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第1篇：合同法案例范文

關(guān)鍵詞：案例教學(xué)；特色教學(xué)；《信號(hào)與系統(tǒng)》

中圖分類(lèi)號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2014）53-0192-02

《信號(hào)與系統(tǒng)》是電子信息類(lèi)大學(xué)生必修的主干課和重要的基礎(chǔ)課。它具有課程理論性強(qiáng)、抽象概念多、起點(diǎn)高、難度大等特點(diǎn)。學(xué)生在學(xué)習(xí)這類(lèi)課程時(shí)，往往感覺(jué)枯燥乏味，積極性不高，更重要的是不知道所學(xué)知識(shí)會(huì)應(yīng)用到什么地方，有的學(xué)生則認(rèn)為這更像是一門(mén)數(shù)學(xué)課。案例教學(xué)法是一種以學(xué)生為中心、交互性好的教學(xué)模式。教師舉出案例，引導(dǎo)學(xué)生利用理論知識(shí)去分析和解決問(wèn)題，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。但是《信號(hào)與系統(tǒng)》是一門(mén)理論性較強(qiáng)的課程，知識(shí)較抽象，包含大量理論推導(dǎo)過(guò)程，大部分是專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)，不好和實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，使用案例教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)有較大的難度。《信號(hào)與系統(tǒng)》與多門(mén)課程間存在知識(shí)交叉和繼承，針對(duì)這個(gè)特點(diǎn)，我們提出在課程教學(xué)開(kāi)始時(shí)，結(jié)合后續(xù)課程和前期課程的專(zhuān)業(yè)“課程群”給出綜合案例，在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí)指出該知識(shí)點(diǎn)處在案例中的哪個(gè)環(huán)節(jié)，或由案例中涉及該知識(shí)點(diǎn)的環(huán)節(jié)引出知識(shí)點(diǎn)。綜合案例不僅能引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)可以幫助學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有整體上的認(rèn)識(shí)，有利于構(gòu)建學(xué)生科學(xué)、完整的知識(shí)體系并了解專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用領(lǐng)域。

一、《信號(hào)與系統(tǒng)》所在專(zhuān)業(yè)“課程群”

課程群以課程間的知識(shí)、方法、問(wèn)題等邏輯聯(lián)系為結(jié)合點(diǎn)，并在實(shí)際教學(xué)中促使學(xué)生的認(rèn)知遷移達(dá)于貫通。課程群能使學(xué)生更好地把握一門(mén)課程與其他課程以及整個(gè)課程群的關(guān)系，從而達(dá)到整體大于部分之和的效益。《信號(hào)與系統(tǒng)》是電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，設(shè)置本課程的目的主要是使學(xué)生掌握研究信號(hào)和線性系統(tǒng)理論的基本概念和基本分析方法。在具體知識(shí)點(diǎn)上，與先修課程《電路》、《數(shù)字電子》、《模擬電子》以及同步課程《通信原理》、后續(xù)課程《數(shù)字信號(hào)處理》、《自動(dòng)控制原理》等有交叉、繼承的關(guān)系，這幾門(mén)課程組成電子通信類(lèi)專(zhuān)業(yè)課的“課程群”，《信號(hào)與系統(tǒng)》處于課程群的核心位置。專(zhuān)業(yè)“課程群”和在本校的開(kāi)設(shè)順序如圖1所示。

這些課程知識(shí)點(diǎn)有很多是交叉聯(lián)系的，例如A/D轉(zhuǎn)換相關(guān)知識(shí)，《通信原理》中介紹的是模擬信號(hào)的抽樣、編碼原理與方法；《信號(hào)與系統(tǒng)》中介紹的是采樣定理，介紹連續(xù)信號(hào)在抽樣時(shí)應(yīng)遵循的規(guī)律。有些知識(shí)點(diǎn)是先修課程的延續(xù)，例如《數(shù)字信號(hào)處理》是在《信號(hào)與系統(tǒng)》的離散時(shí)間信號(hào)與系統(tǒng)中進(jìn)一步介紹信號(hào)的采樣、變換和濾波等知識(shí)的。

二、綜合案例的設(shè)計(jì)

綜合案例的設(shè)計(jì)要遵循以下幾點(diǎn)。

1.要選擇典型的、有代表性的案例。

2.案例要選擇學(xué)生能接受的、簡(jiǎn)單易懂的。

3.以較常見(jiàn)的系統(tǒng)為例，最好是課堂上就能見(jiàn)到的系統(tǒng)，例如多媒體教室的麥克風(fēng)語(yǔ)音放大系統(tǒng)。

下面通過(guò)一個(gè)例子說(shuō)明綜合案例的設(shè)計(jì)過(guò)程。

《信號(hào)與系統(tǒng)》課程的核心內(nèi)容是幾種變換方法的原理和應(yīng)用，而其重中之重是傅里葉變換的原理與應(yīng)用。在傅里葉變換中，頻譜是一個(gè)重要的概念。學(xué)生在學(xué)習(xí)“信號(hào)的頻域分析”時(shí)通常很疑惑：為什么要進(jìn)行信號(hào)的頻域分析？傅立葉變換晦澀難懂，到底有什么用？研究信號(hào)的頻譜有何意義？在進(jìn)行這部分內(nèi)容學(xué)習(xí)之前，我們可以設(shè)計(jì)一個(gè)綜合案例，在引入這部分知識(shí)的同時(shí)解決學(xué)生的疑惑。

麥克風(fēng)語(yǔ)音放大系統(tǒng)是最常見(jiàn)的系統(tǒng)之一，多媒體教室都有，講課時(shí)也會(huì)使用，學(xué)生對(duì)它非常熟悉。它的原理非常簡(jiǎn)單，是一個(gè)典型的通信系統(tǒng)。根據(jù)《通信原理》所學(xué)的知識(shí)，可以和學(xué)生一起畫(huà)出該系統(tǒng)的原理框圖，如圖2所示。

聲音信號(hào)首先通過(guò)一個(gè)前置放大電路進(jìn)行放大，由于麥克風(fēng)前置發(fā)大電路具有很高的增益，所以電路的自激或者是外部干擾信號(hào)的輸入都是必須考慮的，這些信號(hào)對(duì)于系統(tǒng)來(lái)說(shuō)都屬于噪聲干擾。來(lái)自麥克風(fēng)偏置電路的音頻信號(hào)是十分微弱的，往往會(huì)比人體的干擾信號(hào)還小，所以噪聲對(duì)聲音信號(hào)的影響非常嚴(yán)重，我們必須將噪音信號(hào)去除掉，我們可以利用一個(gè)音頻帶通濾波器對(duì)信號(hào)進(jìn)行濾波。濾波后的信號(hào)通過(guò)功率放大器進(jìn)行放大輸出，得到放大后的聲音信號(hào)。由于系統(tǒng)有多種不同的電源供電，而且系統(tǒng)是語(yǔ)音放大電路，所以對(duì)電源的穩(wěn)定性要求較高，需要進(jìn)行電源管理。

對(duì)于系統(tǒng)中的放大電路在《模擬電子電路》中已經(jīng)涉及，可以和學(xué)生一起回顧相關(guān)知識(shí)。而對(duì)于帶通濾波部分，無(wú)論是濾波原理還是濾波電路，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的內(nèi)容，它的作用就是去掉噪聲信號(hào)，它如何能將有用信號(hào)保留而去掉噪聲信號(hào)呢？（可以讓學(xué)生先思考）在給學(xué)生一定的時(shí)間思考后（可以讓學(xué)生利用手中的工具，例如手機(jī)，查一下相關(guān)資料），設(shè)計(jì)一個(gè)討論環(huán)節(jié)，通過(guò)討論和提問(wèn)的方式讓學(xué)生先說(shuō)出自己的觀點(diǎn)，這樣在調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。經(jīng)過(guò)以上過(guò)程，在學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生興趣的基礎(chǔ)上，教師再進(jìn)行講解。 實(shí)際上，我們發(fā)現(xiàn)聲音信號(hào)是由很多不同頻率的信號(hào)組成的。在國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)中，人聲的頻率范圍是300HZ～3400HZ，如果我們能去除這個(gè)頻率范圍之外的信號(hào)而保留這個(gè)范圍之內(nèi)的信號(hào)就能達(dá)到我們想要的濾波效果。顯然，我們這是從頻率特性上對(duì)信號(hào)進(jìn)行研究的，這就是我們將要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容――頻域分析。而信號(hào)的常規(guī)表達(dá)方式是時(shí)域的，如何對(duì)信號(hào)進(jìn)行頻域的分析？通過(guò)對(duì)信號(hào)進(jìn)行分解――傅立葉變換，也就是我們接下來(lái)的章節(jié)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。而如何設(shè)計(jì)一個(gè)濾波器我們會(huì)在后續(xù)課程《數(shù)字信號(hào)處理》中進(jìn)行介紹。

這樣，我們由一個(gè)簡(jiǎn)單系統(tǒng)引出將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，給出了一個(gè)我們學(xué)習(xí)內(nèi)容的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景。接下來(lái)，教師需要介紹該部分內(nèi)容所包含的知識(shí)點(diǎn)和學(xué)習(xí)的先后順序，逐步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)，如圖3。

這樣，我們就完成了通過(guò)一個(gè)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的綜合案例，引出將要學(xué)習(xí)的知識(shí)，使學(xué)生不在對(duì)所學(xué)知識(shí)的“用途”感到迷茫。同時(shí)，通過(guò)該案例，學(xué)生可以將前后學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行整合，從整體上進(jìn)行把握，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了整體的認(rèn)識(shí)。

三、結(jié)語(yǔ)

《信號(hào)與系統(tǒng)》的課程內(nèi)容具有很強(qiáng)的抽象性，難度較大，單純的概念講解和理論推導(dǎo)學(xué)生不容易接受，不能達(dá)到很好的教學(xué)效果，而案例教學(xué)和理論性較強(qiáng)的課程又很難結(jié)合，因此，針對(duì)《信號(hào)與系統(tǒng)》與多門(mén)課程間存在知識(shí)交叉和繼承的特點(diǎn)，作者根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出了結(jié)合后續(xù)課程和前期課程的專(zhuān)業(yè)“課程群”給出綜合案例的教學(xué)方法，指出知識(shí)點(diǎn)所應(yīng)用的環(huán)節(jié)，使學(xué)生可以將前后所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整合，從整體上進(jìn)行把握，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有整體的認(rèn)識(shí)。

以上是作者教學(xué)過(guò)程中的一些想法，雖然通過(guò)實(shí)踐在教學(xué)質(zhì)量的提高上取得了一定的進(jìn)展，但還需不斷地積極探索以達(dá)到最佳效果。

參考文獻(xiàn)：

[1]鄭君里，谷源濤.信號(hào)與系統(tǒng)課程歷史變革與進(jìn)展[J].電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào)，2012，（02）.

[2]崔琳莉，朱學(xué)勇.“信號(hào)與系統(tǒng)”課程設(shè)計(jì)的實(shí)踐與探索[J].實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù)，2012，（01）.

[3]馬賽，李方能，吳正國(guó)，卜樂(lè)平.“信號(hào)與系統(tǒng)”課程群的建設(shè)與教學(xué)改革探索[J].高等教育研究學(xué)報(bào)，2010，（01）.

[4]張法全，王國(guó)富，丁勇.結(jié)合“信號(hào)與系統(tǒng)”課程進(jìn)行心理素質(zhì)教育[J].電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào)，2013，（03）.

[5]黃鄉(xiāng)生.《信號(hào)與系統(tǒng)》重點(diǎn)建設(shè)課程群的若干問(wèn)題探討[J].東華理工學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2007，（04）.

第2篇：合同法案例范文

【關(guān)鍵詞】課堂互動(dòng) 優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) 智慧共享

教師應(yīng)在工作中不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，努力提高自身的綜合能力和整體素質(zhì)，保障教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教學(xué)質(zhì)量的提高，適應(yīng)新課改的發(fā)展要求。本學(xué)期學(xué)校組織數(shù)學(xué)組同課異構(gòu)教學(xué)，五年級(jí)三個(gè)班都講授《梯形的面積》。

在上課之前的頭一天晚上，我給學(xué)生留的家庭作業(yè)是預(yù)習(xí)新課。全班共同的作業(yè)：自己先試做課本上的例題、做一做、練習(xí)題；不同的作業(yè)：四個(gè)小組每個(gè)小組準(zhǔn)備一種學(xué)具，第一組每個(gè)同學(xué)都剪一個(gè)梯形，并把這個(gè)梯形沿著它的對(duì)角線剪開(kāi)，把這個(gè)梯形分成兩個(gè)三角形，運(yùn)用這兩個(gè)三角形的面積公式推導(dǎo)出梯形的面積公式。第二組每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備一個(gè)梯形，然后把這個(gè)梯形沿著它的一個(gè)頂點(diǎn)向底邊畫(huà)垂線分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形，再利用平行四邊形的面積公式和三角形的面積公式之和推導(dǎo)出梯形的面積公式。第三組同學(xué)，每人準(zhǔn)備兩個(gè)完全一樣的梯形，可以是完全一樣的等腰梯形，也可以是兩個(gè)完全一樣的直角梯形，還可以是兩個(gè)完全一樣的一般梯形，用拼擺的方法推導(dǎo)出梯形的面積公式。第四組同學(xué)，每人準(zhǔn)備一個(gè)等腰梯形，然后沿著兩腰的中點(diǎn)剪開(kāi)，變成兩個(gè)梯形，然后把剪開(kāi)的這兩個(gè)梯形拼成一個(gè)平行四邊形，再推導(dǎo)出梯形的面積公式。

上課后，先檢查了預(yù)習(xí)作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生回憶長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形的面積公式以及平行四邊形和三角形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程和方法。再引導(dǎo)學(xué)生回憶了一下梯形的特征：只有一組對(duì)邊平行的四邊形。梯形的分類(lèi)：等腰梯形、直角梯形、一般梯形。接著，讓他們四人一組，利用自己準(zhǔn)備好的學(xué)具，用學(xué)過(guò)的方法推導(dǎo)梯形的面積公式。第一組推選楊利明匯報(bào)，他把一個(gè)梯形分成了兩個(gè)三角形，用兩個(gè)三角形的面積之和，計(jì)算梯形的面積。方法是：s=ah÷2+bh÷2=（a+b）h÷2；第二組推選劉佳蔚匯報(bào)，他們把一個(gè)梯形沿著它的一個(gè)頂點(diǎn)剪了一刀，變成了一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形，大梯形的上底就等于平行四邊形的上底，大梯形的下底就等于平行四邊形和三角形的底之和，大梯形的高就等于平行四邊形的高，大梯形的面積就等于平行四邊形的面積和三角形面積之和，因而推導(dǎo)出梯形的面積公式s=ah+（b-a）h÷2=ah+（bh÷2）-（ah÷2）=（ah÷2）+（bh÷2）=（a+b）h÷2。第三組推選杜莉婷匯報(bào)，杜莉婷用兩個(gè)完全一樣的梯形拼成了一個(gè)大的梯形，大梯形的底就等于小梯形的上底和下底之和，高就是小梯形的高，面積就等于兩個(gè)小梯形的面積之和，因而推導(dǎo)出梯形的面積公式s=（a+b）h÷2；第四組推選劉慧欣匯報(bào)，他們把一個(gè)大的等腰梯形沿著兩腰的中點(diǎn)剪開(kāi)變成兩個(gè)梯形，把剪開(kāi)的這兩個(gè)小梯形拼成一個(gè)平行四邊形，平行四邊形的底就等于原來(lái)的大梯形的上底和下底之和，平行四邊形的高就等于原來(lái)的大梯形的高的一半，原來(lái)的大梯形的面積就等于拼成的平行四邊形的面積，因而推導(dǎo)出梯形的面積公式s=（a+b）h÷2.各組匯報(bào)完之后，同學(xué)們比較得出，四種方法用兩個(gè)完全一樣的梯形拼成一個(gè)大梯形的方法最簡(jiǎn)單。為了讓同學(xué)們加深記憶，我又用多媒體課件在電子白板上演示了一遍推導(dǎo)過(guò)程，最后用課件出示了課本第89頁(yè)的例題3，讓同學(xué)們利用推導(dǎo)出的公式進(jìn)行了計(jì)算，小結(jié)全課。

這節(jié)課運(yùn)用多種方法推導(dǎo)出了梯形的面積公式，同學(xué)們開(kāi)動(dòng)了腦筋，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，知道了在數(shù)學(xué)中一道題要運(yùn)用不同的方法進(jìn)行解決。但由于推導(dǎo)公式過(guò)程花的時(shí)間太長(zhǎng)，導(dǎo)致學(xué)生最后沒(méi)時(shí)間進(jìn)行課堂練習(xí)。

五二班韓照忠老師，先復(fù)習(xí)了以前學(xué)過(guò)的四種平面圖形的面積公式，然后讓同學(xué)們拿出提前準(zhǔn)備好的學(xué)具，兩個(gè)完全一樣的梯形，叫了兩個(gè)同學(xué)在講臺(tái)前進(jìn)行演示，一個(gè)同學(xué)拼成了平行四邊形，另一個(gè)同學(xué)由于用的是兩個(gè)完全一樣的直角梯形，拼的是長(zhǎng)方形。接著韓老師著重引導(dǎo)大家用第一種方法推導(dǎo)了梯形的面積公式，讓同學(xué)們自己做了課本第89頁(yè)的例題3，做一做，練習(xí)十七的第2題，然后進(jìn)行了小結(jié)全課，布置了作業(yè)。我覺(jué)得他這節(jié)課，簡(jiǎn)潔、清楚，體現(xiàn)了精講多練，讓學(xué)生練習(xí)的多。不足：只用了一種方法進(jìn)行了公式的推導(dǎo)，使學(xué)生的思維沒(méi)有得到拓展。

第3篇：合同法案例范文

關(guān)鍵詞：建筑 工程施工合同管理

一、工程施工企業(yè)需建立完善的施工企業(yè)合同管理系統(tǒng)

施工企業(yè)合同管理系統(tǒng)，就是施工企業(yè)從上向下建立起一支專(zhuān)業(yè)管理隊(duì)伍，實(shí)行系統(tǒng)管理。作為獨(dú)立法人的施工企業(yè)，建立合同專(zhuān)門(mén)管理機(jī)構(gòu)，這個(gè)機(jī)構(gòu)等同于企業(yè)的工程部，是內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)。各項(xiàng)目經(jīng)理部也設(shè)立專(zhuān)職合同管理人員，隸屬于企業(yè)合同專(zhuān)門(mén)管理機(jī)構(gòu)。施工企業(yè)應(yīng)制定施工企業(yè)合同管理辦法，將施工企業(yè)合同管理系統(tǒng)的職責(zé)、權(quán)利、分工，用內(nèi)部管理規(guī)定的形式確立下來(lái)。將施工企業(yè)合同管理系統(tǒng)分為兩極，公司級(jí)和項(xiàng)目級(jí)。

二、工程施工企業(yè)還必須建立一套完善的、可行的、合理的合同管理制度

（1）合同的審查批準(zhǔn)制度。施工企業(yè)在施工合同簽訂前還應(yīng)實(shí)行審查、批準(zhǔn)制度。即在各業(yè)務(wù)部門(mén)會(huì)簽后，送交合同專(zhuān)門(mén)管理機(jī)構(gòu)或法律顧問(wèn)審查，再報(bào)請(qǐng)法人代表簽署意見(jiàn)，明確表示同意對(duì)外正式簽訂合同。這樣，通過(guò)嚴(yán)格的手續(xù)，使合同簽訂的基礎(chǔ)更加牢靠。

（2）印章管理制度。施工企業(yè)的合同專(zhuān)用章是代表企業(yè)在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中對(duì)外行使權(quán)利、承擔(dān)義務(wù)、簽訂合同的憑證。因此，企業(yè)對(duì)合同專(zhuān)用章的使用、保管要有嚴(yán)格的規(guī)定，要建立合同使用登記記錄，合同專(zhuān)用章要由合同管理人員專(zhuān)門(mén)保管、簽印，實(shí)行專(zhuān)章專(zhuān)用，尤其不準(zhǔn)在空白合同上加蓋印章。凡外出簽訂合同應(yīng)由合同專(zhuān)用章的管理人員與辦理簽約的人一同前往簽約。如合同專(zhuān)用章管理人員利用合同專(zhuān)用章謀取個(gè)人私利，應(yīng)追究其行政或法律責(zé)任。

（3）合同統(tǒng)計(jì)考查制度。合同統(tǒng)計(jì)考查制度就是利用科學(xué)方法、利用統(tǒng)計(jì)數(shù)字反饋合同訂立、履行情況。通過(guò)對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)字的分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出教訓(xùn)，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策提供重要的依據(jù)。

（4）合同信息管理制度。施工企業(yè)的合同由于種類(lèi)多，數(shù)量大，變更頻繁，人為管理效率低，可能還會(huì)出錯(cuò)，必須借助先進(jìn)的手段建立計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)來(lái)管理，才能達(dá)到檔案化、信息化。計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)能保證正確分析施工企業(yè)合同管理情況，適應(yīng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)。

三、施工企業(yè)的法定代表人、總經(jīng)濟(jì)師、項(xiàng)目經(jīng)理必須掌握施工企業(yè)合同管理的知識(shí)

（1）企業(yè)的法定代表人、總經(jīng)濟(jì)師是企業(yè)主要經(jīng)營(yíng)決策者，掌握施工企業(yè)合同管理的有關(guān)知識(shí)是領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代企業(yè)必備的素質(zhì)。合同管理是企業(yè)的生命線，企業(yè)要生存，要在競(jìng)爭(zhēng)中取勝，企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)適應(yīng)客觀要求。

（2）項(xiàng)目經(jīng)理也應(yīng)精通合同，熟悉施工企業(yè)合同管理和索賠工作?，F(xiàn)代企業(yè)管理不僅需要專(zhuān)職的合同管理人員和機(jī)構(gòu)，而且要求項(xiàng)目管理人員在掌握合同管理的知識(shí)前提下進(jìn)行工程索賠。

四、做好合同簽訂時(shí)的管理，為履行合同打好基礎(chǔ)

建筑工程具有投資大、工期長(zhǎng)、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、受場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外環(huán)境影響大，不可預(yù)見(jiàn)性因素多的特點(diǎn)。施工合同應(yīng)盡量做到內(nèi)容完整，條款說(shuō)盡，表聯(lián)明確、嚴(yán)密。為此，合同談判人員要在合法、依法、平等原則的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)工程信息的調(diào)研與反饋，制定出嚴(yán)密、周詳、可行的談判方案，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。

五、認(rèn)真履行施工企業(yè)合同管理，加強(qiáng)履約管理

（1）履約管理的依據(jù)，即合同分析。合同分析是從合同執(zhí)行的角度分析、補(bǔ)充、解釋合同，將合同目標(biāo)和合同規(guī)定落實(shí)到合同實(shí)施的具體問(wèn)題上和具體事件上。

①分析合同漏洞，解釋爭(zhēng)議內(nèi)容。工程施工的情況是千變?nèi)f化的，再標(biāo)準(zhǔn)的合同也難免會(huì)有漏洞，找出漏洞并加以補(bǔ)充，此可減少合同雙方的爭(zhēng)執(zhí)。另外合同雙方爭(zhēng)執(zhí)的起因往往是對(duì)合同條款理解的不一致，分析條文的意思，就條文的理解達(dá)成一致，才能為索賠工作打開(kāi)通道。

②分析合同風(fēng)險(xiǎn)，制定風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策。界定和確認(rèn)工程項(xiàng)目所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)是什么，風(fēng)險(xiǎn)影響程度大小，才能找到對(duì)策和措施去控制風(fēng)險(xiǎn)，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

③分解合同并落實(shí)合同責(zé)任。主要是加強(qiáng)合同交底工作：項(xiàng)目經(jīng)理部對(duì)所有的合同均進(jìn)行全交底，以會(huì)議與書(shū)面相結(jié)合的形式向全體員工介紹各個(gè)合同的承包范圍、各方的責(zé)任與義務(wù)、合同的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，合同存在的風(fēng)險(xiǎn)，履約中應(yīng)注意的問(wèn)題，將合同責(zé)任進(jìn)行分解，具體落實(shí)到職能部門(mén)與個(gè)人。同時(shí)，設(shè)置專(zhuān)職施工企業(yè)合同管理，對(duì)項(xiàng)目各部門(mén)的履約情況進(jìn)行管理、分析，協(xié)調(diào)各部門(mén)的聯(lián)系，這樣可加大合同管理。應(yīng)注意的問(wèn)題，將合同責(zé)任進(jìn)行分解，具體落實(shí)到職能部門(mén)與個(gè)人。同時(shí)，設(shè)置專(zhuān)職合同管理，對(duì)項(xiàng)目各部門(mén)的履約情況進(jìn)行管理、分析，協(xié)調(diào)各部門(mén)的聯(lián)系，這樣可加大施工企業(yè)合同管理力度，提高全員合同管理的意識(shí)。

（2）履約管理的方式，即合同控制。合同控制指承包商的合同管理組織為保證合同所約定的各項(xiàng)義務(wù)的全面完成及各項(xiàng)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，以合同分析的成果為基準(zhǔn)，對(duì)整個(gè)合同實(shí)施過(guò)程的全面監(jiān)督、檢查、對(duì)比、引導(dǎo)及糾正的管理活動(dòng)。

合同的控制方法有主動(dòng)控制和被動(dòng)控制。主動(dòng)控制是預(yù)先分析目標(biāo)偏離的可能性，擬訂和采取預(yù)防性措施，以保證目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。被動(dòng)控制是從計(jì)劃的實(shí)際中發(fā)現(xiàn)偏差，對(duì)偏差采取措施及時(shí)糾正的控制方式。

第4篇：合同法案例范文

第二條　合同制工人在勞動(dòng)合同履行期內(nèi)因病或非因工負(fù)傷，醫(yī)療費(fèi)用由所在企業(yè)（國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位，下同）負(fù)擔(dān)。其工資待遇，停工醫(yī)療在兩個(gè)月內(nèi)的，按本人月標(biāo)準(zhǔn)工資百分之九十發(fā)給；超過(guò)二個(gè)月的，從第三個(gè)月起，按本人月標(biāo)準(zhǔn)工資百分逐七十發(fā)給；超過(guò)六個(gè)月的，從第七個(gè)月起，按本人月標(biāo)準(zhǔn)工資百分之五十發(fā)給；超過(guò)一年仍不能復(fù)工，企業(yè)解除勞動(dòng)臺(tái)同的，由企業(yè)一次支付三個(gè)月本人標(biāo)準(zhǔn)工資給勞動(dòng)服務(wù)公司作為個(gè)人生活和醫(yī)藥補(bǔ)助費(fèi)，介紹回勞動(dòng)服務(wù)公司。

第三條　合同制工人因工負(fù)傷或患職業(yè)病，由企業(yè)負(fù)責(zé)免費(fèi)醫(yī)療，并按月發(fā)給相當(dāng)本人原標(biāo)準(zhǔn)工資的生活費(fèi)。醫(yī)療終結(jié)經(jīng)醫(yī)務(wù)鑒定委員會(huì)鑒定，完全或大部分喪失勞動(dòng)能力不能繼續(xù)工作的，其各項(xiàng)待遇參照本企業(yè)固定工的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；部分喪失勞動(dòng)能力的，可調(diào)整工種，不降低原工資，合同期滿不予辭退。

第四條　合同制工人因病或非因工死亡，由企業(yè)一次性發(fā)給喪葬補(bǔ)助費(fèi)二百元。并按其供養(yǎng)直系親屬多少，一次發(fā)給撫恤費(fèi)，其標(biāo)準(zhǔn)為：供養(yǎng)直系親屬一人的三百元，二人的四百元，三人以上的五百元。

第五條　合同制工人因工死亡，喪葬費(fèi)、撫恤費(fèi)和供養(yǎng)的直系親屬生活補(bǔ)助費(fèi)，參照本企業(yè)固定工辦法處理。有直系親屬而無(wú)供養(yǎng)直系親屬的，一次發(fā)給三百元困難補(bǔ)助費(fèi)。

第六條　合同制工人在合同履行期內(nèi)其生育、探親、婚喪假以及獨(dú)生子女待遇和其他生活福利，與企業(yè)固定工享受同等待遇。

第七條　因企業(yè)原因而非本人責(zé)任，合同制工人合同期未滿被辭退的，由企業(yè)發(fā)給本人標(biāo)準(zhǔn)工資百分之七十作為生活補(bǔ)期費(fèi)，至合同期滿止。如在此期間本人有了新的工作，企業(yè)即可停發(fā)。

第八條　建立合同制工人社會(huì)保險(xiǎn)基金，由縣、市以上勞動(dòng)服務(wù)公司負(fù)責(zé)征集與管理，專(zhuān)項(xiàng)存入銀行，用于合同制工人待業(yè)期間和年老退休以后的保險(xiǎn)福利支出。該項(xiàng)基金的來(lái)源是：

一、使用合同制工人的企業(yè)濱合同制工人月工資總額的百分之十八在稅前提取列支；

二、合同制工人個(gè)人在職期間按本人標(biāo)準(zhǔn)工資的百分之三交納，由企業(yè)按月代扣；

三、合同制工人勞動(dòng)合同期滿正常辭退時(shí)，企業(yè)按每工作一年發(fā)一個(gè)月的本人標(biāo)準(zhǔn)工資；

四、合同制工人因病被辭退時(shí)企業(yè)發(fā)給的生活和醫(yī)藥補(bǔ)助費(fèi)；

五、從勞動(dòng)服務(wù)公司收取的合同制工人管理費(fèi)中支取一部分。

第九條　合同制工人因正當(dāng)理由被辭退或辭職后，從次月起，由勞動(dòng)服務(wù)公司按期交納保險(xiǎn)金的期限發(fā)給生活補(bǔ)助費(fèi)至重新就業(yè)止；連續(xù)工齡不滿五年的，按月發(fā)結(jié)本人原標(biāo)準(zhǔn)工資百分之三十；滿五年不滿十年的，按月發(fā)給本人原標(biāo)準(zhǔn)工資百分之四十；滿十年以上的，按月發(fā)給本人原標(biāo)準(zhǔn)工資百分之五十。

第十條　合同制工人待業(yè)期間因病或非因工負(fù)傷，其醫(yī)療費(fèi)由勞動(dòng)服務(wù)公司負(fù)擔(dān)百分之七十，個(gè)人負(fù)擔(dān)百分之三十。

第十一條　合同制工人在待分配工作期間自謀職業(yè)，其勞動(dòng)收入超過(guò)生活補(bǔ)助費(fèi)的，不在享受生活補(bǔ)助費(fèi)和醫(yī)藥補(bǔ)助費(fèi)待遇。

第十二條　合同制工人年老符合國(guó)家規(guī)定的退休條件，經(jīng)所在企業(yè)或勞動(dòng)服務(wù)公司批準(zhǔn)退休的，由勞動(dòng)服務(wù)公司按累計(jì)連續(xù)工齡發(fā)給退休金。標(biāo)準(zhǔn)為：累計(jì)連續(xù)工齡滿十年不滿十五年的，按本人退休前月標(biāo)準(zhǔn)工資百分之六十發(fā)給，不足二十五元的補(bǔ)足二十五元；累計(jì)連續(xù)工齡滿十五年不滿二十年的，按本人退休前月標(biāo)準(zhǔn)工資百分之七十發(fā)給，不足三十元的補(bǔ)足三十元；累計(jì)連續(xù)工齡滿二十年不滿三十年的，按本人退休前月標(biāo)準(zhǔn)工資百分之七十五發(fā)給，不足三十五元的補(bǔ)足三十五元；累計(jì)連續(xù)工齡滿三十年以上的，按本人退休前月標(biāo)準(zhǔn)工資百分之八十發(fā)給，不足四十元的補(bǔ)足四十元。不符合退休條件和累計(jì)連續(xù)工齡不足十年的，按待業(yè)期間生活補(bǔ)助費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給。

第十三條　合同制工人退休養(yǎng)老期間的醫(yī)療費(fèi)用，由勞動(dòng)服務(wù)公司負(fù)擔(dān)百分之七十，個(gè)人負(fù)擔(dān)百分之三十。醫(yī)療費(fèi)數(shù)額過(guò)大，個(gè)人負(fù)擔(dān)確有困難的，可申請(qǐng)補(bǔ)助。

第十四條　合同制工人在待業(yè)期間或養(yǎng)老后死亡，由勞動(dòng)服務(wù)公司發(fā)給喪葬補(bǔ)助費(fèi)二百元，并按其供養(yǎng)直系親屬多少，一次性發(fā)給撫恤費(fèi)，其標(biāo)準(zhǔn)為：供養(yǎng)直系親屬一人的二百元，二人的三百元，三人以上的四百元。

第十五條　合同制工人參加勞動(dòng)服務(wù)公司保險(xiǎn)，有條件的地方，也可以由保險(xiǎn)公司來(lái)辦。如本人有正當(dāng)理由（如自謀職業(yè)）要求退保的，可以將個(gè)人繳納的投保金扣除待業(yè)期間發(fā)給的待遇的余額退還本人。確因正當(dāng)理由經(jīng)批準(zhǔn)調(diào)往外地的，其保險(xiǎn)基金可隨同轉(zhuǎn)去。被開(kāi)除、判刑的終止享受社會(huì)保險(xiǎn)待遇。

第5篇：合同法案例范文

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，對(duì)學(xué)生的教育要求也逐漸的轉(zhuǎn)變，對(duì)于相關(guān)的學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)也不再是單一的應(yīng)試教育，人們開(kāi)始轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育的隊(duì)伍進(jìn)行教學(xué)方式的改革。以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為現(xiàn)階段素質(zhì)教育的核心思想，充分發(fā)揮理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而鍛煉學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題方面的能力。現(xiàn)階段互動(dòng)式教學(xué)案例的實(shí)施，能夠使法學(xué)教育達(dá)到基本的目的，培養(yǎng)優(yōu)秀的綜合型職業(yè)人，使學(xué)生認(rèn)識(shí)法律，培養(yǎng)學(xué)生的法律思維，解決實(shí)際問(wèn)題。

一、傳統(tǒng)的教學(xué)方法

在傳統(tǒng)教學(xué)方法實(shí)踐的過(guò)程中，會(huì)隨著課程的難度越來(lái)越難理解，在課堂課程開(kāi)課時(shí)，學(xué)生們往往斗志昂揚(yáng)，想要學(xué)好一門(mén)學(xué)科。但是隨著課程難度的加深，對(duì)于相關(guān)的理論知識(shí)，學(xué)生們開(kāi)始沒(méi)有辦法理解，職業(yè)學(xué)院的學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱，對(duì)法律的概念不是特別深刻，也不懂得對(duì)相關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行分析和理解，對(duì)學(xué)到的知識(shí)難以駕馭。但是，主要的原因，還是傳統(tǒng)的教學(xué)方式過(guò)于呆板，對(duì)于相關(guān)的理論知識(shí)沒(méi)有實(shí)際的討論分析，老師在課堂上是主導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一味的知識(shí)灌輸，沒(méi)有很好發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，學(xué)生不理解，思維能力減弱，想法死板，不愿意主動(dòng)去思考，導(dǎo)致教學(xué)效果差的現(xiàn)象出現(xiàn)。

二、互動(dòng)式案例教學(xué)法

（一）互動(dòng)式案例教學(xué)法的特點(diǎn)

互動(dòng)式案例教學(xué)法是不斷課改的優(yōu)良成果，老師在教學(xué)中合理的運(yùn)用案例分析，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式與學(xué)生一起研究案例，其特點(diǎn)是，不同于以往的老師單方面的案例分析，互動(dòng)式教學(xué)法要求與學(xué)生一起進(jìn)行案例分析，通過(guò)分析的過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生的法律概念和對(duì)法律的規(guī)范意識(shí)，學(xué)生也能通過(guò)教學(xué)案例的分析，鍛煉自己的法律知識(shí)的運(yùn)用能力，以學(xué)生為主體，通過(guò)互動(dòng)式教學(xué)案例的分析達(dá)到發(fā)展的效果。

（二）互動(dòng)式案例教學(xué)法的優(yōu)勢(shì)

互動(dòng)式案例教學(xué)法相對(duì)于傳統(tǒng)的教學(xué)方法，更加注重將課前的預(yù)習(xí)和課堂的學(xué)習(xí)相結(jié)合，搭配課后的復(fù)習(xí)和練習(xí)，最后通過(guò)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)完成教學(xué)過(guò)程，這種教學(xué)方式的使用使教學(xué)更加的具有啟發(fā)性和趣味性，對(duì)于知識(shí)的導(dǎo)向也能更加的明確。通過(guò)案例教學(xué)法的實(shí)施，將更多的案例帶進(jìn)課堂，能夠引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地參與課堂，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，通過(guò)對(duì)案例的分析調(diào)查，加入深層的討論和研究。老師通過(guò)實(shí)際的案例對(duì)法律相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行講解，學(xué)生通過(guò)老師對(duì)實(shí)際案例的講解進(jìn)行學(xué)習(xí)理解，能夠在學(xué)生掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，開(kāi)拓發(fā)散性思維能力，通過(guò)對(duì)案例的討論研究，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用法律，解決實(shí)際問(wèn)題。

三、互動(dòng)式案例教學(xué)法在合同法課堂中的運(yùn)用

（一）教學(xué)準(zhǔn)備

互動(dòng)式案例教學(xué)法的實(shí)踐課堂中，老師要做好充分的課前準(zhǔn)備，對(duì)本節(jié)課所要講述的重點(diǎn)進(jìn)行分析整理，不浪費(fèi)課堂上的時(shí)間，在課前先為學(xué)生留下一些需要搜集的資料，做好課前準(zhǔn)備工作，對(duì)相關(guān)的知識(shí)稍作了解，課堂的效率也會(huì)事半功倍。老師在選擇案例的時(shí)候要注意，案例要典型、要真實(shí)，要具有一定的生活意義，盡可能地與實(shí)際生活相連，并且又要符合《合同法》。適當(dāng)?shù)氖褂枚嗝襟w教學(xué)，也能夠使教學(xué)案例更加的形象具體。合同法看似與我們的學(xué)校生活沒(méi)什么關(guān)系，但是它卻真的與我們的生活緊緊相連。例如：老師可以在課堂上舉例，有兩個(gè)女同學(xué)一起逛街買(mǎi)衣服，一件衣服的價(jià)格是五百元，但是，你想要七折購(gòu)買(mǎi)，在討價(jià)還價(jià)的過(guò)程中，當(dāng)售貨員同意你的價(jià)格并且將衣服賣(mài)給你，這就是合同法的體現(xiàn)。標(biāo)價(jià)作為要約邀請(qǐng)，女同學(xué)還價(jià)屬于邀約，營(yíng)業(yè)員同意售出就屬于承諾。類(lèi)似與生活相關(guān)的例子會(huì)更容易被同學(xué)接受和理解。

（二）課堂討論

互動(dòng)式案例教學(xué)中還有一大重點(diǎn)，就是學(xué)生要通過(guò)課堂討論進(jìn)行自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，老師可以挑選一些合適的案例交給同學(xué)們分組討論，通過(guò)學(xué)生之間激烈的討論，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，帶動(dòng)課堂的氣氛。討論的過(guò)程要注意大膽的說(shuō)出自己的想法，要做到在熱烈中有秩序，老師可以在學(xué)生討論的過(guò)程中進(jìn)行相應(yīng)的點(diǎn)撥，激發(fā)學(xué)生的思維能力，擴(kuò)展學(xué)生的思考空間，通過(guò)老師各種方式的引導(dǎo)，使學(xué)生能夠更好地得出結(jié)果。也可以在課堂上組織小型辯論，對(duì)不同的觀點(diǎn)進(jìn)行辯論，在不斷地討論中得出結(jié)論。老師把主體地位還給了學(xué)生，學(xué)生也能夠更好地進(jìn)行分析學(xué)習(xí)。

（三）考核制度

建立適當(dāng)?shù)暮贤颇康目己酥贫龋瑢?duì)于相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行考核?？己丝梢苑譃橛袠?biāo)準(zhǔn)答案的定性考核，以及沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的動(dòng)性考核，前者能夠通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)答案考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收程度，后者則可以鍛煉學(xué)生的思維能力。對(duì)于學(xué)生的創(chuàng)新性想法，老師一定要給予相關(guān)的鼓勵(lì)，通過(guò)相關(guān)的考核鞏固學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，也能使老師發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的問(wèn)題，及時(shí)的改進(jìn)教學(xué)方法，因材施教，從而達(dá)到良好的教學(xué)效果。

四、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)互動(dòng)式案例教學(xué)法的應(yīng)用，我們發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)方式取得了很大的成效，相比于傳統(tǒng)的教學(xué)方式有比較大的優(yōu)勢(shì)，但是，在實(shí)踐的過(guò)程中仍然存在著很多的不足，對(duì)于相關(guān)的問(wèn)題，要給予研究分析，根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)教學(xué)方法，要時(shí)刻關(guān)注著法律背后的問(wèn)題。利用傳統(tǒng)的教學(xué)方式與互動(dòng)式教學(xué)方法相結(jié)合，達(dá)到良好的教學(xué)效果。

【參考文獻(xiàn)】

第6篇：合同法案例范文

2003年1月2日，張荔與大宏公司簽訂《商品房買(mǎi)賣(mài)合同》，約定張荔向大宏公司購(gòu)買(mǎi)定門(mén)大廈3層007商鋪，總價(jià)款3716240元，買(mǎi)受人以分期付款方式按期付款，在2003年3月前支付全部房?jī)r(jià)款的10%，2003年4月前支付全部房?jī)r(jià)款的10%，2003年5月前支付1972992元，余款100萬(wàn)元向銀行申請(qǐng)按揭等內(nèi)容，劉佩作為大宏公司的委托人在合同上簽名。同月19日，A銀行與“張荔”、大宏公司簽訂《住房抵押貸款合同》，約定A銀行向“張荔”提供100萬(wàn)元的貸款用于購(gòu)買(mǎi)大宏公司的定門(mén)大廈商鋪；期限5年，大宏公司對(duì)貸款承擔(dān)連帶保證等內(nèi)容，劉佩同樣作為大宏公司的委托人在合同上簽名。21日，房屋管理機(jī)關(guān)對(duì)定門(mén)大廈商業(yè)用房3層007房出具了《抵押登記證明書(shū)》，記載抵押人為張荔、抵押權(quán)人為A銀行。

同年4月3日，東安公證處出具公證書(shū)，證明：“A銀行的負(fù)責(zé)人王威的人劉雄與張荔及大宏公司的代表人劉佩于2003年3月19日在廣州市自愿簽訂《住房抵押貸款合同》，上述三方當(dāng)事人的簽約作為符合《中華人民共和國(guó)民法通則》第五十五條的規(guī)定，合同上的簽名、印章均屬實(shí)?！蓖?月4日，A銀行將貸款100萬(wàn)元?jiǎng)澣氪蠛旯举~戶。但“張荔”沒(méi)有按時(shí)還款，A銀行多次催促未果于2005年12月12日訴至大成區(qū)人民法院，要求“張荔”歸還借款本金822676元及利息、罰息，大宏公司對(duì)債務(wù)承擔(dān)連帶清償責(zé)任，A銀行對(duì)抵押物享有優(yōu)先受償權(quán)。

大成區(qū)人民法院對(duì)《住房抵押貸款合同》、借款借據(jù)、承諾書(shū)中的“張荔”簽名進(jìn)行筆跡鑒定，鑒定結(jié)論為上述材料并非為張荔簽名，故認(rèn)定《住房抵押貸款合同》、借款收據(jù)、承諾書(shū)不具有真實(shí)性和有效性，張荔沒(méi)有向A銀行借款，大宏公司也就無(wú)須就張荔的借款承擔(dān)擔(dān)保責(zé)任，但應(yīng)返還借款本金及利息、罰息，駁回了A銀行的其他訴訟請(qǐng)求。

大宏公司不服提出上訴，二審法院審理后判決駁回上訴，維持一審判決。

爭(zhēng)議的焦點(diǎn)

本案爭(zhēng)議的焦點(diǎn)問(wèn)題在于上訴人取得的購(gòu)房款是否應(yīng)該退回，由于《住房抵押貸款合同》、《借款借據(jù)》、《承諾書(shū)》上“張荔”簽名進(jìn)行筆跡鑒定所作的關(guān)于上述文件上“張荔”非本案被上訴人張荔親筆所簽引發(fā)的法律后果相關(guān)責(zé)任該如何分配。

上訴人就一審法院事實(shí)認(rèn)定上的錯(cuò)誤提出如下抗辯：（1）大宏公司對(duì)案涉款項(xiàng)收取的依據(jù)是《商品房買(mǎi)賣(mài)合同》，是一種合理取得購(gòu)房款的行為，且有相關(guān)證據(jù)證明，案涉貸款是購(gòu)房人張荔的真實(shí)意思表示。（2）大宏公司實(shí)際上是依據(jù)《商品房買(mǎi)賣(mài)合同》從張荔處取得的案涉款項(xiàng)，是合理的收取購(gòu)房款行為，并且給付了對(duì)價(jià)。大宏公司只根據(jù)《商品房買(mǎi)賣(mài)合同》從購(gòu)房人張荔處收取了購(gòu)房款，并做出了為購(gòu)房人辦理預(yù)售合同登記備案、抵押合同登記備案、開(kāi)出發(fā)票、繳交契稅等給付對(duì)價(jià)的行為。（3）根據(jù)大宏公司于廣州市房地產(chǎn)交易登記中心調(diào)取的“依申請(qǐng)公開(kāi)信息復(fù)函”，案涉張荔房產(chǎn)的“抵押登記證明書(shū)”中，申請(qǐng)辦理抵押登記的存根上方當(dāng)事人認(rèn)可簽名（蓋章）的簽字，經(jīng)大宏公司委托專(zhuān)家識(shí)別后認(rèn)為系張荔親筆所簽。且案涉貸款亦從放款之日起持續(xù)供款至2005年，足有2年多的時(shí)間。因此，張荔知道并追認(rèn)該抵押貸款，抵押貸款合同應(yīng)屬真實(shí)有效。（4）根據(jù)“雙方協(xié)議書(shū)”的內(nèi)容，可證明張荔對(duì)案涉商鋪的貸款是知情的，并確認(rèn)其對(duì)銀行負(fù)債。根據(jù)大宏公司在上述民事案件中所出具的“雙方協(xié)議書(shū)”，張荔與大宏公司達(dá)成如下約定“一、甲方將該商鋪的所有權(quán)退回乙方，由乙方繼續(xù)向該商鋪的抵押權(quán)人(貸款銀行)供貸款；二、甲方將該商鋪的所有權(quán)退回乙方，甲方應(yīng)無(wú)條件協(xié)助乙方辦理該商鋪交易過(guò)戶手續(xù)”目前，由于張荔均未履行“雙方協(xié)議書(shū)”中約定的退回商鋪的義務(wù)，大宏公司當(dāng)然不可能替張荔償還案涉的貸款款項(xiàng)。因此，一審法院判決認(rèn)定貸款合同無(wú)效，大宏公司需返還不當(dāng)?shù)美清e(cuò)誤的。

另外，大宏公司還就過(guò)錯(cuò)責(zé)任的認(rèn)定錯(cuò)誤提出如下抗辯：（1）A銀行作為貸款方，與張荔同為借款主合同的當(dāng)事人，理應(yīng)謹(jǐn)慎審查借款人張荔的身份。如貸款合同被認(rèn)定無(wú)效，A銀行存在主要過(guò)錯(cuò)。中國(guó)人民銀行《貸款通則》有關(guān)規(guī)定也肯定了A銀行的過(guò)錯(cuò)。且按照廣州市中國(guó)銀行的一貫做法，借款人申請(qǐng)貸款時(shí)，銀行理應(yīng)收取齊全的貸款資料并登陸“陽(yáng)光家緣”網(wǎng)站及致電業(yè)主核實(shí)身份及購(gòu)房合同的真實(shí)性。（2）根據(jù)公證法的規(guī)定，公證處的職責(zé)就是辨別真?zhèn)尾⒊鼍呶臅?shū)作為認(rèn)定事實(shí)的根據(jù)。本案中，由于公證處的失職和過(guò)錯(cuò)導(dǎo)致案涉款項(xiàng)的爭(zhēng)議，公證處也理應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。我國(guó)公證法規(guī)賦予公證處的職責(zé)就是辨別真?zhèn)尾⒊鼍呶臅?shū)作為認(rèn)定事實(shí)的根據(jù)。本案中的抵押貸款合同進(jìn)行公證就是為了保其真實(shí)性，但由于東安公證處的重大過(guò)錯(cuò)及失職，導(dǎo)致案涉款項(xiàng)的爭(zhēng)議，公證處難辭其咎。且由于公證處的主要過(guò)錯(cuò)，原審法院判決公證處承擔(dān)30%的賠償責(zé)任明顯過(guò)低。（3）大宏公司作為購(gòu)房款的收入方，只對(duì)收益負(fù)責(zé)，不需辨別付款人的真?zhèn)?。且劉佩作為大宏公司的前法定代表人，在商品房買(mǎi)賣(mài)的交易習(xí)慣上只需作為人在相關(guān)合同上簽字，更沒(méi)有法律規(guī)定法定代表人需要親自見(jiàn)到付款人。因此，大宏公司無(wú)過(guò)錯(cuò)。因此，原審法院以“劉佩及大宏公司無(wú)法對(duì)為何兩份合同不是同一個(gè)張荔所簽的原因作出合理、令人信服的解釋”為由，認(rèn)定大宏公司對(duì)《住房抵押貸款合同》無(wú)效負(fù)有主要過(guò)錯(cuò)，實(shí)屬混淆《商品房買(mǎi)賣(mài)合同》及《住房抵押貸款合同》的當(dāng)事人。

被上訴人A銀行答辯不同意上訴人的上訴請(qǐng)求，要求駁回上訴，維持一審判決。理由：上訴人取得涉案款項(xiàng)是基于《住房抵押貸款合同》，根據(jù)生效判決，該合同不具有真實(shí)性，無(wú)論是依據(jù)《民法通則》還是《合同法》的規(guī)定，上訴人均負(fù)有返還涉案款項(xiàng)的義務(wù)。被上訴人東安公證處的答辯意見(jiàn)與A銀行的意見(jiàn)基本一致。一審判決對(duì)案件事實(shí)的認(rèn)定及適用法律是正確的。東安公證處對(duì)《住房抵押貸款合同》辦理公證的行為與A銀行的損失不存在因果關(guān)系，所以不應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。

二審法院對(duì)原審判決查明事實(shí)屬實(shí)予以確認(rèn)。二審法院認(rèn)為，本院(2006)文中法民二終字第2045號(hào)生效判決依據(jù)對(duì)《住房抵押貸款合同》、《借款借據(jù)》、《承諾書(shū)》上“張荔”簽名進(jìn)行筆跡鑒定所作的關(guān)于上述文件上“張荔”非本案被上訴人張荔親筆所簽的結(jié)論，認(rèn)定張荔沒(méi)有向A銀行借款、大宏公司無(wú)須就張荔的借款承擔(dān)擔(dān)保責(zé)任、A銀行對(duì)《住房抵押貸款合同》項(xiàng)下的抵押物不享有優(yōu)先受償權(quán)，并駁回了A銀行要求張荔償還借款本息、大宏公司對(duì)張荔的債務(wù)承擔(dān)連帶清償責(zé)任、對(duì)抵押物享有優(yōu)先受償權(quán)等全部訴訟請(qǐng)求。而事實(shí)上，A銀行已將貸款100萬(wàn)元?jiǎng)澣肓舜蠛旯镜馁~戶，現(xiàn)仍有822676元貸款本金及利息、罰息未能收回。因此，在本案中，A銀行請(qǐng)求大宏公司返還822676元借款本金及利息、罰息有理有據(jù)，二審法院予以支持。大宏公司持其單方委托中國(guó)廣州分析測(cè)試中心司法鑒定所對(duì)落款日期為2009年6月9日的《依申請(qǐng)公開(kāi)信息復(fù)函》中兩份《廣州市房地產(chǎn)抵押登記證明書(shū)（存根）》上“盧英偉”、“張荔”的簽名進(jìn)行筆跡鑒定所作的《司法鑒定意見(jiàn)書(shū)》，并不足以已為人民法院生效判決所確認(rèn)的事實(shí)。由于大宏公司已參加(2006)文中法民二終字第2045號(hào)案的訴訟，若大宏公司對(duì)該案生效判決所依據(jù)的鑒定結(jié)論有異議，應(yīng)在該案中提出。至于大宏公司提出原審判決東安公證處承擔(dān)30%的賠償責(zé)任明顯過(guò)低問(wèn)題。原審判決已根據(jù)東安公證處在辦理涉案公證過(guò)程中存在的過(guò)失，判令其對(duì)大宏公司的涉案?jìng)鶆?wù)不能清償部分承擔(dān)30%的賠償責(zé)任，大宏公司認(rèn)為東安公證處的過(guò)錯(cuò)責(zé)任超越原審判決所認(rèn)定的30%、東安公證處應(yīng)對(duì)大宏公司所已收取A銀行的借款承擔(dān)主要的賠償責(zé)任，舉證不足，理由不充分，二審法院不予采納。綜上所述，原審判決認(rèn)定事實(shí)清楚，適用法律及實(shí)體處理正確，應(yīng)予維持。上訴人上訴依據(jù)不足，理由不能成立，予以駁回。

對(duì)銀行的啟示

雖然本案判決對(duì)銀行的權(quán)益體現(xiàn)較為充分，但是本案法院審理過(guò)程中有關(guān)當(dāng)事人的依法抗辯及法院的分析對(duì)銀行仍然有值得關(guān)注的啟示。

第一，銀行在按揭貸款業(yè)務(wù)中必須認(rèn)真履行其法定和監(jiān)管規(guī)定的義務(wù)?！顿J款通則》第二十八條也明確規(guī)定“貸款人應(yīng)當(dāng)建立審貸分離、分級(jí)審批的貸款管理制度。審查人員應(yīng)當(dāng)對(duì)調(diào)查人員提供的資料進(jìn)行核實(shí)、評(píng)定，復(fù)測(cè)貸款風(fēng)險(xiǎn)度，提出意見(jiàn)，按規(guī)定權(quán)限報(bào)批?！便y行內(nèi)部有關(guān)貸款發(fā)放也有一系列的管理規(guī)則，銀行工作人員如果不注意遵守監(jiān)管法規(guī)或者內(nèi)部操作要求，將構(gòu)成其過(guò)錯(cuò)，并可能導(dǎo)致有關(guān)當(dāng)事人豁免其對(duì)銀行貸款賠償?shù)牟糠只蛘呷控?zé)任。

第二，銀行應(yīng)該謹(jǐn)慎應(yīng)對(duì)住房按揭貸款有關(guān)文件可能存在虛假的問(wèn)題。本案《住房抵押貸款合同》、《借款借據(jù)》、《承諾書(shū)》上“張荔”簽名非本案被上訴人張荔親筆所簽，使得有關(guān)法律文件的效力被否認(rèn)，也導(dǎo)致銀行基于這些文件構(gòu)建的抵押物優(yōu)先受償權(quán)、連帶責(zé)任保證等機(jī)制面臨挑戰(zhàn)。本案法院就駁回了A銀行要求張荔償還借款本息、大宏公司對(duì)張荔的債務(wù)承擔(dān)連帶清償責(zé)任、對(duì)抵押物享有優(yōu)先受償權(quán)等全部訴訟請(qǐng)求。鑒于此，銀行應(yīng)該謹(jǐn)慎審查有關(guān)法律文件，并應(yīng)構(gòu)建有效的機(jī)制來(lái)防控這些風(fēng)險(xiǎn)。

第7篇：合同法案例范文

2004年以來(lái)，關(guān)于安全生產(chǎn)費(fèi)用提取和使用方面，財(cái)政部、國(guó)家發(fā)展改革委、安全監(jiān)管總局等部門(mén)先后制定并實(shí)施了財(cái)建[2004]119號(hào)文、財(cái)建[2005]168號(hào)文、財(cái)建[2006]180號(hào)文、財(cái)企[2006]478號(hào)文等。

隨著形勢(shì)的變化，安全生產(chǎn)費(fèi)用制度需要調(diào)整和完善，財(cái)政部與安全監(jiān)管總局在以上幾個(gè)文件的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了整合、修改、補(bǔ)充和完善，在2012年2月14日聯(lián)合《企業(yè)安全生產(chǎn)費(fèi)用提取和使用管理辦法》（財(cái)企[2012]16號(hào)，以下簡(jiǎn)稱(chēng)“《辦法》”），對(duì)提取標(biāo)準(zhǔn)、適用范圍、使用方向等進(jìn)行了調(diào)整?！掇k法》自之日起實(shí)施，原辦法及相關(guān)文件中涉及安全生產(chǎn)費(fèi)的規(guī)定同時(shí)廢止。

《辦法》擴(kuò)大了適用范圍

《辦法》擴(kuò)大了政策的適用范圍，將需要重點(diǎn)加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的冶金、機(jī)械制造和武器裝備研制3類(lèi)行業(yè)納入了適用范圍，同時(shí)拓展了原非煤礦山、危險(xiǎn)品生產(chǎn)、交通運(yùn)輸行業(yè)的適用領(lǐng)域，如非煤礦山行業(yè)中增加了煤層氣開(kāi)采等。新辦法適用于直接從事煤炭生產(chǎn)、非煤礦山開(kāi)采、建設(shè)工程施工、危險(xiǎn)品生產(chǎn)與儲(chǔ)存、交通運(yùn)輸、煙花爆竹生產(chǎn)、冶金、機(jī)械制造、武器裝備研制生產(chǎn)與試驗(yàn)（含民用航空及核燃料）的企業(yè)，以及其他經(jīng)濟(jì)組織。

《辦法》提高了安全生產(chǎn)費(fèi)用的提取標(biāo)準(zhǔn)

《辦法》分行業(yè)對(duì)提取標(biāo)準(zhǔn)和提取基數(shù)、比例進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定。對(duì)于混業(yè)經(jīng)營(yíng)企業(yè)，如能按業(yè)務(wù)類(lèi)別分別核算的，以各類(lèi)業(yè)務(wù)營(yíng)業(yè)收入為計(jì)提依據(jù)，按各自標(biāo)準(zhǔn)分別提取安全費(fèi)用；如不能分別核算的，以全部業(yè)務(wù)收入為計(jì)提依據(jù)，按主營(yíng)業(yè)務(wù)計(jì)提標(biāo)準(zhǔn)提取安全費(fèi)用。

以下列示安全生產(chǎn)費(fèi)用的提取標(biāo)準(zhǔn)：

第五條 煤炭生產(chǎn)企業(yè)依據(jù)開(kāi)采的原煤產(chǎn)量按月提取。各類(lèi)煤礦原煤?jiǎn)挝划a(chǎn)量安全費(fèi)用提取標(biāo)準(zhǔn)如下：

（一）煤（巖）與瓦斯（二氧化碳）突出礦井、高瓦斯礦井噸煤30元；

（二）其他井工礦噸煤15元；

（三）露天礦噸煤5元。

礦井瓦斯等級(jí)劃分按現(xiàn)行《煤礦安全規(guī)程》和《礦井瓦斯等級(jí)鑒定規(guī)范》的規(guī)定執(zhí)行。

第六條 非煤礦山開(kāi)采企業(yè)依據(jù)開(kāi)采的原礦產(chǎn)量按月提取。各類(lèi)礦山原礦單位產(chǎn)量安全費(fèi)用提取標(biāo)準(zhǔn)如下：

（一）石油，每噸原油17元；

（二）天然氣、煤層氣（地面開(kāi)采），每千立方米原氣5元；

（三）金屬礦山，其中露天礦山每噸5元，地下礦山每噸10元；

（四）核工業(yè)礦山，每噸25元；

（五）非金屬礦山，其中露天礦山每噸2元，地下礦山每噸4元；

（六）小型露天采石場(chǎng)，即年采剝總量50萬(wàn)噸以下，且最大開(kāi)采高度不超過(guò)50米，產(chǎn)品用于建筑、鋪路的山坡型露天采石場(chǎng)，每噸1元；

（七）尾礦庫(kù)按入庫(kù)尾礦量計(jì)算，三等及三等以上尾礦庫(kù)每噸1元，四等及五等尾礦庫(kù)每噸1.5元。

本辦法下發(fā)之日以前已經(jīng)實(shí)施閉庫(kù)的尾礦庫(kù)，按照已堆存尾砂的有效庫(kù)容大小提取，庫(kù)容100萬(wàn)立方米以下的，每年提取5萬(wàn)元；超過(guò)100萬(wàn)立方米的，每增加100萬(wàn)立方米增加3萬(wàn)元，但每年提取額最高不超過(guò)30萬(wàn)元。

原礦產(chǎn)量不含金屬、非金屬礦山尾礦庫(kù)和廢石場(chǎng)中用于綜合利用的尾砂和低品位礦石。

地質(zhì)勘探單位安全費(fèi)用按地質(zhì)勘查項(xiàng)目或者工程總費(fèi)用的2%提取。

第七條 建設(shè)工程施工企業(yè)以建筑安裝工程造價(jià)為計(jì)提依據(jù)。各建設(shè)工程類(lèi)別安全費(fèi)用提取標(biāo)準(zhǔn)如下：

（一）礦山工程為2.5%；

（二）房屋建筑工程、水利水電工程、電力工程、鐵路工程、城市軌道交通工程為2.0%；

（三）市政公用工程、冶煉工程、機(jī)電安裝工程、化工石油工程、港口與航道工程、公路工程、通信工程為1.5%。

建設(shè)工程施工企業(yè)提取的安全費(fèi)用列入工程造價(jià)，在競(jìng)標(biāo)時(shí)，不得刪減，列入標(biāo)外管理。國(guó)家對(duì)基本建設(shè)投資概算另有規(guī)定的，從其規(guī)定。

總包單位應(yīng)當(dāng)將安全費(fèi)用按比例直接支付分包單位并監(jiān)督使用，分包單位不再重復(fù)提取。

第八條 危險(xiǎn)品生產(chǎn)與儲(chǔ)存企業(yè)以上年度實(shí)際營(yíng)業(yè)收入為計(jì)提依據(jù)，采取超額累退方式按照以下標(biāo)準(zhǔn)平均逐月提?。?/p>

（一）營(yíng)業(yè)收入不超過(guò)1000萬(wàn)元的，按照4%提??；

（二）營(yíng)業(yè)收入超過(guò)1000萬(wàn)元至1億元的部分，按照2%提??；

（三）營(yíng)業(yè)收入超過(guò)1億元至10億元的部分，按照0.5%提??；

（四）營(yíng)業(yè)收入超過(guò)10億元的部分，按照0.2%提取。

第九條 交通運(yùn)輸企業(yè)以上年度實(shí)際營(yíng)業(yè)收入為計(jì)提依據(jù)，按照以下標(biāo)準(zhǔn)平均逐月提?。?/p>

（一）普通貨運(yùn)業(yè)務(wù)按照1%提取；

（二）客運(yùn)業(yè)務(wù)、管道運(yùn)輸、危險(xiǎn)品等特殊貨運(yùn)業(yè)務(wù)按照1.5%提取。

第十條 冶金企業(yè)以上年度實(shí)際營(yíng)業(yè)收入為計(jì)提依據(jù)，采取超額累退方式按照以下標(biāo)準(zhǔn)平均逐月提?。?/p>

（一）營(yíng)業(yè)收入不超過(guò)1000萬(wàn)元的，按照3%提取；

（二）營(yíng)業(yè)收入超過(guò)1000萬(wàn)元至1億元的部分，按照1.5%提??；

（三）營(yíng)業(yè)收入超過(guò)1億元至10億元的部分，按照0.5%提??；

（四）營(yíng)業(yè)收入超過(guò)10億元至50億元的部分，按照0.2%提取；

（五）營(yíng)業(yè)收入超過(guò)50億元至100億元的部分，按照0.1%提??；

（六）營(yíng)業(yè)收入超過(guò)100億元的部分，按照0.05%提取。

第十一條 機(jī)械制造企業(yè)以上年度實(shí)際營(yíng)業(yè)收入為計(jì)提依據(jù)，采取超額累退方式按照以下標(biāo)準(zhǔn)平均逐月提?。?/p>

（一）營(yíng)業(yè)收入不超過(guò)1000萬(wàn)元的，按照2%提取；

（二）營(yíng)業(yè)收入超過(guò)1000萬(wàn)元至1億元的部分，按照1%提??；

（三）營(yíng)業(yè)收入超過(guò)1億元至10億元的部分，按照0.2%提??；

（四）營(yíng)業(yè)收入超過(guò)10億元至50億元的部分，按照0.1%提?。?/p>

（五）營(yíng)業(yè)收入超過(guò)50億元的部分，按照0.05%提取。

第十二條 煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)以上年度實(shí)際營(yíng)業(yè)收入為計(jì)提依據(jù)，采取超額累退方式按照以下標(biāo)準(zhǔn)平均逐月提?。?/p>

（一）營(yíng)業(yè)收入不超過(guò)200萬(wàn)元的，按照3.5%提??；

（二）營(yíng)業(yè)收入超過(guò)200萬(wàn)元至500萬(wàn)元的部分，按照3%提??；

（三）營(yíng)業(yè)收入超過(guò)500萬(wàn)元至1000萬(wàn)元的部分，按照2.5%提取；

（四）營(yíng)業(yè)收入超過(guò)1000萬(wàn)元的部分，按照2%提取。

第十三條 武器裝備研制生產(chǎn)與試驗(yàn)企業(yè)以上年度軍品實(shí)際營(yíng)業(yè)收入為計(jì)提依據(jù)，采取超額累退方式按照以下標(biāo)準(zhǔn)平均逐月提?。?/p>

（一）火炸藥及其制品研制、生產(chǎn)與試驗(yàn)企業(yè)（包括：含能材料，炸藥、火藥、推進(jìn)劑，發(fā)動(dòng)機(jī)，彈箭，引信、火工品等）：

1．營(yíng)業(yè)收入不超過(guò)1000萬(wàn)元的，按照5%提??；

2．營(yíng)業(yè)收入超過(guò)1000萬(wàn)元至1億元的部分，按照3%提取；

3．營(yíng)業(yè)收入超過(guò)1億元至10億元的部分，按照1%提?。?/p>

4．營(yíng)業(yè)收入超過(guò)10億元的部分，按照0.5%提取。

（二）核裝備及核燃料研制、生產(chǎn)與試驗(yàn)企業(yè)：

1．營(yíng)業(yè)收入不超過(guò)1000萬(wàn)元的，按照3%提取；

2．營(yíng)業(yè)收入超過(guò)1000萬(wàn)元至1億元的部分，按照2%提?。?/p>

3．營(yíng)業(yè)收入超過(guò)1億元至10億元的部分，按照0.5%提取；

4．營(yíng)業(yè)收入超過(guò)10億元的部分，按照0.2%提取。

5．核工程按照3%提取（以工程造價(jià)為計(jì)提依據(jù)，在競(jìng)標(biāo)時(shí)，列為標(biāo)外管理）。

（三）軍用艦船（含修理）研制、生產(chǎn)與試驗(yàn)企業(yè)：

1．營(yíng)業(yè)收入不超過(guò)1000萬(wàn)元的，按照2.5%提取；

2．營(yíng)業(yè)收入超過(guò)1000萬(wàn)元至1億元的部分，按照1.75%提??；

3．營(yíng)業(yè)收入超過(guò)1億元至10億元的部分，按照0.8%提??；

4．營(yíng)業(yè)收入超過(guò)10億元的部分，按照0.4%提取。

（四）飛船、衛(wèi)星、軍用飛機(jī)、坦克車(chē)輛、火炮、輕武器、大型天線等產(chǎn)品的總體、部分和元器件研制、生產(chǎn)與試驗(yàn)企業(yè)：

1．營(yíng)業(yè)收入不超過(guò)1000萬(wàn)元的，按照2%提??；

2．營(yíng)業(yè)收入超過(guò)1000萬(wàn)元至1億元的部分，按照1.5%提?。?/p>

3．營(yíng)業(yè)收入超過(guò)1億元至10億元的部分，按照0.5%提?。?/p>

4．營(yíng)業(yè)收入超過(guò)10億元至100億元的部分，按照0.2%提??；

5．營(yíng)業(yè)收入超過(guò)100億元的部分，按照0.1%提取。

（五）其他軍用危險(xiǎn)品研制、生產(chǎn)與試驗(yàn)企業(yè)：

1．營(yíng)業(yè)收入不超過(guò)1000萬(wàn)元的，按照4%提取；

2．營(yíng)業(yè)收入超過(guò)1000萬(wàn)元至1億元的部分，按照2%提取；

3．營(yíng)業(yè)收入超過(guò)1億元至10億元的部分，按照0.5%提??；

4．營(yíng)業(yè)收入超過(guò)10億元的部分，按照0.2%提取。

第十四條 中小微型企業(yè)和大型企業(yè)上年末安全費(fèi)用結(jié)余分別達(dá)到本企業(yè)上年度營(yíng)業(yè)收入的5%和1.5%時(shí)，經(jīng)當(dāng)?shù)乜h級(jí)以上安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)、煤礦安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)商財(cái)政部門(mén)同意，企業(yè)本年度可以緩提或者少提安全費(fèi)用。

《辦法》對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)費(fèi)用管理的要求

安全費(fèi)用屬于企業(yè)自提自用資金，其他單位和部門(mén)不得采取收取、代管等形式對(duì)其進(jìn)行集中管理和使用，在本辦法規(guī)定的使用范圍內(nèi)，企業(yè)應(yīng)當(dāng)將安全費(fèi)用優(yōu)先用于滿足安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)、煤礦安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)以及行業(yè)主管部門(mén)對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)提出的整改措施或者達(dá)到安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)所需的支出。

第8篇：合同法案例范文

【關(guān)鍵詞】胺碘酮;穩(wěn)心顆粒;心力衰竭;室性心律失常

心力衰竭并發(fā)室性心律失常，如果不及時(shí)治療，可能出現(xiàn)室顫，威脅生命，及時(shí)正確應(yīng)用藥物治療，可以消除惡性心律失常，降低猝死率。本文就胺碘酮聯(lián)合穩(wěn)心顆粒治療心力衰竭并發(fā)室性心律失常的臨床療效及安全性進(jìn)行探討。

1 資料與方法

1.1 一般資料 全部病例為我院2007年1月至2010年6月住院患者。按心電圖結(jié)果確認(rèn)心律失常類(lèi)型：頻發(fā)多源性室早33例，室早伴短陣室速18例，持續(xù)性單形性室速9例。用藥前查肝功、甲狀腺功能及X線胸片，無(wú)電解質(zhì)紊亂，無(wú)甲狀腺功能改變及慢性肺疾病。

1.2 給藥方法 給予胺碘酮(可達(dá)龍)150 mg加入0.9％氯化鈉注射液20 ml靜脈滴注，15min注完，繼之給予1.0 mg/ml靜脈持續(xù)滴注6 h，再以0.5 mg/ml持續(xù)靜脈滴注18 h。同時(shí)口服步長(zhǎng)穩(wěn)心顆粒9 g，3次/d，服用4周。同時(shí)積極治療原發(fā)疾病，常規(guī)抗心力衰竭治療。

1.3 觀察方法 應(yīng)用胺碘酮期間給予心電監(jiān)護(hù)，口服穩(wěn)心顆粒常規(guī)行心電圖檢查，監(jiān)測(cè)血壓、心率、心律變化，觀察患者的胸悶、心悸、呼吸困難等病情變化。

1.4 療效評(píng)定標(biāo)準(zhǔn) 顯效：室性心律失常24 h內(nèi)轉(zhuǎn)為竇性心律及頻發(fā)室性早搏轉(zhuǎn)為偶發(fā)室性心律失常。有效：快速室性心律失常48 h內(nèi)轉(zhuǎn)為竇性心律或心律減慢；無(wú)效，室性心律失常無(wú)轉(zhuǎn)復(fù)或心率無(wú)減慢。

2 結(jié)果

本組60例，顯效32例，占53%；有效24例，占33.3%，無(wú)效4例，占6.6%。

第9篇：合同法案例范文

關(guān)鍵詞：痛點(diǎn)注射手法按壓頑固性肩周炎

【中圖分類(lèi)號(hào)】R244．1

【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B

【文章編號(hào)】1008―1879(2010)02―0050一01

肩周炎又稱(chēng)肩關(guān)節(jié)周?chē)?，為臨床常見(jiàn)病。中醫(yī)稱(chēng)為“漏肩風(fēng)”“肩凝癥”“凍結(jié)肩”“五十肩”。本病以單側(cè)或雙側(cè)肩部酸痛、日輕夜重、運(yùn)動(dòng)受限為主癥，往往受風(fēng)寒加重，病情遷延日久、纏綿難愈，可出現(xiàn)肩部肌肉萎縮。筆者自2006以來(lái)采用痛點(diǎn)注射和手法按壓，并配合理療和中藥熱敷及功能鍛煉，收到比較好的療效。現(xiàn)將觀察方法和結(jié)果報(bào)告如下。

1　臨床資料

按國(guó)家中醫(yī)藥管理局1994年實(shí)施的《中醫(yī)病癥診斷療效標(biāo)準(zhǔn)》中肩周炎標(biāo)準(zhǔn)，選定56例患者，男27例，女29例，年齡最小者43歲，最大者55歲，平均年齡52歲，其中50歲以上者39例。病史最長(zhǎng)達(dá)3年4個(gè)月，病史最短2個(gè)月，大多數(shù)在3個(gè)月至1年之間，這些病例均無(wú)頸椎病，全部病例均經(jīng)X線攝片排除肩關(guān)節(jié)及周?chē)浗M織器質(zhì)性病變。臨床上有肩部肌肉萎縮，疼痛及壓痛，肩關(guān)節(jié)功能明顯受限，肩關(guān)節(jié)上舉

2　治療方法

2．1痛點(diǎn)注射：配置藥物注射液：在2％利多卡因15～20mL中加入曲炎舒松一A 10～15mg，維生素B12100mg。必要時(shí)再加人山莨菪堿8～10mg。選擇部位及相應(yīng)藥液的注射量，肩前關(guān)節(jié)囊注射藥液10～15ml，肩胛袖注射藥液10～20ml，肱二頭肌長(zhǎng)頭肌間溝注射藥液8～15ml，(關(guān)節(jié)腔內(nèi)不注射激素類(lèi)藥物)，肩胛內(nèi)上角注射藥液10～16ml，肩胛腋窩緣注射藥液10ml左右，肩胛岡上窩岡上切跡注射藥液8～10ml，肩胛岡上窩內(nèi)注射藥液35mi左右，肩胛胸廓肌溝注射藥液30～40ml。每次根據(jù)肩關(guān)節(jié)活動(dòng)受限疼痛情況，選擇3～5個(gè)比較疼痛的點(diǎn)注射，其中肱二頭肌長(zhǎng)頭，肩胛袖，腋窩緣，肩胛岡上窩，肩胛岡上窩囊和肩胛胸廓肌溝為主要注射點(diǎn)。

2．2手法按壓治療：第一步，病人仰臥，術(shù)者立于患側(cè)，以腋部夾住患肢，手掌托住患肢肘部，使患肢完全放松。一手卡住患肩的肱骨頭，作向下有節(jié)律地按壓，每秒1～2次，約4～5分鐘。再作由頭向腳方向按推。節(jié)律時(shí)間同上。第二步：患者側(cè)臥，患肢在上，術(shù)者立于患者背后，一手卡住肩胛骨地關(guān)節(jié)盂端，一手握住患肢肘部，向患者背部扳拉。節(jié)律時(shí)間同上。第三步，患者俯臥位，術(shù)者立于患肢側(cè)，對(duì)患側(cè)的岡上肌，岡下肌，大圓肌和小圓肌做滾揉按等手法放松。第四步，患者坐位，術(shù)者立于患側(cè)，在各個(gè)注射點(diǎn)適當(dāng)?shù)刈隹焖贁D壓按摩，尤其是肩肱關(guān)節(jié)囊和肩胛胸廓肌溝處。第五步，患者站立位，術(shù)者幫助病人，被動(dòng)上舉。外展和后伸到最大限度，以病人能忍受為度。

藥物注射7天一次，手法按壓隔日一次。配以理療和中藥熱敷，每日一次，功能鍛煉每日3～4次，每次20～30分鐘。

2．3療效觀察：按國(guó)家醫(yī)藥管理局1994年實(shí)施的《中醫(yī)病癥診斷療效標(biāo)準(zhǔn)》中肩周炎標(biāo)準(zhǔn)。治愈，肩關(guān)節(jié)功能恢復(fù)正常，疼痛癥狀消失；顯效，肩關(guān)節(jié)功能基本恢復(fù)，后伸活動(dòng)輕度疼痛；有效，肩關(guān)節(jié)功能部分恢復(fù)，疼痛癥狀減輕；無(wú)效，肩關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍和疼痛癥狀基本無(wú)變化。

3　結(jié)果

治療時(shí)間10～42天，平均22天。治愈42例占75％，顯效8例占14．3％，有效5例占7．1％，無(wú)效1例占2．6％，總有效率98％。