建筑節(jié)能工作走向法制化,依法監(jiān)管建筑節(jié)能工作的進(jìn)行,只有政策上提供大力的支持,建筑節(jié)能,綠色生活這項(xiàng)工作才能順利的展開。還有一點(diǎn)是筆者必須強(qiáng)調(diào)的,那就是執(zhí)法必嚴(yán)的問題,由于有關(guān)部門出現(xiàn)的執(zhí)法不嚴(yán)和,的現(xiàn)象,建筑節(jié)能工作的開展會(huì)遇到很大的障礙,如果出臺(tái)的法規(guī)得不到落實(shí),造成建筑污染,資源浪費(fèi)的企業(yè)或者個(gè)人無法得到應(yīng)有的懲罰,那么大多數(shù)想要完成建筑節(jié)能任務(wù)的企業(yè)或個(gè)人會(huì)缺少動(dòng)力,整個(gè)建筑節(jié)能的戰(zhàn)略也就無法落到實(shí)處。

2.3鼓勵(lì)建筑節(jié)能的實(shí)施

在建筑節(jié)能戰(zhàn)略想要落到實(shí)處的前提下,我們需要出臺(tái)一系列的鼓勵(lì)措施,從發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)來看,建筑節(jié)能的進(jìn)行需要大量的資金和技術(shù)的投入,所以實(shí)施起來是對(duì)建筑開發(fā)商和建筑技術(shù)人員的一項(xiàng)考驗(yàn),為了節(jié)約資源和減少污染,我們需要進(jìn)口一些先進(jìn)的設(shè)備,這就大大增加了建筑成本的投入,所以并不是每一個(gè)建筑開發(fā)商都會(huì)選擇將建筑節(jié)能的理念融入他們的建筑設(shè)計(jì)的。所以,根據(jù)這種情況,政府需要出臺(tái)一些對(duì)實(shí)施建筑節(jié)能戰(zhàn)略的企業(yè)和惹人給予物質(zhì)和精神上的支持,鼓勵(lì)他們將建筑節(jié)能進(jìn)行到底,并借此宣傳建筑節(jié)能的重要性和可行性。還有一方面就是民眾的努力,政府應(yīng)該鼓勵(lì)民眾購買建筑節(jié)能理念下簡(jiǎn)稱建成的住宅,并給予一定的購房補(bǔ)助,使購買建筑節(jié)能理念下的住房變成為一種時(shí)尚和公益的事情。這樣不僅能夠推動(dòng)建筑節(jié)能的發(fā)展,更會(huì)鼓勵(lì)建筑開發(fā)商對(duì)建筑節(jié)能的追求,也在一定程度上限制了那些資源消耗大,環(huán)境污染嚴(yán)重的建筑工程的發(fā)展,迫使他們走上建筑節(jié)能,綠色生活的道路。民眾也要樹立建筑節(jié)能的意識(shí),對(duì)于社會(huì)上出現(xiàn)的資源浪費(fèi)的建筑工程給予舉報(bào)和否定。從自身做起,從身邊小事做起,為建筑節(jié)能綠色生活盡自己的一份微薄之力。

2.4加強(qiáng)對(duì)建筑節(jié)能,綠色生活理念的宣傳

只有人人心中有著建筑節(jié)能,綠色生活的理念,我們的戰(zhàn)略才能真正進(jìn)行下去,加強(qiáng)公眾宣傳需要提到一個(gè)新的戰(zhàn)略高度,我們要加強(qiáng)對(duì)公眾的宣傳,提高社會(huì)民眾的節(jié)能意識(shí),意識(shí)上去了,行動(dòng)才會(huì)出現(xiàn),人們只有意識(shí)到能源問題的嚴(yán)峻性,才會(huì)有所行動(dòng)。我國的建筑節(jié)能有著巨大的潛力,前景是光明的。只要我們認(rèn)真扎實(shí)地在以下各個(gè)環(huán)節(jié)中做好工作,就可以有效地降低建筑耗能量,利用“后發(fā)”優(yōu)勢(shì),迎頭趕上,為中國建筑業(yè)、能源業(yè)作出貢獻(xiàn)。

3.結(jié)語

第5篇:綠色生活的重要性范文

為配合集團(tuán)公司節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)工作的順利進(jìn)行,根據(jù)《xx省交通運(yùn)輸廳關(guān)于2014年全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》(x交政法[2014]382號(hào))及《xx市政府機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于2014年全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》要求,以全國規(guī)定的節(jié)能減排宣傳周(6月8日至14日)和全國低碳日(6月10日),我站將在這個(gè)活動(dòng)范圍時(shí)間內(nèi)對(duì)站場(chǎng)上廣大職工及客運(yùn)駕駛員進(jìn)行節(jié)能減排的宣傳周活動(dòng),工作著重從生活及綠色交通入手,以“綠色 循環(huán) 低碳”的發(fā)展理念,內(nèi)容貼近職工的生活及提高駕駛員綠色、環(huán)保、節(jié)能的節(jié)能意識(shí)?,F(xiàn)就節(jié)能減排活動(dòng)宣傳周的工作總結(jié)如下:

一、客運(yùn)站從多方面收集節(jié)能減排信息,制作了一部分貼近生活的節(jié)能減排圖文宣傳手冊(cè),分發(fā)到各組,讓職工及駕駛員都能看到這些生活中隨手就能做到的節(jié)能小常識(shí),節(jié)能減排宣傳手冊(cè)貼近生活,職工們?nèi)菀捉邮?,也是看得見的,摸得著的?jié)能小常識(shí),比如隨手關(guān)燈、電扇使用以及以“逐夢(mèng)綠色交通”為宣傳主題向廣大客運(yùn)站駕駛員宣傳“綠色 循環(huán) 低碳”的交通運(yùn)輸行業(yè)的發(fā)展理念,讓廣大職工及駕駛員充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前節(jié)能減排工作的重要性和緊迫性,結(jié)合梳理交通好形象活動(dòng),宣傳行業(yè)綠色循環(huán)低碳的小常識(shí),讓廣大駕駛員在道路行駛過程中能有一個(gè)較好的環(huán)保意識(shí)。

二、以會(huì)議的形式,對(duì)客運(yùn)站所屬的職工進(jìn)行了一次節(jié)能宣傳教育,爭(zhēng)取整個(gè)節(jié)能宣傳教育的面占到了職工總?cè)藬?shù)的90%以上,各班組的組長及大部分職工都到位參加。配合宣傳手冊(cè)的發(fā)放,讓員工都認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排的重要性,在工作和生活中建立節(jié)能的意識(shí),養(yǎng)成節(jié)能減排的習(xí)慣,對(duì)班組長的要求是在日常的工作中注意時(shí)時(shí)檢查,刻刻注意,從點(diǎn)滴著手,對(duì)于各種浪費(fèi)能源的現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止,對(duì)于能效出現(xiàn)異常時(shí)要及時(shí)通報(bào),及時(shí)解決。對(duì)公務(wù)車駕駛員進(jìn)行了節(jié)能操作技術(shù)規(guī)范,讓公務(wù)車駕駛員從各方面了解節(jié)能的技術(shù),應(yīng)該注意的事項(xiàng)等等,要求公務(wù)車駕駛員積極的使用節(jié)能操作技術(shù)規(guī)范中的示范。會(huì)議還對(duì)目前世界范圍內(nèi)的能源狀況以及一些先進(jìn)的節(jié)能技術(shù)、節(jié)能概念進(jìn)行了介紹,讓職工對(duì)節(jié)能的重要性有了一些了解。

三、我們還利用了客運(yùn)站內(nèi)LED大屏顯示器播放了一些節(jié)能宣傳的主題、口號(hào)及“綠色環(huán)保 低碳”的標(biāo)語和根據(jù)發(fā)放節(jié)能宣傳手冊(cè)讓廣大客運(yùn)駕駛員了解駕駛員節(jié)能操作技術(shù)及規(guī)范等內(nèi)容,讓在客運(yùn)站內(nèi)發(fā)車的客車駕駛員了解到生活、汽車行駛中的各方面節(jié)能小常識(shí)、駕駛員節(jié)能操作的技巧等的宣傳,常常能聽到駕駛員間相互在詢問車是電子噴油系統(tǒng)馬?你跑一個(gè)來回要多少油等。駕駛員們都有了一定的節(jié)能意識(shí)。

通過這次節(jié)能宣傳周活動(dòng)的宣傳,客運(yùn)站各方面的節(jié)能意識(shí)都加強(qiáng)了,工作中隨處可以看到職工們隨手關(guān)燈、節(jié)約紙張等節(jié)能的好習(xí)慣。相信通過我們的努力,客運(yùn)站的節(jié)能減排工作能達(dá)到一個(gè)新的高度。

第6篇:綠色生活的重要性范文

綠色宜居的城市環(huán)境,關(guān)系著人民生活的幸福指數(shù)和身體健康。綠色環(huán)保理念是社會(huì)主義可持續(xù)發(fā)展的必由之路,做好城市生態(tài)環(huán)境與園林綠化的保護(hù)和建設(shè),真正做到以人為本的和諧發(fā)展,文章就以這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行分析和探討。

關(guān)鍵詞:

城市發(fā)展;生態(tài)環(huán)境;園林綠化;可持續(xù)

1可持續(xù)發(fā)展的重要性

城市生態(tài)環(huán)境與園林綠化的增加,既美化了環(huán)境,也增加市民與大自然接觸的地方,增加人們的幸福指數(shù)。優(yōu)美的城市環(huán)境和綠色植物,給人們的心情帶來愉悅,也帶來了健康。良好的生態(tài)環(huán)境會(huì)引來各種小動(dòng)物,給城市增添一份生趣。人們?cè)谶@樣的環(huán)境中,生活、工作也會(huì)更加努力,為以后城市的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外綠色植物最重要的作用就是凈化空氣、改良和鞏固土壤、保護(hù)水源,如果只通過技術(shù)手段來改變,需要花費(fèi)極大的人力、物力和財(cái)力,還有可能得不償失。

2城市中生態(tài)環(huán)境方面所存在的問題

我國作為全球最大的發(fā)展中國家,發(fā)展是硬道理,但可持續(xù)發(fā)展更是社會(huì)主義建設(shè)的重要精神。過去的人們對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)淡薄,城市發(fā)展片面追求經(jīng)濟(jì)效益,忽視了環(huán)境保護(hù)。特別是對(duì)于一些發(fā)展過度的城市,自然的修復(fù)能力已無法跟上節(jié)奏,導(dǎo)致環(huán)境破壞問題嚴(yán)重,一時(shí)間很難改善。居民對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)來于政府的宣傳。首先,是城市管理者和執(zhí)法者思想意識(shí)不高,無法阻止和教育居民的破壞行為;其次,法律法規(guī)的不完善,對(duì)破壞的人只能放任,沒有相關(guān)規(guī)定可以制裁和管理;再有就是媒體和政府的宣傳力度不夠,不能夠從根本上解決這種矛盾。所以在城市化發(fā)展的進(jìn)程中,我國生態(tài)環(huán)境與園林綠化的工作進(jìn)展緩慢,也制約了我國其他方面的發(fā)展。

3城市環(huán)境所出現(xiàn)的問題

(1)空氣污染?!办F霾”是2015年網(wǎng)絡(luò)年度熱搜排行榜第一位的詞,當(dāng)時(shí)霧霾的紀(jì)錄片和新聞不斷出現(xiàn)在人們的視野中,許多家庭談之色變,公眾媒體爭(zhēng)相報(bào)道,世界衛(wèi)生組織也發(fā)出了警告,成為了世界問題。但霧霾只是空氣污染的一種形態(tài),更多的有害物質(zhì),被任意地排放到了空氣中,對(duì)國民造成了巨大的危害,有些嚴(yán)重的城市在沒有風(fēng)時(shí),能見度很低,呼吸都很困難,大家不得不帶著口罩上街。

(2)水質(zhì)污染。水是生命之源,水是人類生存的基礎(chǔ),城市人口的增加,工廠的拔地而起,大量未經(jīng)過處理的生活廢水和工業(yè)污水流入河道,進(jìn)入地下,造成了城市水源的污染,影響了動(dòng)植物的生長和繁殖。

(3)光和噪聲污染。沒有綠色植物,光與聲音的傳播就沒有了阻斷,而現(xiàn)代社會(huì)的夜生活極其豐富,各種噪音和燈光在安靜的夜晚就會(huì)顯得很突兀,沒有植物的隔擋和吸收,直接影響人們的生活和休息,造成許多不良后果。

(4)溫室效應(yīng)。人們對(duì)溫室效應(yīng)已經(jīng)不在陌生,全球變暖的氣候變化,讓城市中生活的人們感受越來越強(qiáng)烈,每年夏天的最高溫度都有新的突破,這跟綠色植物的減少有著最直接的關(guān)系,綠色植物對(duì)熱量的吸附作用,讓太陽的輻射直接照射在大地上,而大地再完全反射給大氣,熱量在大氣與大地之間來回作用,沒有任何削減,讓城市中生活的人們?nèi)缤诳鞠渲兄丝尽?/p>

4促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的相關(guān)策略

(1)宣傳環(huán)保理念,提高思想認(rèn)識(shí)。城市綠化的基礎(chǔ)是在居民的共同努力下完成的,加大思想教育和宣傳工作,提高全國整體的綠色環(huán)保意識(shí),增加責(zé)任感和自覺性。在相關(guān)規(guī)定中,建立綠色環(huán)保體系,鞏固城市綠色生態(tài),在不破壞的基礎(chǔ)上先做到不減少,形成居民主動(dòng)保護(hù)的主觀能動(dòng)性。樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,政府職能部門開展綠色環(huán)?;顒?dòng),鼓勵(lì)綠色出行,規(guī)范綠色行為標(biāo)準(zhǔn)。這項(xiàng)工作不能只停留在嘴上,更要落實(shí)到實(shí)處。為綠色產(chǎn)業(yè)開通便捷通道,鼓勵(lì)和大力推薦有利于可持續(xù)發(fā)展的項(xiàng)目,為相關(guān)單位和產(chǎn)業(yè)提供專項(xiàng)資金和扶持,共同建立一個(gè)綠色家園。

(2)法律法規(guī)的實(shí)施是綠色可持續(xù)發(fā)展的保障條件。國家和各級(jí)政府要通過立法,明文規(guī)定城市綠化管理的權(quán)利和義務(wù),還要頒布相關(guān)的懲罰條款,但罰只是手段,不是目的,最終的目標(biāo)是讓企業(yè)和社會(huì)對(duì)環(huán)保有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),能自覺的保護(hù)環(huán)境。而各單位和部門也要和群眾一起努力,制定相關(guān)的守則和公約,共同讓城市綠色管理有法可依,有章可循。再加上執(zhí)法機(jī)關(guān)和相關(guān)單位嚴(yán)格執(zhí)法,讓舉報(bào)和投訴能夠得到妥善處理,對(duì)于惡意污染環(huán)境的單位和企業(yè)實(shí)行“先停產(chǎn)、再整改、后放行”原則,對(duì)有關(guān)部門和單位等建立環(huán)境保護(hù)負(fù)責(zé)制,以單位管單位,以單位管人,以人監(jiān)督單位的交叉管理。嘉獎(jiǎng)先進(jìn)的個(gè)人和單位,組織綠色環(huán)保人士活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)城市公共綠地和園林綠地的監(jiān)督管理,各部門之間積極配合,互相監(jiān)督,充分發(fā)揮國家的職能作用,嚴(yán)肅處理任何破壞綠色生態(tài)環(huán)境的行為。

(3)城市和園林綠化的規(guī)劃工作準(zhǔn)確到位。城市綠化建設(shè)是一項(xiàng)宏達(dá)的工程,涉及到社會(huì)的方方面面,如果沒有做好提前規(guī)劃部署,不僅會(huì)阻礙城市綠化的步伐,還會(huì)影響到整個(gè)城市建設(shè)的發(fā)展,甚至給國家造成不必要的損失。因此,城市生態(tài)環(huán)境與園林綠化的規(guī)劃工作,是綠色環(huán)境打造的前提,結(jié)合城市自身的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu),合理布局每一處綠地,根據(jù)需要種植花草樹木、景觀園林,讓建筑和綠色協(xié)調(diào)統(tǒng)一,交相呼應(yīng),把綠色環(huán)境打造成城市的后花園。協(xié)調(diào)統(tǒng)一需要有成熟的模式和原則,遵守生態(tài)學(xué)的基本方針,貫徹先進(jìn)的建設(shè)理念,解放思想,不要把城市的綠化集中和局限在某個(gè)地方,要散布在城市的各個(gè)角落,在綠化的選擇上也不能把其他城市的成功例子照搬照抄,要選擇適合自己城市的植被,避免造成資源浪費(fèi)。因?yàn)槊總€(gè)城市都有自己的文化和特征,綠化是整體性的工程,需要保持一致,才能成為城市景觀中的一個(gè)特色。綠化建設(shè)是為了保障整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的完整,不能以偏概全或者做面子工程,后期維護(hù)和保養(yǎng)工作到位才能讓綠化工作真正造福子孫,符合城市可持續(xù)發(fā)展的基本路線。

5結(jié)語

城市生態(tài)環(huán)境與園林綠化的打造和改善,是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的必經(jīng)之路,是保證城市和國家可持續(xù)發(fā)展的重要舉措,是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),構(gòu)建和諧社會(huì)達(dá)到最終目標(biāo)的基本條件。我們要把握現(xiàn)在,努力整治環(huán)境問題,大力發(fā)展環(huán)保綠色產(chǎn)業(yè),從思想上、文化上,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),配以法律法規(guī)執(zhí)行實(shí)施相關(guān)政策,為建設(shè)美好的家園共同努力。

參考文獻(xiàn)

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第7篇:綠色生活的重要性范文

關(guān)鍵詞:綠色屋面;環(huán)境污染;熱島效應(yīng);生態(tài)建設(shè)

Abstract: The increasingly serious air pollution, urban heat island effect, become ecologically important conditions we need to resolve the current. Green roof as an important part of the green building, plays an important role in improving the ecological construction, which has reduced the greenhouse effect, reduce the solar heat radiation, reducing the heat island city, the adsorption reaction plays an important role in atmospheric particulate objects. The promotion of green building, the construction of a resource-saving society, sustainable development of ecological construction road is a major trend of socialist ecological construction.

Key words: green roof; environmental pollution; heat island effect; ecological construction

前言

嚴(yán)重的大氣污染使空氣質(zhì)量大大降低,人們身體健康受到嚴(yán)峻的威脅。日漸增多的呼吸道感染病例令人堪憂,不容忽視的大氣污染成為人類健康的直接殺手。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的形態(tài)和構(gòu)成的因素中,不容忽視的生態(tài)環(huán)境、建筑環(huán)境、人類居住環(huán)境倍受社會(huì)各界關(guān)注和擔(dān)憂,環(huán)境問題成為現(xiàn)今重要難題。

然而,綠色屋面的發(fā)展將會(huì)一定程度地減少和降低生態(tài)環(huán)境污染帶來的影響。其作為綠色建筑的一個(gè)重要的部分,既節(jié)能環(huán)保又節(jié)約占地,緩解城市熱島效應(yīng),并且拓展了城市工作和生活的綠地空間,為建筑經(jīng)濟(jì)帶來良好的生態(tài)效益。

1我國現(xiàn)階段綠色建筑的方針

中國的環(huán)境保護(hù)已處在一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和關(guān)鍵時(shí)期。我們能否超越傳統(tǒng)的工業(yè)化道路和發(fā)展模式,走有特色的可持續(xù)發(fā)展道路也需要更加刻苦的進(jìn)取。面臨全球變暖的巨大影響,對(duì)于一個(gè)正在崛起的發(fā)展中國家,能源使用技術(shù)還需要不斷提高。

十二五規(guī)劃綱要中提及區(qū)域規(guī)劃主要包括規(guī)劃的范圍、規(guī)劃的指導(dǎo)思想與發(fā)展目標(biāo)、區(qū)域功能定位與發(fā)展方向、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與空間布局優(yōu)化、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與生態(tài)環(huán)境保護(hù)以及政策與保障措施等幾方面內(nèi)容??上攵鷳B(tài)環(huán)境保護(hù)的重要性,與人類之生存緊緊相連。切實(shí)增強(qiáng)全局意識(shí),樹立綠色、低碳的發(fā)展理念,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展的能力。

各省市人民政府建設(shè)主管部門制定綠色建筑和綠色社區(qū)的標(biāo)準(zhǔn),開展綠色建筑和綠色社區(qū)的評(píng)價(jià)標(biāo)識(shí),推廣綠色建筑。鼓勵(lì)對(duì)建筑屋頂和外墻實(shí)施安全美觀的綠化,降低建筑能耗。對(duì)綠色環(huán)境的發(fā)展決心和實(shí)施方針。

由于城市快速發(fā)展,人口不斷增多,建筑占地面積的增加,綠化面積隨之減少。生態(tài)建筑是建筑向綠化進(jìn)軍,實(shí)行建筑種植綠化?,F(xiàn)已眾多項(xiàng)目參與綠色建筑建設(shè)大軍,營造城市生態(tài)綠色建設(shè)良好氛圍。

2綠色屋面的重要性及其作用

第8篇:綠色生活的重要性范文

問題的核心或者說關(guān)鍵在于,這里的“質(zhì)量”指的是什么?如果拿這個(gè)問題去問問一些校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長,往往會(huì)得到這樣的答案:“當(dāng)然是指學(xué)校的‘分?jǐn)?shù)’??!”如果是初中,人們會(huì)把中考上重點(diǎn)中學(xué)分?jǐn)?shù)線有幾個(gè)人視為該校質(zhì)量的指標(biāo);如果是高中,則會(huì)把高考達(dá)本科分?jǐn)?shù)線有多少人視為該校質(zhì)量的指標(biāo)。年度考核也大多以任教的班級(jí)成績?yōu)楹饬繕?biāo)準(zhǔn),在學(xué)校日常管理中,如果校長大聲疾呼:“一定要抓質(zhì)量!”老師的第一反應(yīng)多半是:這個(gè)校長要抓教學(xué),要抓課堂,要抓考試了!

如此對(duì)質(zhì)量的理解不能算全錯(cuò),但是如果用教育教學(xué)質(zhì)量的“綠色”標(biāo)準(zhǔn)來衡量,這個(gè)理解絕對(duì)是不全面的。“綠色質(zhì)量觀”顯然是針對(duì)非科學(xué)的質(zhì)量觀提出的,在這里,“綠色”的含義,就是要“符合規(guī)律”。說通俗些,就是教育要符合教育本身的特點(diǎn),同時(shí)還要符合學(xué)生作為人的特性。而“非科學(xué)的質(zhì)量觀”,則既不遵循教育的原則,也不尊重人的本質(zhì),把教育當(dāng)產(chǎn)業(yè),把學(xué)生當(dāng)商品,無視教育的人性,更無視學(xué)生的生命。

教育教學(xué)質(zhì)量的“綠色”標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵,至少包括以下三個(gè)方面:

第一,追求可持續(xù)的質(zhì)量――教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。

學(xué)會(huì)做人,是每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)上立身處世的根本。經(jīng)典的《弟子規(guī)》中早有教導(dǎo),總敘如是說:“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。”總敘這八句話告訴人們:首先,要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹?!靶笔侵袊幕幕A(chǔ),古人云:“百善孝為先”,“忠臣出于孝子之門”,這些都說明了孝是一切的根本。一個(gè)人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。其次,在一切言行中,要謹(jǐn)慎,要講信用。同時(shí),和大眾交往時(shí),要平等仁慈,并能隨緣隨分隨力地愛護(hù)對(duì)方。

如果學(xué)校在實(shí)踐中只追求升學(xué)率,甚至是不擇手段地追求,這樣的所謂“質(zhì)量”,不但片面,而且可怕。因?yàn)檫@樣的質(zhì)量觀,犧牲的是孩子本來應(yīng)該有的全面發(fā)展以及他們童年應(yīng)有的快樂。因此,真正對(duì)孩子負(fù)責(zé)的學(xué)校,應(yīng)該是既滿足孩子一生中那“關(guān)鍵的幾天”(中考或高考)的需要,更要著眼于孩子未來五十年、六十年甚至更長久的幸福。因此,為了達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的質(zhì)量,必須先教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。

第二,追求過程、方法和結(jié)果相統(tǒng)一的質(zhì)量――教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

《弟子規(guī)》中的“有余力,則學(xué)文”,這個(gè)“則”字看得出有更積極的意義?!皠t”是“就是”的意思,是說一有余力,就立刻去辦“學(xué)文”的事??鬃釉f“質(zhì)勝文則野”,一個(gè)人本質(zhì)雖然很好,若缺少禮儀才藝的熏習(xí),就不免粗野鄙陋。所以孔子對(duì)學(xué)生的期望是成為“文質(zhì)彬彬”的君子,也就是“文”和“質(zhì)”均衡發(fā)展的君子。在當(dāng)今知識(shí)爆炸的經(jīng)濟(jì)時(shí)代中,誰擁有知識(shí),就等于把握住了自己命運(yùn)的咽喉;相反,誰的知識(shí)一窮二白,則只能失宰于人??傊R(shí)就是力量,知識(shí)是徹底改變個(gè)人命運(yùn)的第一推動(dòng)力。

要想擁有知識(shí),就得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。中國有句古話叫“授人以魚不如授人以漁”,說的是傳授給人既有知識(shí),不如傳授給人學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。道理其實(shí)很簡(jiǎn)單,一條魚能解一時(shí)之饑,卻不能解長久之饑,如果想永遠(yuǎn)有魚吃,那就要學(xué)會(huì)釣魚的方法。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),先要學(xué)會(huì)讀書,書是人類進(jìn)步的階梯,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻。但讀書只是學(xué)習(xí)的一個(gè)方面,還要學(xué)會(huì)聽課,學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)??偠灾ゾo學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

第三,追求和諧的質(zhì)量――教學(xué)生學(xué)會(huì)生活。

第9篇:綠色生活的重要性范文

生活低碳是指提倡讓環(huán)境綠化,減少碳的排放量而提出的,因?yàn)槎趸级鴮?dǎo)致環(huán)境變暖,提出發(fā)展新能源代替過去的舊能源,比如用電代替石油,減少廢物燃燒。

調(diào)查時(shí)間:**年**月**日

調(diào)查地點(diǎn):青塘小區(qū)

調(diào)查內(nèi)容:人們是怎樣進(jìn)行低碳生活的呢?

調(diào)查目的:低碳生活的重要性。

調(diào)查過程:查看新聞

1、車,尤其是私家車,排出的尾氣有二氧化碳,引起溫室效應(yīng),所以現(xiàn)在都提倡買低排量車。

2、用煤作為能源,燃燒后排除的還是二氧化碳,所以都提倡使用綠色新型能源。

3、單面印刷紙張一次性筷子砍伐過量的樹。所以都提倡使用再生紙、環(huán)??曜印?/p>

在我們的日常生活中,其實(shí)是一直都在排放著二氧化碳,比如我們坐汽車要耗費(fèi)燃油,燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳,排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天要看電視用電腦,這些家電都耗費(fèi)電能,電能的生產(chǎn)是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此,如何通過節(jié)約能源,節(jié)制我們的日常生活,如少用空調(diào),少用暖氣,少開車,少坐飛機(jī)等等,都是屬于低碳生活的一部分。違背低碳生活,會(huì)導(dǎo)致二氧化碳排放量增加,污染環(huán)境,氣候反常。

低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。為我們能生活在一個(gè)低碳的環(huán)境而努力!

低碳生活調(diào)查報(bào)告(二)

在有限的地球生存空間,生活著眾多的人類。人類活動(dòng)需要消耗能量,并釋放大量的二氧化碳??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),近22019年來空氣中的二氧化碳含量已經(jīng)上升30%,人們普遍認(rèn)為各類極端氣候都和此有關(guān)。人們開始呼吁“低碳經(jīng)濟(jì),低碳生活”。

所謂“低碳生活(low-carbon life)”,就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧低碳的排放量,其核心內(nèi)容是低污染,低消耗和低排放,以及多節(jié)約。

暑假期間,我們“低碳三人行”小組在周邊小區(qū)就低碳生活作了一次社會(huì)調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn),我們的生存環(huán)境遍布碳的足跡:大街小巷,煙頭、塑料袋和紙巾到處亂扔;餐館飯?zhí)美?,堆滿一個(gè)個(gè)白色泡沫飯盒和一次性筷子;沿河流域中,流淌著黑得發(fā)亮的生活污水和工業(yè)污水……生態(tài)環(huán)境因此大受污染。在家庭內(nèi)部,也不經(jīng)意地留下碳的足跡。以一個(gè)家庭為例:用電、用氣、用水、自駕車……人們?cè)诒M情享受的同時(shí),也制造了生存的殺手碳。因此,提倡低碳生活刻不容緩。

低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為,對(duì)于我們這些普通人來說,就是一種生活態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)……從這些點(diǎn)滴做起。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,目前對(duì)低碳了解的比較多的是年輕人,他們將低碳作為一種時(shí)尚的生活方式:比如說,媽媽的同事們拼車上班,輪流駕駛,既節(jié)省了能源,也減少了支出;巧手的白領(lǐng)們將穿舊的牛仔長褲改成短褲,涼爽而不失時(shí)尚。而有些老年人雖然對(duì)低碳的概念不能準(zhǔn)確表述,但卻在行動(dòng)上實(shí)踐了低碳的理念:王奶奶用家中破舊的絲襪做成了各種各樣的絲網(wǎng)花,讓自己的家變得更環(huán)保、更溫馨,又充滿實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的歡樂;婆婆將喝過的茶葉收集起來,曬干做成枕頭芯,不僅舒適,還能幫助改善睡眠……愛好運(yùn)動(dòng)的李爺爺不知道什么是低碳,但他告訴我們,他們老倆口每天早上挎著菜籃子上街買菜,晚飯后從小區(qū)出發(fā),每天步行3-5公里,然后回家。我們樂了,對(duì)李爺爺豎起了大拇指,買菜不用塑料袋,減少了環(huán)境污染,步行既鍛煉了身體,又減少了能源消耗,這不是很好的低碳生活方式嗎?