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第1篇：計算機熱點技術(shù)范文

大數(shù)據(jù)市場格局

從嚴格意義上來說，早在20世紀90年代“數(shù)據(jù)倉庫之父”的Bill Inmon便提出了“大數(shù)據(jù)”的概念。大數(shù)據(jù)之所以在最近走紅，主要歸結(jié)于互聯(lián)網(wǎng)、移動設(shè)備、物聯(lián)網(wǎng)和云計算等快速崛起，全球數(shù)據(jù)量大大提升?？梢哉f，移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)以及云計算等熱點崛起在很大程度上是大數(shù)據(jù)產(chǎn)生的原因。

我們可以通過這樣一張圖片，形象的知道大數(shù)據(jù)與移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)以及傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系。物聯(lián)網(wǎng)，移動互聯(lián)網(wǎng)再加上傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)，每天都在產(chǎn)生海量數(shù)據(jù)，而大數(shù)據(jù)又通過云計算的形式，將這些數(shù)據(jù)篩選處理分析，提前出有用的信息，這就是大數(shù)據(jù)分析。

大數(shù)據(jù)與移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)以及傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)

作為數(shù)據(jù)存儲巨頭，EMC的大數(shù)據(jù)理念是，首先從“大”入手，“大”肯定是指大型數(shù)據(jù)集，一般在10TB規(guī)模左右。很多用戶把多個數(shù)據(jù)集放在一起，形成PB級的數(shù)據(jù)量。同時從數(shù)據(jù)源來談，大數(shù)據(jù)是指這些數(shù)據(jù)來自多種數(shù)據(jù)源，以實時、迭代的方式來實現(xiàn)。

大數(shù)據(jù)來源

我們看到，各種行業(yè)都出現(xiàn)了大數(shù)據(jù)趨勢，有些可能是零售業(yè)商戶，要對零售業(yè)數(shù)據(jù)進行分析，或者是一些有關(guān)全球天氣預(yù)報模型的數(shù)據(jù)，還有油氣行業(yè)一些地理信息數(shù)據(jù)，比如基因?qū)W分析，醫(yī)學(xué)中也有成像類的大數(shù)據(jù)，甚至電影、娛樂行業(yè)還有用于渲染的大型數(shù)據(jù)存在。

大數(shù)據(jù)與現(xiàn)實生活

大數(shù)據(jù)能帶來什么變化呢？里克·斯莫蘭的“大數(shù)據(jù)人類面孔”項目講述了許多故事：海象通過頭頂?shù)挠|角探索海洋；借助衛(wèi)星擊準蚊子；加納用短信系統(tǒng)防止假藥銷售；智能手機可以預(yù)測誰正在變抑郁；信用卡在使用者離婚前兩年就能預(yù)測離婚；藥片直接將信息從人的身體傳給醫(yī)生。

通過對衛(wèi)星以及全球數(shù)億傳感器、RFID標(biāo)簽、帶GPS的相機和智能手機實時收集的數(shù)據(jù)做可視化處理，人類就可以感知、測量、理解和影響人類的生存方式，實現(xiàn)先輩們遙不可及的夢想。

2012年3月，里克·斯莫蘭和JenniferErwitt發(fā)動全球各地100多位攝影師、編輯和作家來探索大數(shù)據(jù)的世界，以驗證它是否象許多業(yè)界人士所說：代表了一種從未出現(xiàn)過的工具，可以幫助人類面對最大的挑戰(zhàn)。

大數(shù)據(jù)人類面孔-通過計步器記錄數(shù)據(jù)分析身體狀況

2012年9月25日到10月2日，邀請全球各地參與者通過“大數(shù)據(jù)人類面孔”這一應(yīng)用(五種語言的iOS和安卓版本免費下載)來“測量我們的世界”。這一應(yīng)用可以讓人們用手機作為傳感器參與一系列活動，他們同時可以比較全球其它參與者對一些值得深思的問題給出了什么答案。參與者可以繪制出自己每天的路徑，分享那些帶給他們好運的物品和儀式，了解其他人想要在一生中經(jīng)歷的特別體驗，發(fā)現(xiàn)自己身邊以前沒有意識到的秘密。參與者還能夠得出自己的“數(shù)字身影”。

2012年10月2日，邀請媒體出席在紐約、倫敦和新加坡舉行的“指揮控制中心”大型活動，所有參與者的數(shù)據(jù)將在活動中加以分析、視覺化處理和詮釋。大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的專家們和創(chuàng)新者們將通過互動的“大數(shù)據(jù)實驗室”分享他們的工作成果。全球各地的觀眾可以實時在線觀看活動直播。

麥肯錫全球研究機構(gòu)在的《大數(shù)據(jù)：創(chuàng)新、競爭和生產(chǎn)力的下一個前沿領(lǐng)域》中表示，充分利用大數(shù)據(jù)可幫助全球個人定位服務(wù)提供商增加1000億美元收入、幫助歐洲公共部門的管理每年提升2500億美元產(chǎn)值、幫助美國醫(yī)療保健行業(yè)每年提升3000億美元產(chǎn)值，并可幫助美國零售業(yè)獲得60%以上的凈利潤增長……

如果感覺此數(shù)據(jù)太過空泛，那么我們可以通過安防監(jiān)控在大數(shù)據(jù)方面的應(yīng)用來進行詳細的了解。很多讀者應(yīng)該都看過電影《全民公敵》，威爾史密斯飾演的律師出現(xiàn)在各地任意位置的攝像頭都會在第一時間被發(fā)現(xiàn)，這便是大數(shù)據(jù)的作用。從技術(shù)角度來看，從傳統(tǒng)的海量存儲監(jiān)控，到實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)智能化監(jiān)控便是大數(shù)據(jù)很好的應(yīng)用。在國際大都市中，每年行駛的車輛數(shù)據(jù)可能會達到百億級，從這些海量信息提取車牌、車身顏色，就可以很快查出軌跡、違章等，而接下來的關(guān)聯(lián)分析就是基于大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)展開。

再比如大家經(jīng)常使用的淘寶為例。天貓副總裁王文彬曾表示“我們可以得到買家的訪問量、固定頻率、偏好商品等淺層分析。未來將有更多，不僅能看到商家銷量的高低，甚至還可以看出其原因?！鄙碳疫€可以通過對點擊量、跨店鋪點擊，訂單流轉(zhuǎn)量甚至旺旺聊天信息等消費者購買行為的分析，進而有針對性的進行提高，達到提高銷量的目的。

從人類文明出現(xiàn)到2003年，人類總共才產(chǎn)生了5EB(ExaBytes)的數(shù)據(jù)，但是當(dāng)前的人類兩天內(nèi)就創(chuàng)造出了相同的數(shù)據(jù)量，全球90%的數(shù)據(jù)都是在過去兩年中生成的，到2020年全球數(shù)據(jù)使用量將大概需要376億個1TB的硬盤進行存儲。

大數(shù)據(jù)

當(dāng)然，大數(shù)據(jù)并不等同于目前的海量數(shù)據(jù)。目前全球均比較認可IDC對“大數(shù)據(jù)”的定義：為了更經(jīng)濟地從高頻率獲取的、大容量的、不同結(jié)構(gòu)和類型的數(shù)據(jù)中獲取價值，而設(shè)計的新一代架構(gòu)和技術(shù)。此定義也可以概括為四個特點，即高容量(volume)、多樣性(variety)，速度(velocity)，以及價值(value)四個V，包括基礎(chǔ)架構(gòu)、數(shù)據(jù)管理、分析挖掘和決策支持四個層面。當(dāng)然，也有其他不同的觀點，IBM對于大數(shù)據(jù)的定義便是規(guī)模性(Volume)、多樣性(Variety)、高速性(Velocity)和真實性(Veracity)的“4V理論”，NetApp大中華區(qū)總經(jīng)理陳文所理解的大數(shù)據(jù)包括A、B、C三個要素：大分析(Analytic)，高帶寬(Bandwidth)和大內(nèi)容(Content)。

大數(shù)據(jù)與云計算

物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)等是大數(shù)據(jù)的來源，而大數(shù)據(jù)分析則是為物聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)提供有用的分析，獲取價值。云計算又與大數(shù)據(jù)有什么關(guān)系呢？這個問題其實早在2011年，就有人分析，例如EMC World 2011的大會主題就是“當(dāng)云計算遇見大數(shù)據(jù)”。

云計算與大數(shù)據(jù)兩者之間有很多的交集，業(yè)界主要做云的公司有谷歌、亞馬遜等都擁有大量大數(shù)據(jù)。EMC總裁基辛格強調(diào)大數(shù)據(jù)應(yīng)用必須在云設(shè)施上跑，這就是兩者的關(guān)系——大數(shù)據(jù)離不開云。同時，支撐大數(shù)據(jù)以及云計算的底層原則是一樣的，即規(guī)模化、自動化、資源配置、自愈性，這些都是底層的技術(shù)原則。因此基辛格認為大數(shù)據(jù)和云之間存在很多合力的地方。

第2篇：計算機熱點技術(shù)范文

【關(guān)鍵詞】計算機網(wǎng)絡(luò) 云計算 移動互聯(lián)網(wǎng) 物聯(lián)網(wǎng)

近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，給人們的生活以及工作方式產(chǎn)生了重要影響。從而計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用領(lǐng)域逐步由過去的小型業(yè)務(wù)系統(tǒng)向著大型系統(tǒng)方向發(fā)展。云計算、移動互聯(lián)網(wǎng)以及物聯(lián)網(wǎng)也逐步發(fā)展成為計算機網(wǎng)絡(luò)的熱點問題，筆者就對計算機網(wǎng)絡(luò)常見的這些熱點問題進行了探討。

一、云計算

云計算屬于一個美麗的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模式，最早是由Google提出的，其核心思想就是把許多實用網(wǎng)絡(luò)連接的計算資源進行統(tǒng)一的管理和調(diào)度，以便形成一個計算資源池為用戶提供相應(yīng)的服務(wù)。云計算能夠提供最安全、最可靠的數(shù)據(jù)，這樣就能夠給用戶帶來很大便捷，用戶不必再擔(dān)心數(shù)據(jù)丟失或者病毒入侵所帶來的麻煩，而且對用戶端的要求也普遍不高，這樣用戶使用起來也非常方便，從而就可以達到不同設(shè)備之間的數(shù)據(jù)以及應(yīng)用的共享，從而也就為用戶使用網(wǎng)絡(luò)提供了更多的可能。

（一）概念。對于云概念當(dāng)前還未形成統(tǒng)一的定義，我們對云計算定義為：云計算屬于一種立足于互聯(lián)網(wǎng)分布式的計算，在虛擬的數(shù)據(jù)中心中，許多臺電腦及服務(wù)器連接成一片電腦云，以便形成非常強大的運算服務(wù)能力。

（二）原理。簡而言之，云計算的原理是通過將計算分布在眾多分布式的計算機中，而不是當(dāng)?shù)赜嬎銠C以及遠程服務(wù)器，從而企業(yè)數(shù)據(jù)中心的運行就會與互聯(lián)網(wǎng)呈現(xiàn)出很大的相似。這樣企業(yè)就可以將資源及時轉(zhuǎn)化到所需求的應(yīng)用方面，結(jié)合實際需求來訪問計算機以及存儲的系統(tǒng)。從理論方面來分析，從數(shù)據(jù)的處理一直到視頻游戲，差不多所有的計算機運用以及管理程序都能夠應(yīng)用在云計算系統(tǒng)中。

（三）應(yīng)用。當(dāng)前，云計算在教育領(lǐng)域中應(yīng)用的價值已經(jīng)得到了眾多教育機構(gòu)的支持和認可。Google和IBM在2007年10月宣布推廣“云計算”的計劃，其中，斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校以及麻省理工學(xué)院等都積極加入了該項計劃，同時在2008年3月份，我國的清華大學(xué)也加入了該項計劃中。

與此同時，云計算技術(shù)的推廣為銀行業(yè)帶來了較大的實惠，不僅提高了數(shù)據(jù)的安全性、促進了信息的共享，而且極大程度上降低了運營成本，提高了服務(wù)質(zhì)量。此外，云計算當(dāng)前在我國的證券公司也得到了一定的應(yīng)用。

二、移動互聯(lián)網(wǎng)

一般而言，移動互聯(lián)網(wǎng)就是有機地將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用在了移動網(wǎng)絡(luò)中，從而達到移動上網(wǎng)。通常涵蓋了計算機網(wǎng)絡(luò)以及移動網(wǎng)絡(luò)的知識。當(dāng)前，移動平臺應(yīng)用開發(fā)屬于互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域中的一項熱門技術(shù)，目前市場上的智能手機以蘋果的 iPhone 和谷歌的 Android 手機為主，同時各種新的游戲和應(yīng)用也不斷涌現(xiàn)，手機平臺已經(jīng)發(fā)展成為繼Windows 和 Web之后的一個重要軟件技術(shù)平臺。

（一）概念。一般而言，移動互聯(lián)網(wǎng)屬于互聯(lián)網(wǎng)和移動通信相互獨立發(fā)展又融合的新興市場，呈現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品向著移動產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)化的發(fā)展趨勢。從技術(shù)方面來定義，將寬帶IP作為核心技術(shù)，而且能夠提供語音、多媒體業(yè)務(wù)以及數(shù)據(jù)等開放式的基礎(chǔ)電信網(wǎng)絡(luò)；從終端方面來分析，用戶憑借手機、筆記本電腦、平板電腦等移動終端，從而就可以得到移動通信網(wǎng)絡(luò)服務(wù)以及互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。

由于互聯(lián)網(wǎng)是移動互聯(lián)網(wǎng)的核心，也可以這樣認為，移動互聯(lián)網(wǎng)屬于對桌面互聯(lián)網(wǎng)進行的延伸，它的應(yīng)用以及內(nèi)容還是屬于移動互聯(lián)網(wǎng)的根本。

（二） 應(yīng)用。Gartner 預(yù)測，在2013年全球所推出的手機約95%都預(yù)裝游覽器。同時要注意的是，移動通信網(wǎng)的業(yè)務(wù)體系也是日益變化的，不但涵蓋了基本電信業(yè)務(wù)、智能網(wǎng)業(yè)務(wù)，而且包括新興移動數(shù)據(jù)增值業(yè)務(wù)，但是移動互聯(lián)網(wǎng)就屬于所有移動數(shù)據(jù)增值業(yè)務(wù)中具有很強生命力的一部分。通常情況下，移動互聯(lián)網(wǎng)的熱點應(yīng)用包括移動瀏覽、移動視頻、移動廣告等。當(dāng)前，物聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)嘗試地應(yīng)用在智能電網(wǎng)、工業(yè)自動化、金融服務(wù)業(yè)、環(huán)境與安全檢測以及國防軍事等行業(yè)中。

三、物聯(lián)網(wǎng)

物聯(lián)網(wǎng)（簡稱ITO），是借助傳感器、全球定位系統(tǒng)以及射頻識別技術(shù)等，進行監(jiān)控、互動的物體采集，聲、光、熱、力學(xué)等信息的采集，通過接入可能的網(wǎng)絡(luò)，從而達到物與物、物與人之間的相互鏈接，達到對物品以及過程的智能化的感知及管理。

（一）概念。物聯(lián)網(wǎng)是指借助各種信息傳感設(shè)備，采集所有需要連接、監(jiān)控以及互動的物體及過程等各方面的信息，以便達到互聯(lián)網(wǎng)相互聯(lián)系，形成一個較強大的網(wǎng)絡(luò)。

（二）原理。物聯(lián)網(wǎng)是立足于計算機物聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)之上，通過應(yīng)用RFID以及無線數(shù)據(jù)通信等方面的技術(shù)，以便建設(shè)成能夠涵蓋世界上所有事物的網(wǎng)絡(luò)，即“Internet of Things”。通常在這個網(wǎng)絡(luò)中，物品之間可以形成為相互間的交流，而且不需要人為的干預(yù)。從本質(zhì)上來分析，物聯(lián)網(wǎng)是應(yīng)用射頻自動識別（RFID）技術(shù)，然后通過計算機互聯(lián)網(wǎng)來達到與物品的相互識別以及信息的共享。

（三）應(yīng)用。當(dāng)前，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用在智能交通、政府工作、智能電網(wǎng)、工業(yè)監(jiān)測、公共安全、情報搜集、環(huán)境保護等領(lǐng)域中。通常情況下，物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用可以分為以下幾方面：監(jiān)控型（例如環(huán)境監(jiān)控、物流監(jiān)控等）、查詢型（例如智能檢索等）、掃描型（例如動態(tài)收費等）、控制型（例如智能交通等），以便達到對事物的“高效、安全、環(huán)?！钡囊惑w化。

總而言之，隨著IT技術(shù)的快速發(fā)展，極大程度上促進了計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的革新。網(wǎng)絡(luò)作為一種連接介質(zhì)，它的底層屬性會日益凸顯，但是我們要始終相信，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)會有廣闊的發(fā)展前景。

參考文獻：

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第3篇：計算機熱點技術(shù)范文

>> 基于用戶角色定位的微博熱點話題檢測方法 基于微博的小學(xué)品德與社會主題探究 Web數(shù)據(jù)挖掘及其在微博話題檢測中的應(yīng)用研究 突發(fā)事件的微博傳播 @微博互動話題 微博?博話題 基于SOM—GMDH的微博熱點話題變化趨勢研究 基于微博的熱點話題跟蹤技術(shù)研究 基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的微博話題預(yù)測及分析 微博?微話題 基于中文微博的突發(fā)事件輿情監(jiān)測研究 如何引發(fā)話題營銷？ 微博話題：So sweet的微瞬間 微博主題：讀書的滋味 新浪微博互動話題 微博話題：毒酸奶 正視微博謠言的話題設(shè)置 微博在突發(fā)事件中的作用分析 “微博”在突發(fā)事件傳播中的利與弊 微博與突發(fā)公共事件的輿論引導(dǎo) 常見問題解答 當(dāng)前所在位置：l.（劉群，李素建.基于《知網(wǎng)》的詞匯語義相似度計算[EB/OL]. [20140110]. .

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第4篇：計算機熱點技術(shù)范文

Zhang Yong； Zhou Tianyuan

（①淮海工學(xué)院計算機工程學(xué)院，連云港 222005；②中國礦業(yè)大學(xué)管理學(xué)院，徐州 221116）

（①School of Computer Engineering，Huaihai Institute of Technology，Lianyungang 222005，China；

②School of Management，China University of Mining and Technology，Xuzhou 221116，China）

摘要： 電子商務(wù)融合了計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)，涉及到了金融學(xué)、管理學(xué)、市場營銷學(xué)等多門學(xué)科，文理滲透，理論與實踐相結(jié)合的課程。本文旨在結(jié)合計算機專業(yè)要求和學(xué)生特點，探索出計算機專業(yè)的電子商務(wù)教學(xué)模式，合理取舍，激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情。

Abstract: The e-commerce integrates computer technology, network communication technology, the finance, management, and marketing. This paper aims to find appropriate electronic business teaching mode of computer major to inspire students' interest and enthusiasm, combing with computer professional requirements and the characteristics of students.

關(guān)鍵詞： 電子商務(wù) 計算機 教學(xué) 探索

Key words: electronic commerce；computer；teaching；explore

中圖分類號：G42 文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1006-4311（2011）27-0198-01

1電子商務(wù)的地位

電子商務(wù)是一門新興的交叉性課程，它融合了計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)，涉及到了金融學(xué)、管理學(xué)、市場營銷學(xué)等多門學(xué)科，是一門學(xué)科綜合、文理滲透、理論和實踐應(yīng)用相結(jié)合的課程。電子商務(wù)是當(dāng)今世界商務(wù)活動的現(xiàn)實，也是商務(wù)活動發(fā)展的趨勢，并將在本世紀的一定時期內(nèi)獨領(lǐng)。本課程的教學(xué)目標(biāo)則是通過對電子商務(wù)的基本理論、基礎(chǔ)知識、基本方法的學(xué)習(xí)，通過上機、上網(wǎng)等教學(xué)實踐以及有關(guān)教學(xué)案例的討論和思考，使學(xué)生樹立起電子商務(wù)的一個基本框架，同時掌握電子商務(wù)的基本原理、基本技術(shù)、管理知識、營運實務(wù)，為培養(yǎng)更多的實用型人才、高層次的復(fù)合型專業(yè)人才奠定基礎(chǔ)。

2計算機專業(yè)的開課目的

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生計算機專業(yè)本科系統(tǒng)地了解電子商務(wù)系統(tǒng)的基本概念、電子商務(wù)系統(tǒng)的特點、電子商務(wù)系統(tǒng)發(fā)展中的熱點技術(shù)、電子商務(wù)系統(tǒng)的基本發(fā)展過程，熟悉電子商務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)過程，能夠?qū)﹄娮由虅?wù)系統(tǒng)進行規(guī)劃、系統(tǒng)分析，進行電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計、企業(yè)信息門戶設(shè)計，能夠設(shè)計電子商務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)、設(shè)計電子支付系統(tǒng)，熟悉電子商務(wù)安全子系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計，了解電子商務(wù)系統(tǒng)建設(shè)實施，能夠?qū)﹄娮由虅?wù)系統(tǒng)進行維護管理。總之，通過對電子商務(wù)的理論和實踐的學(xué)習(xí)、研究和分析，掌握電子商務(wù)的基本知識和基本原理，提高學(xué)生結(jié)合自身特點從事商務(wù)實踐的理論素養(yǎng)和電子商務(wù)的能力。

3針對計算機專業(yè)學(xué)生的特點設(shè)計電子商務(wù)的教學(xué)重點

本課程中涉及的概念繁多，學(xué)時較少（32-48學(xué)時），因此教學(xué)過程中針對計算機專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)計劃和電子商務(wù)的知識體系，必須做出取舍，查缺補漏。一個比較適合計算機專業(yè)學(xué)生的電子商務(wù)教學(xué)的重點、難點和要求設(shè)計如下：

（1）熟悉電子商務(wù)的各種基本概念，了解電子商務(wù)的基本框架。

（2）熟悉Internet商務(wù)的基本框架，掌握B2C、B2B電子商務(wù)交易方法與特點。

（3）了解EDI商務(wù)，了解EDI的基本概念、術(shù)語、標(biāo)準等基本概念。

（4）掌握企業(yè)實施電子商務(wù)的策略。

（5）掌握流通業(yè)、生產(chǎn)業(yè)、信息服務(wù)業(yè)電子商務(wù)的特點。

（6）掌握電子貨幣基本類型、網(wǎng)絡(luò)銀行的基本業(yè)務(wù)、網(wǎng)上支付的模式。

（7）掌握安全交易的體系，掌握安全交易的方法。

（8）了解電子商務(wù)物流的基本概念。

（9）掌握網(wǎng)絡(luò)營銷的策略、網(wǎng)絡(luò)廣告策略。

（10）熟練掌握電子商務(wù)網(wǎng)站建立。

從以上的教學(xué)要求可以看出，在本課程中弱化了對計算機專業(yè)開發(fā)技術(shù)的要求，這是因為學(xué)生已經(jīng)有了計算機程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁制作等課程的基礎(chǔ)，而網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)、軟件工程、軟件新技術(shù)等課程是學(xué)生的后續(xù)課程，因此在本課程的教學(xué)中，可以對先修和后續(xù)課程中的知識不做重點講授。而在課程教學(xué)中，講授的重點應(yīng)該是計算機專業(yè)其他課程中所不能涉及的與商務(wù)相關(guān)的概念、原理等知識。

4課堂教學(xué)重在激發(fā)學(xué)生靈感和探索熱情

計算機專業(yè)學(xué)生在先修課程中已經(jīng)建立了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和素養(yǎng)，培養(yǎng)了對計算機專業(yè)的興趣。開設(shè)電子商務(wù)課程，可以使學(xué)生在專業(yè)基礎(chǔ)之上，了解電子商務(wù)，開拓視野，為將來的就業(yè)拓寬途徑和渠道。因此，在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)適時引入一些商務(wù)和IT經(jīng)典案例和故事，吸引學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索熱情。對于學(xué)生感興趣的熱點和想法，鼓勵學(xué)生大膽嘗試，敢于實踐。教師可給以積極的引導(dǎo)和培育，可建議學(xué)生申請學(xué)校的大學(xué)生創(chuàng)新項目的支持，在教師的指導(dǎo)下進一步開展研究和探索；還可以在畢業(yè)設(shè)計時中進一步的完善和提高，有的方案就可能成為將來的就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的方向。在幾年的電子商務(wù)教學(xué)中，通過引導(dǎo)和培育，使學(xué)生對電子商務(wù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并有多人成功地創(chuàng)業(yè)。另外，鼓勵有興趣的同學(xué)報考國家助理電子商務(wù)師、電子商務(wù)師等職業(yè)認證，將來可成為融IT與商務(wù)于一身的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

5適時推行雙語教學(xué)

在經(jīng)濟全球化、教育國際化的發(fā)展趨勢下，雙語教學(xué)越來越呈現(xiàn)出其優(yōu)越性和迫切性。同時雙語教學(xué)也是我國現(xiàn)今教育改革的一個熱點話題，是電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)改革的需要。商務(wù)在全球的飛速發(fā)展，帶來了電子商務(wù)人才大量的需求。作為一門由歐美國家創(chuàng)造的新的學(xué)科，其中有大量的專業(yè)詞匯及專業(yè)英文文章的出現(xiàn)，電子商務(wù)的雙語教學(xué)作為一個輔助的教學(xué)手段就很有發(fā)展的必要。開展雙語教學(xué)，要求教師和學(xué)生都能運用這兩種語言進行科目知識的教學(xué)與交流，最終達到用這兩種語言的思維方式進行學(xué)科學(xué)習(xí)、思考和研究。

6搭建電子商務(wù)實踐平臺

電子商務(wù)實驗，是對已經(jīng)學(xué)習(xí)過的電子商務(wù)專業(yè)知識進行重復(fù)、加深和運用，用實踐的形式來鞏固知識、理解知識和綜合運用知識，把在專業(yè)理論課中學(xué)習(xí)過的知識點，轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢圆僮鞯幕顒雍瓦^程，聯(lián)結(jié)成一個具有明顯實踐特征的經(jīng)驗型知識體系，并運用于實踐之中，引導(dǎo)學(xué)生完成對知識的認知，體驗，應(yīng)用和創(chuàng)新的活動。

7結(jié)論

在教學(xué)過程中結(jié)合學(xué)生實際情況充分運用了上述方法，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，培養(yǎng)了學(xué)生扎實的理論基礎(chǔ)和較強的實踐能力，同時鼓勵同學(xué)報考國家職業(yè)資格考試，這為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，已有多名學(xué)生在電子商務(wù)課程的啟發(fā)下畢業(yè)后走上了成功的創(chuàng)業(yè)之路。

參考文獻：

[1]邵兵家.電子商務(wù)概論（第2版）[M].北京：高等教育出版社，2006.

第5篇：計算機熱點技術(shù)范文

【關(guān)鍵詞】信息時代;通信技術(shù);計算機技術(shù);融合發(fā)展

第三次科技革命帶來的技術(shù)產(chǎn)物為人們的日常生活與工作帶來極大的便利，對于推動社會經(jīng)濟發(fā)展起到巨大的作用，其中電視開闊人的視野、增加人們對信息的了解;電話會員則加強人與人之間的聯(lián)系;更重要的是，計算機技術(shù)的發(fā)展很大程度上提高社會生產(chǎn)力，解放人們的勞動、提高工作效率。經(jīng)過多年發(fā)展，計算機技術(shù)日趨成熟，受到世界經(jīng)濟一體化的影響，國家和人們對資源信息數(shù)量與質(zhì)量的要求越來越高，要拉近各個國家質(zhì)檢的經(jīng)濟聯(lián)系，融合通信技術(shù)與計算機技術(shù)是必要的方法之一。

一、通信技術(shù)的發(fā)展

通信技術(shù)從誕生以來，到今天已經(jīng)得到空前的發(fā)展，包含不同種類的業(yè)務(wù)和不同形式的通信手段，但是從本質(zhì)上來說，通信技術(shù)但是實現(xiàn)信息在時間與空間上的轉(zhuǎn)移，更加通俗地說就是將不同形式的信息通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速、高效、準確和安全的傳送給接收者。在當(dāng)前時代背景下，隨著產(chǎn)業(yè)技術(shù)的發(fā)展完善不斷對以往運用通信技術(shù)進行升級，對數(shù)據(jù)傳送信道、傳輸技術(shù)等均進行很大的革新。拓展了同軸光纜、微波信道、雙絞線、短波信道、越洋海底電纜、無線通信以及衛(wèi)星通信等多種渠道，同時還發(fā)展了基帶傳輸、調(diào)制結(jié)束、數(shù)據(jù)交換、同步、數(shù)據(jù)通信網(wǎng)、差錯控制技術(shù)等，為人們的生活及社會經(jīng)濟的發(fā)展提供了強大的推動力。

二、計算機技術(shù)的發(fā)展

計算機技術(shù)指的是這在實際應(yīng)用領(lǐng)域涉及到的技術(shù)方法與手段，其涵蓋的范圍非常廣闊，與電子工程、統(tǒng)計學(xué)、數(shù)學(xué)以及物理學(xué)等多個學(xué)科之間的關(guān)系都非常密切。

(一)計算機系統(tǒng)技術(shù)

計算機系統(tǒng)技術(shù)指的是確保計算機完成系統(tǒng)運作的關(guān)鍵技術(shù)，主要包括系統(tǒng)管理技術(shù)、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)技術(shù)、系統(tǒng)維護技術(shù)以及系統(tǒng)應(yīng)用。不同的技術(shù)單元需要承擔(dān)不一樣的任務(wù)，在計算機運行中起到不一樣的作用。其中系統(tǒng)結(jié)構(gòu)技術(shù)的作用在于提高計算機解題效率，解放人員的雙手;系統(tǒng)管理技術(shù)則應(yīng)用于操作系統(tǒng)中，簡化人員的操作程序;系統(tǒng)管理技術(shù)用于提高運算水平，節(jié)省人員開支和經(jīng)濟成本;而系統(tǒng)維護技術(shù)則是對計算機的運行狀態(tài)進行管理，及時發(fā)現(xiàn)功能故障和問題，并自行予以修復(fù)。

(二)計算機機器件技術(shù)與組裝技術(shù)

計算機中電子器材是不可缺少的組成部分，性能優(yōu)良的計算機需要現(xiàn)金的機器件的支持。計算機就是由種類復(fù)雜的邏輯構(gòu)成的，而電子器材就是計算機高級邏輯線路的組成部分，從某個角度上來說，計算機技術(shù)的發(fā)展就是計算機電子器材的發(fā)展與革新。隨著科技進步，計算機的構(gòu)造逐漸微型化，因此組裝技術(shù)需要不斷投入人力和材料，才能更好的適應(yīng)計算機微型化的發(fā)展。

三、通信技術(shù)與計算機技術(shù)的融合發(fā)展

融合發(fā)展通信技術(shù)與計算機技術(shù)是現(xiàn)代通信的重要特征之一，二者的融合不斷帶動了計算機技術(shù)的發(fā)展，也給通信技術(shù)帶來巨大的飛躍。主要表現(xiàn)為兩個方向:其一是計算機通信技術(shù)，計算機通信領(lǐng)域?qū)⒂嬎銠C通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與多媒體通信技術(shù)的研究熱點，計算機通信技術(shù)的信息形式多種多樣，能夠?qū)⑽谋拘畔ⅰ㈦娮颖砀?、影音圖像、數(shù)據(jù)庫文件等通過二進制表示數(shù)據(jù)，經(jīng)過計算機處理即可實現(xiàn)通信，對于近距離的通信，利用終端設(shè)備并行或者串行口，通過電纜連接即可實現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸。對于距離稍遠的通信，利用計算機通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，通過連接多臺計算機與通信設(shè)備，利用不同的傳輸介質(zhì)即可實現(xiàn)數(shù)據(jù)傳遞?？偟膩碚f，總的來說能夠促進計算機用戶之間的資源共享，使每一臺單獨的計算機價值最大化，提高通信的快捷性;其二是信息技術(shù)，現(xiàn)代信息技術(shù)是一項結(jié)合多種高端技術(shù)的復(fù)雜工程成果，例如結(jié)合計算機技術(shù)與電信技術(shù)能夠完成對音頻、視頻、圖像、文本、數(shù)字等不同信息的獲取、處理、存儲與傳播，很好地適應(yīng)社會經(jīng)濟的發(fā)展。隨著信息化時代的來臨，信息是社會經(jīng)濟發(fā)展的生命線，現(xiàn)代信息技術(shù)廣泛的滲透到人們工作與生活的每一個角落中，信息產(chǎn)業(yè)也成為全球最具有影響力的產(chǎn)業(yè)之一。

四、結(jié)束語

就當(dāng)前的發(fā)展趨勢而言，網(wǎng)絡(luò)將無所不在，連接到世界的每一個角落，這也是計算機技術(shù)、通信技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的融合成果。通信技術(shù)和計算機的融合極大的促進了網(wǎng)絡(luò)通信的發(fā)展，通信網(wǎng)絡(luò)能夠為計算機之間的信息數(shù)據(jù)傳遞提供必要手段，而滲透于通信網(wǎng)絡(luò)中的計算機技術(shù)能夠很大程度上優(yōu)化通信技術(shù)的性能，兩者之間相互促進、共同進步，為全球經(jīng)濟與技術(shù)發(fā)展提供巨大的動力。

【參考文獻】

［1］齊冬冬．分析通信技術(shù)與計算機技術(shù)融合發(fā)展［J］．軟件(教育現(xiàn)代化)(電子版)，2013(7)

第6篇：計算機熱點技術(shù)范文

Abstract: Parallel computer is the highest point of information technology. How to combine the advantages of kinds of parallel systems structure: the shared memory and distributed memory and explores a new parallel system structure and how to take full advantage of the resource and processing ability of computer have always been the research focus in parallel computer field. Computer virtualization technology can conduct abstract and unified management to resources of physical computers with the advantage of flexible. The paper explores the application of computer virtualization technology, new type parallel computer system structure and the technology idea of taking full advantage of parallel computer resources.

關(guān)鍵詞:并行計算機;計算機體系結(jié)構(gòu);虛擬化技術(shù);虛擬機

Key words: parallel computer;computer architecture;virtualization technology;virtual machine

中圖分類號:TP316文獻標(biāo)識碼:A文章編號:1006-4311(2010)24-0170-02

1并行計算機發(fā)展進程中存在的兩個問題

并行計算機是指能夠支持并行算法的計算機。并行計算機的處理能力與存儲能力比一般的個人計算機強大得多,因而成為信息技術(shù)領(lǐng)域的制高點。各主要信息技術(shù)強國都舉全國之力,在該領(lǐng)域展開了激烈的競爭,以搶占制高點,爭奪信息領(lǐng)域的主動權(quán)。盡管并行計算機技術(shù)發(fā)展迅速,推廣應(yīng)用也很普及,但是,在并行計算機的發(fā)展與應(yīng)用領(lǐng)域還存在著兩個主要問題,一是并行計算機體系結(jié)構(gòu)發(fā)展滯后,二是并行計算機的資源利用率還比較低。這兩個方面的問題制約著并行計算機系統(tǒng)規(guī)模與性能的進一步提高,也制約著并行計算機的推廣應(yīng)用,亟待解決。

當(dāng)前,并行計算機體系結(jié)構(gòu)主要有兩大發(fā)展方向,一是以SMP(Symmetric Multiprocessor)為代表的共享存儲體系結(jié)構(gòu),二是以工作站機群COW(Cluster Of Workstation)為代表的分布存儲體系結(jié)構(gòu)。共享存儲體系結(jié)構(gòu)的優(yōu)點是易于編程、整機效率高,缺點是可擴展性差、成本高昂;分布存儲體系結(jié)構(gòu)的優(yōu)點是可擴展性強、成本低廉,缺點是管理和編程困難、整機效率較低。可見這兩種主流的并行計算機體系結(jié)構(gòu)各有優(yōu)缺點,而且彼此之間互補性很強。這兩種并行體系結(jié)構(gòu)主導(dǎo)著并行計算機的發(fā)展方向,但是由于其各自的缺陷都很明顯,因而也制約著并行計算機的進一步發(fā)展。如何結(jié)合二者的優(yōu)點,克服彼此的不足,設(shè)計一種既易于編程和管理,整機效率得到充分發(fā)揮,又具有良好的可擴展性和成本優(yōu)勢的并行計算機體系結(jié)構(gòu),一直是業(yè)界的研究熱點之一,研究人員付出了很多努力,但是,成效不夠顯著。其原因是難以有效地融合兩種體系結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢特征。

并行計算機的研發(fā)與生產(chǎn)耗費巨大,一般是為了某類特定的高強度計算或大規(guī)模數(shù)據(jù)處理應(yīng)用而研發(fā)和生產(chǎn),并且一般是針對峰值需求來設(shè)計并行計算機的系統(tǒng)性能。但是,在實際應(yīng)用中,并行計算機往往并沒有得到充分利用。原因有二,一是高強度的計算和處理需求并不是很飽和,二是應(yīng)用需求并不總是處于峰值狀態(tài)。因此,為了充分利用并行計算機的資源,發(fā)揮其效益,必須解決并行計算機的綜合利用問題。

2虛擬化技術(shù)及其主要優(yōu)勢

計算機虛擬化技術(shù)是指對計算機系統(tǒng)資源進行抽象與管理、使用的技術(shù)總稱[2]。計算機虛擬化技術(shù)通過軟件技術(shù)或者軟硬件相結(jié)合的技術(shù),在計算機硬件之上構(gòu)建一個軟件層,稱為虛擬機監(jiān)控器VMM(Virtual Machine Monitor),VMM的功能是對底層的物理資源進行抽象,屏蔽物理資源的差異性,使其對上層呈現(xiàn)為具有統(tǒng)一特征和訪問接口的虛擬資源集合。從而在物理機器之上構(gòu)建虛擬的計算環(huán)境,使得指令在虛擬的環(huán)境中執(zhí)行,而不是直接在物理平臺上執(zhí)行。根據(jù)VMM所處的層次不同,虛擬化技術(shù)又分為系統(tǒng)級虛擬化技術(shù)和進程級虛擬化技術(shù)。系統(tǒng)級虛擬化技術(shù)是指VMM直接構(gòu)建于物理機器之上,VMM能夠模擬整個計算機系統(tǒng)環(huán)境,在VMM之上能夠構(gòu)建多個虛擬機VM(Virtual Machine),每個VM都是一個完整的系統(tǒng)環(huán)境,能夠運行包括操作系統(tǒng)在內(nèi)的整個軟件棧。進程級虛擬化技術(shù)是指VMM構(gòu)建于操作系統(tǒng)之上,其功能是模擬進程運行環(huán)境,VMM構(gòu)建的每個VM只能支持單個進程的運行。本文主要討論和利用系統(tǒng)級虛擬化技術(shù),下文簡稱為虛擬化技術(shù)。

虛擬化技術(shù)具有兩個顯著的優(yōu)勢。一是虛擬化技術(shù)能夠?qū)ξ锢碣Y源進行抽象,因而能夠屏蔽物理資源的差異性,甚至是分布式特性,使物理資源對上層軟件呈現(xiàn)為統(tǒng)一的資源視圖,提供統(tǒng)一的資源訪問接口。利用虛擬化技術(shù)就能夠?qū)Φ讓拥奈锢碣Y源進行統(tǒng)一管理和進行靈活的、細粒度的劃分和調(diào)配使用。二是虛擬化技術(shù)能夠?qū)χ噶畹膱?zhí)行進行實時監(jiān)控,因而能夠捕獲敏感指令的執(zhí)行,進而能夠?qū)γ舾兄噶畹男袨檫M行審計。所以,利用虛擬化技術(shù)就能夠?qū)崿F(xiàn)包括系統(tǒng)安全策略在內(nèi)的一系列系統(tǒng)管理意圖,并且使得這些特殊的管理意圖對上層軟件透明。

3利用虛擬化技術(shù)解決并行計算領(lǐng)域的兩個問題

3.1 利用虛擬化技術(shù)構(gòu)建新型的并行計算機體系結(jié)構(gòu)利用虛擬化技術(shù),可以構(gòu)建新型的并行計算機體系結(jié)構(gòu),從而結(jié)合共享存儲并行結(jié)構(gòu)和分布存儲并行結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢?？梢酝ㄟ^兩種技術(shù)思路來構(gòu)建新型的并行計算機體系結(jié)構(gòu),一是通過虛擬機集群的方式,二是通過分布式虛擬機監(jiān)控器的方式。

第7篇：計算機熱點技術(shù)范文

英文名稱：Software Guide

主管單位：湖北省科技廳

主辦單位：湖北省信息學(xué)會

出版周期：月刊

出版地址：湖北省武漢市

語

種：中文

開

本：16開

國際刊號：1672-7800

國內(nèi)刊號：42-1671/TP

郵發(fā)代號：38-394

發(fā)行范圍：國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時間：2002

期刊收錄：

核心期刊：

期刊榮譽：

聯(lián)系方式

期刊簡介

第8篇：計算機熱點技術(shù)范文

Abstract: Bilingual education has become a hot spot in the teaching reform, combined with practice discussion of bilingual educationof " infiltrating " in college computer foundation courses, the paper described the introduction of bilingual education into basic computer courses can effectively overcome language barriers during the learning process for students and cultivate the ability of students' access to scientific literature and international academic exchanges.

關(guān)鍵詞：雙語教學(xué)；大學(xué)計算機基礎(chǔ)；科技文獻

Key words: bilingual education; college computer foundation courses; scientific literature

中圖分類號：G42 文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1006-4311（2011）03-0204-01

0引言

在全國各大高等院校，將雙語教學(xué)應(yīng)用于各學(xué)科教學(xué)已成為教學(xué)改革的一個熱點，并開展得如火如荼[1]。教育部2001年頒發(fā)了《關(guān)于加強高等學(xué)校本科教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教育部教高[2001]4號），明確提出，本科教育要創(chuàng)造條件，積極推動使用英語等外語進行教學(xué)，“高新技術(shù)領(lǐng)域的生物技術(shù)、信息技術(shù)等專業(yè)，以及為適應(yīng)我國加入WTO所需要的金融、法律等專業(yè)，更要先行一步”[2]。顯然，雙語教學(xué)已經(jīng)成為國際化發(fā)展趨勢的需要。為了更好地開展雙語教學(xué)，各高校積極鼓勵教師采用優(yōu)秀的原版或引進版外文教材進行教學(xué)。

1開展雙語教學(xué)的意義

在計算機專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)開展雙語教學(xué)，具有很強的實際意義。我們知道計算機和網(wǎng)絡(luò)起源和開發(fā)的中心都是歐美國家，很多技術(shù)都是基于英文平臺開發(fā)使用的。最先進的知識和技術(shù)都是以英語作為載體的。大學(xué)計算機基礎(chǔ)是高校非計算機專業(yè)的一門公共基礎(chǔ)課。目的是引導(dǎo)學(xué)生認識以計算機為核心的信息技術(shù)在現(xiàn)代社會和現(xiàn)代文化中的地位和作用，培養(yǎng)大學(xué)生的信息素養(yǎng)，使學(xué)生能夠掌握計算機的基本技能，具備一定的軟件應(yīng)用水平，具有利用計算機獲取知識、分析問題、解決問題的意識和能力。將雙語教學(xué)引入到大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程中，一方面克服學(xué)生在計算機學(xué)習(xí)和使用中的語言障礙，有利于學(xué)生了解最新的計算機發(fā)展動態(tài)和最新成果，盡快掌握與國際前沿同步的知識。另一方面，可以培養(yǎng)學(xué)生查閱科技資料、文獻，進行國際學(xué)術(shù)交流的能力。盡管現(xiàn)在很多軟件都有了漢化版，方便了學(xué)生使用，但僅僅是對集成開發(fā)環(huán)境界面的漢化，最終程序源代碼的編寫還是在英語環(huán)境中進行的。諸如聯(lián)機手冊、函數(shù)庫、出錯信息提示、系統(tǒng)幫助等大都是以英文形式出現(xiàn)的[3]。因此，在教學(xué)過程中實施雙語教學(xué)能夠幫助學(xué)生認識、了解并運用計算機英語知識解決實際中遇到的語言方面的障礙，為以后的學(xué)習(xí)、工作和科學(xué)研究提供更好地服務(wù)。

2“滲透式”雙語教學(xué)的實施

2.1 “滲透式”雙語教學(xué)的組織方式。雙語教學(xué)（Bilingual Education）是指除母語外，用一門外語（目前絕大部分是用英語）作為課堂用語進行語言學(xué)科以外的其他學(xué)科的教學(xué)，使第二語言的學(xué)習(xí)與學(xué)科知識的獲取同步。雙語教學(xué)模式有很多種，根據(jù)自己學(xué)校學(xué)生的情況，在大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程中采用適合本校學(xué)生特點的教學(xué)模式。這里結(jié)合我校的學(xué)生特點和課程特點來談雙語教學(xué)的實施。

我校屬于二類本科院校，學(xué)生的英語應(yīng)用能力參差不齊，采用大班授課方式進行大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程的教學(xué)。完全采用英文原版教材并不適于我校進行雙語教學(xué)，教學(xué)效果不明顯。因此，在進行雙語教學(xué)時，要根據(jù)學(xué)生的英語水平，選擇合適的教材，精心編寫適合學(xué)生學(xué)習(xí)的英文講義。

大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程講授的內(nèi)容有計算機基礎(chǔ)知識（計算機的發(fā)展，軟硬件結(jié)構(gòu)，計算機基本工作原理），操作系統(tǒng)，辦公軟件office，計算機網(wǎng)絡(luò)，多媒體信息技術(shù)，數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)等。在進行雙語教學(xué)時，要根據(jù)講授的內(nèi)容來調(diào)節(jié)雙語的比例。例如，在進行計算機基礎(chǔ)知識的講解時，可完全采用英語教學(xué)，講述計算機的發(fā)展歷史、發(fā)展方向以及計算機的結(jié)構(gòu)等內(nèi)容。鼓勵學(xué)生搜集計算機發(fā)展的最新成果，用英語進行講解，對于學(xué)生的講解，教師用英語進行點評和總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生使用英語的能力，增強師生的互動。在進行計算機網(wǎng)絡(luò)的講解時，教師要考慮用漢語講授。尤其是專業(yè)術(shù)語，要用漢語進行解釋，英語的講解根據(jù)講課內(nèi)容的深度進行調(diào)節(jié)。采用富有彈性的雙語比例，逐漸將英語滲透到課程內(nèi)容中。這種“滲透式”的雙語教學(xué)適合不同英語水平的學(xué)生，對于英語基礎(chǔ)好的學(xué)生，他會積極地參與到課堂中來，利用各種方式進行英語的學(xué)習(xí)和交流；對于英語基礎(chǔ)不好的同學(xué)，他會根據(jù)老師編寫的英文講義和課堂上的漢語講解來掌握所學(xué)的知識，逐漸提高自己的英語應(yīng)用水平。此外，要重視實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程的特點是實踐性強，通過實踐操作，讓學(xué)生掌握計算機的應(yīng)用。教師要鼓勵學(xué)生多查閱英文資料和幫助文件，使學(xué)生能夠更好地掌握開發(fā)技術(shù)和軟件的應(yīng)用。

2.2 采用綜合考核方式?；诖髮W(xué)計算機基礎(chǔ)是一門實踐操作性強的課程，期末考試全部在機房進行。但是上機考試只是考核的一個部分，為了綜合考察學(xué)生的計算機應(yīng)用能力，我們采用課堂提問、英文作業(yè)、project的完成和期末考試相結(jié)合的方式，給出最終成績。這樣避免出現(xiàn)學(xué)生平時不認真學(xué)習(xí)、期末突擊復(fù)習(xí)的情況，促使學(xué)生既提高了英語水平，又掌握了計算機的應(yīng)用。

3需要注意的問題

3.1 雙語教學(xué)的重點不是專業(yè)英語的學(xué)習(xí)，而是計算機專業(yè)知識的傳授與掌握，切忌本末倒置。

3.2 雙語是形式，計算機知識是內(nèi)容，形式是為內(nèi)容服務(wù)的。在教學(xué)過程中要認真考慮如何有效地利用英語這個天然拐杖服務(wù)于大學(xué)計算機基礎(chǔ)教學(xué)，合理地利用教學(xué)輔助資源和靈活多樣的教學(xué)手段。

4結(jié)束語

目前我國的雙語教學(xué)仍處在探索階段，雙語教學(xué)需要不斷地進行完善和創(chuàng)新。在大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程中采用“滲透式”雙語教學(xué)符合本課程的客觀需要，是提高大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程的一項行之有效的方法，同時，教師需要不斷地提高自身的英語能力，把專業(yè)知識和英語有效地結(jié)合起來，提高大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程的教學(xué)效果。

參考文獻：

[1]申蔚.引入雙語教學(xué)，改進計算機基礎(chǔ)課程[J].首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)學(xué)報，2006（1）.

第9篇：計算機熱點技術(shù)范文

關(guān)鍵詞：計算機；圖像處理；應(yīng)用；發(fā)展趨勢；

中圖分類號：TP391 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-3520（2015）-01-00-01

一、計算機圖像處理技術(shù)概念簡述

（一）基本概念

計算機圖像處理（也稱影像處理）是指利用計算機技術(shù)對所采集圖像進行分析、處理進而得出其中所蘊含信息的技術(shù)。其內(nèi)涵就是將圖像轉(zhuǎn)化為計算機可以識別的數(shù)字矩陣存放在計算機中，并利用數(shù)學(xué)中的各類算法對其進行處理，從而得出被分析圖像所含的信息供研究所用。

（二）圖像的分類

圖像根據(jù)是否數(shù)字化可以分為兩大類：一類是模擬圖像，包括由照像機直接拍攝得到的照相圖像、光學(xué)圖像及由攝像機錄制的電視圖像等，這類圖像雖然具有處理速度快，輸出比較簡單，但精度和靈活性差，其應(yīng)用受到一定的限制。另一類是數(shù)字化、離散化的圖像。它是通過專業(yè)軟件將連續(xù)的模擬圖像離散化后轉(zhuǎn)變?yōu)橛嬎銠C能夠辨識的點陳圖像。這類圖像是伴隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展、計算機軟件和硬件的高速發(fā)展的產(chǎn)物。該類圖像具有精度高、處理方便和重復(fù)性好等特點。

二、計算機圖像處理技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用

（一）圖像處理技術(shù)在工業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用。計算機圖像處理技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用以印刷行業(yè)最為典型，也是最為廣泛的，主要體現(xiàn)在對印刷產(chǎn)品的質(zhì)量檢測上。在生產(chǎn)線上對于印刷產(chǎn)品以及產(chǎn)品的零部件進行質(zhì)量的無損檢測必定會用到圖像處理，需要采用圖像的配準技術(shù)檢驗印刷產(chǎn)品的質(zhì)量，同時也要通過應(yīng)用CAD技術(shù)對產(chǎn)品進行更好的研發(fā)與更新；

（二）圖像處理技術(shù)在農(nóng)業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用。計算機圖像處理技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用還是比較先進的，尤其是在農(nóng)產(chǎn)品的采摘及收獲等方面，圖像處理技術(shù)的地位和作用越來越重要，目前在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域已經(jīng)研制出了農(nóng)業(yè)果實采摘的機器人，這種機器人的研制根據(jù)對目標(biāo)物體如果實、稻穗等目標(biāo)的識別，再通過三維空間的定位等技術(shù)將信號傳輸至機器人的機械手，為機械手的運動提供準確的參數(shù)，從而完成機器人對于農(nóng)產(chǎn)品果實的采摘，果實采摘機器人的發(fā)明為農(nóng)產(chǎn)品的收獲工作節(jié)余了大量的勞動力，提高了農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的生產(chǎn)和工作的效率。

（三）圖像處理技術(shù)在生物與醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用。在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)τ谟嬎銠C圖像處理技術(shù)的應(yīng)用應(yīng)該說是最為廣泛的，由于圖像處理技術(shù)具有直觀、準確以及無創(chuàng)等獨特的優(yōu)勢，十分貼近醫(yī)學(xué)的臨床診斷的需要。早在1970年開始計算機的圖像處理技術(shù)就在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的營應(yīng)用上嶄露頭角，取得了很大的突破，如X射線斷層掃描CT早在70年代初期便開始大范圍地應(yīng)用在醫(yī)學(xué)臨床中。而隨著圖像技術(shù)的不斷更新，如今醫(yī)學(xué)上對于圖像技術(shù)的運用更是數(shù)不勝數(shù)，如超聲波圖像、核磁共振圖像等等相繼推出，這些技術(shù)的運用都很大程度上的提高了醫(yī)術(shù)水平，為患者的病情診斷提供了準確的依據(jù)。

（四）圖像處理技術(shù)在遙感通信等領(lǐng)域的應(yīng)用。計算機的圖像處理技術(shù)對于航空、衛(wèi)星的遙感是非常重要的，在衛(wèi)星與航空遙感領(lǐng)域必須借助圖像的處理技術(shù)從采集到的圖像中提取到最有效的最重要的信息，同時遙感技術(shù)的發(fā)展，也必須借助圖像處理技術(shù)幫助其將不同波段的圖像高質(zhì)量的傳輸?shù)綒庀?、軍事等各個部門，一般而言，這些需要傳輸?shù)倪b感圖像的數(shù)據(jù)量是十分龐大的，所需要依賴圖像的壓縮技術(shù)對其進行處理，來保證圖像的清晰度和質(zhì)量。同時，隨著通信技術(shù)的快速發(fā)展，電話會議、視頻會議等等各種通訊手段相繼研發(fā)出來，這些高科技的通訊手段都不可缺少圖像處理技術(shù)的幫助，圖像處理技術(shù)可以壓縮大量的數(shù)據(jù)保證最大力度保證圖像不失真，幫助會議的順暢進行。

三、計算機圖像處理技術(shù)的未來發(fā)展趨勢

計算機圖像處理技術(shù)未來發(fā)展大致可歸納為：

（一）高清晰、實時動態(tài)圖像技術(shù)將是計算機圖像處理技術(shù)發(fā)展的必然趨勢。這種技術(shù)將結(jié)合高速傳輸、高分辨率、三維成像或多維成像、多媒體化、智能化等方面將會發(fā)揮重大的社會作用，產(chǎn)生較大的社會效益，同時將對圖形學(xué)、機器人等學(xué)科產(chǎn)生極大地推進作用。

（二）功能集成化也將會成為研究的熱點。如果將圖像處理的功能集成固化在芯片上，會使應(yīng)用更方便。

（三）更新的理論研究與更快的算法研究。在圖像處理領(lǐng)域，近幾年來，引入了一些新的理念并提出了一些新的算法，如小波形、分形幾何、形態(tài)學(xué)、遺傳學(xué)、人工神經(jīng)病網(wǎng)絡(luò)等。這些理論及算法，將會成為今后圖像處理理論與技術(shù)的研究熱點。

四、結(jié)束語

計算機圖像處理技術(shù)憑借著其快速、準確的優(yōu)勢，廣泛運用于社會各個領(lǐng)域，在社會眾多行業(yè)和領(lǐng)域中發(fā)揮著重要的作用，給人們的生活和工作帶來極大的便利，在某種程度改變了人們的生活環(huán)境。隨著科學(xué)的發(fā)展，各領(lǐng)域?qū)ζ鹌涮幚砑夹g(shù)的水平也有著越來越高的要求，因此有關(guān)技術(shù)人員應(yīng)該繼續(xù)進行新型技術(shù)和新型算法的研究，推動其在更大范圍之內(nèi)的使用。計算機圖像處理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，對于社會各領(lǐng)域的發(fā)展是極其必要的。

參考文獻：

[1]韓曉穎.淺談計算機圖形圖像處理技術(shù)[J].福建電腦，2011，26（10）：207-208