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第1篇：國(guó)防動(dòng)員知識(shí)競(jìng)賽范文

學(xué)校國(guó)防教育主題班會(huì)總結(jié)

今年9月x日是“第xx個(gè)全民國(guó)防教育日”，我院依據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《全民國(guó)防教育大綱》，積極組織開(kāi)展了“弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，同心共筑強(qiáng)大國(guó)防”為主題的教育活動(dòng)。

一、廣泛宣傳

9月15日，xx在晨會(huì)上作了動(dòng)員講話，講述了“國(guó)防教育日”的來(lái)歷，并提出：大學(xué)生要增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，就要從自身做起，從小事做起。鼓勵(lì)大家：一要鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó)。二要觀看新聞，關(guān)心時(shí)事，關(guān)注時(shí)局。三要努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為長(zhǎng)大投身祖國(guó)建設(shè)做好準(zhǔn)備。院領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員講話為本活動(dòng)做了很好的鋪墊，也增強(qiáng)了同學(xué)們男兒要當(dāng)兵固國(guó)防的意志。

國(guó)防教育宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展專題講座，舉辦了兩場(chǎng)關(guān)于國(guó)防知識(shí)、國(guó)防形式的報(bào)告會(huì)。

各系自行組織安排在“國(guó)防教育日”前后，緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢(shì)，并結(jié)合國(guó)內(nèi)外事件進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。召開(kāi)“弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，同心共筑強(qiáng)大國(guó)防”主題班會(huì)，介紹當(dāng)今軍事格局及周邊基本態(tài)勢(shì)，理解維護(hù)國(guó)家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，激發(fā)愛(ài)國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志，樹(shù)立居安思危、有備無(wú)患的意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生牢記歷史、勿忘國(guó)恥，普及國(guó)防知識(shí)，樹(shù)立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、政治意識(shí)和大局意識(shí)，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。組織學(xué)生唱愛(ài)國(guó)主義歌曲、觀看優(yōu)秀國(guó)防教育影視片并寫(xiě)好觀后感。讓學(xué)生相互交流對(duì)國(guó)防知識(shí)的認(rèn)識(shí)，從而整體提升了國(guó)防意識(shí)。

二、營(yíng)造氛圍

學(xué)校通過(guò)升國(guó)旗、課間播放革命歌曲、觀看影視資料等形式營(yíng)造氛圍，開(kāi)辟愛(ài)國(guó)主義教育的新途徑，提高思想教育的時(shí)效性，讓學(xué)生在形式多樣、生動(dòng)活潑的氣氛中接受教育，潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生積極支持國(guó)防建設(shè)事業(yè)。

利用我校廣播臺(tái)、記者隊(duì)廣泛開(kāi)展國(guó)防教育知識(shí)的普及。

利用我校宣傳欄、電子屏、校園微信平臺(tái)、微博進(jìn)行專題專欄宣傳和各級(jí)院級(jí)組織宣傳部以“抗戰(zhàn)勝利70周年和國(guó)防安全教育”為主題的海報(bào)形式進(jìn)行宣傳。

三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

通過(guò)多種方式，拓寬教育的空間和渠道，把國(guó)防教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中，使學(xué)生了解我國(guó)國(guó)防的興衰得失以及當(dāng)下的國(guó)際形勢(shì)和時(shí)事動(dòng)態(tài)，有效培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的憂患意識(shí)和建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任感，明確自己肩負(fù)的歷史使命。

每個(gè)學(xué)生組織宣傳部以海報(bào)形式宣傳國(guó)防教育。突出我們“弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，同心共筑強(qiáng)大國(guó)防”的主題，突出國(guó)防法規(guī)的宣傳。我院還開(kāi)辟專題專欄宣傳欄，以《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》、《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下國(guó)防教育工作的意見(jiàn)》和新修訂的《全民國(guó)防教育大綱》等重要法規(guī)為主要內(nèi)容進(jìn)行宣傳。讓學(xué)生能在空閑的時(shí)候更加了解國(guó)防，關(guān)心國(guó)防。

學(xué)校國(guó)防教育主題班會(huì)總結(jié)

今年9月x日是全民國(guó)防教育日。按照文件要求，我校深入學(xué)習(xí)文件精神，結(jié)合學(xué)校的自身特色，圍繞“傳承紅色基因，共建鞏固國(guó)防”這個(gè)主題，精心組織開(kāi)展豐富多彩的國(guó)防教育活動(dòng)。

一、加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

大力開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等各種形式使全體師生都知道全民國(guó)防教育日的來(lái)歷，明確今年9月x日是全民國(guó)防教育日，知道“關(guān)心國(guó)家安全，維護(hù)海洋權(quán)益”這個(gè)主題。

通過(guò)國(guó)旗下的講話讓全體師生充分認(rèn)識(shí)組織開(kāi)展國(guó)防教育日活動(dòng)對(duì)于貫徹《國(guó)防教育法》、依法加強(qiáng)全社會(huì)的國(guó)防教育的重要意義，切實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)作為增強(qiáng)國(guó)家綜合國(guó)力、促進(jìn)國(guó)防fang建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)周密安排、精心組織。班主任負(fù)責(zé)把國(guó)防教育的有關(guān)內(nèi)容在隊(duì)課上落實(shí)。

二、開(kāi)展“五個(gè)一”專題教育活動(dòng)。

結(jié)合我校實(shí)際情況，開(kāi)展國(guó)防專題教育活動(dòng)，即唱一首愛(ài)國(guó)主義歌曲、組織一次國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽、舉辦一次以班為單位的主題班會(huì)、觀看一部?jī)?yōu)秀國(guó)防教育影視片。

在9月8日至9月12日，各年級(jí)學(xué)唱愛(ài)國(guó)主義歌曲。各班舉辦了一次國(guó)防教育的主題班會(huì)，在主題班會(huì)上，學(xué)生相互交流對(duì)國(guó)防知識(shí)的認(rèn)識(shí)，從而整體提升了國(guó)防意識(shí)。另外，組織全校學(xué)生，利用班隊(duì)課觀看優(yōu)秀國(guó)防教育影片，再利用晨會(huì)進(jìn)行觀后感的交流。

通過(guò)開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)有效的活動(dòng)，我校大力強(qiáng)化了學(xué)生的國(guó)防觀念，起到了很好的教育效果。

學(xué)校國(guó)防教育主題班會(huì)總結(jié)

9月x日是“全民國(guó)防教育日”，為了更好地貫徹《國(guó)防教育法》，我校積極組織開(kāi)展了“傳承紅色基因，共建鞏固國(guó)防”為主題的教育活動(dòng)。

一、廣泛宣傳

9月15日，xx副校長(zhǎng)在晨會(huì)上作了動(dòng)員講話，講述了“國(guó)防教育日”的來(lái)歷，明確今年9月x日是“全民國(guó)防教育日”，主題是“傳承紅色基因，共建鞏固國(guó)防”，讓全體師生充分認(rèn)識(shí)組織開(kāi)展國(guó)防教育日活動(dòng)對(duì)于貫徹《國(guó)防教育法》、依法加強(qiáng)全社會(huì)的國(guó)防教育的重要意義，并提出：中學(xué)生要增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，就要從自身做起，從小事做起。鼓勵(lì)大家：

一要鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó)。

二要觀看新聞，關(guān)心時(shí)事，關(guān)注時(shí)局。

三要努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為長(zhǎng)大投身祖國(guó)建設(shè)做好準(zhǔn)備。

二、營(yíng)造氛圍

學(xué)校通過(guò)升國(guó)旗、課間播放革命歌曲等形式營(yíng)造氛圍，開(kāi)辟愛(ài)國(guó)主義教育的新途徑，提高思想教育的時(shí)效性，讓學(xué)生在形式多樣、生動(dòng)活潑的氣氛中接受教育，潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生積極支持國(guó)防建設(shè)事業(yè)。

三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

通過(guò)多種方式，拓寬教育的空間和渠道，把國(guó)防教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中，使學(xué)生了解我國(guó)國(guó)防的興衰得失以及當(dāng)下的`國(guó)際形勢(shì)和時(shí)事動(dòng)態(tài)，有效培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的憂患意識(shí)和建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任感，明確自己肩負(fù)的歷史使命。

第2篇：國(guó)防動(dòng)員知識(shí)競(jìng)賽范文

紀(jì)念中國(guó)工農(nóng)勝利周年，為慶祝中國(guó)人民建軍周年。進(jìn)一步落實(shí)好省、市關(guān)于“雙支”軍隊(duì)要積極支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為東北老工業(yè)基地振興做出貢獻(xiàn)；地方要大力支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)，為軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備提供保證）指示精神，緊緊圍繞軍隊(duì)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，不時(shí)鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié)的大好局面，掀起擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民的新，現(xiàn)將全區(qū)“八一”期間擁軍優(yōu)屬活動(dòng)具體安排通知如下，望認(rèn)真抓好落實(shí)。

一、深入開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。

大力宣傳和弘揚(yáng)我黨我軍的優(yōu)良激進(jìn)和作風(fēng)，今年是紀(jì)念中國(guó)工農(nóng)勝利周年。各單位、各部門(mén)要以此為契機(jī)。要通過(guò)組織演講會(huì)、觀賞、觀看教育片、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，組織開(kāi)展維護(hù)國(guó)家利益主義教育和國(guó)防教育。同時(shí)，要結(jié)合市第六次“創(chuàng)建雙擁模范城”評(píng)比檢查，認(rèn)真總結(jié)工作，大力培養(yǎng)和宣傳雙擁工作的先進(jìn)典型，不時(shí)提高廣大軍民對(duì)做好新時(shí)期雙擁工作重大意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

二、有計(jì)劃地推進(jìn)雙擁、優(yōu)撫進(jìn)社區(qū)工作的開(kāi)展

要建立與完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、體系和功能，各單位、各部門(mén)要抓好雙擁、優(yōu)撫進(jìn)社區(qū)的建設(shè)工作。為部隊(duì)官兵和優(yōu)撫對(duì)象提供有效的服務(wù)保證。要積極組織開(kāi)展“雙擁社區(qū)服務(wù)周”活動(dòng)，利用板報(bào)、條幅、標(biāo)語(yǔ)等多種形式搞好宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的社區(qū)雙擁氛圍。要整合社區(qū)資源，從方便軍民參與、有利于軍隊(duì)建設(shè)的實(shí)際動(dòng)身，確定雙擁內(nèi)容和方式，以軍民最需要解決的問(wèn)題和軍地雙方都能辦到實(shí)事作為切入點(diǎn)，突出社區(qū)雙擁工作的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，做好謀劃和組織工作。

采取多種形式，八一”前夕要組織協(xié)調(diào)駐區(qū)和共建單位、私營(yíng)企業(yè)等。開(kāi)展為優(yōu)撫對(duì)象送健康、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。特別要重點(diǎn)解決好老戰(zhàn)士、殘疾軍人、復(fù)轉(zhuǎn)軍人及關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)企業(yè)中抗美援朝老復(fù)員軍人的突出困難。各相關(guān)部門(mén)要各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)工作，努力為共和國(guó)功臣排憂解難。同時(shí)，要?jiǎng)訂T社會(huì)各界組織開(kāi)展“暖兵”活動(dòng)為駐區(qū)官兵送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心，解決他生活困難問(wèn)題，努力提供有效的地方保證。

三、廣泛開(kāi)展擁軍慰問(wèn)工作。

要繼續(xù)把信息化擁軍作為科技擁軍的主要任務(wù)，各街、鄉(xiāng)要在八一”期間組織開(kāi)展擁軍優(yōu)屬活動(dòng)。抓好規(guī)劃目標(biāo)的落實(shí)。要努力為部隊(duì)培養(yǎng)高科技人才，解決科技難題，配合部隊(duì)完成任務(wù)，為加速部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)提供后方保證。同時(shí)，要根據(jù)部隊(duì)訓(xùn)練和戰(zhàn)備的需要提供支持和服務(wù)，協(xié)助解決家屬就業(yè)、子女入學(xué)、入托、營(yíng)區(qū)建設(shè)等實(shí)際問(wèn)題。要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)走到哪里就擁軍慰問(wèn)到哪里的保守，組織好與共建部隊(duì)的走訪慰問(wèn)、聯(lián)誼聯(lián)歡、服務(wù)進(jìn)軍營(yíng)等活動(dòng)，進(jìn)一步密切軍政軍民關(guān)系。

四、認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)優(yōu)撫政策。

抓好各項(xiàng)優(yōu)撫政策的落實(shí)，各單位、各部門(mén)要結(jié)合今年市“創(chuàng)建雙擁模范城六連冠”契機(jī)。做好自檢自查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)和解決，切實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)政策法規(guī)在基層的落實(shí)。同時(shí)，依照扶貧先扶優(yōu)的原則，用足用好現(xiàn)有政策的基礎(chǔ)上要優(yōu)先解決好優(yōu)撫對(duì)象這個(gè)特殊群體的生活、住房、醫(yī)療方面的困難，并及時(shí)納入最低生活保證和醫(yī)療保證范圍，努力提高他生活質(zhì)量。

第3篇：國(guó)防動(dòng)員知識(shí)競(jìng)賽范文

當(dāng)聽(tīng)到防震預(yù)報(bào)緊急疏散鈴聲后，各班主任首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線。一起來(lái)看看全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題教育總結(jié)范文5篇精選，歡迎查閱!

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題教育總結(jié)1

_鎮(zhèn)位于南天目山脈，地形地貌復(fù)雜，地質(zhì)災(zāi)害時(shí)有發(fā)生。為切實(shí)做好防震減災(zāi)工作，該鎮(zhèn)堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想，做好各項(xiàng)預(yù)防措施，最大限度降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。重點(diǎn)抓了五個(gè)方面的工作。

一、健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

在防震減災(zāi)工作中，黨委、政府高度重視，真正將此項(xiàng)工作擺在重要位置來(lái)抓緊抓實(shí)。調(diào)整充實(shí)了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書(shū)記任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，派出所、安監(jiān)站、國(guó)土所等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員，明確相關(guān)部門(mén)職責(zé)，定期或不定期召開(kāi)專題會(huì)議研究和部署防震減災(zāi)工作。為增強(qiáng)防震減災(zāi)工作戰(zhàn)斗力，降低人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)損失，黨委、政府從機(jī)關(guān)單位抽調(diào)了50余名干部職工組成了4支應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍，同時(shí)在各村成立了以總支書(shū)記為隊(duì)長(zhǎng)，民兵和青壯年群眾為隊(duì)員的應(yīng)急搶險(xiǎn)小分隊(duì)。

二、強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)防震意識(shí)。

充分利用廣播、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、手機(jī)短信、宣傳單等形式，加強(qiáng)地震科普知識(shí)普及的力度、廣度和深度，加強(qiáng)地震知識(shí)和自救互救能力教育，做到家喻戶曉、人人皆知。同時(shí)，在各中小學(xué)校普遍開(kāi)設(shè)地震知識(shí)講座，加強(qiáng)對(duì)在校師生的培訓(xùn)教育，增強(qiáng)廣大師生的防震安全意識(shí)和自救能力。定期或

不定期在各中小學(xué)校開(kāi)展防震避震應(yīng)急演練，提高廣大師生的應(yīng)急避災(zāi)能力。今年，全鎮(zhèn)共發(fā)放防震減災(zāi)宣傳資料500余份，出黑板報(bào)10期，制作防震避險(xiǎn)宣傳展板12張，開(kāi)展地震知識(shí)講座4余次。

三、深入排查，消除安全隱患。

牢固樹(shù)立“寧可千日不震，不可一日不防”的防震理念，組織國(guó)土、安檢、民政等部門(mén)對(duì)全鎮(zhèn)7個(gè)村的地質(zhì)情況進(jìn)行了全面排查，其中存在地質(zhì)災(zāi)害隱患__處。黨委、政府已向地質(zhì)災(zāi)害隱患地帶群眾發(fā)放了“防災(zāi)工作明白卡”和“防災(zāi)避險(xiǎn)明白卡”，并落實(shí)了專人負(fù)責(zé)24小時(shí)監(jiān)測(cè)，一有險(xiǎn)情立即上報(bào)。同時(shí)，組織對(duì)全鎮(zhèn)2所學(xué)校的校舍進(jìn)行全面排查統(tǒng)計(jì)，保證學(xué)校校舍安全性能，保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

四、加固民居，提高抗震能力。

根據(jù)農(nóng)村民居抗震性能調(diào)查統(tǒng)計(jì)，_鎮(zhèn)舊民居有部分不具備抗震能力或抗震能力底。近年來(lái)，鎮(zhèn)黨委、政府積極爭(zhēng)取各方資金，并與當(dāng)前農(nóng)村危房改造工程相結(jié)合。在項(xiàng)目安排上，我們堅(jiān)持把特別貧困、特別簡(jiǎn)陋、特別危險(xiǎn)的農(nóng)村民居作為實(shí)施的重點(diǎn)對(duì)象，優(yōu)先考慮，確保新建和加固改造的`農(nóng)村民居基本具備抗御不低于6級(jí)地震的能力。在工程建設(shè)中嚴(yán)把“三關(guān)”、做到“四不準(zhǔn)”，即：嚴(yán)把材料質(zhì)量關(guān)、嚴(yán)把施工質(zhì)量關(guān)、嚴(yán)把驗(yàn)收入住關(guān);對(duì)不符合抗震要求的設(shè)計(jì)

不準(zhǔn)實(shí)施，對(duì)不符合抗震要求的建設(shè)項(xiàng)目不準(zhǔn)審批，對(duì)不符合抗震標(biāo)準(zhǔn)的建材不準(zhǔn)進(jìn)入工地，對(duì)不符合質(zhì)量要求的工程不準(zhǔn)驗(yàn)收。

五、完善制度，提升救援時(shí)效。

完善修訂了《_鎮(zhèn)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》，適時(shí)組織地震應(yīng)急預(yù)案的演練，進(jìn)一步熟悉掌握啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟，明確在應(yīng)急行動(dòng)中的職責(zé)，達(dá)到召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的效果。加強(qiáng)抗震救災(zāi)指揮體系建設(shè)，及時(shí)充實(shí)抗震減災(zāi)應(yīng)急隊(duì)伍及應(yīng)急小分隊(duì)成員，建立應(yīng)急隊(duì)伍信息庫(kù)，確保預(yù)案啟動(dòng)及時(shí)、運(yùn)轉(zhuǎn)順利。嚴(yán)格值班制度，在汛期及歷年自然災(zāi)害發(fā)生頻繁時(shí)期，要求各村及相關(guān)部門(mén)實(shí)行值班制度，保證手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī)，及時(shí)上報(bào)各種突發(fā)性自然災(zāi)害。

雖然我鎮(zhèn)在防震減災(zāi)方面做了大量的工作，并取得了一定成績(jī)，但也存在一些困難和問(wèn)題。一是缺乏防震減災(zāi)工作經(jīng)費(fèi)，各項(xiàng)工作開(kāi)展難度大;二是村鎮(zhèn)建筑民居抵御自然災(zāi)害的能力低，達(dá)不到抗震要求，全鎮(zhèn)部分群眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內(nèi);三是社會(huì)公眾防災(zāi)意識(shí)有待加強(qiáng)。

在下步工作中，我們將嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，進(jìn)一步完善各項(xiàng)防震減災(zāi)制度，健全緊急救援體系，加強(qiáng)對(duì)群眾的防震知識(shí)教育，提高群眾防震意識(shí)，減小災(zāi)害損失。

_鎮(zhèn)人民政府

二0__年十二月二十五日

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題教育總結(jié)2

一年以來(lái)，我社區(qū)防震減災(zāi)工作，在區(qū)委、政府的指導(dǎo)下，按照年初制定《__區(qū)防震減災(zāi)工作計(jì)劃》認(rèn)真貫徹落實(shí)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮基層作用

成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，將我社區(qū)防震減災(zāi)工作納入了本年度社區(qū)工作目標(biāo)考核，并加強(qiáng)防震減災(zāi)工作，做到人員落實(shí)到位。

二、創(chuàng)新宣傳方式，大力普及防震減災(zāi)知識(shí)

一是按照上級(jí)防震減災(zāi)工作會(huì)議精神，4月1日組織社區(qū)干部、工作人員、居民參加了__區(qū)組織的防震減災(zāi)知識(shí)講座，并結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)習(xí)相關(guān)文件及相關(guān)法律法規(guī)，在社區(qū)醒目區(qū)域懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅，積極宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)民眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí);二是傳達(dá)上級(jí)防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署了今年的工作任務(wù)，傳達(dá)學(xué)習(xí)了防震減災(zāi)工作會(huì)議精神，對(duì)防震減災(zāi)工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，要求：一是要有意識(shí)。要有預(yù)防各種災(zāi)害的意識(shí);二是要有措施。要加強(qiáng)各方面的措施和準(zhǔn)備;三是要有責(zé)任。要認(rèn)清防災(zāi)減災(zāi)形勢(shì)，加強(qiáng)責(zé)任心，相關(guān)工作人員要增強(qiáng)做好防災(zāi)減災(zāi)工作的責(zé)任意識(shí)，克服麻痹大意思想和僥幸心理。防災(zāi)減災(zāi)是公共安全的重要內(nèi)容，關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，做好防災(zāi)減災(zāi)工作是大家義不容辭的重要責(zé)任。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展調(diào)動(dòng)了全民參與的積極性，強(qiáng)化了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高了民眾的防災(zāi)能力，防震減災(zāi)知識(shí)得到了大力普及，為保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)我社區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展起到推動(dòng)作用。

三、充分發(fā)揮基層作用，努力推進(jìn)防災(zāi)應(yīng)急工作

為全面貫徹上級(jí)防震減災(zāi)工作會(huì)議精神，加強(qiáng)社區(qū)防震減災(zāi)工作，一是制定地震應(yīng)急避難場(chǎng)所，建立地震災(zāi)害應(yīng)急救援隊(duì)。二是制定社區(qū)《防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》，建立健全了防震減災(zāi)應(yīng)急機(jī)構(gòu)。三是抓好應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)，基本籌建起一支地震應(yīng)急救援隊(duì)伍和志愿者隊(duì)伍，積極開(kāi)展了志愿者隊(duì)伍的地震應(yīng)急救援知識(shí)培訓(xùn)。四是制定了防震減災(zāi)緊急疏散應(yīng)急預(yù)案并開(kāi)展了應(yīng)急疏散演練，通過(guò)演練不斷完善了預(yù)案。

四、切實(shí)加強(qiáng)防震減災(zāi)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，搞好自身建設(shè)，不斷適應(yīng)防震減災(zāi)工作需要

在社區(qū)的組織下，進(jìn)一步加強(qiáng)了相關(guān)人員的防震減災(zāi)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。一是組織各類相關(guān)法律法規(guī)的專題學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，不斷提高防震減災(zāi)工作人員的綜合素質(zhì)。二是加強(qiáng)防震減災(zāi)工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)，搞好震害防御、應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，不斷適應(yīng)防震減災(zāi)工作需要，促進(jìn)我社區(qū)防震減災(zāi)工作的發(fā)展。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題教育總結(jié)3

在5.12特大地震和青海玉樹(shù)7.1級(jí)地震，使許多鮮活的生命瞬間被無(wú)情地吞噬了，災(zāi)難給我們敲響了警鐘。普及防震自救方法顯得尤為重要。根據(jù)市、區(qū)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)的安排意見(jiàn)》文件精神，以增強(qiáng)師生防震減災(zāi)安全意識(shí)、提高突發(fā)事件應(yīng)急處置能力為目標(biāo)，我校于5月份在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開(kāi)展了一次防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)，普及防震減災(zāi)科普知識(shí)，開(kāi)展地震應(yīng)急模擬演練等活動(dòng)。增強(qiáng)了學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性，開(kāi)闊了學(xué)生的知識(shí)視野，提高了學(xué)生地震災(zāi)害防御和自救互救能力，進(jìn)一步探索了學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路?，F(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)科普教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，分工明確，責(zé)任到人。

廣泛宣傳動(dòng)員，提高了學(xué)校師生對(duì)防震減災(zāi)教育意義的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了師生積極參與防震減災(zāi)科普教育工作的積極性，有力提高了師生對(duì)防震減災(zāi)的認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)安全教育是學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，必須常抓不懈。

二、多渠道廣泛宣傳防震減災(zāi)科普知識(shí)。

以加強(qiáng)師生公共安全教育和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》，充分整合學(xué)?？破战逃馁Y源優(yōu)勢(shì)，采取多種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。防震減災(zāi)教育重視活動(dòng)體驗(yàn)原則，開(kāi)展了以防震減災(zāi)為主題，以災(zāi)害防御科普知識(shí)教育為主線的系列科普教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性，提高災(zāi)害防御和自救互救能力。首先，把震減災(zāi)科普知識(shí)教育作為學(xué)校安全教

育的重要內(nèi)容，并列入教學(xué)計(jì)劃，重視學(xué)科滲透，將防震減災(zāi)知識(shí)引入課堂教學(xué)，發(fā)揮課堂的主渠道作用，在每周校本課程時(shí)間開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)教育。其次，開(kāi)展多種形式的專題宣傳：利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、橫幅、展板、標(biāo)語(yǔ)、主題班隊(duì)會(huì)等形式，宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。并組織學(xué)生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災(zāi)錄像，使學(xué)生一方面了解了地震小知識(shí)、防震自救互救的小常識(shí)，拓寬了知識(shí)面，另一方面看到了地震給人類帶來(lái)的巨大災(zāi)難。第三，組織防震減災(zāi)專題知識(shí)講座和知識(shí)競(jìng)賽，使學(xué)生對(duì)防震減災(zāi)和自救互救知識(shí)有了較系統(tǒng)全面的了解。

三、開(kāi)展地震應(yīng)急模擬演練。

制定了切實(shí)可行的地震應(yīng)急模擬演練實(shí)施方案，成立演練指揮部，確定了科學(xué)詳實(shí)的活動(dòng)流程、疏散路線及人員分工。于5月12日下午3時(shí)分別在羅坊中學(xué)、羅坊希望小學(xué)、下山橋小學(xué)三校進(jìn)行了地震應(yīng)急模擬演練，校長(zhǎng)親自指揮，班主任及課任教師協(xié)同配合，順利有序地完成了撤離疏散、安全保障、醫(yī)療救助等過(guò)程，結(jié)束后校長(zhǎng)對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行了總結(jié)。進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防震意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對(duì)地震事件的能力，整個(gè)演練過(guò)程井然有序，歷時(shí)三十多分鐘，達(dá)到了預(yù)期的效果。

通過(guò)此次宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生防震減災(zāi)安全意識(shí)，我校將以這次活動(dòng)為契機(jī)，以保障師生安全，提高應(yīng)急處置能力為目標(biāo)，把防震減災(zāi)宣傳教育工作繼續(xù)開(kāi)展下去，創(chuàng)建和諧校園。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題教育總結(jié)4

為了做好第_個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。我們學(xué)校根據(jù)學(xué)校制訂的“防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案”，積極開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動(dòng)，全體師生通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐，增強(qiáng)了師生的防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗(yàn)和能力。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真策劃，保證防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的順利開(kāi)展

我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開(kāi)展情況，根據(jù)上級(jí)精神我校安排專人負(fù)責(zé)，并結(jié)合本校實(shí)際情況，我校在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真制定具有針對(duì)性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案，做到主題明確，措施適當(dāng)，方法正確，確?；顒?dòng)有人抓，不脫節(jié)。

二、廣泛宣傳學(xué)校開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義

(1)我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,在5月10日開(kāi)始我們?cè)谛ｉT(mén)口懸掛開(kāi)展“牢記汶川、玉樹(shù)地震教訓(xùn)，保護(hù)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全”“今年5月12日，是我國(guó)第二個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日”“減災(zāi)從社區(qū)做起，教育從學(xué)校開(kāi)始”“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，提高全社會(huì)的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍;利用國(guó)旗下的講話、教師例會(huì)學(xué)習(xí)等途徑進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”教育大動(dòng)員。各校區(qū)還圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作，創(chuàng)建安全和諧校園”為主題，出好了一期主題宣傳櫥窗，各班出好黑板報(bào)，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。通過(guò)教育使全體師生進(jìn)一步明確我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一，使他們認(rèn)識(shí)到開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性，使他們自覺(jué)參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動(dòng)之中。

三、深入開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。

為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急意識(shí)，讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識(shí)和技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí)，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，學(xué)校開(kāi)展有效地開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。

(1)5月10日，利用周一例會(huì)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件和學(xué)校制定的“防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案”，布置防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)的各項(xiàng)工作，共同學(xué)習(xí)安全演練方案。

(2)5月12日，通過(guò)家校路路通，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”教育日和宣傳教育周活動(dòng)的重要意義。

(3)5月12日下午第一堂課，各班組織學(xué)習(xí)《應(yīng)急避災(zāi)手冊(cè)》。

(4)5月13日中午，通過(guò)小百花電視收看安全教育動(dòng)畫(huà)片《蟾童》。

(5)認(rèn)真組織、扎實(shí)開(kāi)展安全演練活動(dòng)：5月12日下午14：28，全市鳴放警報(bào)時(shí)間，開(kāi)展師生緊急疏散演練，隨后進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育講話。通過(guò)演練進(jìn)一步檢驗(yàn)應(yīng)急反應(yīng)力量，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。師生到達(dá)指定地點(diǎn)后，德育處進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育講話。。

(6)5月10日至14日，各班組織開(kāi)展了一次以防災(zāi)減災(zāi)教育為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。

(7)5月14日晨會(huì)，組織全體學(xué)生參加防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽。一年級(jí)口答，二——六年級(jí)筆答。

四、深入開(kāi)展校舍安全隱患排查和整改。

5月10日下，由校長(zhǎng)室?guī)ьI(lǐng)，相關(guān)人員對(duì)校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。

總之，通過(guò)這次防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)，師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)有了一定程度的提高。防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，今后將建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制，多方面多渠道繼續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能的教育，使防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)植入每一個(gè)人的心中，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題教育總結(jié)5

為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí)，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹縣教育局文件精神，在防震減災(zāi)日來(lái)臨之際，我校開(kāi)展了地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、“防震減災(zāi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組 長(zhǎng)：_

_副組長(zhǎng)：_

_現(xiàn)場(chǎng)指揮：肖建君 梁靖義 各班主任

2、召開(kāi)防震減災(zāi)專題會(huì)議，由教導(dǎo)處制定了“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神。

3、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，由政教處、教務(wù)處負(fù)責(zé)主抓這項(xiàng)工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)行防震減災(zāi)疏散演習(xí)與宣傳教育工作。

二、“防震減災(zāi)”主題教育內(nèi)容：

1、大力宣傳

學(xué)校打出了“加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)，提高抗震救災(zāi)能力!”、“加強(qiáng)防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。在學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工中進(jìn)行大力宣傳，增強(qiáng)人們的重視。

2、班級(jí)召開(kāi)“防震減災(zāi)”主題班會(huì)

全校利用周一下午第四節(jié)組織召開(kāi)了專題的防震減災(zāi)主題班會(huì)，普及學(xué)生防震知識(shí)，切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。為做好此項(xiàng)工作，政教處還給班主任印發(fā)防震減災(zāi)材料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、宣傳。

3、團(tuán)委會(huì)利用黑板報(bào)的形式宣傳防震減災(zāi)的有關(guān)知識(shí)。

4、在全校進(jìn)行“防震減災(zāi)”專題講座

早操時(shí)利用廣播和國(guó)旗下的講話對(duì)全體師生進(jìn)行了專題講座，提高廣大教職工、學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。內(nèi)容如下：

一是：不要急

破壞性地震，從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)，千萬(wàn)不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門(mén)外。在樓房里，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電源，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。

二是：人多先找藏身處

學(xué)校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。

三是：遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

四是：被埋要保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。

這次講座不僅讓師生們了解了地震的成因及過(guò)程，更受到學(xué)生的歡迎，較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí)。同時(shí)，師生們也知道了發(fā)生地震等緊急情況如何去應(yīng)對(duì)。

5、開(kāi)展全校性應(yīng)急疏散演練

由后勤、教務(wù)處聯(lián)手根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和班級(jí)分布特點(diǎn)，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織師生學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任分工，各班班主任為本班主要具體疏散責(zé)任人。當(dāng)聽(tīng)到防震預(yù)報(bào)緊急疏散鈴聲后，各班主任首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下，全校用了5分鐘的時(shí)間到達(dá)指定安全地點(diǎn)，在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn)，加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。

6、學(xué)生編出“防震減災(zāi)”順口溜

通過(guò)這次“防震減災(zāi)”主題教育，學(xué)生們還編出了一套順口溜：地震來(lái)了不慌張，頭腦清醒不著急，人多先找藏身處，用手先護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房處，如果不幸被埋壓，保持冷靜要自救，耐心等待來(lái)救援。

今后，將繼續(xù)開(kāi)展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的

能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。

第4篇：國(guó)防動(dòng)員知識(shí)競(jìng)賽范文

二、工作目標(biāo)。

1、以“一個(gè)目標(biāo)（學(xué)會(huì)做人）”、“兩個(gè)服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為未來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)）”、“三個(gè)重點(diǎn)（創(chuàng)示、素質(zhì)教育、安全）”、“四個(gè)突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、三操質(zhì)量、文明禮儀）”、“四個(gè)場(chǎng)所（教室辦公室、寢室、操場(chǎng)、食堂）”、“六個(gè)渠道（課堂教育、班會(huì)、讀報(bào)、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播）”、“七種方法（說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會(huì)診）”、“八步程序（穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略）”作為本學(xué)期的工作目標(biāo)，扎實(shí)細(xì)致開(kāi)展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。

2、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《檬埡小學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰條例》，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

3、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。

4、拓寬德育渠道，充實(shí)德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

5、加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。

三、主要工作措施。

（ 一）、強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)。

1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

學(xué)校—政教處—年級(jí)組—班主任—科任教師—班干部；教務(wù)處—教科組—教研組—教師（科研課題）；寢室管理員—樓長(zhǎng)—室長(zhǎng)；衛(wèi)生管理員—勞動(dòng)委員—監(jiān)督員；學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部——班干部—自愿者；家庭—學(xué)校—社區(qū)；教室—寢室—食堂—操場(chǎng)—綠化場(chǎng)地等，點(diǎn)上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。以各類德育活動(dòng)為載體，全面、全程、全員、全方位展開(kāi)德育工作。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

①、班主任隊(duì)伍，首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德好的班主任隊(duì)伍，其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì)；改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開(kāi)、公平、公正；各類政策、評(píng)優(yōu)、先進(jìn)、晉級(jí)等對(duì)班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法，強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí)，全體科任教師參與到德育工作中來(lái)。

②、學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開(kāi)展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位，開(kāi)展各類活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部，在活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、室長(zhǎng)、自愿者，通過(guò)推薦、競(jìng)選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機(jī)會(huì)，提高他們的自我約束能力和管理能力。

③、門(mén)崗保衛(wèi)。堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐心解釋，熱情服務(wù)，定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏，細(xì)致認(rèn)真做好出入校門(mén)人員的登記工作，使門(mén)崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土，保證教師安心教書(shū)育人，學(xué)生放心讀書(shū)學(xué)習(xí)。

④、寢室管理員、值班教師。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴(yán)格檢查，周到服務(wù)，牢固樹(shù)立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。

⑤、衛(wèi)生管理員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦法，創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境；食堂工作員，嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的食堂管理辦法，按有關(guān)規(guī)程做好工作，確保學(xué)生吃得放心、舒心。食堂工作員也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)培訓(xùn)，以理待人

(二)、實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。

充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺(jué)性；學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。

班主任、教師要教育學(xué)生自覺(jué)遵守有關(guān)法規(guī)，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離”為主題的禁毒教育；提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng)，用好班主任工作手冊(cè)，加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運(yùn)動(dòng)、女生等安全知識(shí)培訓(xùn)，每周一個(gè)主題常抓不懈；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作；加強(qiáng)住校生的教育管理，嚴(yán)禁翻越圍墻，嚴(yán)肅紀(jì)律，發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強(qiáng)校園巡邏，認(rèn)真做好半封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行校門(mén)出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。

加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí)，加強(qiáng)法紀(jì)教育，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在違法犯罪為零，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，寫(xiě)好法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。

(三)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育。促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

1、各年級(jí)要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。七、八年級(jí)要繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌，結(jié)合八年級(jí)是初中階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。九年級(jí)要重視“三觀、四有”教育，要適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事、國(guó)情教育和心理健康教育。對(duì)學(xué)生的要求必須因人而異，要有正確的人才觀。

2、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材，在上課中滲透愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和國(guó)防教育，特別是政治、歷史教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行，逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛(ài)心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。

3、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計(jì)劃、有主題地安排好國(guó)旗下的講話，強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。

4、組織學(xué)生寫(xiě)觀看愛(ài)教片讀后感，開(kāi)展班會(huì)、演講會(huì)、讀書(shū)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育，讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

5、利用3月文明禮儀月、5.4、6.1等重要節(jié)日開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，實(shí)施各類教育。

通過(guò)課內(nèi)外、多渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

(四)、加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。

1、注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》、“八榮八恥”等，擴(kuò)大宣傳力度，加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)各項(xiàng)管理制度，表彰好人好事，繁榮校園文化，每學(xué)月評(píng)選出“學(xué)習(xí)之星、文明直星、環(huán)保之星、紀(jì)律之星、優(yōu)秀室長(zhǎng)”，每周評(píng)選“優(yōu)秀寢室”，做到先進(jìn)及時(shí)表?yè)P(yáng)，后進(jìn)及時(shí)曝光，用評(píng)選促進(jìn)成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次，為爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)校風(fēng)示范校和市義務(wù)教育示范校打下基礎(chǔ)。

3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、校園之聲廣播，利用好食堂里的閉路電視播放愛(ài)國(guó)主義電教片，繁榮校園文化，營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

4、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)（男生）、穿奇裝異服、通校生要求佩帶通校生證，禁止攜帶管制刀具。

5、班主任要精心設(shè)計(jì)，并按《班主任考核評(píng)比辦法》及政教處、年級(jí)組的安排開(kāi)好“誠(chéng)信”主題班會(huì)，認(rèn)真組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)要有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

(五)、多角度評(píng)價(jià)學(xué)生，培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生，創(chuàng)造特色班級(jí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、多角度培養(yǎng)學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生自信心，從而使學(xué)生有較高的積極性和自主性。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績(jī)的滑坡現(xiàn)象，做好后進(jìn)生及其轉(zhuǎn)化工作。

2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項(xiàng)重要的工作抓好。在教師與學(xué)生之間，建立“民主、平等、互相理解；尊重、關(guān)懷、互相信任；彼此嚴(yán)格要求，彼此寬容體諒”的關(guān)系；在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關(guān)系，有共同的責(zé)任感，在教育學(xué)生時(shí)經(jīng)常研究，互通情況，做到管教又管人，教書(shū)又育人；為學(xué)生提供一個(gè)適合其身心特點(diǎn)需要的，具有強(qiáng)烈感彩的值得每個(gè)學(xué)生信賴和留念的環(huán)境，從而對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。

3、舉辦體育競(jìng)賽（4月份），進(jìn)行教室、寢室美化布置比賽，開(kāi)設(shè)藝術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn)等，通過(guò)全面合理地安排好學(xué)生的各項(xiàng)課余體育活動(dòng)，使學(xué)生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)節(jié)奏中，促使學(xué)生思想品德的健康成長(zhǎng)，同時(shí)在這些活動(dòng)中培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生和特色班級(jí)。

4、開(kāi)展養(yǎng)成教育月活動(dòng)，狠抓三操質(zhì)量，改變懶散、緩慢的面貌。開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)，努力提升學(xué)生修養(yǎng)，展示我校良好形象。

(六)、優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。

1、建立家長(zhǎng)委員會(huì)，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力，讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法，與學(xué)校教育形成合力。

2、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，并通過(guò)家訪、、電話聯(lián)系等方式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法（特別是留守學(xué)生）。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料，便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的，有針對(duì)性的教育。

3、與社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

4、做好教師，特別是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾，讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。

（七）、搞好德育工作的檢查、考核、評(píng)估獎(jiǎng)懲。

做好班級(jí)思想教育、主題班會(huì)、班級(jí)常規(guī)管理的檢查、記載、統(tǒng)計(jì)工作，要把值周教師和值周學(xué)生的檢查結(jié)合起來(lái)，把平常檢查與突擊檢查結(jié)合起來(lái)，對(duì)班主任工作進(jìn)行綜合評(píng)估。要完善學(xué)生、家長(zhǎng)民主測(cè)評(píng)班主任制度、檢查、考核結(jié)果與評(píng)定班主任津貼、優(yōu)秀班主任、文明班集體結(jié)合起來(lái)。

德育工作有其豐富的內(nèi)涵，實(shí)的內(nèi)容，多彩的形式，但目的只有一個(gè)，那就是育人，培養(yǎng)品質(zhì)高尚的人。我們一中全體教師定會(huì)共同努力，積極探索，為努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面而奮斗。

德育工作月安排

二、三月份：

1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作（包括教室布置、黑板報(bào)評(píng)比、《班級(jí)公約》出臺(tái)），做好上學(xué)期期末各項(xiàng)表彰工作。

2、做好假期工作的檢查、匯總、反饋，評(píng)選出假期積極分子，

開(kāi)好表彰會(huì)。

3、主題班會(huì)展示、及召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

4、班主任輔導(dǎo)及安全知識(shí)講座啟動(dòng)。

5、結(jié)合“3月5日學(xué)雷鋒”，開(kāi)展文明禮儀月活動(dòng)。

6、先進(jìn)班級(jí)評(píng)比及表彰。

8、開(kāi)展“學(xué)雷鋒及文明禮儀活動(dòng)”演講比賽。

四月份：

1、結(jié)合清明及踏青，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、班主任輔導(dǎo)及安全知識(shí)講座。

3、先進(jìn)班級(jí)表彰。

4、召開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、班主任案例比賽及班級(jí)德育管理演講比賽。

6、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座。

7、開(kāi)展文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。

五月份：

1、先進(jìn)班級(jí)評(píng)比、表彰。

2、舉行“5。4”青年節(jié)文藝演出。

3、召開(kāi)德育工作研討會(huì)。

4、班級(jí)德育主題教育展示活動(dòng)（五月下旬）。

六月份：

1、開(kāi)展“迎六一”活動(dòng)。

2、落實(shí)帶教工作的期末小結(jié)。

3、復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員與學(xué)期小結(jié)交流。

4、召開(kāi)各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。

5、評(píng)出學(xué)期先進(jìn)班級(jí)。

第5篇：國(guó)防動(dòng)員知識(shí)競(jìng)賽范文

2006年，我校安全、普法、綜治和“未?！惫ぷ鲗⒁浴叭齻€(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六屆四中全會(huì)精神，緊緊圍繞穩(wěn)定社會(huì)大局、保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制，全面推進(jìn)“四五”普法和依法治校進(jìn)程，為我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育保駕護(hù)航。

一、加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保師生安全責(zé)任重于泰山。

1、繼續(xù)開(kāi)展以創(chuàng)建“安全學(xué)?！被顒?dòng)。各校要根驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)，明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，層層落實(shí)責(zé)任，動(dòng)員全體師生積極參與到“安全”的活動(dòng)中。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全知識(shí)教育。要堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的原則，重視學(xué)校安全文化建設(shè)。要充分挖掘文本的安全知識(shí)資源，利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)所和設(shè)備，增強(qiáng)安全意識(shí)，使學(xué)生掌握必要的自我防范安全常識(shí)，提高自防自救自護(hù)能力。

3、加強(qiáng)安全管理。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動(dòng)安全等一系列涉及學(xué)校安全工作，做到期初有布置、有計(jì)劃，期中有檢查、有督促，期末有評(píng)比、有總結(jié)，努力減少和遏制各項(xiàng)安全事故的發(fā)生。

4、通過(guò)學(xué)校宣傳欄、廣播、家長(zhǎng)學(xué)校等陣地和學(xué)生大會(huì)、安全例會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、致家長(zhǎng)信等途徑把《學(xué)生傷害事故處理辦法》等安全法律法規(guī)宣傳到師生、學(xué)生家長(zhǎng)和廣大人民群眾，使學(xué)校的安全教育形成校內(nèi)外強(qiáng)大合力，上下齊抓共管，共筑安全防堤，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)安全系數(shù)高健康和諧的環(huán)境。

二、全面推進(jìn)學(xué)?！耙婪ㄖ涡＃ⅰ⒁婪▓?zhí)教工作。

1、各校要加強(qiáng)學(xué)校法制教育，重視整個(gè)教師隊(duì)伍的普法工作，使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會(huì)齊抓共管的教育格局。全面推進(jìn)我校青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。

2、深入開(kāi)展依法治校示范?；顒?dòng)。堅(jiān)持以創(chuàng)建依法治校示范校為載體，不斷提高廣大師生的法制素質(zhì)，推進(jìn)依法治教進(jìn)程。首先，各校要進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依法建制，依法決策，依法行政，依法管理，依法施教；其次要以“四民主兩公開(kāi)”為載體，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)，深入解決社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

三、加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境，是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重大問(wèn)題，也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。各校要定期與不定期對(duì)學(xué)校及周邊治安進(jìn)行專項(xiàng)整治活動(dòng)，對(duì)學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查，重點(diǎn)排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規(guī)范，措施是否得力，教育是否落實(shí)，設(shè)施是否過(guò)關(guān)，特別是要對(duì)學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位（食堂、宿舍、電教室、辦公室、財(cái)務(wù)室等）進(jìn)行全面的檢查。聯(lián)合相關(guān)部門(mén)，本著“什么問(wèn)題突出就整改什么問(wèn)題”的原則，繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度，促使教書(shū)育人的環(huán)境不斷優(yōu)化，治安秩序保持平穩(wěn)。

四、加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作。

當(dāng)前，未成年人保護(hù)工作面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，呈現(xiàn)出許多新的特點(diǎn)和許多困難，各校要做好以下幾方面工作：一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度，依法尊重和保障未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán)，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，并努力做好預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。二是要繼續(xù)優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)的文化環(huán)境，要進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所的教育，正確引導(dǎo)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、生活觀；要積極配合當(dāng)?shù)毓?、文化、工商等有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序，特別是影響未成年人健康成長(zhǎng)的各種隱患的打擊力度。三是突出重點(diǎn)，切實(shí)預(yù)防未成年人犯罪。對(duì)于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生，各校要繼續(xù)堅(jiān)持幫教制度，要定人、定時(shí)、定責(zé)任，充分利用新課程改革的大好環(huán)境，采取行之有效的教育方法，抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

附：月活動(dòng)工作安排。

羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心學(xué)校

二00六年二月十二日

2006年安全法制月活動(dòng)工作安排

月份工作內(nèi)容

二月份1、各校組織修訂和完善學(xué)校各種安全防范制度，制定學(xué)校普法、綜治、“安全”等工作計(jì)劃，健全學(xué)校安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)，明確各種安全崗位人員職責(zé)；

2、組織開(kāi)展師生安全教育；

三月份1、各校組織開(kāi)展安全教育日活動(dòng)（3月28日）；

2、開(kāi)展安全及法制教育；

四月份1、各校組織學(xué)期中安全大檢查，并整改安全隱患；

2、組織整治校園及周邊治安秩序；

五月份1、在全體師生中開(kāi)展一次以道路交通、游泳、食品衛(wèi)生等方面的安全知識(shí)教育，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)；

2、開(kāi)展普法教育宣傳月活動(dòng)；

六月份1、開(kāi)展“世界禁毒日”活動(dòng)教育（6月2日）；

2、組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》，開(kāi)展“消防日”宣傳教育活動(dòng)并開(kāi)展一次消防專項(xiàng)整治活動(dòng)（6月11日）；

3、布置學(xué)校期末安全大檢查；

七月份1、組織暑假學(xué)校安全工作檢查；

2、開(kāi)展校舍安全檢查月活動(dòng)，及時(shí)整改校舍安全隱患；

3、開(kāi)展安全及法制教育活動(dòng)；

八月份1、做好學(xué)校暑假安全防范工作責(zé)任制的落實(shí)情況；

2、各校修訂各項(xiàng)安全責(zé)任書(shū)，完善各項(xiàng)安全防范制度與措施；

3、組織開(kāi)展“反”宣傳教育活動(dòng)；

九月份1、學(xué)期初安全檢查；

2、各校組織各教師、班級(jí)、學(xué)生及其家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書(shū)；

十月份1、各校組織師生開(kāi)展冬季森林防火、消防知識(shí)及安全防范知識(shí)教育；

2、在師生中開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)；

3、組織學(xué)生參加市安全法制知識(shí)競(jìng)賽或征文比賽；

十一月份1、學(xué)校組織“創(chuàng)安”自查自評(píng)及總結(jié)工作；

2、做好迎接各級(jí)年度安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考評(píng)；

3、組織學(xué)習(xí)貫徹中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)；

4、組織開(kāi)展“11.9”消總結(jié)；防宣傳教育活動(dòng)；

第6篇：國(guó)防動(dòng)員知識(shí)競(jìng)賽范文

深入持久地全面開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育對(duì)于提高全民防震減災(zāi)意識(shí)和素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)有效減災(zāi)、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全、滿足多震區(qū)人民群眾現(xiàn)實(shí)需求和期盼都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。市地震局高度重視防震減災(zāi)科普宣傳教育工作，切實(shí)做到了思想統(tǒng)一、組織健全、措施得力、保障到位，切實(shí)把防震減災(zāi)宣傳教育工作列入全局重要議事日程，做到年度有計(jì)劃、年中有檢查、年底有總結(jié)。特別是“5·12”汶川地震后，省政府印發(fā)了全面加強(qiáng)預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力建設(shè)的十項(xiàng)重大措施，市地震局抓住公眾了解掌握防震減災(zāi)知識(shí)技能的需求空前高漲的有利時(shí)機(jī)，迅速掀起防震減災(zāi)科普宣傳熱潮，緊密結(jié)合省地震局開(kāi)展“防震減災(zāi)家喻戶曉全覆蓋”工程的實(shí)施，及時(shí)將相關(guān)宣傳材料發(fā)放到全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、企事業(yè)單位、農(nóng)村、家庭，有力地提升了全民防震減災(zāi)素質(zhì)。

一、市政府貫徹十項(xiàng)措施，防震減災(zāi)科普宣傳教育工作實(shí)施情況。

省政府關(guān)于加強(qiáng)預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力10項(xiàng)重大措施實(shí)施以來(lái)，市委、市政府高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，貫徹落實(shí)工作取得了初步成效。市政府先后下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好防震減災(zāi)工作的通知》（麗政發(fā)〔〕11號(hào)）、《關(guān)于切實(shí)做好地震應(yīng)急救援準(zhǔn)備工作的通知》（麗政辦發(fā)〔〕75號(hào)）、《關(guān)于修訂部門(mén)各類應(yīng)急預(yù)案的通知》（麗政辦發(fā)〔〕131號(hào)），提出了做好防震減災(zāi)工作的具體要求，各級(jí)各部門(mén)積極行動(dòng)，狠抓落實(shí)。7月9日，永勝縣召開(kāi)全縣地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作會(huì)議當(dāng)晚，姚安縣就發(fā)生6.0級(jí)地震，地震波及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)迅速趕赴災(zāi)區(qū)調(diào)查災(zāi)情，開(kāi)展應(yīng)急工作；11月2日，賓川地震后，市縣各級(jí)各有關(guān)部門(mén)在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)調(diào)查災(zāi)情、積極匯報(bào)、爭(zhēng)取支持。充分體現(xiàn)了應(yīng)急快、布置快、行動(dòng)快、救災(zāi)快的特點(diǎn)，得到災(zāi)區(qū)干部群眾的普遍贊譽(yù)。，市政府以第1號(hào)文件下發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力建設(shè)十項(xiàng)重大措施工作任務(wù)分解的通知》，明確各項(xiàng)工作的牽頭單位和相關(guān)責(zé)任，為進(jìn)一步做好全市防震減災(zāi)工作，提高預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力，作出了具體的安排部署。明確了十項(xiàng)重大措施的實(shí)施牽頭單位和協(xié)助單位，建立了跟蹤檢查、進(jìn)度匯報(bào)工作制度，明確了啟動(dòng)問(wèn)責(zé)程序和辦法。市地震局及時(shí)印發(fā)了《關(guān)于貫徹落實(shí)<云南省人民政府關(guān)于全面加強(qiáng)預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力建設(shè)的十項(xiàng)重大措施>工作分解及實(shí)施意見(jiàn)》（麗震發(fā)〔〕32號(hào)，制定了宣傳工作要點(diǎn)計(jì)劃。

《市政府關(guān)于全面加強(qiáng)預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力建設(shè)十項(xiàng)重大措施工作任務(wù)分解的通知》（麗政發(fā)〔〕1號(hào)）對(duì)于全面開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育工作提出了具體要求。一、目標(biāo)任務(wù)是：普及防震抗震知識(shí)，進(jìn)一步提高全民防震抗震意識(shí)和自我保護(hù)能力。二、主要措施有：1．實(shí)施防震減災(zāi)科普宣傳全覆蓋工程，組織發(fā)放防震減災(zāi)科普知識(shí)聲像資料。將《云南防震應(yīng)急自救互救手冊(cè)》《防震避震常識(shí)》、《防震避震常識(shí)掛圖》、《地震科普知識(shí)和地震緊急避險(xiǎn)常識(shí)》等聲像資料及時(shí)發(fā)放到全市各機(jī)關(guān)、學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院、大中型企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等做到家喻戶曉。2．做好防震減災(zāi)科普知識(shí)年度常規(guī)宣傳。結(jié)合“2·3”地震紀(jì)念日、“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日、科技周、《防震減災(zāi)法》頒布實(shí)施紀(jì)念日、“7·28”唐山地震紀(jì)念日、科技日、“11·6”防震減災(zāi)科普宣傳周及三月會(huì)、七月會(huì)等有利時(shí)機(jī)，利用廣播、電視、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、短信等媒介，采取專家講座、上街咨詢、政風(fēng)行風(fēng)直播熱線、知識(shí)競(jìng)賽、發(fā)放宣傳材料等形式，廣泛開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)《防震減災(zāi)法》等防震減災(zāi)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。3．建立科普宣傳長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)地震系統(tǒng)防震減災(zāi)宣傳方案，使防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)。中小學(xué)校結(jié)合“三生教育”，認(rèn)真開(kāi)展防震避險(xiǎn)知識(shí)宣傳、中小學(xué)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建、中小學(xué)防震避險(xiǎn)應(yīng)急逃生演練等活動(dòng)。組建地震科普知識(shí)宣講隊(duì)，制作宣傳展板、印刷宣傳材料，定期到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村莊進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大對(duì)社區(qū)、農(nóng)村的宣傳面。充分發(fā)揮新聞單位輿論宣傳的主力軍作用，改進(jìn)新聞報(bào)道形式，采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，精心策劃，周密安排，及時(shí)、主動(dòng)開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)宣傳。4．建立應(yīng)對(duì)重大地震災(zāi)害新聞制度。新聞單位對(duì)地震事件的報(bào)道，必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，嚴(yán)格遵守新聞紀(jì)律，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，及時(shí)將信息通過(guò)正常渠道向社會(huì)公開(kāi)，確保人心安定和社會(huì)穩(wěn)定；以正面宣傳為主，重點(diǎn)宣傳報(bào)道黨和政府對(duì)災(zāi)區(qū)群眾的關(guān)懷、抗震救災(zāi)工作取得成效和抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡，動(dòng)員社會(huì)各界群策群力做好抗震救災(zāi)工作。三、牽頭單位：各區(qū)縣人民政府、市委宣傳部，四、協(xié)助單位：市政府新聞辦、地震局、民政局、文化局、教育局、科技局、市科協(xié)、報(bào)社。

省政府十項(xiàng)重大措施和《市政府關(guān)于全面加強(qiáng)預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力建設(shè)十項(xiàng)重大措施工作任務(wù)分解的通知》具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性、可操作性，對(duì)于指導(dǎo)當(dāng)前和今后防震減災(zāi)科普宣傳工作具有十分重要的意義。

全市防震減災(zāi)工作會(huì)議對(duì)開(kāi)展好防震減災(zāi)科普宣傳工作也提出了明 確要求。

二、防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳資料按比例配發(fā)到各縣級(jí)地震部門(mén)的情況。

到目前為止，省局為市發(fā)放了《云南防震應(yīng)急自救互救手冊(cè)》100件共0本、《賓館酒店防震避震知識(shí)卡片》7000份、《防震避震常識(shí)手冊(cè)》100件共0本、《防震減災(zāi)科普知識(shí)100問(wèn)》50件共10000本、《防震避震科普常識(shí)掛圖（?。?00件2萬(wàn)套共16萬(wàn)張、《防震避震科普常識(shí)掛圖（大）》400件1萬(wàn)套共8萬(wàn)張、《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法掛圖》20件共400套、《防震減災(zāi)科普宣傳蝶蟾童（ⅰ、ⅱ）》5件共500張、《防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳蝶片-地震來(lái)了怎么辦》5件共750張、《地震災(zāi)害自救常識(shí)》碟片4件共800張，《防震減災(zāi)基本知識(shí)問(wèn)答》7件共658本、《云南省四川汶川8.0級(jí)特大地震應(yīng)急大行動(dòng)畫(huà)冊(cè)》20件共200本。內(nèi)容豐富、形式多樣的科普宣傳資料為我們深入全面開(kāi)展好防震減災(zāi)科普宣傳教育奠定了基礎(chǔ)、提供了條件。

市地震局收到宣傳資料后，及時(shí)將宣傳資料按各區(qū)縣人口比例分發(fā)到各區(qū)縣地震局，同時(shí)將各區(qū)縣地震局科普資料發(fā)放補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)及時(shí)下達(dá)給區(qū)縣地震局。各區(qū)縣地震局也及時(shí)深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，利用集市等時(shí)機(jī)，將宣傳材料及時(shí)分發(fā)到學(xué)校師生、干部群眾、來(lái)麗游客手中。

三、及時(shí)向?qū)W校、鄉(xiāng)村、政府部門(mén)、酒店等分發(fā)防震減災(zāi)科普宣傳資料情況。

市地震局重視科普資料發(fā)放工作，收到省局配發(fā)的宣傳資料后，市地震局召開(kāi)專題辦公會(huì)議，研究安排強(qiáng)化宣傳工作，并初步制定了工作計(jì)劃及內(nèi)容，就宣傳工作專門(mén)進(jìn)行安排部署，對(duì)區(qū)縣地震局提出了要求，要求各區(qū)縣地震局利用“2·3”地震、科技活動(dòng)周、防災(zāi)減災(zāi)日等有利時(shí)機(jī)，針對(duì)性開(kāi)展強(qiáng)化科普宣傳，在全市范圍內(nèi)形成科普宣傳熱潮，形成合力，以大規(guī)模、大聲勢(shì)達(dá)到大成效。

市地震局以點(diǎn)帶面，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員聯(lián)系鄉(xiāng)永勝縣順州鄉(xiāng)中學(xué)、新河村中學(xué)、小學(xué)及村民送去了《防震減災(zāi)科普知識(shí)》、《防震減災(zāi)知識(shí)100問(wèn)》等科普材料共4000冊(cè)，做到聯(lián)系村中小學(xué)及群眾人手一冊(cè)，做到了家喻戶曉、人人皆知。為市屬大中小學(xué)校師專、實(shí)驗(yàn)學(xué)校、云南大學(xué)旅游文化學(xué)院等發(fā)放了知識(shí)掛圖和宣傳資料，做到人手一冊(cè)。

市縣黨委、政府文件交換系統(tǒng)向市縣兩級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)及黨委、政府部門(mén)發(fā)放了新修訂的《防震減災(zāi)法》、《防震避震常識(shí)手冊(cè)》、《地震知識(shí)100問(wèn)》及市地震局編印的《建設(shè)工程地震安全性評(píng)價(jià)與抗震設(shè)防要求管理政策法規(guī)匯編》等宣傳材料。

通過(guò)全市司法系統(tǒng)、中小學(xué)和市政科普宣傳專欄廣泛張貼《防震減災(zāi)法》及《防震避震科普常識(shí)掛圖》宣傳掛圖。

積極協(xié)調(diào)市旅游局，由市旅游監(jiān)理公司將省地震局配發(fā)的酒店賓館防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳插頁(yè)7000份分發(fā)給全市三星級(jí)以上酒店賓館。由于市酒店賓館客房標(biāo)間達(dá)5萬(wàn)多，省局所發(fā)材料嚴(yán)重不足，將實(shí)際情況上報(bào)省局震防處。

在市、縣、區(qū)人大、政協(xié)“兩會(huì)”隆重召開(kāi)之際，市、縣、區(qū)地震局為與會(huì)代表和委員發(fā)放《地震知識(shí)100問(wèn)》、《防震避震知識(shí)》等防震減災(zāi)科普知識(shí)材料，面向來(lái)自全市各個(gè)地區(qū)、各條戰(zhàn)線、各個(gè)界別、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各種民族的代表具有廣泛代表性，向他們開(kāi)展專門(mén)的科普知識(shí)宣傳取得了帶動(dòng)示范作用。

在新春佳節(jié)之際，市地震局為全市中小學(xué)地震兼職宏觀信息員寄去了春節(jié)慰問(wèn)卡和防震減災(zāi)知識(shí)掛圖、dvd、《防震避震知識(shí)》、《地震知識(shí)100問(wèn)》，為全市中小學(xué)在新的一年開(kāi)展防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳提供了條件。另外，還為市抗震救災(zāi)指揮部成員單位及分管領(lǐng)導(dǎo)寄去了防震減災(zāi)科普知識(shí)材料及《市建設(shè)工程地震安全性評(píng)價(jià)與抗震設(shè)防要求管理政策法規(guī)匯編》。共寄出防震減災(zāi)知識(shí)材料3000余份。

市縣（區(qū)）地震局以學(xué)校為重點(diǎn)將省局配發(fā)的宣傳資料及時(shí)發(fā)放給各學(xué)校，做到人手一冊(cè)，宣傳掛圖做到了入班、入村。玉龍、古城、永勝、華坪、寧蒗各區(qū)縣地震局還組織了科技化宣傳、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街天強(qiáng)化集中宣傳、交流會(huì)強(qiáng)化宣傳等活動(dòng)，深受廣大群眾特別是農(nóng)民朋友的歡迎，宣傳效果極為理想。

永勝縣地震局于7月10日召開(kāi)全縣防震減災(zāi)工作會(huì)議，向與會(huì)代表《防震避震常識(shí)》、《地震知識(shí)100問(wèn)》共234本；于8月3日在永勝縣大安鄉(xiāng)召開(kāi)“地震應(yīng)急救援準(zhǔn)備工作培訓(xùn)會(huì)”，向參會(huì)人員發(fā)放宣傳資料800冊(cè)、dvd光盤(pán)10盒；9月在縣教育局召開(kāi)全縣中小學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)議時(shí)，向參會(huì)人員發(fā)放dvd光盤(pán)《蟾童》120盒、《地震100問(wèn)》和《防震避震常識(shí)》1000份；于9月23日組織參加了永勝縣“全國(guó)科普日”活動(dòng)，開(kāi)展地震知識(shí)咨詢，擺放防震避震宣傳展板，向過(guò)往群眾發(fā)放宣傳折頁(yè)、《地震100問(wèn)》和《防震避震常識(shí)》等宣傳材料，近千人次觀看展板，發(fā)放宣傳資料多份。在民主廣場(chǎng)的科普畫(huà)廊內(nèi)展出8平方米的宣傳材料；11月19日，積極配合省地震局地震科普大篷車宣傳組開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。組織全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、縣直地震應(yīng)急指揮部成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)共80人舉辦了科普宣傳報(bào)告會(huì)。科普大篷車到十字街進(jìn)行街頭宣傳，播放《蟾童》、《應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害自救互救常識(shí)》等防震減災(zāi)科普音像片。發(fā)放《防震避震 常識(shí)》、《地震知識(shí)100問(wèn)》等地震科普宣傳材料近5000份；12月11日我局召集全縣十五個(gè)點(diǎn)的宏觀觀測(cè)人員進(jìn)行集中培訓(xùn)。并發(fā)給宏觀觀測(cè)人員宣傳折頁(yè)、《地震100問(wèn)》和《防震避震常識(shí)》等宣傳材料多份。

玉龍縣地震局在紀(jì)念汶川5.12特大地震一周年之際，向全縣各部委辦局發(fā)放地震宣傳知識(shí)手冊(cè)1500余份。以全國(guó)首個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日為契機(jī)，積極開(kāi)展了地震科普知識(shí)宣傳月活動(dòng)，到玉龍中學(xué)、玉龍縣五中、白沙中學(xué)開(kāi)展了防震避震常識(shí)宣傳和地震應(yīng)急演練,取得了明顯的效果，共發(fā)放地震知識(shí)宣傳手冊(cè)余份。

古城區(qū)、華坪縣、寧蒗縣地震局也積極開(kāi)展科普宣傳六進(jìn)活動(dòng)，及時(shí)將防震減災(zāi)科普宣傳材料發(fā)放到機(jī)關(guān)、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校、單位、家庭。

四、利用防災(zāi)減災(zāi)日、“11·6”等時(shí)機(jī)開(kāi)展宣傳活動(dòng)情況。

在防災(zāi)減災(zāi)日、“11·6”等時(shí)機(jī)，市地震部門(mén)都認(rèn)真落實(shí)防震減災(zāi)科普宣傳年度計(jì)劃要點(diǎn)要求，切實(shí)做好重點(diǎn)時(shí)段防震減災(zāi)科普宣傳工作。全市地震系統(tǒng)充分利用廣播、電視、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、短信等媒介，通過(guò)開(kāi)展講座、上街咨詢、發(fā)放宣傳材料、刊登文章、播放宣傳片、張貼掛圖、懸掛橫幅、播放標(biāo)語(yǔ)口號(hào)、短信宣傳、知識(shí)競(jìng)賽、網(wǎng)絡(luò)宣傳、通過(guò)公共汽車發(fā)放宣傳材料等方式，走入社區(qū)、鄉(xiāng)村、機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開(kāi)展了大量的科普宣傳活動(dòng)。切實(shí)做到了報(bào)紙上有文章、電視上有畫(huà)面、網(wǎng)絡(luò)上有專欄。全市中小學(xué)校結(jié)合“三生教育”，以防震避險(xiǎn)知識(shí)宣傳、中小學(xué)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建、中小學(xué)防震避險(xiǎn)應(yīng)急逃生演練為重點(diǎn)等，廣泛開(kāi)展了防震減災(zāi)科普學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。

5月12日前后，全市地震系統(tǒng)深入基層農(nóng)村、小區(qū)、中小學(xué)、幼兒園、企事業(yè)單位。以中小學(xué)師生為重點(diǎn)，實(shí)施了科普知識(shí)全覆蓋工程，發(fā)了科普宣傳材料近20萬(wàn)份，開(kāi)展知識(shí)講座20場(chǎng)。在5月12日，與全市各主要減災(zāi)職能部門(mén)一道開(kāi)展了規(guī)模大、影響大、效果好的現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)；全市電視臺(tái)共播放宣傳片600分鐘（含重播、新聞）、宣傳口號(hào)共40余條。

2月3日，在大地震14周年之際，市、古城區(qū)、玉龍縣地震局聯(lián)合開(kāi)展了紀(jì)念1996年“2·3”大地震現(xiàn)場(chǎng)科普知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。市、區(qū)、縣地震局全體干部職工到紅太陽(yáng)廣場(chǎng)、束河古鎮(zhèn)等地向行人發(fā)放《地震知識(shí)100問(wèn)》、《防震避震常識(shí)》、《科協(xié)網(wǎng)絡(luò)通訊“5·12”專輯》等地震科普知識(shí)宣傳材料，回答行人有關(guān)防震避震方面的問(wèn)題，講解介紹防災(zāi)減災(zāi)法規(guī)。本次活動(dòng)共發(fā)放地震科普知識(shí)材料5000余份，圓滿完成了宣傳任務(wù)，對(duì)進(jìn)一步提高了公眾的防震減災(zāi)意識(shí)起到了積極作用。按照市地震局的要求，永勝、華坪、寧蒗縣地震局也在2月3日當(dāng)天開(kāi)展了科普知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。在縣城市政廣場(chǎng)和主要街道開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)宣傳，縣掛宣傳標(biāo)語(yǔ)條幅3幅，發(fā)放科普知識(shí)讀本共6000份、開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)咨詢780人次。

在每年的“11·6”防震減災(zāi)科普宣傳周，全市地震部門(mén)都認(rèn)真開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富、成效果顯著的科普宣傳教育活動(dòng)。

五、各級(jí)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校建設(shè)情況

市高度重視防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作，并把此項(xiàng)工作作為防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育的重要內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)建工作要以“加強(qiáng)校舍安全建設(shè)”為基礎(chǔ)，以“普及防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)防震避震方法、提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力為宗旨”，以“學(xué)?？破招麄鹘逃途o急避震逃生演練”為重點(diǎn)，以“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)，確保一方平安”為目標(biāo)，開(kāi)展了經(jīng)常性培訓(xùn)宣傳和演練工作，通過(guò)全市各級(jí)教育、地震部門(mén)的共同努力，全市中小學(xué)校防震減災(zāi)科普意識(shí)普遍增強(qiáng)、應(yīng)急避險(xiǎn)能力有力提高。

到目前為止，古城、玉龍、永勝、華坪、寧蒗各縣地震局都建立了兩所縣級(jí)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校。古城區(qū)祥和辦事處白龍?zhí)缎W(xué)、永勝縣第四中學(xué)兩所學(xué)校被評(píng)為云南省首批科普示范學(xué)校。永勝縣“紅石崖·天坑”地震遺址于被中國(guó)地震局評(píng)為國(guó)家級(jí)典型地震遺址。全市初步形成以學(xué)校為重點(diǎn)的防震減災(zāi)科普示范教育網(wǎng)絡(luò)，正在發(fā)揮示范、帶動(dòng)、影響的作用。

六、其他防震減災(zāi)科普宣傳教育工作情況

積極爭(zhēng)取省局支持，《市防震減災(zāi)科普宣傳教育》專題dvd蝶片制作項(xiàng)目得到省局支持。投入15萬(wàn)元，將立足實(shí)際，強(qiáng)化人對(duì)本市多地震的市情了解，切實(shí)增強(qiáng)憂患感、責(zé)任感，并從思想根源重視防震工作、做好應(yīng)急工作、全面提高防震意識(shí)，融合現(xiàn)實(shí)性、觀賞性、教育性、藝術(shù)性于一體，為實(shí)施防震減災(zāi)科普宣傳全覆蓋工程提供較好的教育素材。dvd宣傳片已進(jìn)入制作后期。

積極組織代表隊(duì)參加了全省防震減災(zāi)科普知識(shí)競(jìng)賽，并取得了全省第二名的好成績(jī)。認(rèn)真組織全市師生收看省電視臺(tái)少兒頻道每月一期的防震減災(zāi)科普宣傳片《地震百科》和全省防震減災(zāi)科普知識(shí)大賽電視錄相。

積極配合省地震局開(kāi)展“防震減災(zāi)科普大篷車”活動(dòng)，11月18-19日，在古城區(qū)、永勝縣開(kāi)展了大規(guī)模的科普宣傳活動(dòng)，通過(guò)舉辦講座、巡回宣傳、發(fā)放材料等方式向市民及游客宣傳防震減災(zāi)科普知識(shí)。

加強(qiáng)對(duì)市防震減災(zāi)網(wǎng)的管理、更新、維護(hù)工作，按照把網(wǎng)站建設(shè)成為信息公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、接受監(jiān)督、強(qiáng)化宣傳的重要平臺(tái)的目標(biāo)，充分利用網(wǎng)絡(luò)新興媒體優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳工作，取得了明顯成效。

利用廣播電視覆蓋面和影響面廣的優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)市電視臺(tái)不定期播放科普知識(shí)宣傳片，廣泛開(kāi)展防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育。電視臺(tái)綜合頻道分別于5月12日、綜合頻道于1月31日黃金時(shí)間晚8：05分播放了《汶川地震啟示》、《蟾童》（ⅰ、ⅱ）及《應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害—公眾自救互救常識(shí)》等宣傳片，并于次日在公共頻道重播，效果顯著。積極開(kāi)展每年的政風(fēng)行風(fēng)直播熱線活動(dòng)，向廣大聽(tīng)眾介紹了市防震減災(zāi)事業(yè)成就，就感興趣的科普常識(shí)問(wèn)題回答了聽(tīng)眾提問(wèn)，廣泛宣傳了地震工作和科普知識(shí)。在召開(kāi)全市防震減災(zāi)工作會(huì)議、全市建設(shè)工程抗震設(shè)防要求和地震安全性評(píng)價(jià)管理座談會(huì)、科普示范學(xué)校創(chuàng)建、利用紀(jì)念日開(kāi)展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)、組織學(xué)?？破罩R(shí)講座及緊急避震逃生演練、全市地震系統(tǒng)年度工作會(huì)議召開(kāi)、防震減為重要活動(dòng)、農(nóng)村民居地震安全工程和校舍安全工程積極推進(jìn)情況，市廣播電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)都及時(shí)進(jìn)行定傳報(bào)道，有力地宣傳了防震減災(zāi)工作和科普知識(shí)宣傳教育工作。在新修訂的《防震減災(zāi)法》頒布、地震紀(jì)念日之時(shí)，各級(jí)黨委、人大、政府分管領(lǐng)導(dǎo)都在《日?qǐng)?bào)》及網(wǎng)等媒體上刊登署名文章，廣泛宣傳防震減災(zāi)政策、法規(guī)和知識(shí)。利用《年鑒》、《騰飛-建國(guó)六十年紀(jì)念冊(cè)》、《統(tǒng)計(jì)年鑒》等媒介廣泛宣傳了防震減災(zāi)工作和科普知識(shí)。

永勝縣積極爭(zhēng)取世界宣明會(huì)資助，制作鄉(xiāng)土宣傳手冊(cè)，舉辦科普知識(shí)講座，把鄉(xiāng)土科普宣傳資料送到學(xué)校、送到貧困山區(qū)，把防災(zāi)知識(shí)作為扶貧、扶智的重要內(nèi)容，體現(xiàn)了以人為本、民生為先的理念，深受貧困山區(qū)人民的喜愛(ài)。

實(shí)施防震減災(zāi)科普宣傳家喻戶曉全覆蓋工程，由于領(lǐng)導(dǎo)重視、思想統(tǒng)一，通過(guò)全市地震系統(tǒng)干部職工近兩年來(lái)的扎實(shí)工作，取得了較為顯著的成效，社會(huì)公眾防震減災(zāi)意識(shí)明顯提高，以機(jī)關(guān)為重點(diǎn)，防震減災(zāi)法律法規(guī)宣傳進(jìn)一步強(qiáng)化；以學(xué)校為重點(diǎn)，防震減災(zāi)科普示范教育學(xué)校建設(shè)取得突破，學(xué)?？破战逃途o急避震演練做到常態(tài)化；以廠礦及次生災(zāi)害容易發(fā)生企業(yè)和生命線工程為重點(diǎn)，地震應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)和應(yīng)急準(zhǔn)備檢查工作經(jīng)?；ㄔO(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步；地震平安示范社區(qū)建設(shè)取得積極進(jìn)展。全社會(huì)以熟悉、掌握防震減災(zāi)基本知識(shí)、防震避震常識(shí)、地震自救互救常識(shí)、防震減災(zāi)政策法規(guī)、抗震防震常識(shí)為標(biāo)志，全民綜合防震減災(zāi)能力得到有力提高。

第7篇：國(guó)防動(dòng)員知識(shí)競(jìng)賽范文

   為了做好今年"防災(zāi)減災(zāi)日"各項(xiàng)工作，提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。我們堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主，以保障小學(xué)生生命安全為根本，以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點(diǎn)，全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力，最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)社會(huì)和諧，我們小學(xué)主要開(kāi)展下列活動(dòng)：

   一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的順利開(kāi)展

   我們十分重視防"防災(zāi)減災(zāi)日"的工作開(kāi)展情況，根據(jù)上級(jí)精神我校安排專人負(fù)責(zé)，并結(jié)合本校實(shí)際情況認(rèn)真制定具有針對(duì)性和操作性的"防災(zāi)減災(zāi)日"活動(dòng)方案，做到主題明確，措施適當(dāng)，方法正確，確?；顒?dòng)有人抓，不脫節(jié)。

   二、廣泛宣傳學(xué)校開(kāi)展"防災(zāi)減災(zāi)日"工作的重要意義

   (1)我校高度重視"防災(zāi)減災(zāi)日"的宣傳工作，在5月10日我們?cè)谛ｉT(mén)口懸掛開(kāi)展"防災(zāi)減災(zāi)日"活動(dòng)的橫幅，張貼"學(xué)習(xí)減災(zāi)知識(shí)，營(yíng)造安全家園;防災(zāi)減災(zāi)，重在行動(dòng)，貴在堅(jiān)持;讓校園 遠(yuǎn)離災(zāi)害，讓學(xué)生安全成長(zhǎng);傳播減災(zāi)文化，共創(chuàng)人類文明"等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍;利用國(guó)旗下的講話，胡國(guó)群校長(zhǎng)進(jìn)行"防災(zāi)減災(zāi)日"教育大動(dòng)員，通過(guò)教育使全體師生學(xué)進(jìn)一步明確我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一。

   近年來(lái)，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，災(zāi)害形勢(shì)愈加嚴(yán)峻。設(shè)立全國(guó)"防災(zāi)減災(zāi)日"，既體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。學(xué)校是國(guó)家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分，學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，關(guān)系到青少年兒童的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識(shí)到開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性，使他們自覺(jué)參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動(dòng)之中。

   三、扎實(shí)做好學(xué)校"防災(zāi)減災(zāi)日"各項(xiàng)工作

   (1)認(rèn)真開(kāi)展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)。我校要將災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)教育納入學(xué)校課程計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)校課程中的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)教育內(nèi)容，安排一定課時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，積極開(kāi)發(fā)防災(zāi)減災(zāi)教育資源、創(chuàng)新防災(zāi)減災(zāi)教育形式，編寫(xiě)通俗易懂、便于學(xué)生理解和掌握的防災(zāi)減災(zāi)畫(huà)等;組織學(xué)生觀看全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災(zāi)自救能力，提高中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。5月12日上午10點(diǎn)正，我校開(kāi)展一次專題宣傳教育活動(dòng)。這次活動(dòng)分為兩部分。第一部分是《防震知識(shí)》講座，第二部分是指導(dǎo)學(xué)生觀看避震應(yīng)急知識(shí)宣傳圖片。

   這次活動(dòng)學(xué)生知道地震的前兆動(dòng)物出現(xiàn)異常是：震前動(dòng)物有預(yù)兆，密切重視最重要。騾馬牛羊不進(jìn)圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚(yú)兒驚慌水面跳。震時(shí)要點(diǎn)：(1)別著急，不要跳樓。(2)躲在堅(jiān)固的家俱下或旁邊。(3)保持鎮(zhèn)靜，不要擁擠。(4)遠(yuǎn)離高大建筑。震后事項(xiàng)：遠(yuǎn)離建筑物，提防余震。震后自救互救：被埋人員不能自我脫險(xiǎn)時(shí)，設(shè)法將手腳掙脫出來(lái)，清除壓在自己身上的物體，等待救援?？梢杂妹?、衣服等捂住口鼻，保持呼吸通暢，防止煙塵嗆入窒息。要保持頭腦清醒，不可大聲呼救，以保存體力，應(yīng)想辦法與外界聯(lián)系，可用石塊敲擊物體，或聽(tīng)到外面有人時(shí)才呼救。第三部分是防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽。

   (2)完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并定期開(kāi)展安全演練。我校根據(jù)《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國(guó)家自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》等，結(jié)合學(xué)校所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)一步完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并開(kāi)展有針對(duì)性地緊急疏散演練。5月12日上午9時(shí)28分我校開(kāi)展一次《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報(bào)聲，各安全崗位責(zé)任人快速到位，及時(shí)疏導(dǎo)。兩分鐘不到，全校師生按預(yù)先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災(zāi)自救能力，增強(qiáng)我校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)能力

   (3)深入開(kāi)展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點(diǎn)正，我校組織相關(guān)人員對(duì)校舍、廁所、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

   防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得體會(huì)范文

   x月9日，我們海小全體師生開(kāi)展了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——防災(zāi)逃生演練(地震、火災(zāi))，目的是為了讓我們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)、地震時(shí)能臨危不亂，有序迅速地逃生，對(duì)這次演練，我是有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)期待，還有點(diǎn)好奇。

   兩節(jié)課后，我們開(kāi)始了自救演練，首先開(kāi)始的是地震自救演練。緊急鈴響起了，我們迅速地躲到了最近的桌子下面，如果真的有地震的話，就可以不被石頭砸到了，有的躲在下面一動(dòng)不動(dòng)，好像一只冬眠的北極熊。而我縮成一團(tuán)，心一直“撲通撲通”的跳著，鈴聲停了，我終于松了一口氣，從桌子底下鉆了出來(lái)。

   地震自救演練結(jié)束后，火災(zāi)逃生演練又開(kāi)始了，緊急鈴聲響起后，我們飛快地跑出教室，操場(chǎng)上井然有序的排好隊(duì)，剛開(kāi)始有點(diǎn)亂，大家你推我，我推你，經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)跑到操場(chǎng)上。

   通過(guò)這次演練，使我們基本上了解了災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，大大增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，從中我也體會(huì)到不管遇到任何緊急事情，一定要沉著冷靜，臨危不亂。

   學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得體會(huì)范文

  9日，是安全消防日。全校師生在學(xué)校進(jìn)行了我有生以來(lái)第一次逃生演練。

   上午九點(diǎn)半，我們演練了地震逃生。當(dāng)時(shí)，我正在教室里聚精會(huì)神地寫(xiě)著數(shù)學(xué)作業(yè)，突然廣播里傳來(lái)了“嗚嗚”的警報(bào)聲，并向同學(xué)們發(fā)出了發(fā)生地震的消息。聽(tīng)著刺耳的警報(bào)聲和發(fā)生地震的消息，我心里十分緊張，只覺(jué)得天在動(dòng)地在搖，四川汶川、青海玉樹(shù)大地震的悲慘鏡頭一幕一幕掠過(guò)我的腦海。同學(xué)們個(gè)個(gè)神情緊張，手足無(wú)措。這時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)了班主任老師急切又洪亮的喊聲：“同學(xué)們，地震了，大家不要慌!快抱好后腦勺躲到課桌底下去。”我們聽(tīng)從老師的指揮，象一只只機(jī)靈的小猴，迅速就躲到了桌子底下。

   接著，我們又進(jìn)行了火災(zāi)逃生演練。校園里又一次響起來(lái)刺耳的警報(bào)聲。老師指揮我們捂住口鼻，迅速排隊(duì)，有序地往樓下撤離，把我們疏散到安全的地方，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)。

   經(jīng)過(guò)這次逃生演練，不但加強(qiáng)了我的自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)到了逃生的基本知識(shí)，而且讓我明白了一個(gè)道理：在災(zāi)難面前不能慌張，要沉著冷靜地去面對(duì)，盡可能地保護(hù)自己，避免受到傷害。

   學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得體會(huì)范文

   今年5月12日是我國(guó)第九個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題 “是減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提升基層減災(zāi)能力”，5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生對(duì)公共安全風(fēng)險(xiǎn)的高度關(guān)注，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力，十二師職業(yè)技術(shù)校開(kāi)展了一系列教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)。

   一、進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練

   （一）演練目的

   提升廣大師生的防災(zāi)救災(zāi)能力；進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的的防災(zāi)救災(zāi)意識(shí)，牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展的理念，認(rèn)真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓(xùn)，提升應(yīng)對(duì)處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力；進(jìn)一步普及防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)，提高師生自救互救能力。

   （二）演練時(shí)間

   按照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組計(jì)劃要求，本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)于5月12日中午12點(diǎn)進(jìn)行。

   （三）演練情況

   1、制定應(yīng)急預(yù)案：

   1）根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn)，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案，并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

   2）責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。

   3）當(dāng)聽(tīng)到防震預(yù)報(bào)鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線。

   4）如果來(lái)不及，要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。

   2、開(kāi)展模擬演練：

   5月12日中午12點(diǎn)，全校師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)緊急疏散演練。警報(bào)長(zhǎng)鳴，讓每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)災(zāi)害來(lái)臨時(shí)的緊迫，地震一旦發(fā)生的應(yīng)急處置能力。通過(guò)實(shí)踐演練中，讓學(xué)生們習(xí)得應(yīng)對(duì)的方法，從而有足夠的經(jīng)驗(yàn)面對(duì)真正的災(zāi)害。

   （四）演練評(píng)估

   通過(guò)此次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練，提高了師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，提高了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)能力，增強(qiáng)了師生們防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，基本達(dá)到了此次應(yīng)急演練的預(yù)期目的。

   二、開(kāi)展防震宣傳教育活動(dòng)

   學(xué)校校采取了防震減災(zāi)主題班會(huì)、科普展板、發(fā)地震知識(shí)手冊(cè)、黑板報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí)，宣傳了有關(guān)知識(shí)。另外，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng)，每學(xué)期開(kāi)設(shè)有安全教育課程，由專職教師對(duì)每屆學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)等自然災(zāi)害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育，確保學(xué)生身心健康發(fā)展，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

   5月14日，在學(xué)校慣例的周末晚自習(xí)班會(huì)上，各班在班主任主持下，開(kāi)展防震減災(zāi)的主題班會(huì)。教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀有關(guān)“防震減災(zāi)”的書(shū)籍，宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性和科學(xué)減災(zāi)的技巧。

   學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開(kāi)展板報(bào)宣傳活動(dòng)，通過(guò)班級(jí)黑板報(bào)來(lái)宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性。各班同學(xué)們集思廣益，正在積極搜集材料，籌備設(shè)計(jì)當(dāng)中，本周三（5月18日）將進(jìn)行評(píng)比。

   三、落實(shí)校園風(fēng)險(xiǎn)排查整治工作

第8篇：國(guó)防動(dòng)員知識(shí)競(jìng)賽范文

【中圖分類號(hào)】 R 179 G 478 R 512.91

【文章編號(hào)】 1000-9817(2009)04-0380-03

【關(guān)鍵詞】 獲得性免疫缺陷綜合征；健康教育；綜合預(yù)防；學(xué)生

艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合征（Acquired immunodeficiency syndrome,AIDS），是由人類免疫缺陷病毒（HIV）［1］感染引起的以免疫功能缺陷為主的一種傳染病。AIDS已廣泛分布于全球五大洲200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，是當(dāng)今全球面臨的嚴(yán)重公共衛(wèi)生問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題?？刂艫IDS最有效的方法是預(yù)防，健康教育是預(yù)防AIDS的最有效手段［2］。據(jù)有關(guān)研究報(bào)道，在全世界范圍內(nèi)的HIV感染者中50%以上為15～24歲的青少年，而我國(guó)HIV感染者中青少年就占了80%［3］，且多數(shù)生活在云南、四川、廣西、新疆等貧困的少數(shù)民族地區(qū)［4］。當(dāng)今在校大學(xué)生年齡一般都在17～24歲，成為我國(guó)主要的健康教育對(duì)象［5-6］。因此，加強(qiáng)高校大學(xué)生預(yù)防AIDS健康教育具有明顯的重要性與緊迫性。

1 艾滋病流行的現(xiàn)狀及其嚴(yán)峻性

《2007年世界艾滋病報(bào)告》［7］指出，截至2007年11月20日，全球HIV感染者和AIDS病人已超過(guò)3 300萬(wàn)，其中15歲以下人群約為250萬(wàn)。我國(guó)衛(wèi)生部也于2007年11月29日公布《中國(guó)艾滋病防治聯(lián)合評(píng)估報(bào)告（2007）》［8］，截至2007年10月底全國(guó)累計(jì)報(bào)告HIV感染者和AIDS病人223 501例，其中AIDS病人62 838例，死亡報(bào)告22 205人。2007年，國(guó)家衛(wèi)生部、UNAIDS、WHO聯(lián)合對(duì)我國(guó)AIDS疫情進(jìn)行了新的評(píng)估統(tǒng)計(jì)，結(jié)果顯示，截至2007年底我國(guó)現(xiàn)有HIV感染者和AIDS病人約70萬(wàn)，全人群感染率為0.05%, 其中AIDS病人8.5萬(wàn), 2007年新發(fā)HIV感染者5萬(wàn),因AIDS死亡2萬(wàn)。目前我國(guó)的AIDS疫情處于總體低流行、特定人群和局部地區(qū)呈高流行的態(tài)勢(shì)，性傳播與吸毒傳播已成為主要傳播途徑。

有關(guān)資料顯示［9］，我國(guó)少數(shù)民族HIV感染者所占比例高于漢族的原因：一是少數(shù)民族地區(qū)吸毒有較長(zhǎng)的歷史背景；二是AIDS高發(fā)的少數(shù)民族地區(qū)多位于交易的主要通道，比較容易獲得；三是少數(shù)民族地區(qū)群眾的文化程度普遍較低，特別是缺乏專為少數(shù)民族制作的健康教育材料；四是盡管近年來(lái)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況有較大改變，但由于發(fā)展不平衡，使部分地區(qū)文化、生活、衛(wèi)生條件的改善仍面臨著很大的困難。據(jù)文獻(xiàn)［10］報(bào)道，目前少數(shù)民族HIV感染者所占比例仍在明顯增加，真實(shí)反映了少數(shù)民族地區(qū)艾滋病流行的嚴(yán)峻性。

2 大學(xué)生群體面臨著AIDS風(fēng)險(xiǎn)

大學(xué)生由于對(duì)性健康知識(shí)的缺乏、無(wú)保護(hù)措施的、開(kāi)始的低齡化、有增多趨勢(shì)等問(wèn)題均可能形成傷害大學(xué)生身心健康的AIDS風(fēng)險(xiǎn)。如果不能得到及時(shí)、正確的引導(dǎo)，就有可能感染AIDS。這些問(wèn)題已引起了各級(jí)政府和高校衛(wèi)生防疫部門(mén)的高度重視。

2.1 大學(xué)生缺乏性健康知識(shí) 高校學(xué)生特別是少數(shù)民族大學(xué)生，由于受傳統(tǒng)封建思想的束縛，在他們中公開(kāi)談性和開(kāi)展全面的性健康教育仍然存在阻力，學(xué)生普遍缺乏足夠的性與生殖健康的科學(xué)知識(shí)、正確態(tài)度和相應(yīng)的防御技能。雖然我國(guó)從20世紀(jì)80年代開(kāi)始在中學(xué)實(shí)施以性生理、性心理、性道德為主要內(nèi)容的青春期教育，但內(nèi)容不夠系統(tǒng)和全面，主要是側(cè)重于生理解剖知識(shí)教育，缺乏心理、倫理方面的輔導(dǎo)和預(yù)防意外妊娠以及生殖保健服務(wù)的知識(shí)和信息的教育，同時(shí)在教育過(guò)程中，也忽略了不同年齡、不同性別、不同民族學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和需求，導(dǎo)致相當(dāng)一部分學(xué)生參與性健康教育的積極性不高，忽視了性健康教育的重要性。因此，在當(dāng)今青少年性成熟提前、大學(xué)生增加以及全球性病、艾滋病嚴(yán)重流行等客觀現(xiàn)實(shí)下，性健康教育和艾滋病知識(shí)的缺乏，使青少年特別是使大學(xué)生暴露于感染艾滋病的風(fēng)險(xiǎn)之中 。

2.2 民族地區(qū)高校與其他高校大學(xué)生性觀念和性病預(yù)防意識(shí)上的差距 大學(xué)生是一個(gè)比較特殊的社會(huì)群體，正值青春發(fā)育后期，性機(jī)能的日益成熟與性沖動(dòng)的強(qiáng)烈刺激讓性成為生活中不可回避的問(wèn)題。對(duì)桂西北民族地區(qū)高校1 897名學(xué)生性觀念與的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有49.4%的在校大學(xué)生正在談戀愛(ài)，27.4%發(fā)生過(guò)邊緣（包括擁抱、接吻、撫），14.5%發(fā)生過(guò)婚前，初次時(shí)使用安全套占9.9%［11］。這一調(diào)查結(jié)果與柳曉琳等［12］的調(diào)查報(bào)道較為一致，與徐永芳等［13］的調(diào)查結(jié)果差距較大，反映了民族地區(qū)高校大學(xué)生在性觀念和預(yù)防性病、艾滋病意識(shí)觀念上與普通高校大學(xué)生的差距。因此，民族地區(qū)高校大學(xué)生群體面臨著AIDS的風(fēng)險(xiǎn)更加嚴(yán)峻。

2.3 大學(xué)生普遍缺乏對(duì)HIV/AIDS的正確了解 在對(duì)待AIDS的基本知識(shí)方面, 很多大學(xué)生不夠了解。某高校不同學(xué)歷師生AIDS相關(guān)知識(shí)的問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，19.81%不知道AIDS的三大傳播途徑，40.01%認(rèn)為蚊蟲(chóng)叮咬可傳播AIDS, 38.76%對(duì)HIV/AIDS十分恐懼［14］。另一項(xiàng)調(diào)查顯示，75.5%的醫(yī)學(xué)大學(xué)生認(rèn)為蚊蟲(chóng)叮咬可傳播AIDS, 25.5%的大學(xué)生認(rèn)為可感染AIDS；48.0%和18.5%的大學(xué)生認(rèn)為可通過(guò)注射疫苗和口服預(yù)防性藥物能預(yù)防AIDS；70.8%的學(xué)生認(rèn)為對(duì)HIV感染者應(yīng)集中管理；58.0%的學(xué)生擔(dān)心以后與HIV感染者在一起傳染AIDS，部分學(xué)生表示不愿意和HIV感染者一起工作學(xué)習(xí)，同時(shí)還有 93.3%的學(xué)生希望通過(guò)學(xué)校教育進(jìn)一步獲得AIDS相關(guān)知識(shí)［15］。說(shuō)明高校學(xué)生對(duì)AIDS有著許多錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，從而導(dǎo)致對(duì)AIDS存在著一定的恐懼心理。因此，加大高校AIDS相關(guān)知識(shí)的健康教育力度，是為減少大學(xué)生傳染AIDS風(fēng)險(xiǎn)的一項(xiàng)緊迫而重要的工作。

3 高校AIDS預(yù)防機(jī)制

3.1 國(guó)家政策支持 自1985年我國(guó)首次報(bào)告AIDS病例以來(lái)，我國(guó)政府高度重視AIDS的防治工作，先后出臺(tái)了一系列政策性文件，其中對(duì)高校最具有指導(dǎo)意義的是1998年國(guó)務(wù)院專門(mén)下發(fā)的《中國(guó)預(yù)防與控制艾滋病中長(zhǎng)期規(guī)劃（1998-2010）》［16］，對(duì)學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育問(wèn)題提出了具體的工作目標(biāo)，各高校都將預(yù)防艾滋病健康教育工作納入學(xué)校重要議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃。2004年國(guó)家教育部關(guān)于貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)艾滋病防治工作的通知》［17］又進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了各級(jí)大中專院校建立健全艾滋病預(yù)防機(jī)制的重要性。2006年初國(guó)務(wù)院又重新制定了《中國(guó)遏制與防治艾滋病行動(dòng)計(jì)劃（2006-2010年）》［18］，進(jìn)一步部署各級(jí)學(xué)校加強(qiáng)預(yù)防艾滋病健康教育的具體工作指標(biāo)、行動(dòng)措施與保障措施，為不斷完善高校AIDS預(yù)防機(jī)制提供了有力的政策支撐。

3.2 建立高校AIDS預(yù)防機(jī)制 一是成立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、以包括衛(wèi)生防疫部門(mén)在內(nèi)的相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)為成員的“高校艾滋病預(yù)防與控制領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)制訂本?！鞍滩☆A(yù)防與控制中長(zhǎng)期規(guī)劃”，審定學(xué)校衛(wèi)生防疫部門(mén)制定的“年度艾滋病預(yù)防與控制工作計(jì)劃”；二是制定相應(yīng)的配套政策，依靠社會(huì)各界的支持，調(diào)動(dòng)廣大師生積極參與艾滋病健康教育活動(dòng)，把預(yù)防與控制艾滋病的健康教育納入日常的教育教學(xué)計(jì)劃中，確保高校艾滋病健康教育長(zhǎng)期科學(xué)化、規(guī)范化進(jìn)行；三是加強(qiáng)與當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心保持聯(lián)系，使高校艾滋病預(yù)防工作長(zhǎng)期得到他們的幫助和支持，時(shí)刻掌握校內(nèi)艾滋病疫情，嚴(yán)格疫情報(bào)告制度。

4 高校AIDS預(yù)防措施

4.1 加強(qiáng)AIDS健康教育師資隊(duì)伍的培養(yǎng) 首先是要加強(qiáng)健康教育師資業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，因?yàn)榻處煹男灾R(shí)、態(tài)度、觀念和性道德都直接影響健康教育的效果。目前，許多預(yù)防AIDS健康教育教師本身就不了解AIDS防治的基本知識(shí)，難以勝任預(yù)防AIDS健康教育的教學(xué)任務(wù)。有調(diào)查顯示，84.1%的教師希望在教師培訓(xùn)中學(xué)習(xí)有關(guān)預(yù)防AIDS方面的知識(shí) , 79.3%的教師認(rèn)為健康教育是目前預(yù)防AIDS最有效方法［11］。其次是要組織有關(guān)人員和學(xué)生代表深入到民族地區(qū)高校所在的服務(wù)區(qū)域，認(rèn)真調(diào)查了解少數(shù)民族地區(qū)的傳統(tǒng)文化與生活習(xí)慣，重點(diǎn)探討全國(guó)其他地方少有或桂西北獨(dú)有的民族（如仫佬族、白褲瑤族、毛南族等）生活習(xí)俗與HIV感染的關(guān)系，從中尋找民族地區(qū)高校預(yù)防AIDS的途徑和辦法，編寫(xiě)適合少數(shù)民族地區(qū)高校的艾滋病健康教育大綱和教育內(nèi)容。這樣，才能有針對(duì)性地開(kāi)展民族地區(qū)高校預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng)。

4.2 有計(jì)劃地舉行健康教育專題講座 面向全體師生舉辦健康教育專題講座，內(nèi)容主要包括AIDS在全球及我國(guó)的流行現(xiàn)狀、趨勢(shì)及其對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的危害；國(guó)家相關(guān)預(yù)防與控制政策; 在高校開(kāi)展預(yù)防AIDS健康教育的重要性、必要性、迫切性及可行性探討; AIDS基本知識(shí)、傳播途徑、非傳播途徑、對(duì)待HIV/AIDS的態(tài)度、預(yù)防措施等。同時(shí)對(duì)工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等相關(guān)部門(mén)提出要求，將AIDS健康教育與青春期性教育結(jié)合起來(lái)，把青春期性教育作為AIDS教育的前提，針對(duì)在學(xué)生中存在的現(xiàn)實(shí)性，加強(qiáng)性道德教育，開(kāi)展安全教育、男性責(zé)任感教育、女性自尊自重自愛(ài)教育。通過(guò)這些講座以及各種教育活動(dòng)，使大學(xué)生進(jìn)一步提高自我保護(hù)意識(shí)。

4.3 發(fā)揮大眾媒體在預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng)中的作用 大眾媒體一直都是在我國(guó)青少年中進(jìn)行AIDS預(yù)防宣傳教育的主要載體，除了充分利用廣播、電視、報(bào)刊、雜志、黑版報(bào)等傳統(tǒng)媒體外，因特網(wǎng)在教育中的作用已越來(lái)越重要。有調(diào)查顯示，20世紀(jì)90年代初，大學(xué)生性知識(shí)的主要來(lái)源是醫(yī)學(xué)衛(wèi)生書(shū)籍、報(bào)刊雜志及文藝書(shū)籍等，其中醫(yī)學(xué)衛(wèi)生書(shū)籍占50.6%，報(bào)刊雜志占28.6%，文藝書(shū)籍占10.3%,影視占0.5%［19］。Kate［20］的研究發(fā)現(xiàn)，20世紀(jì)末在校大學(xué)生從因特網(wǎng)上獲得性知識(shí)的比例已明顯升高。因此，高校必須加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理，充實(shí)預(yù)防AIDS健康教育的內(nèi)容，堅(jiān)持對(duì)大學(xué)生進(jìn)行性知識(shí)和預(yù)防AIDS知識(shí)的正面教育和引導(dǎo)。另外，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視講座、健康熱線、宣傳冊(cè)、宣傳報(bào)、健康教育處方、世界AIDS日等一系列宣傳活動(dòng)，對(duì)大學(xué)生預(yù)防AIDS將會(huì)起到積極的推動(dòng)作用。

4.4 發(fā)揮在校大學(xué)生生力軍作用 由于高校學(xué)生生源廣泛，動(dòng)員和組織大學(xué)生利用寒、暑假期間，回到家庭所在地開(kāi)展預(yù)防AIDS宣傳的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使這項(xiàng)活動(dòng)面向基層，走進(jìn)千家萬(wàn)戶，是一種投入小、社會(huì)效益大的公益。在大學(xué)生中持之以恒地開(kāi)展AIDS健康教育，能充分發(fā)揮大學(xué)生在疾病預(yù)防控制工作中的作用，為我國(guó)防控AIDS的流行作出積極的貢獻(xiàn)。 另外，在校內(nèi)開(kāi)展探討性與生殖健康問(wèn)題和預(yù)防AIDS健康教育活動(dòng)中，實(shí)施以學(xué)生參與為主的互動(dòng)式教學(xué)方式：一是學(xué)生以自由發(fā)言、提出問(wèn)題、分析案例、解決問(wèn)題為主線，開(kāi)展自我教育和同伴教育活動(dòng)；二是以校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)牽頭，舉辦與預(yù)防AIDS相關(guān)的專題班會(huì)、專題版報(bào)、專題知識(shí)競(jìng)賽等參與性強(qiáng)的教育形式，既有利于對(duì)上述專題講座知識(shí)的鞏固，又能充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與健康教育活動(dòng)的積極性，從而培養(yǎng)與增強(qiáng)大學(xué)生預(yù)防艾滋病意識(shí)，促進(jìn)大學(xué)生在日常生活中形成預(yù)防AIDS的良好習(xí)慣。

4.5 調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量，共同開(kāi)展防艾工作 大學(xué)生不僅需要掌握預(yù)防AIDS的知識(shí)和技能，更需要一個(gè)有助于鞏固知識(shí)和技能的環(huán)境，社會(huì)和家庭的作用舉足輕重。在學(xué)校開(kāi)展預(yù)防AIDS專題教育可以對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的知識(shí)、態(tài)度等起到顯著的作用。有調(diào)查顯示［21］，學(xué)生同家長(zhǎng)或家庭中其他成員談過(guò)AIDS問(wèn)題的比例為46.0% ，同朋友談?wù)摰谋壤秊?8.7%。因此，構(gòu)建以學(xué)校為中心，家庭、社會(huì)同時(shí)參與的預(yù)防AIDS健康教育模式具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

4.6 預(yù)防AIDS健康教育效果評(píng)估可采用雙向方式 在開(kāi)展健康教育前后分別對(duì)每一屆大學(xué)生進(jìn)行AIDS相關(guān)知識(shí)、傳播途徑、非傳播途徑、對(duì) HIV/AIDS的態(tài)度、預(yù)防知識(shí)及性觀念等方面的問(wèn)卷調(diào)查，是對(duì)高校進(jìn)行健康教育干預(yù)前后學(xué)生在預(yù)防AIDS知識(shí)獲取和態(tài)度轉(zhuǎn)變等方面的檢驗(yàn)，同時(shí)也是對(duì)整個(gè)健康教育大綱和教育內(nèi)容以及健康教育師資教育能力等方面的評(píng)估，是對(duì)高校健康教育模式有效性的檢驗(yàn)。因此，健康教育的評(píng)價(jià)結(jié)果，是為進(jìn)一步修正高校健康教育內(nèi)容、教育方式、教育方法、教育手段和AIDS預(yù)防機(jī)制提供科學(xué)的依據(jù)。

綜上所述，AIDS的流行特點(diǎn)和易感青少年群體的分布狀況，決定了高?？刂艫IDS流行的關(guān)鍵在于預(yù)防。而目前高校在AIDS的三大傳播途徑中，性接觸這一傳播途徑的預(yù)防極為重要。因此，高校構(gòu)建和完善AIDS預(yù)防機(jī)制，大力開(kāi)展預(yù)防AIDS健康教育活動(dòng)勢(shì)在必行。

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第9篇：國(guó)防動(dòng)員知識(shí)競(jìng)賽范文

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，高標(biāo)準(zhǔn)啟動(dòng)“五五”普法工作

實(shí)施法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃，是貫徹依法治國(guó)方略的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，是推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程的關(guān)鍵措施?！拔逦濉逼辗ㄒ詠?lái)，區(qū)委、區(qū)政府將法制宣傳教育工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，納入決策目標(biāo)、執(zhí)行責(zé)任、考核監(jiān)督“三個(gè)體系”建設(shè)，按照“一手抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)，一手抓民主法治”的指導(dǎo)方針，自覺(jué)地把普法依法治理工作擺上重要議事日程，做到了普法依法治理與經(jīng)濟(jì)建設(shè)同研究、同部署、同考核，嚴(yán)格“一崗雙責(zé)”制度，層層落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，全區(qū)上下形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，專兼職人員具體抓的普法依法治理工作格局，保證了全區(qū)普法依法治理工作順利開(kāi)展。區(qū)委、區(qū)政府于年10月批轉(zhuǎn)了《區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局關(guān)于在本區(qū)開(kāi)展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》，區(qū)人大常委會(huì)召開(kāi)十五屆人大常委會(huì)第二十七次會(huì)議審議通過(guò)了“五五”普法和“四五”依法治區(qū)規(guī)劃，并做出會(huì)議決議。規(guī)劃和決議明確了我區(qū)“五五”普法的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、任務(wù)和要求。年7月組織了“四五”普法、“三五”依法治區(qū)總結(jié)和“五五”普法、“四五”依法治區(qū)啟動(dòng)工作，召開(kāi)全區(qū)普法依法治理工作會(huì)議，表彰了先進(jìn)單位和個(gè)人，宣傳和推廣了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)對(duì)“五五”普法和“四五”依法治區(qū)工作進(jìn)行總動(dòng)員。區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)出席了大會(huì)，對(duì)我區(qū)“五五”普法工作提出了明確的要求。會(huì)后，區(qū)委及時(shí)充實(shí)調(diào)整了區(qū)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室成員，并落實(shí)普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位責(zé)任制，認(rèn)真做好我區(qū)普法依法治理工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查工作。各街道、部門(mén)按照區(qū)“五五”普法規(guī)劃的整體要求，認(rèn)真部署，廣泛發(fā)動(dòng)，積極開(kāi)展了“五五”普法工作，使我區(qū)的“五五”普法啟動(dòng)工作做到“四個(gè)到位”，即組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作機(jī)構(gòu)人員到位、措施制度到位、保障措施到位，確保了我區(qū)“五五”普法工作有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地整體推進(jìn)。

二、重點(diǎn)突出，大力開(kāi)展“法律五進(jìn)”活動(dòng)

為增強(qiáng)法制宣傳教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，我們根據(jù)省、市普法辦的統(tǒng)一安排部署，大力開(kāi)展了以共建和諧社會(huì)為主題的“法律五進(jìn)”活動(dòng)，全面推進(jìn)法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)，通過(guò)加強(qiáng)重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)行業(yè)的普法工作，提高了全社會(huì)法治教育水平，增強(qiáng)了全社會(huì)法治意識(shí)。

（一）抓好機(jī)關(guān)干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法。機(jī)關(guān)干部是全區(qū)普法教育和依法治區(qū)工作的組織者、帶頭人，抓好他們的學(xué)法用法，是搞好全民普法和依法治區(qū)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一是建立了黨政中心組學(xué)習(xí)制度。先后制定了《區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法計(jì)劃》、《區(qū)公務(wù)員學(xué)法制度》，下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)司法行政執(zhí)法人員學(xué)法用法工作的實(shí)施意見(jiàn)》。廣大干部把學(xué)法用法擺上了工作日程，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，專業(yè)人員輔導(dǎo)與考試相結(jié)合，著重在增長(zhǎng)普法理論知識(shí)，提高普法水平上下功夫，著重在提高依法決策、依法執(zhí)政水平上下功夫。區(qū)里定期舉辦全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座，組織全區(qū)副科級(jí)以上干部上課，先后組織了9次專業(yè)法規(guī)學(xué)習(xí)講座，重點(diǎn)對(duì)十七大、十七屆四中全會(huì)民主法治理論、《憲法》、《物權(quán)法》、《公務(wù)員法》、《行政訴訟法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)進(jìn)行了輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，受教育干部達(dá)3000多人次；區(qū)委組織部和區(qū)委黨校在輪訓(xùn)各級(jí)干部時(shí)，都開(kāi)設(shè)了法制課，進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)；各街道、區(qū)直各部門(mén)也充分利用法制夜校、機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)時(shí)間等教育陣地，采取集中學(xué)習(xí)、以會(huì)代訓(xùn)等形式，強(qiáng)化對(duì)黨員干部的法律知識(shí)學(xué)習(xí)教育?！拔逦濉逼辗ㄒ詠?lái)，全區(qū)共舉辦各層次、各類型法律知識(shí)培訓(xùn)236期，培訓(xùn)黨員干部約6.9萬(wàn)人次。二是落實(shí)科級(jí)干部和公務(wù)員普法考試制度。區(qū)普法辦按照上級(jí)要求，每年組織一次機(jī)關(guān)干部法律知識(shí)考試和科級(jí)以上干部集中考試，將考試成績(jī)作為任職、定級(jí)、晉升和年度考核的重要依據(jù)；各單位還結(jié)合本部門(mén)執(zhí)法情況，對(duì)執(zhí)法人員和公務(wù)員進(jìn)行各類專業(yè)法規(guī)考試，有利地促進(jìn)了各級(jí)干部學(xué)法用法的自覺(jué)性。三是實(shí)施了干部任前法律培訓(xùn)教育和考試。為進(jìn)一步增強(qiáng)我區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政、依法決策的能力，每年在干部提升之前，凡是經(jīng)區(qū)人大任命的干部，都組織任前法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)教育和考試，通過(guò)加強(qiáng)高層次、系統(tǒng)化法律知識(shí)培訓(xùn)教育和考試，既提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的自身法律素質(zhì)和依法行政水平，又影響和帶動(dòng)了全民普法教育，促進(jìn)了全區(qū)普法依法治理工作的深入開(kāi)展。

（二）抓好法律進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村工作。在法律進(jìn)村居活動(dòng)中，我們重點(diǎn)在“三參與、三增強(qiáng)”上下功夫。即：參與村居法制教育，增強(qiáng)公民法律意識(shí)；參與村居普法活動(dòng)，增強(qiáng)公民法制觀念；參與村居綜合治理，增強(qiáng)公民依法治理的責(zé)任感。建立村居法律宣傳咨詢站（窗口），依托轄區(qū)律師、法律服務(wù)人員及離退休法律專業(yè)人士，為公民提供法律咨詢和法律服務(wù)。為更好的提高廣大村民、居民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，從年3月16日至年3月20日，在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展了“百名志愿者法律服務(wù)進(jìn)村居”活動(dòng)。我們制定并下發(fā)了活動(dòng)實(shí)施方案，從全區(qū)各律師事務(wù)所、法律服務(wù)所、司法所、公證處及普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位抽調(diào)精干人員組成志愿者隊(duì)伍，以法律講座、法律咨詢、法律宣傳的形式進(jìn)入農(nóng)村和社區(qū)講案釋法。先后共授課62次，發(fā)放宣傳材料6000余份，接觸群眾達(dá)10000余人，現(xiàn)場(chǎng)接受法律援助6起，并在在社區(qū)開(kāi)展大規(guī)模集中法制宣傳2次，收到了良好的社會(huì)效果。從年開(kāi)始，每年安排一至兩個(gè)月的時(shí)間從全區(qū)律師事務(wù)所抽調(diào)律師組成法律宣講團(tuán)，精心挑選與村（居）民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，如《物權(quán)法》、《婚姻家庭法》、《繼承法》、《民法》、《民事訴訟法》、《合同法》、《村民委員會(huì)組織法》等專題，結(jié)合司法實(shí)踐過(guò)程中的具體案例，編寫(xiě)成生動(dòng)形象、通俗易懂的宣講題綱，目前為止，先后在全區(qū)各街道、村居開(kāi)展法律講座76次，法律宣講活動(dòng)中，受教育群眾9000余人，現(xiàn)場(chǎng)解答法律咨詢200余起。

（三）抓好法律進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校工作。根據(jù)“五五”普法規(guī)劃的要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定下發(fā)了《區(qū)法律服務(wù)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校的實(shí)施意見(jiàn)》，年4月在鳳凰紙業(yè)有限公司舉行了“法律服務(wù)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，組織法律工作者及有關(guān)部門(mén)以專題講座、以案說(shuō)法、現(xiàn)場(chǎng)解答等形式走進(jìn)企業(yè)、學(xué)校，進(jìn)行法律宣傳，并接受現(xiàn)場(chǎng)企業(yè)干部職工及在校師生的咨詢。在法律進(jìn)企業(yè)活動(dòng)中，采取發(fā)放法律法規(guī)明白紙、法律服務(wù)、維權(quán)聯(lián)絡(luò)卡等方式，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)法用法教育，建立健全企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的法律學(xué)習(xí)制度，不斷提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員依法經(jīng)營(yíng)、依法管理的能力，先后為企業(yè)管理層舉辦法制講座4次，受教育人員1600余人。各職能部門(mén)也廣泛開(kāi)展“送法進(jìn)工地”、“送稅法上門(mén)”等活動(dòng)，組織機(jī)關(guān)干部進(jìn)企業(yè)一線送法講法，進(jìn)一步增強(qiáng)了企業(yè)職工的法制觀念。在法律進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)中，有針對(duì)性的編寫(xiě)法律明白紙，學(xué)生人手一份；由法律服務(wù)志愿者結(jié)合各學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)在校學(xué)生上法制大課十余場(chǎng)次，依托法院、檢察院、監(jiān)獄、勞教所等機(jī)構(gòu)，積極開(kāi)辟第二課堂，多次組織在校學(xué)生到法院旁聽(tīng)審判，到監(jiān)獄、勞教所聽(tīng)違法犯罪人員現(xiàn)身說(shuō)法等，對(duì)青少年進(jìn)行警示教育，不斷強(qiáng)化了學(xué)校、家庭、社會(huì)三方聯(lián)動(dòng)的青少年法制教育運(yùn)行機(jī)制。今年四月份，在區(qū)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)司法局和團(tuán)區(qū)委共同組織開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，區(qū)司法局聯(lián)合相關(guān)部門(mén)在全區(qū)政法系統(tǒng)、法律服務(wù)行業(yè)中選聘了15名法律素質(zhì)過(guò)硬、責(zé)任心強(qiáng)的同志擔(dān)任各中小學(xué)法制副校長(zhǎng)，到目前為止，法制副校長(zhǎng)為學(xué)生開(kāi)展法律講堂37次，在全區(qū)形成了以校內(nèi)法制教師、兼職法制副校長(zhǎng)，校外基層政法干警相結(jié)合的青少年法制教育隊(duì)伍，有效地提高了青少年法律素質(zhì)，維護(hù)了他們的合法權(quán)益。

三、創(chuàng)新普法載體，開(kāi)展主題活動(dòng)，掀起普法工作熱潮

一是多形式開(kāi)展普法教育。各街道、各部門(mén)本著“干什么、學(xué)什么、用什么”的原則，突出重點(diǎn)對(duì)象和重點(diǎn)內(nèi)容，充分利用舉辦法制夜校、法律知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)法用法演講、開(kāi)展送法下鄉(xiāng)入戶的法制宣傳月（周）活動(dòng)等形式，有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)宣傳憲法、基本法和專業(yè)法，重點(diǎn)抓好與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)穩(wěn)定密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育，及時(shí)組織好新頒布法律的學(xué)習(xí)宣傳，努力營(yíng)造濃厚的社會(huì)法制輿論氛圍。廿里堡街道南屯村，把村中心大街建成高標(biāo)準(zhǔn)法制宣傳一條街，在街兩側(cè)設(shè)立了法制宣傳欄，定期張貼與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)條文，方便了群眾學(xué)法，受到了村民普遍歡迎；廣文街道為每個(gè)社區(qū)聘請(qǐng)了法律顧問(wèn)，方便了居民法律咨詢；大虞街道東莊村每月組織一次專業(yè)人員、教授講課，形成了良好的法律學(xué)習(xí)環(huán)境。建設(shè)局僅年就組織2000余名建設(shè)行業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行《建筑法》、《房地產(chǎn)管理法》、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)培訓(xùn)，組織近千人次法律宣傳進(jìn)工地、進(jìn)企業(yè)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，“五五”普法以來(lái)，全區(qū)共組織普法宣傳團(tuán)巡回講課140余次，舉辦各類法律知識(shí)競(jìng)賽22期，各類法制圖片展覽24期，全民普法參學(xué)率達(dá)98%。

二是大力實(shí)施了“八個(gè)一”和“五個(gè)一”工程。在“五五”普法期間開(kāi)展了法制宣傳“八個(gè)一”工程，即每個(gè)街道要建立一支法制文藝宣傳隊(duì)；每個(gè)村、每季度要開(kāi)辦一期法制宣傳欄目；每個(gè)街道要開(kāi)設(shè)一條“148”法律服務(wù)專線；每個(gè)街道要有一個(gè)法律咨詢室；每個(gè)村要有一個(gè)法制宣傳廣播站；每個(gè)村要有一所法制宣傳夜校；每個(gè)村要有法制宣傳欄；每村十戶聯(lián)防小組要有一名法制宣傳員。針對(duì)我區(qū)實(shí)際，我們還突出抓了普法教育“五個(gè)一”工程，即每個(gè)干部人手一套普法教材，一本學(xué)法筆記、每個(gè)單位一個(gè)法制櫥窗、一個(gè)學(xué)法日制度、一項(xiàng)考試辦法。為推動(dòng)全民普法宣傳，區(qū)里在做好普法學(xué)習(xí)材料征訂、發(fā)放工作的同時(shí)，每年都有重點(diǎn)、有選擇地編印、印發(fā)《常用法律法規(guī)知識(shí)法制宣傳教材提綱》等各類法制宣傳資料，收到了良好的普法效果。

三是利用重點(diǎn)時(shí)段集中開(kāi)展了法制宣傳教育活動(dòng)。充分做好“12·4”全國(guó)法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)，集中開(kāi)展以憲法為核心的法制宣傳教育。利用宣傳月、宣傳周、紀(jì)念日等，廣泛開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)法用法的氛圍。歷年的12月4日普法活動(dòng)中，區(qū)普法辦都組織全區(qū)各街道、各部門(mén)集中開(kāi)展大規(guī)模普法宣傳活動(dòng)，采取各種手段，宣傳重要法律知識(shí)及各職能部門(mén)法律法規(guī)，在全社會(huì)營(yíng)造普法學(xué)法用法的有利環(huán)境。全區(qū)各街道、各部門(mén)還以“3.8”婦女節(jié)和“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“6.25”土地日、“6.26”國(guó)際禁毒日、“11.8”法律援助日等重大節(jié)日為契機(jī)，開(kāi)展專題法律宣傳。區(qū)國(guó)稅局每年四月份集中開(kāi)展“稅法宣傳月”活動(dòng)，宣傳各項(xiàng)稅收法規(guī)；區(qū)國(guó)土分局每年組織相關(guān)部門(mén)開(kāi)展“6.25土地法宣傳日”活動(dòng)，并邀請(qǐng)國(guó)土資源部專家授課；工商分局利用“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日，加強(qiáng)針對(duì)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)業(yè)戶的法制教育，促其依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益；衛(wèi)生局在每年的艾滋病防治日開(kāi)展大型戶外宣傳活動(dòng)，制作圖文并茂的法律知識(shí)展板，宣傳《職業(yè)病防治法》、《艾滋病防治條例》等法律法規(guī)；區(qū)地震局在“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日開(kāi)展大型圖片巡展，發(fā)放宣傳冊(cè)子，宣傳《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》和防震避震知識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)群眾的防震減災(zāi)意識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近兩年來(lái)，參與此類活動(dòng)干部群眾達(dá)5萬(wàn)人次，發(fā)放法律法規(guī)宣傳材料3萬(wàn)多冊(cè)，展出普法展板300余塊，為群眾提供法律、政策咨詢2萬(wàn)余人次。

四是廣泛利用媒體宣傳法律知識(shí)。在日?qǐng)?bào)版開(kāi)辟了普法專欄，每月一期，以“以案說(shuō)法”、“法治動(dòng)態(tài)”、“法律咨詢”、“法律解讀”等形式就涉及群眾重要利益的各方面法律知識(shí)進(jìn)行普法宣傳，取得良好的普法效果；區(qū)普法辦創(chuàng)辦了《普法信息簡(jiǎn)報(bào)》，積極宣傳全區(qū)普法動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)普法工作交流；司法局利用“行風(fēng)在線”，為廣大市民解讀法律知識(shí)、提供法律服務(wù)。

四、以“法治”為總抓手，推進(jìn)基層民主法治建設(shè)。

（一）加強(qiáng)“民主法治示范村(社區(qū))”創(chuàng)建工作。民主法治社區(qū)（村）的創(chuàng)建，是深入推進(jìn)基層民主法制建設(shè)的有效措施，是開(kāi)展基層依法治理、完善居民自治機(jī)制的具體社會(huì)實(shí)踐。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于創(chuàng)建和諧社區(qū)的意見(jiàn)》和《和諧社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》的部署要求，區(qū)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定下發(fā)了關(guān)于印發(fā)《全區(qū)開(kāi)展“民主法治示范社區(qū)（村）創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展了“民主法治示范社區(qū)（村）”創(chuàng)建活動(dòng)。區(qū)司法局組織專門(mén)人員，以社區(qū)、社區(qū)、村等村居為重點(diǎn)，深入各社區(qū)（村）了解情況，在此基礎(chǔ)上，制定了在全區(qū)開(kāi)展“民主法治示范社區(qū)（村）”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案和星級(jí)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，下發(fā)至各街道、各社區(qū)(村)。各街道、各社區(qū)(村)認(rèn)真貫徹實(shí)施意見(jiàn)，積極創(chuàng)建民主法治社區(qū)，促進(jìn)了基層民主法制建設(shè)。廿里堡街道北王村和南屯村、大虞街道東莊村大力開(kāi)展“民主法治示范村”創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高村民的法制意識(shí)和村干部的自身素質(zhì)，進(jìn)一步拓寬了依法治村的渠道，推動(dòng)和促進(jìn)了村集體經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展，被評(píng)為省級(jí)“民主法治示范村”。南屯村開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái)，各項(xiàng)民主法治制度得到完善、機(jī)制更加順暢，民主選舉規(guī)范有序、民主決策更加健全，民主管理得到較好落實(shí)、法制宣傳深入人心，黨員先鋒模范充分發(fā)揮作用，群眾遵紀(jì)守法，年被評(píng)為“全國(guó)民主法治示范村”。民主法治示范村居為全區(qū)民主法治工作提供了樣板，起到了很好的示范作用，有效的引導(dǎo)和促進(jìn)了全區(qū)各村居的民主法治進(jìn)程。

（二）加強(qiáng)政務(wù)公開(kāi)，提高服務(wù)水平。我區(qū)自去年以來(lái)投入3000余萬(wàn)元改建擴(kuò)建公共服務(wù)大廳，成立了政府法治與公共服務(wù)局，積極履行公共服務(wù)職能，各執(zhí)法部門(mén)認(rèn)真開(kāi)展行政許可審批事項(xiàng)的清理和規(guī)范，及時(shí)開(kāi)展了清理行政執(zhí)法主體、梳理行政執(zhí)法依據(jù)、依法界定執(zhí)法職責(zé)、科學(xué)設(shè)定執(zhí)法崗位等工作；完善了公共服務(wù)審批窗口的審批辦理機(jī)制，優(yōu)化和簡(jiǎn)化審批流程，推行網(wǎng)上辦理，實(shí)行審批信息共享，提高了服務(wù)效能。全區(qū)承擔(dān)審批和服務(wù)功能的所有部門(mén)全部在公共服務(wù)大廳設(shè)立窗口，80%以上的審批項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)“一站式”服務(wù)，做到了辦事事項(xiàng)公開(kāi)、程序公開(kāi)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、政策依據(jù)公開(kāi)，嚴(yán)格實(shí)施服務(wù)承諾制和責(zé)任追究制，“優(yōu)質(zhì)、便捷、高效”的服務(wù)有效地提升法治服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會(huì)的目的。

（三）規(guī)范執(zhí)法行為，落實(shí)司法便民舉措。區(qū)堅(jiān)持將執(zhí)法活動(dòng)始終置于人民群眾監(jiān)督之下，實(shí)行執(zhí)法公開(kāi)、陽(yáng)光執(zhí)法。一是公開(kāi)執(zhí)法內(nèi)容。實(shí)行政務(wù)、審務(wù)、檢務(wù)、警務(wù)公開(kāi)，認(rèn)真清理規(guī)范執(zhí)法主體和相關(guān)法律法規(guī)，通過(guò)公示欄、新聞媒體等途徑向執(zhí)法對(duì)象和社會(huì)群眾公開(kāi)。二是公開(kāi)辦案程序。執(zhí)法單位將簡(jiǎn)易程序和一般程序工作流程上墻公示，增強(qiáng)執(zhí)法透明度，使執(zhí)法過(guò)程和環(huán)節(jié)置于社會(huì)和群眾的監(jiān)督之下，防止執(zhí)法中的權(quán)錢交易和“暗箱操作”，消除當(dāng)事人和社會(huì)公眾對(duì)執(zhí)法不公的疑慮，促進(jìn)和彰顯執(zhí)法公正。嚴(yán)格案件審批制度，重大、復(fù)雜案件集體審議，避免受到不當(dāng)干預(yù)。三是公開(kāi)執(zhí)法紀(jì)律。向社會(huì)公開(kāi)執(zhí)法隊(duì)伍內(nèi)部各項(xiàng)管理規(guī)定，《廉政建設(shè)規(guī)定》、《執(zhí)法責(zé)任制規(guī)定》等規(guī)章制度上墻公示。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)內(nèi)部管理制度，嚴(yán)肅查處各類違法亂紀(jì)行為。聘請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員、群眾代表?yè)?dān)任“行風(fēng)監(jiān)督員”，完善監(jiān)督機(jī)制，確保公開(kāi)、公平、公正執(zhí)法。四是嚴(yán)肅責(zé)任追究。各執(zhí)法單位普遍建立了執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制、錯(cuò)案追究制。如區(qū)公安分局為每名民警建立了電子執(zhí)法考評(píng)檔案，對(duì)其辦理的案件實(shí)行一案一記載，一案一考評(píng)，并將其作為執(zhí)法情況的“晴雨表”和干部任用的基本依據(jù)，建立案件三級(jí)審核把關(guān)和錯(cuò)案倒查追究制度，基本形成了較完備的執(zhí)法責(zé)任追究體系；五是堅(jiān)持以人為本，把司法便民各種規(guī)定落到實(shí)處。近年來(lái)，區(qū)法院堅(jiān)持積極救濟(jì)民權(quán)，加強(qiáng)服務(wù)減輕群眾負(fù)擔(dān)，高效審理解決民憂，維護(hù)審判公正性保障民權(quán)，加大了已判案件執(zhí)行力度；采取便民措施，在轄區(qū)內(nèi)不斷增加便民聯(lián)系點(diǎn)，總數(shù)達(dá)到25個(gè)。

“五五”普法以來(lái)，我區(qū)的普法和依法治區(qū)工作雖然取得了一定成績(jī)，但仍存在一些問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)：一是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)和單位對(duì)普法依法治理工作的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足，重視程度不夠，對(duì)普法工作抓得不深不實(shí)；二是對(duì)企業(yè)和個(gè)體私營(yíng)業(yè)戶的普法方式有待于進(jìn)一步改進(jìn)，特別是對(duì)外來(lái)務(wù)工人員的普法亟需加強(qiáng)；三是部分單位雖然成立了普法依法治理機(jī)構(gòu)，但是沒(méi)有落實(shí)到具體部門(mén)和具體人員，致使工作計(jì)劃難以落實(shí)到位。各單位普法工作協(xié)調(diào)力度不夠、工作總結(jié)交流不夠，降低了普法工作效率；四是少數(shù)干部不依法行政、群眾不依法辦事的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，廣大干部群眾的法制觀念和法律素質(zhì)尚需進(jìn)一步提高；五是宣傳載體培育力度比較缺乏，宣傳形式不夠豐富，離深入人心還存在不少差距；六是普法經(jīng)費(fèi)不足，嚴(yán)重制約了各項(xiàng)普法活動(dòng)的開(kāi)展。

五、下步工作打算

在今后的工作中，我們將及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施，解決存在的問(wèn)題，為推動(dòng)“六五”普法依法治區(qū)工作深入開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一是總結(jié)“五五”普法工作經(jīng)驗(yàn)，做好“六五”普法規(guī)劃的研究起草工作。用創(chuàng)新的思維來(lái)思考、來(lái)謀劃、來(lái)部署、來(lái)落實(shí)法制宣傳教育工作，力求“六五”普法工作，在目標(biāo)上，更加突出任務(wù)指標(biāo)的剛性化；在理念上，更加突出法制精神的培育；在內(nèi)容上，滿足不同人群的學(xué)法需求；在手段上，更加突出現(xiàn)代方式的運(yùn)用。

二是不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。“六五”普法期間，計(jì)劃每年聘請(qǐng)優(yōu)秀法學(xué)專家對(duì)全區(qū)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部組織法制講座，重點(diǎn)學(xué)法制建設(shè)理論、行政法規(guī)、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)知識(shí)及社會(huì)關(guān)注度較高的新法律法規(guī)，每年年底組織一次全區(qū)副科級(jí)以上干部集中普法考試。

三是進(jìn)一步深化“民主法治示范社區(qū)（村）”創(chuàng)建活動(dòng)。在繼續(xù)抓好示范點(diǎn)建設(shè)的基礎(chǔ)上，將該活動(dòng)在全區(qū)范圍內(nèi)全面推開(kāi)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)、全省“民主法制示范社區(qū)(村)”的新突破。

四是積極抓好法律“五進(jìn)”活動(dòng)尤其是“法律進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)。認(rèn)真抓好青少年學(xué)生的法制教育，開(kāi)展校園法制學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，有計(jì)劃、有步驟的推動(dòng)青少年法制教育基地的建設(shè)工作，探索和創(chuàng)新依法治校的方式方法，努力做到依法施教、依法育人；針對(duì)企業(yè)普法存在的不足，加大對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的普法力度，進(jìn)一步提高他們依法經(jīng)營(yíng)、依法管理的能力和水平。