前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的藝術(shù)活動方案主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：藝術(shù)活動方案范文

教師可以通過創(chuàng)作一定的美術(shù)活動，來對幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，從而讓幼兒感受到身邊的美好事物，逐漸培養(yǎng)幼兒的審美能力。以下是小編精心收集整理的大班藝術(shù)活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

大班藝術(shù)活動方案1活動目標(biāo)：

1.初步掌握用自然物正確測量長度的方法，并記錄測量結(jié)果。

2.培養(yǎng)幼兒運用工具實踐操作的能力。

3.感知測量工具的長短與測量結(jié)果的關(guān)系，體驗測量的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

1.探索材料：吸管、小棒、筷子等。

2.記錄材料：幼兒人手一份記錄紙、筆。

活動過程：

(一)導(dǎo)入。

1.出示一塊桌布，引導(dǎo)幼兒猜想桌布的長短。

教師：“這是什么?是什么形狀的?我還需要再來裁幾塊這樣正方形的桌布，但我還不知道這塊桌布的邊到底有多長，所以今天就請小鋪來幫我量一量這桌布的邊有多長?”

2.引導(dǎo)幼兒討論用吸管測量桌布的正確方法

教師：“你想到用哪些工具來量這塊桌布呢?(幼兒自由討論)

教師：“其實量桌布可以用很多的工具，今天我給小朋友每人準(zhǔn)備了一根一樣長短的筷子，請你來量一下這塊桌布的邊有多長?”

教師：“請你們想一想，試一試，只有一根筷子的時候應(yīng)該怎么樣來量?并且把你量的次數(shù)的結(jié)果記錄在桌上的紙上?！?/p>

3.幼兒進(jìn)行第一次操作，并總結(jié)正確的測量方法。

(1)幼兒講解自己測量的方法。

教師小結(jié)：從頭開始量，量一下在末尾做一個記號，然后再從這個記號接著量，中間不能留縫隙，這樣才不會重復(fù)，也不會漏掉。量一次數(shù)一次，量了多少次就代表桌布有多長。

(2)教師：那我們來看看，我們用一樣長短的筷子測量了桌布，次數(shù)是多少?你從這張表里發(fā)現(xiàn)了什么?

教師小結(jié)：同樣長短的同一工具在測量相同長度的東西的時候，它測量的結(jié)果是一樣的。

(二)探索、測量。

請幼兒觀察各種測量工具，引導(dǎo)幼兒比較各種測量工具的長短。

(1)教師：“等一會我們還要來量，還是這塊桌布，但請你們要換工具了?換什么樣的工具呢?換了工具后測量的結(jié)果會怎樣呢?在測量前我們先看一下記錄表。”

(2)教師介紹記錄表。

(3)幼兒第二次操作。幼兒選擇兩種長短不同的工具進(jìn)行測量。教師重點指導(dǎo)測量有困難的幼兒。

(三)分享、交流。

1.引導(dǎo)幼兒展示記錄單，請幼兒交流自己的測量過程和結(jié)果。

教師：“你剛才用的是哪種工具來測量的?短的測出來時多少?長的測出來時多少?”

2.教師與幼兒共同觀察記錄單，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)測量工具的長短與測量結(jié)果之間的關(guān)系。

教師：“看看你的記錄表，再看看黑板上大的記錄表，你發(fā)現(xiàn)了什么?”

教師小結(jié)：測量相同長度的東西，用的工具越長，測量的次數(shù)越少。用的工具越短，測量的次數(shù)越少。

(四)游戲：量一量

教師：現(xiàn)在請你們想一想，如果量黑板，你想量的次數(shù)多一點該用什么工具?想要節(jié)省時間，快一點的話測量的次數(shù)少一點，該用什么樣的工具?

教師總結(jié)：今天我們測量了好多次，我們不但學(xué)會了正確的測量方法，還發(fā)現(xiàn)了測量的規(guī)律，當(dāng)我們用同一長短的工具測量同一長度的東西時，測量的結(jié)果是一樣。當(dāng)我們用不同長短的工具測量同一場長度的東西時，工具越長，次數(shù)就越少。工具越短，次數(shù)就越多。

教師：回家后，你再去試試，我們用相同長度的工具去測量不同長度的東西時，又會有什么變化呢?

活動延伸：

1.豐富區(qū)域材料，為幼兒提供豐富充足的物品，讓幼兒操作探索，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。

2.請幼兒運用所學(xué)方法，量一量家中物品的長度和家庭成員的身高。

大班藝術(shù)活動方案2活動目標(biāo)

1.能自由設(shè)計畫面，創(chuàng)作出有生活情景的小朋友活動畫。

2.嘗試通過表情變化來表現(xiàn)心理活動，從動作和色彩中感知美、創(chuàng)造美。

3.培養(yǎng)想象力，體驗快樂的情感。

4.讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

5.鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動，體驗繪畫活動的樂趣。

活動準(zhǔn)備

繪畫紙、水彩筆

活動過程

一、幼兒隨音樂自由表現(xiàn)手、腳、面部表情的活動，并表現(xiàn)出與歌詞相符的造型動作。(教師用語言啟發(fā)幼兒用夸張的表情表現(xiàn)我們的各種情緒)

二、示范畫表情，引導(dǎo)幼兒互相討論

1.小朋友孤單發(fā)愁時的表情該怎樣表現(xiàn)(撅嘴、垂頭、掉淚、嘴角下彎、閉眼、躲在角落……)，請小朋友上前做示范，教師畫出1-2種表現(xiàn)形式。

2.小朋友快樂游玩時的表情怎樣表現(xiàn)(笑、唱歌、擁抱、嘴角上翹、手拉手……)，請小朋友上前做示范，教師畫出1～2種表現(xiàn)形式。

三、交代要求，引發(fā)繪畫欲望。

師：小朋友生活的地方非常美麗，都有些什么呢?(樹、花、草、樓房……)鼓勵幼兒用這些美麗的東西做背景，把剛才的音樂游戲用畫筆表現(xiàn)出來?？梢灾槐憩F(xiàn)孤單發(fā)愁的情景，也可以表現(xiàn)快樂游玩的情景，還可以表現(xiàn)整個游戲情景。

四、幼兒自由創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)教師鼓勵幼兒大膽想象，自由表現(xiàn)。

五、幼兒互相介紹作品。

大班藝術(shù)活動方案3【活動目標(biāo)】

1、感知秋天艷麗的色彩和果園豐收的景象。

2、探索學(xué)習(xí)用多種方法表現(xiàn)樹冠，嘗試用紅黃和黃綠色系表現(xiàn)秋天的樹的色彩。

3、學(xué)會與同伴合作作畫，感知集體作畫的樂趣。

【活動準(zhǔn)備】

1、秋天的景色相關(guān)圖片。

2、油畫棒每組若干盒。

3、每組一張大的長方形白紙。

【活動過程】

1、音樂活動：小樹葉。

教師帶領(lǐng)幼兒有表情地隨著音樂演唱歌曲《小樹葉》，感知秋天的氛圍。

2、欣賞《秋天的樹》，感知秋天的色彩。

(1)引導(dǎo)幼兒觀察用實物展示儀放大的示范圖或閱讀幼兒用書《秋天的樹》畫面。

(2)你知道這是什么季節(jié)嗎?你是怎么看出來的?

(3)畫面上有什么?樹是什么顏色的?

3、重點引導(dǎo)幼兒觀察感知樹木的形象和結(jié)構(gòu)。

(1)樹是什么樣子的?它由哪幾部分組成?你看到的樹冠是什么樣子?

(2)教師在黑板上畫出樹干，請個別幼兒上來畫出不同的樹冠、(圓圓的、高高的、三角狀、花瓣形的、多個三角形狀)

(3)啟發(fā)幼兒想一想：還可以怎樣畫樹冠?

4、探索用紅_系和黃綠色系表現(xiàn)秋天的色彩。

(1)你看見的秋天的樹是什么顏色?

(2)教師在黑板上用黃、橙、紅三種顏色給大樹涂色。

涂色方法：先用筆畫出一個涂色的區(qū)域，然后，一筆接一筆來回涂色，幫助幼兒把握均勻涂色的要領(lǐng)。

5、引導(dǎo)幼兒以小組為單位，商量在紙上畫出大地和樹。

6、作品展示：活動前收集各種關(guān)于秋天的樹圖片資料，讓幼兒觀察感知，并在此基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)描繪秋天的樹。

大班藝術(shù)活動方案4【活動目標(biāo)】

1、初步嘗試?yán)孟鹌つ嘣谑^上創(chuàng)作娃娃臉。

2、能根據(jù)自己的想法大膽地創(chuàng)作，體驗在石頭上創(chuàng)作的樂趣。

【活動準(zhǔn)備】

1、石頭每人一塊、橡皮泥。

2、課件、音樂。

【活動過程】

一、欣賞石頭，激趣導(dǎo)課。

1、課件播放不同類型的石頭圖片，引導(dǎo)幼兒欣賞石頭上的不同花紋圖案。

2、教師小結(jié)：剛才我們一起欣賞了在石頭上自然形成的一些有趣畫面，許多人非常喜歡這樣的石頭，有的人還把石頭擺在家里做裝飾欣賞它，很有意思，也很漂亮。

3、課件出示石頭娃娃。

老師從石頭王國里給大家?guī)砹艘晃慌笥眩銈兿胝J(rèn)識他嗎?那我們一起請他出來和大家見面吧。

二、欣賞石頭娃娃，引導(dǎo)幼兒了解其特點。

1、提出問題，引導(dǎo)幼兒觀察。

(1)師：看了這么多石頭家族的石頭，我有問題了，石頭娃娃和這么多石頭有什么不一樣?

(2)幼兒觀察并說一說。

2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)創(chuàng)作興趣。

師：其實，今天石頭娃娃不僅是要和我們交朋友，他還需要我們大家?guī)蛶退?你們愿意幫助他嗎?我們來看看他需要我們?yōu)樗鲂┦裁?

播放課件，教師相機(jī)講解：這些都是我的朋友，因為我們要參加石頭王國的選美大賽?？墒俏覀兊脑O(shè)計師有事今天不能來了，不能幫助大家設(shè)計了。所以我想請小朋友們幫幫我的這些朋友。好嗎?

三、幼兒創(chuàng)作石頭娃娃。

1、教師介紹創(chuàng)作素材：石頭、橡皮泥。

2、分組創(chuàng)作石頭娃娃，教師巡回指導(dǎo)。

四、作品展示與欣賞。

大班藝術(shù)活動方案5重點難點

分組合作描畫不同人體動態(tài)。

活動過程

1.欣賞范畫，激發(fā)幼兒活動的興趣

小朋友仔細(xì)觀察，這張畫有什么特別的地方?你們想不想畫一張?zhí)貏e的畫?

2.游戲《木頭人》

交代規(guī)則：首先，咱們做一個木頭人的游戲，女孩子全體起立到前面來，聽到音樂，做各種各樣優(yōu)美的動作，音樂一停你就得變成一個美麗的木頭人。

(發(fā)標(biāo)志)男孩子全體起立到前面來，游戲規(guī)則是聽到音樂，做有趣的、可笑的動作，音樂一停你就得變成一個有趣、可笑的木頭人。

3.教師示范

小朋友的動作都很特別，用什么辦法能把咱們的動作留下來呢?某某小朋友到前面來，請你擺出一個特別的動作請大家欣賞，教師描畫出該幼兒的體態(tài)。

4.討論

請7位身上有標(biāo)志的小朋友上前擺各種各樣的動作(站姿或臥姿)。大家共同分析7位小朋友的動作能不能畫在紙上，將個別動作稍做改動。

5.幼兒分7組，合作完成人體姿態(tài)的描畫

6.游戲《找信》

每組幼兒共同解讀密信，分析信件中的藝術(shù)表現(xiàn)方式，激發(fā)幼兒創(chuàng)作的_。

7.幼兒自由創(chuàng)作

運用線條，圖案或者色彩裝飾人體并為畫面涂底色。

8.欣賞作品

請幼兒談一談，哪一組作品中人物的動作清晰，色彩鮮艷，人體裝飾的非常有特點。

9.結(jié)束部分

歡慶舞。師生在音樂伴隨下自由舞蹈，展示自我獨特魅力。

活動目標(biāo)

在活動中請幼兒體驗合作的快樂。

幼兒合作完成人體動態(tài)的描畫和人體的裝飾。

第2篇：藝術(shù)活動方案范文

XX年由湖北選送的小品《招聘》在央視春節(jié)聯(lián)歡晚會上讓全國觀眾品嘗到了一盤獨具荊楚風(fēng)味的文化菜肴，成為街頭巷尾大家茶余飯后津津樂道的話題。為了挖掘湖北方言所特有的藝術(shù)潛質(zhì)，保護(hù)方言這種非物質(zhì)性文化，讓湖北方言藝術(shù)走向全國，“湖北音荊楚情”方言電視大賽將以獨特的姿態(tài)登陸荊楚大地。

大賽主題： 荊楚方言 想說就說 說出新感覺 秀出山水情

主辦單位：湖北經(jīng)視頻道

冠名：青島山水啤酒

網(wǎng)絡(luò)支持：武漢熱線

協(xié)辦單位：廣埠屯資訊廣場 武漢統(tǒng)領(lǐng)汽車銷售公司（力帆汽車） 武漢群眾藝術(shù)館 麥當(dāng)勞 長江經(jīng)濟(jì)廣播電臺 一源科技 武商量販

大賽核心內(nèi)容：

“山水啤酒”首屆荊楚方言藝術(shù)大賽是湖北省XX年關(guān)注力、最為火爆的區(qū)域性賽事。大賽通過海選將選秀活動遍及荊楚大地，進(jìn)入復(fù)試的優(yōu)秀選手，我們將邀請藝術(shù)家給予指導(dǎo)培訓(xùn)，決賽冠、亞、季軍及優(yōu)秀獲獎選手將參與湖北電視經(jīng)濟(jì)頻道方言系列電視劇的拍攝。

“山水啤酒”首屆荊楚方言藝術(shù)大賽流程（暫定）：

（1） 全省七大賽區(qū)共決選出140名選手

（2） 地方賽區(qū)獲勝選手進(jìn)行巧妙設(shè)計的pk淘汰賽

（3） 淘汰賽獲勝選手進(jìn)行半決賽

（4） 半決賽獲勝選手進(jìn)行集訓(xùn)

（5） 11月15號進(jìn)行總決賽（電視現(xiàn)場直播待定）

大賽創(chuàng)新亮點：

亮點一：覆蓋面廣——真正的平民娛樂運動，創(chuàng)造荊楚大地*性娛樂賽事。

只要你年滿十八周歲，無論你是男是女，無論你學(xué)歷高低，無論你高矮胖瘦、無論你是說是唱……只要你道的方言，只要你有料，你就可以來參加！打造真正平民娛樂運動，創(chuàng)造*性娛樂賽事?！昂币羟G楚情”電視方言大賽，只要你來，你就有可能成為荊楚方言新星！

亮點二：強(qiáng)勢媒體支持

湖北經(jīng)視是本地的電視媒體，覆蓋面廣，直接覆蓋半徑為120公里，傳播范圍在省內(nèi)東至黃梅，西抵宜昌，北接十堰，南連通城，基本上覆蓋了湖北省人口最密集的富庶地區(qū)。目前湖北經(jīng)視《經(jīng)視人家》、《經(jīng)視直播》收視率基本在6個點，沖達(dá)13個點，是同時段武漢相關(guān)電視頻道收視率的總和。

武漢熱線是武漢市重點新聞網(wǎng)站和對外宣傳窗口?，F(xiàn)有25個頻道和一個東湖社區(qū)，新聞和信息日更新量3000條以上。于XX年8月完成了ipiv平臺，真正實現(xiàn)了寬帶網(wǎng)絡(luò)實時在線視頻互動交流。

友情支持媒體

中國新聞社湖北分社、長江日報、湖北廣播電視報、武漢晚報、武漢晨報、湖北電視臺、長江經(jīng)濟(jì)廣播電臺、宜昌電視臺、荊州電視臺、黃岡電視臺、咸寧電視臺、仙桃電視臺、黃石電視臺等

亮點三：多渠道、高互動將荊楚“全民娛樂進(jìn)行到底”

七大分賽區(qū)異彩紛呈：武漢 仙桃 黃岡 宜昌 咸寧 襄樊 荊州

電視宣傳片不間斷播放

XX0張宣傳海報終端粘貼

短信參與高頻率互動

第3篇：藝術(shù)活動方案范文

一、活動背景

為了弘揚(yáng)和發(fā)展稻草童心社的社團(tuán)特色，讓更多的人了解社團(tuán)，也能讓全院同學(xué)融入到校園文化的濃厚氛圍中，稻草童心社特舉辦“藝術(shù)伴我成長，展現(xiàn)社團(tuán)文化”的活動。本次活動旨在提高我院廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，動手能力，設(shè)計能力，審美素質(zhì)。為廣大師生提供一個學(xué)習(xí)和鍛煉手工制作技能的平臺。

二、活動目的

1、本次活動以提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，動手技能為核心；以豐富同學(xué)們的課余文化生活、提高學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛為目的。

2、屆時，我們將為同學(xué)們提供展示自我才華的一個平臺；為提高學(xué)院同學(xué)們的動手能力創(chuàng)造平臺；為同學(xué)們對剪紙、簡筆畫、手工制作的學(xué)習(xí)提供一個交流的平臺。

3、進(jìn)一步推進(jìn)稻草童心社文藝活動的蓬勃發(fā)展，活躍學(xué)習(xí)氣氛

4、以此為契機(jī)增加師生之間的交流與學(xué)習(xí)，相互溝通，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同成長。

三、活動主題

藝術(shù)伴我成長，展現(xiàn)社團(tuán)文化

四、舉辦單位

稻草童心社

五、活動時間

2012年12月9至12日

六、活動地點

學(xué)馨苑廣場

七、活動對象

咸陽師范學(xué)院全體師生

八、負(fù)責(zé)人

樊虎成 吝丹丹 段營娜 何婷

九、活動流程

（一）前期準(zhǔn)備工作（11月20日--12月8日）

1、準(zhǔn)備工作

活動之前，社團(tuán)組織人員去本市各類育兒園及兒童福利機(jī)構(gòu)進(jìn)行愛心走訪。

2、宣傳工作

包括宣傳方案的擬訂，準(zhǔn)備宣傳的素材跟設(shè)想，宣傳主要通過海報、橫幅以及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息平臺。

3、主要分工

組織部：負(fù)責(zé)展覽場地布置，桌椅、帳篷等物的借還及活動組 織工作；

宣傳部：負(fù)責(zé)海報宣傳、海報、橫幅以及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息平臺；

文藝部：藝術(shù)匯開幕式節(jié)目征集以及藝術(shù)匯期間兒童藝術(shù)項目的教授準(zhǔn)備；

外聯(lián)部：經(jīng)費贊助工作；

秘書部：場地的審批及活動當(dāng)天的考勤工作；

策劃部：負(fù)責(zé)活動策劃和經(jīng)費的預(yù)算；

童心組：負(fù)責(zé)做好社團(tuán)內(nèi)部的聯(lián)絡(luò)工作并協(xié)調(diào)配合各部門的工作。

（二）、活動具體流程

1、11月25日：秘書部進(jìn)行場地的申請工作；

2、12月6日：宣傳部出四張海報放在指定位置，并做好活動前后的網(wǎng)絡(luò)宣傳工作；

3、12月8日：擬定文化藝術(shù)匯工作人員的安排表（見附表1），以及文藝部做好開幕式節(jié)目的彩排工作；

4、12月9日：早上10點全體人員進(jìn)行開幕式舞臺的布置，下午15:30啟動開幕式；

5、12月10至12日：開始兒童藝術(shù)類（剪紙、簡筆畫、手工制作）項目的宣傳及教授工作，及愛心走訪的照片展示和“心連心”圓夢活動；

6、活動結(jié)束后開始圓夢之旅

社團(tuán)人員及志愿者帶著募捐物品回訪各類育兒園及兒童福利機(jī)構(gòu)；

7、咸陽師范學(xué)院稻草童心社活動總結(jié)大會

1、活動結(jié)束之后由社長及副社長總結(jié)本次活動。

2、秘書部整理材料，收集好活動照片。

3、各部自行總結(jié)本次活動。

在當(dāng)天活動結(jié)束后，由組織部專門人員來打掃和整理會場衛(wèi)生，同時，將各類用品妥善保管。

十、經(jīng)費預(yù)算

項目

預(yù)算金額（元）

備注

宣傳用品

100

海報、馬克筆、顏料等

現(xiàn)場用品

500

彩紙、卡紙、剪刀、刻刀、彩帶、裝飾品等

開幕式

500

氣球、裝飾、音響設(shè)備、演員服裝等

合計

1100

十二、注意事項

1、 簽到時間：2012年12月9日10點

2012年12月10至12 日每天早晨7點

2、 活動開始：2012年12月10日早晨8點

3、 活動要求

A、活動當(dāng)天安排的所有工作人員必須按時到場，有事必須在前一天說明并請假

B、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。

C、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

D、各負(fù)責(zé)人通知和組織好各組人員，做好各自的工作。維護(hù)好自身和社團(tuán)的形象，熱情，有禮貌，誠懇待人。

十三、應(yīng)急預(yù)案

1、天氣應(yīng)急預(yù)案：組建機(jī)動組，隨時準(zhǔn)備將物品撤離，防止下雨將其損壞；

2、人員未到位：每天都應(yīng)安排預(yù)備人員，防止工作人員未能按時或未到場的情況；

咸陽師范學(xué)院

第4篇：藝術(shù)活動方案范文

緊緊抓住冬春季節(jié)回鄉(xiāng)青年相對集中和元旦春節(jié)的有利時機(jī)，以“拓展青年素質(zhì)，服務(wù)青年成才”為宗旨，以“送崗位、送文化、送法律、送衛(wèi)生”活動為主要載體，舉辦青年文化藝術(shù)節(jié)，活躍全縣青年文化生活，培養(yǎng)青年文化人才，引領(lǐng)青年文化潮流，通過生動活潑、富有成效的形式，學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神，宣傳黨的農(nóng)村政策，傳播先進(jìn)文化，大力倡導(dǎo)科學(xué)健康文明的生活方式，增強(qiáng)團(tuán)組織服務(wù)青年的能力和水平，為建設(shè)全省山區(qū)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣奉獻(xiàn)青春、智慧和力量。

二、宗旨和主題

宗旨：拓展青年素質(zhì)，服務(wù)青年成才。

主題：送崗位、送文化、送法律、送衛(wèi)生三、主要活動大悟縣首屆青年文化藝術(shù)節(jié)由創(chuàng)建“共青文明示范街”青年志愿者在行動、預(yù)防艾滋病“青春紅絲帶”衛(wèi)生宣傳周、“你在他鄉(xiāng)還好嗎”農(nóng)村務(wù)工青年座談會、“關(guān)愛老區(qū)”企業(yè)用工招聘會、“青春喝彩”青年文藝匯演等五大系列活動組成。

1、以向城鄉(xiāng)青年送崗位為主要目的，舉行一場大型用工招聘活動。積極向上爭取重視和支持，立足省、市及縣內(nèi)企業(yè)，充分挖掘企業(yè)用工崗位，在縣體育館內(nèi)舉辦一場省、市及縣內(nèi)用工企業(yè)與城鄉(xiāng)求職青年供需見面洽談會。通過洽談會，促成用工單位與我縣求職青年簽訂用工合同，從而達(dá)到更好地促進(jìn)我縣廣大青年特別是農(nóng)村富余青年勞動力有序轉(zhuǎn)移的目的。

2、以活躍青年精神文化生活為出發(fā)點，舉辦2－3場“青春喝彩”為主題的青年文藝匯演。參加匯演的節(jié)目形式體裁不限，歌舞、小品、詩歌朗誦、曲藝、絕活表演均可，并可增設(shè)與現(xiàn)場觀眾互動的知識問答、游戲節(jié)目等。節(jié)目內(nèi)容要弘揚(yáng)時代主旋律，健康向上，具有一定的觀賞性和藝術(shù)性，展現(xiàn)當(dāng)代大悟青年的風(fēng)采。參加表演的節(jié)目由藝術(shù)節(jié)組委會統(tǒng)籌安排，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個節(jié)目，每個戰(zhàn)線3個以上節(jié)目，根據(jù)各單位報送節(jié)目的數(shù)量和質(zhì)量，既可以由一個戰(zhàn)線或一個單位獨立承辦文藝匯演，并以“××杯”或“××之光”冠名宣傳，也可以由多個單位共同承辦，聯(lián)合演出。每場演出時間在一個半小時左右。藝術(shù)節(jié)將評選優(yōu)秀節(jié)目獎、組織獎若干，并給予相應(yīng)獎勵。

3、以維護(hù)青年合法權(quán)益為著力點，開展一次農(nóng)村務(wù)工青年法律援助座談會。組織縣司法局、縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣勞動和社會保障局等單位的法律和勞動保障專業(yè)人士開展法律宣傳咨詢活動，發(fā)放宣傳資料，義務(wù)接受群眾咨詢。

4、以倡導(dǎo)科學(xué)健康文明的生活方式為主題，集中一周時間開展預(yù)防艾滋病“青春紅絲帶”活動，開展預(yù)防艾滋病衛(wèi)生知識專題講座，并組織青年志愿者走上街頭、走進(jìn)社區(qū)開展防治艾滋病衛(wèi)生宣傳活動。

5、按照“四個一”的要求，開展創(chuàng)建“共青文明示范街”活動。圍繞一個目標(biāo)即縣委、縣政府創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生縣城的目標(biāo)，建立一支100人的青年志愿者隊伍，創(chuàng)建一批青年文明號單位，樹立一個品牌即“共青文明示范街”。

四、具體安排

藝術(shù)節(jié)系列活動大致分三個階段進(jìn)行，具體安排為：

（一）宣傳發(fā)動階

段（20**年12月5日－14日）

本次活動規(guī)模大、內(nèi)容多、涉及面廣、意義重大，各相關(guān)單位接通知后，要迅速按要求做好活動的宣傳發(fā)動和前期部署工作。青年人數(shù)較多的單位要積極籌備，按時、按要求報送節(jié)目；縣直各單位要充分發(fā)動，組織志愿者參與到全縣文明衛(wèi)生縣城創(chuàng)建活動中去；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委要深入村組農(nóng)戶摸清外出務(wù)工人員與打算外出務(wù)

工人員底數(shù)，為活動的順利進(jìn)行打好基礎(chǔ)?？h委宣傳部、團(tuán)縣委將聯(lián)合有關(guān)單位舉行“大悟縣首屆青年文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式”。

（二）組織實施階段（20**年12月15日－20**年1月20日）

1、20**年12月15日—20日，招募青年志愿者，創(chuàng)建“共青文明示范街”；

2、20**年12月25日—30日，組織開展預(yù)防艾滋病“青春紅絲帶”衛(wèi)生宣傳周；

3、20**年1月5日—10日，組織召開農(nóng)村務(wù)工青年座談會；

4、20**年1月15日—20日，組織開展用工招聘會及青年文藝匯演，節(jié)目報送截止時間為20**年12月25日。

（三）總結(jié)表彰階段（20**年1月21日－25日）文

藝匯演活動結(jié)束后，組委會將根據(jù)藝術(shù)節(jié)期間各個活動的開展情況，表彰獎勵一批先進(jìn)個人和單位。主要是表彰一批優(yōu)秀青年志愿者、一批先進(jìn)組織單位及個人和一批優(yōu)秀文藝節(jié)目。

五、活動組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對首屆青年文化藝術(shù)節(jié)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保整個活動圓滿成功，特成立大悟縣首屆青年文化藝術(shù)活動組委會。名單如下：活動顧問：**縣委副書記活動策劃：**縣人民政府副縣長組委會主任：**縣委宣傳部副部長**團(tuán)縣委書記組委會副主任：**縣文體局副局長**縣司法局副局長**縣勞動和社會保障局副局長**縣衛(wèi)生局副局長**縣委宣傳部宣傳科科長**團(tuán)縣委副書記組委會成員：**團(tuán)縣委組織部長**縣政辦戰(zhàn)線團(tuán)委書記**縣經(jīng)貿(mào)戰(zhàn)線團(tuán)委書記**縣政法戰(zhàn)線團(tuán)委書記**縣計劃戰(zhàn)線團(tuán)委書記**縣宣傳戰(zhàn)線團(tuán)委書記**縣農(nóng)辦戰(zhàn)線團(tuán)委書記**三里城鎮(zhèn)黨委委員、團(tuán)委書記**呂王鎮(zhèn)黨委委員、團(tuán)委書記**城關(guān)鎮(zhèn)團(tuán)委書記**宣化店鎮(zhèn)團(tuán)委書記組委會下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在團(tuán)縣委，**同志兼任辦公室主任。藝術(shù)節(jié)活動聯(lián)系咨詢電話.

六、活動要求

1、高度重視，認(rèn)真落實。舉辦首屆青年文化藝術(shù)節(jié)是全縣廣大團(tuán)員青年文化生活中的一件大事，活動持續(xù)的時間長、參與的青年多，社會影響大。各地各單位團(tuán)組織要高度重視，認(rèn)真落實工作要求，及時向本單位主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，大力宣傳開展此次活動的目的意義，認(rèn)真做好參演節(jié)目的選送、組織工作。

第5篇：藝術(shù)活動方案范文

為全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富校園文化藝術(shù)體育活動，培養(yǎng)“思想品德優(yōu)秀，文化基本扎實，能力發(fā)展全面，身心健康，*各具特長的創(chuàng)新人才”，給學(xué)生提供平等交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的平臺，充分展示學(xué)生風(fēng)采和特長，充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果，特舉辦第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

二、活動內(nèi)容

1、現(xiàn)場書畫比賽。

2、校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”評比

三、活動時間：2011年4月3日至4月9日。（第8周）

四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組 長：章志堅

組 員：平國民 盛建兔 *沈志勇 陳國林 錢永泉 王巧玲 黃飛洋

五、具體活動

（一）、現(xiàn)場書畫比賽方案

1、參加對象：初一、初二年段每班推選3名學(xué)生。

2、參加地點：食堂

3、比賽時間：4月8日（周五）第七節(jié)課開始

4、參賽形式

（1）、書法類：毛筆書法、硬筆書法。

（2）、繪畫類：國畫、版畫、水粉畫、水彩畫、素描、漫畫、兒童畫、裝飾畫等。

5、作品規(guī)格

（1）繪畫作品四開鉛畫紙，國畫不超過四尺對開。

（2）硬筆作品16開，軟筆作品不超過四尺整張。

6、參賽要求

（1）作品要求：要求設(shè)計新穎、造型美觀、結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容健康、積極向上。

（2）紙張和一切書畫工具均自備。（書畫用紙由班主任向總務(wù)處領(lǐng)?。?/p>

（3）參賽者需在作品背面右下角注明題目、班級、姓名。

7、評獎方法

按繪畫、書法分別設(shè)獎。8、現(xiàn)場負(fù)責(zé)教師安排

繪畫類：郭麗、茅益敏；*書法類：王勝東、黃飛洋。

（二）校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活動方案

1、參加對象：

初一、初二年段各班級，每班“十佳小歌手”“

十佳小演奏家”各報兩名選手。

2、時間、地點：具體時間另定。地點：報告廳。

3、報名時間：

3月30日之前將參賽曲目名稱、參賽者姓名、伴奏形式等上報音樂組。

4、參賽要求：

（1）參賽者自備參賽節(jié)目的碟片或伴奏音樂， “十佳小演奏手”選手自備樂器。

（2）參賽人員演出的服裝、化妝、道具等都要求到位。

（3）參賽內(nèi)容要求能夠體現(xiàn)中學(xué)生健康活潑、積極向上的精神面貌。

（4）學(xué)校、年段將對演出節(jié)目進(jìn)行評獎*，每個年段設(shè)十名十佳小歌手，十名十佳小演奏家，優(yōu)秀選手將去學(xué)區(qū)以及縣里參加比賽。

六、活動要求：

第6篇：藝術(shù)活動方案范文

為進(jìn)一步將尋找“最美家庭”活動延伸到全市各個領(lǐng)域，積極引導(dǎo)廣大婦女和家庭培育優(yōu)良家風(fēng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，樹立家國情懷，在全市形成注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的共識，促進(jìn)家風(fēng)帶民風(fēng)、促政風(fēng)、樹新風(fēng)，推動社會主義核心價值觀和家庭價值觀落地生根，在第107個“三八”婦女節(jié)期間，擬組織開展家庭文化藝術(shù)節(jié)活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題：展示家庭美德樹立良好家風(fēng)

二、活動時間：2017年3月4日、5日

三、活動地點：xx市婦女兒童活動中心

四、主辦單位：xx市婦聯(lián)

五、活動內(nèi)容：

1、各縣區(qū)、開發(fā)區(qū)婦聯(lián)、各婦委會、市婦女兒童活動中心各選送一個優(yōu)秀節(jié)目，于3月4日在市婦女兒童活動中心進(jìn)行評選。

2、3月5日上午，市婦聯(lián)對優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行表彰，部分優(yōu)秀節(jié)目展演。

3、表演形式：以舞蹈、歌唱、小品、家庭情景劇、誦讀、故事會、書法、繪畫、攝影等家庭才藝為表現(xiàn)形式。

4、組隊形式：比賽以家庭為單位組隊，父母、子女和其他親屬3人以上（含3人）、10人以內(nèi)共同參加。

5、比賽辦法：

（1）參賽選手以家庭為單位，祖孫三代多人參與的家庭，可適當(dāng)加分；

（2）表演時間不超過10分鐘，超時扣分；

（3）節(jié)目要緊扣主題，表演到位、情緒飽滿，語言表達(dá)清晰，有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力；

（4）演員服裝得體，精神飽滿，健康向上，展現(xiàn)家庭的整體風(fēng)貌；

（5）比賽所需樂器、服裝、道具、背景、音樂、化妝等由參賽家庭自備。

6、獎項設(shè)立：

所有節(jié)目直接進(jìn)行決賽，按總分高低排列名次，評出一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀組織獎若干名。

六、活動要求：

1、各單位要高度重視，將加強(qiáng)家庭文化建設(shè)、促進(jìn)傳承和樹立良好家風(fēng)，作為在家庭領(lǐng)域培育和踐行社會主義核心價值觀的重要途徑，立足城鄉(xiāng)社區(qū)，充分發(fā)動群眾，運用多種形式，薈萃和展現(xiàn)家庭文化建設(shè)成果和蘊(yùn)藏在廣大家庭中的好家風(fēng)好家訓(xùn)，引導(dǎo)廣大婦女和家庭在參與中自我表現(xiàn)、自我教育、自我提升。

2、活動期間，各單位要以城鄉(xiāng)社區(qū)“婦女之家”為平臺，表演的節(jié)目同時融入民族團(tuán)結(jié)、節(jié)約環(huán)保等元素，組織動員廣大婦女和家庭開展內(nèi)容新穎、富有特色的家庭文化活動，通過“我說我家、我唱我家、我演我家、我畫我家”，展家庭文化成果、秀美好家庭生活，在參與中培育和踐行社會主義核心價值觀。

3、各單位要以議家風(fēng)、曬家訓(xùn)、征格言、傳美德為主要形式，組織開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題宣傳展示活動，發(fā)動群眾暢談體會感悟，分享好家風(fēng)、傳頌好家訓(xùn)，呈現(xiàn)家庭文明風(fēng)貌。要面向群眾征集好家風(fēng)好家訓(xùn)，在城鄉(xiāng)社區(qū)“婦女之家”設(shè)置“好家風(fēng)好家訓(xùn)”展示臺，組織群眾開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”討論評議；大力選樹、宣傳和展示傳承良好家風(fēng)的典型家庭，積極培樹一批舉措創(chuàng)新、經(jīng)驗鮮活、成效良好的基層工作典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

4、各單位要注重運用媒體力量特別是用好新媒體平臺，多角度宣傳家庭文化建設(shè)、好家風(fēng)好家訓(xùn)的內(nèi)涵魅力，全方位吸引婦女和家庭積極參與，形成群眾參與、群眾歡樂、群眾受益的生動局面。

5、市婦聯(lián)將與xx新聞網(wǎng)合作，在尋找“最美家庭”專題網(wǎng)頁上，宣傳展示xx市第八屆家庭文化藝術(shù)節(jié)“好家風(fēng)好家訓(xùn)”活動，動態(tài)反映各縣區(qū)開發(fā)區(qū)開展活動的情況，充分展示特色家庭才藝，展示各地家庭自薦、他薦的“好家風(fēng)好家訓(xùn)”以及踐行“好家風(fēng)好家訓(xùn)”的家庭故事。

6、請于2017年2月22日前填寫第八屆家庭文化藝術(shù)節(jié)參賽報名表（附后），以電子版形式報送市婦聯(lián)宣傳部。

聯(lián)系人：施xx

第7篇：藝術(shù)活動方案范文

1、樹立青年一代前衛(wèi)、開放、自由的形象，塑造新穎、獨特的小鎮(zhèn)文化;

2、以活動為載體傳播青年一代的良好形象，吸引各界眼球，引發(fā)新一輪購房消費熱潮;

3、豐富鎮(zhèn)居生活，增強(qiáng)業(yè)主凝聚力和向心力。

二、活動時間：

xx年7月9日(星期日)、7月16日(星期日)

三、活動地點：

天驕·青年一代景點

四、活動主題：

時尚·前衛(wèi)·自由

五、活動內(nèi)容：

(一)行為藝術(shù)秀

第一部分：人體藝術(shù)秀

1、時 間：

7月9日上午9：30—10：30

2、形 式：

邀請具有強(qiáng)烈表現(xiàn)欲、體貌俊美的重視表演系學(xué)生以及市內(nèi)有名的攝影師親臨青年一代，圍繞時尚、前衛(wèi)、自由的主題，以各處德國風(fēng)情景觀為背景，通過表演者自然、優(yōu)雅的現(xiàn)場人體藝術(shù)造型的展現(xiàn)，實現(xiàn)心靈與自然的對話，讓人體的原始美在景觀的自然美中得到釋放。攝影師將把現(xiàn)場的動人畫面拍攝下來作為參選、展覽作品交到小鎮(zhèn)管理處，并通過新聞媒體向外界傳達(dá)青年一代與眾不同的鎮(zhèn)居理念和氣質(zhì)。

第二部分：彩繪藝術(shù)秀

1、時 間：

7月9日上午10：40—12：00

2、形 式：

人體藝術(shù)秀完畢之后，由市內(nèi)著名畫家為來賓現(xiàn)場表演裸露人體彩繪藝術(shù)。創(chuàng)作內(nèi)容將圍繞青年一代的理念、文化，以不同的表現(xiàn)手法來展現(xiàn)，彰顯小鎮(zhèn)人文特色，提煉小鎮(zhèn)時尚、前衛(wèi)概念。攝影師、攝像師將進(jìn)行全程拍攝，并將最后的作品交到小鎮(zhèn)管理處作為參選、展覽作品，通過新聞媒體向外界傳達(dá)這一新穎、轟動的前衛(wèi)藝術(shù)活動。

實施步驟：

1、7月6日前，確定人體藝術(shù)表演者、畫師和攝影師;

2、7月7日前，邀請貴賓、新聞媒體記者，并發(fā)送邀請函;

3、7月8日前，確定拍攝地點并進(jìn)行簡單布置;

4、7月9日，進(jìn)行人體藝術(shù)秀和彩繪秀。

(二)情景攝影藝術(shù)秀

1、時 間：

xx年7月16日(星期日)上午9：00—12：00

2、形 式：

挑選富有個性、具有表演欲、不同年齡段的模特?fù)?dān)任主角，邀請重慶數(shù)一數(shù)二的攝影師拿捏拍攝技巧，從愛情的浪漫、親情的溫馨、友情的純真，從孩童的無邪、少年的天真、青年的激情、中老年的和諧，讓青年一代的每一個景點都演繹一段經(jīng)典故事，讓每一份感動都存在于青年一代的角落里。模特通過情節(jié)式的現(xiàn)場表演向觀眾講述一個個美麗動人、意味深長、魂牽夢縈的故事。最后，對作品配以詩意般的文字描述，為觀眾營造美麗的愿景。

3、情節(jié)

(1)水街

悠閑、清涼的水街演繹著一段段心動、浪漫的艷遇;

每張桌子都是左鄰右舍、親朋好友談?wù)摷依锵彩碌暮玫胤?

中老年人在這里鏖戰(zhàn)中國象棋，彰顯智慧人生;

(2)溝谷公園

青年人在盛開的蓮花中傾訴相思的苦惱，開始甜蜜的初戀;

學(xué)生在綠蔭中復(fù)習(xí)、求索，揚(yáng)起夢想騰飛的翅膀;

老年人在晨風(fēng)中相伴，輕輕訴說彼此的衷腸;

(3)廣場

青年人在晨光中揚(yáng)起羽毛球拍迎接飛來的一只羽毛球;

老年人在朝陽中緩慢揮舞著手中的太極劍;

(4)電梯

一對俊美的男女在電梯中偶遇，臉上蕩漾著幸福的光暈，一見鐘情;

一位成熟的中年男士在電梯中接電話，又接到一筆大單;

(5)水池

水池的廊臺上，一位有涵養(yǎng)的女士閉著眼睛在練習(xí)瑜珈;〖1〗

水池的廊臺上，一少年拉著一花季少女的右手不讓他落入水里，少女正準(zhǔn)備俯身摘取塘中的荷花;

以上僅為參考舉例。

4、實施步驟：

(1)7月14日前，確定情景攝影的表演者、攝影師和攝像師;

(2)7月14日前，邀請貴賓、新聞媒體記者，并發(fā)送邀請函;

(3)7月15日前，確定拍攝地點并進(jìn)行簡單布置;

(4)7月16日，進(jìn)行情景攝影藝術(shù)秀。

六、評選、展覽和

(一)評選規(guī)則

1、創(chuàng)作內(nèi)容健康、積極、有趣，具有創(chuàng)意;

2、創(chuàng)作內(nèi)容緊扣活動主題;

3、拍攝技巧運用純熟，畫面清晰，色彩艷麗，有強(qiáng)烈的視覺沖擊力;

4、表演者大方、自然、優(yōu)雅，具有專業(yè)的表演能力;

(二)獎項設(shè)置：

1、人體藝術(shù)秀

(1)最佳人體藝術(shù)表演者 1名 現(xiàn)金500元

(2)最佳人體藝術(shù)攝影者 1名 現(xiàn)金500元

2、人體彩繪秀

(1)最佳人體藝術(shù)彩繪者 1名 現(xiàn)金500元

(2)最佳人體藝術(shù)彩繪模特 1名 現(xiàn)金500元

3、情景攝影藝術(shù)秀

(1)最佳攝影者 1名 現(xiàn)金500元

(2)最佳表演者 1組 現(xiàn)金500元

共計：3000元

(三)作品展覽和

1、優(yōu)秀作品將送交青年一代畫室進(jìn)行長期陳列、品鑒，作為小鎮(zhèn)文化財富的一部分;

2、將挑選部分優(yōu)秀作品刊登于主流新聞報媒上，傳播青年一代形象;

第8篇：藝術(shù)活動方案范文

本著“連系青年心，服務(wù)家鄉(xiāng)人”為活動宗旨，引導(dǎo)青年學(xué)生積極參與家鄉(xiāng)的兩個文明建設(shè)，提供青年學(xué)生成人成才的社會實踐機(jī)會，讓更多的大學(xué)生服務(wù)于社會，__大學(xué)生成長促進(jìn)會計劃在2013年暑假期間，在__7所小學(xué)同時進(jìn)行義教活動。

二、活動目的及意義

幫助當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)作實踐機(jī)會，踐行“服務(wù)家鄉(xiāng)人”的宗旨，關(guān)愛孩童的成長成才，體驗教育工作的艱巨性；從小學(xué)生及其家長做起，擴(kuò)大__大學(xué)生成長促進(jìn)會的社會影響力，樹立促進(jìn)會的良好形象；增進(jìn)促進(jìn)會之間的合作交流，深化__大學(xué)生之間的友誼；增強(qiáng)促進(jìn)會內(nèi)部凝聚力、向心力、號召力。

三、活動時間

2013年7月25日——2013年8月7日，時間兩周，星期一到星期五，每天上午9：00——11：00，課間休息15分鐘，星期六日休息。

四、活動地點及主要負(fù)責(zé)人

各小學(xué)主要負(fù)責(zé)人（略）

注：若義教老師需要多媒體課室，希望校方可以配合一下，提供多媒體課室。

五、活動對象

上述小學(xué)的三、四、五年級學(xué)生，每所學(xué)校開設(shè)的班數(shù)由報名學(xué)生人數(shù)而定，每班大約30—40人。

六、活動內(nèi)容

1、 以“認(rèn)識自我”為主題，讓學(xué)生畫出自己的自畫像,引導(dǎo)學(xué)生更多地了解自己，發(fā)掘更多自己的才能和特長。

2、 “我的夢想魔方”。由學(xué)生寫出自己的夢想，輔以圖畫，老師作分析評價，作出相應(yīng)的引導(dǎo)。引導(dǎo)大家從小思考自己的未來，有方向地奮斗。（優(yōu)秀的作品將貼出來）

3. 團(tuán)康活動。主要是進(jìn)行有益身心發(fā)展，培養(yǎng)他們建立思考——實踐——思考 的邏輯思考模式，團(tuán)隊合作精神；鍛煉他們發(fā)散思維、溝通表達(dá)、解決問題、歸納總結(jié)的能力的素質(zhì)游戲。

4． “出旗制勝”，自帶棋排，活躍思維，懂得要多方面去思考，考慮周全?！拔鑴尤松?，義教老師可進(jìn)行舞蹈活動，以及開設(shè)舞蹈課程，用于陶冶和美化學(xué)生的思想感情，道德情操，培養(yǎng)人的團(tuán)結(jié)友愛，加強(qiáng)禮儀，以及增進(jìn)身心健康。

5、 “我手繪我心”手抄報創(chuàng)作。以“創(chuàng)文”為主題，個人或小組的形式創(chuàng)作手抄報。

6、 環(huán)保形象設(shè)計及表演（fashion show）。主要是帶領(lǐng)同學(xué)們利用廢舊報紙、塑料袋進(jìn)行環(huán)保時裝設(shè)計和創(chuàng)作。并讓同學(xué)們穿上自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝登臺表演亮相。激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)作和增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。

7、 魔術(shù)培訓(xùn)。魔術(shù)是同學(xué)們比較感興趣的項目，通過魔術(shù)教學(xué)，鍛煉同學(xué)們的發(fā)散思維，讓其從快樂中得到感悟，懂得要多方面去思考，考慮周全。

8、 手工制作。教導(dǎo)制作玫瑰花和康乃馨或其他有趣的折紙，增強(qiáng)同學(xué)們的動手能力。學(xué)習(xí)更多有趣的手工勞作，然后鼓勵同學(xué)們把親手做的禮物獻(xiàn)給母親，教育同學(xué)們要有感恩之心，學(xué)會愛心父母。

9、 趣味數(shù)學(xué)。找一些有趣的數(shù)學(xué)題目或者生活中的數(shù)學(xué)問題，讓同學(xué)們來解答，從而鍛煉同學(xué)們的發(fā)散思維。

10、 趣味英語。教導(dǎo)一些有趣的英語單詞的表達(dá)，例如生活用品、食物、動物等，然后讓同學(xué)們用剛學(xué)的單詞編出一個英文小故事，義教老師必須從旁協(xié)助。從而增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，增加詞匯量。

11、 英語單詞記憶比賽。事先要同學(xué)們做好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備工作，義教老師要收集比較有代表性的單詞，按年級給同學(xué)們做，進(jìn)行比賽。評出一二三等獎。

12、 知識競賽。目的在于讓同學(xué)們吸取多方面的知識，增強(qiáng)同學(xué)們的知欲。題目將設(shè)定歷史題，地理題，動物題，植物題，科技題，文化題和社會題，分設(shè)必答題和搶答題（有判斷題，選擇題和問答題三種題型）。同學(xué)們自由組合，每個班組成四個小組左右，派代表隨機(jī)抽取題目，根據(jù)答題情況最后評選出名次。

13. 自編自導(dǎo)自演。義教老師可以給出與“創(chuàng)文”有關(guān)的題材，然后由同學(xué)們發(fā)揮想象力，自編自導(dǎo)自演出一場舞臺劇。每個班可以分成多個小組演出，對于表演最好的一組，將代表本班在畢業(yè)典禮上表演。

14. 繞口令。提高學(xué)生的普通話，英語，粵語發(fā)音。（可穿插于課程之中）

15. 猜字謎，歇后語。出一些有趣、學(xué)習(xí)性高的字謎，歇后語給同學(xué)猜，從中學(xué)習(xí)更多東西。（可穿插于課程之中）

16. 英語小游戲。以小游戲的形式提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，加強(qiáng)對所學(xué)單詞的記憶。（可穿插于課程之中）

17. 畢業(yè)典禮。在活動的最后一天簡單舉行一場畢業(yè)典禮。首先，義教老師對這次活動作一個全面的，詳細(xì)的總結(jié)；然后，各班表演自創(chuàng)的舞臺劇；接著，對活動期間的各項比賽獲獎同學(xué)進(jìn)行頒獎；最后義教老師發(fā)表感言，同學(xué)們也表達(dá)一下對這次活動后的感受，收獲和心得。另外，我們會請同學(xué)們在我們所提供的橫幅上留下其獨特的簽名，并交由校方保存以作紀(jì)念。

七、管理方式

1、 每天早上8:30開校門，我們將有工作人員在校門口和校道上迎接同學(xué)們，讓同學(xué)們都直接進(jìn)入教室，以防止他們在校內(nèi)亂竄。

2、 若有校卡的，同學(xué)們必須每天佩帶?？ㄉ险n。每天上課前我們均進(jìn)行點名考勤。有某些原因而不能到校參加活動的同學(xué)，必須由家長提前向我們的負(fù)責(zé)人請假，否則請假無效。

3、 每天每班安排三個大學(xué)生負(fù)責(zé)具體的教導(dǎo)工作。在上課期間，我們將會安排其他大學(xué)生巡視，必要時會提供協(xié)助。

4、 課間休息時，為防止同學(xué)們在校園內(nèi)亂跑，我們將安排工作人員看守樓梯口，其余的分別在走廊和教室進(jìn)行看管。力求為同學(xué)們創(chuàng)造一個安全良好的休息環(huán)境。

5、 對于報了名參加活動，但沒有到校的同學(xué)，我們會馬上聯(lián)系該同學(xué)的家長，查明原因，確保同學(xué)的安全。

6、 在活動中途，因特殊情況而需要離開的同學(xué)必須經(jīng)過負(fù)責(zé)人的同意和聯(lián)系家長后，再在工作人員的陪同下到校門口等家長接回。

第9篇：藝術(shù)活動方案范文

一、指導(dǎo)思想

為慶祝六一兒童節(jié)，本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識、信任與學(xué)習(xí)同步；在圖書置換中傳遞知識和文明，讓“沉睡”的圖書不再束之高閣，同時結(jié)合讀書活動，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生通過讀書學(xué)會做人，讓教師、學(xué)生與書本為友，與大師生對話，與經(jīng)典交流，著力營造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。

二、活動時間

20**年**月*日14：30-15：30

三、活動過程

1.學(xué)校統(tǒng)一安排班級活動場地，安排放書的地點。五、六年級在前操場。三、四年級在后操場。一、二年級在側(cè)院操場。

2.參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負(fù)責(zé)人：各班班主任

3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊進(jìn)入場地開展置換活動，結(jié)束后所有班級都有秩序帶回各班教室，準(zhǔn)備放學(xué)。

四、活動準(zhǔn)備：

1.以班級為單位每位同學(xué)準(zhǔn)備好自己想要參與置換的圖書(數(shù)量不限)。一個班有兩張桌子擺放圖書。

2.各級部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀(jì)律，負(fù)責(zé)看護(hù)好本班桌子上的書目，防治遺失。