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敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)間過(guò)得真快,今天已經(jīng)是新學(xué)期第四周了,上周天氣驟變,濕答答的一周,本周天氣可能亦是如此,請(qǐng)老師們,同學(xué)們注意添加衣物,防寒保暖,預(yù)防感冒。
自開(kāi)學(xué)以來(lái),校園里可以看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,例如:提醒其他同學(xué)的不文明行為,每天早上按時(shí)到校,自覺(jué)早讀,及時(shí)打掃衛(wèi)生,見(jiàn)到老師打招呼,文明就餐,愛(ài)惜糧食,人人都當(dāng)光盤(pán)小衛(wèi)士,總體來(lái)說(shuō)展現(xiàn)出了我校師生良好的精神風(fēng)貌。
現(xiàn)在將上周情況及建議總結(jié)如下:
1、早晨到校后,大部分同學(xué)能夠到達(dá)教室自覺(jué)早讀;謝謝我們負(fù)責(zé)任的老師們,及時(shí)到崗指導(dǎo)監(jiān)督,保障學(xué)生安全,學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚。還要謝謝班級(jí)小干部組織到校后紀(jì)律,并帶讀,希望每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成“到校即讀”的習(xí)慣。在此,提醒一年級(jí)的孩子們,一日之計(jì)在于晨,我們一定要好好把握早晨的時(shí)間鞏固知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,開(kāi)啟美好的一天。
2、大課間活動(dòng)秩序中高年級(jí)良好,遇到雨天能在教室里認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。小學(xué)部一二年級(jí)這邊,大課間時(shí)間比較長(zhǎng),老師巡視時(shí)可以看到有很多孩子在走廊上追逐打鬧,還是存在危險(xiǎn)的,希望孩子們選擇合適的游戲或者在教室內(nèi)看書(shū)休息,為下節(jié)課保留精力,做好準(zhǔn)備全身心的投入,讓學(xué)習(xí)效果更棒。
3、遵守就餐紀(jì)律,一食一飲當(dāng)節(jié)儉,吃完盤(pán)中餐,不浪費(fèi)糧食。對(duì)于這一點(diǎn),通過(guò)這段時(shí)間的觀察,老師和大隊(duì)干部的監(jiān)督起到了一定的作用,但是還是有孩子沒(méi)有做到光盤(pán),浪費(fèi)挑食,本周開(kāi)始,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的干部們就要上崗了,會(huì)對(duì)同學(xué)們更高要求,杜絕浪費(fèi)!希望大家將光盤(pán)進(jìn)行到底。
4、最重要的是安全問(wèn)題。請(qǐng)老師們、孩子們時(shí)刻把安全放在第一位。上下樓梯靠右行,巡視過(guò)程中,一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí),隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重,特別是有的同學(xué)可以說(shuō)是飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。假設(shè)你在拉扯中跌倒,后面的同學(xué)又止不住腳步,后果真是不堪設(shè)想。所以我要提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)秩序感。
食堂就餐,課堂集合等活動(dòng)需要聽(tīng)指揮,課余活動(dòng)更要注意安全,保護(hù)自己,做到不擁擠,不在走廊上追逐打鬧,不做危險(xiǎn)游戲。放學(xué)時(shí),要盡快離校,不在回家的路上逗留。值日生做值日時(shí)做到抓緊時(shí)間,打掃徹底。
5、午休是一個(gè)可以調(diào)整身體機(jī)能的時(shí)刻
記得英國(guó)第49任首相撒切爾夫人(英國(guó)的第一位女首相)日理萬(wàn)機(jī),工作繁忙,但她總是那樣神采奕奕,精神飽滿。為什么呢?原來(lái)她有自己的獨(dú)門(mén)秘籍,就是她善于利用中午時(shí)間小憩半小時(shí)。經(jīng)過(guò)這短短的30分鐘修整,養(yǎng)足精神的她又投入到繁忙的政務(wù)之中。由此我們想到,大家在經(jīng)歷了早讀和四節(jié)課后,身體有點(diǎn)疲倦了,中午時(shí)間應(yīng)該是同學(xué)們休息調(diào)整的時(shí)間,養(yǎng)精蓄銳,好好休息,營(yíng)造良好的休息氛圍也十分重要哦!
“丁零零......”
我被一陣陣悅耳的鬧鐘聲給吵醒了。今天是周末,因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)一下,當(dāng)父母的辛苦,所以我決定今天我當(dāng)家。
我起了床,洗漱后,先為大家準(zhǔn)備早餐—粥。然后,我拿著媽媽的三十元錢(qián),提著菜藍(lán)直奔菜場(chǎng)而去。到了菜場(chǎng),映入我眼簾的是各種各樣、色澤鮮艷的菜,讓我不知買(mǎi)什么好。于是,我就東瞧瞧,西看看,才決定買(mǎi)豬肉。我一連問(wèn)了幾個(gè)肉攤,都是九元錢(qián)一斤,一點(diǎn)兒也不能便宜。最后,我在一家肉店,我以八元五角錢(qián)一斤的價(jià)格買(mǎi)了一斤,我又買(mǎi)了三元錢(qián)的肉絲。走著走著,我碰見(jiàn)了我最?lèi)?ài)吃的花菜,便走去和攤主討價(jià)還價(jià),便以二元錢(qián)一斤買(mǎi)了一斤。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在大聲吆喝:“買(mǎi)魚(yú)了!好新鮮的魚(yú)呀!”我聽(tīng)了,就想:多吃魚(yú)對(duì)人有許多好處!所以,我就買(mǎi)了一條魚(yú)。我還買(mǎi)了二元錢(qián)的面,準(zhǔn)備中午燒給爸爸媽媽吃,減輕一些他們的負(fù)擔(dān)。
到了下午,我又把家里打掃得干干凈凈,仿佛就像一面鏡子,所以得到了媽媽的夸 獎(jiǎng),我特別得高興!
晚上到了,我拿出平時(shí)學(xué)來(lái)的抄菜和燒飯的本事,做出了一桌讓爸爸非常滿意的好吃的菜。
一、幾處優(yōu)點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),教室里無(wú)追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級(jí)是:五、六年級(jí)。這和老師們辛勤的工作是分不開(kāi)的。各班應(yīng)充分利用好早讀時(shí)間。
2、紀(jì)律方面:上早操各班隊(duì)列整齊、步伐一致,呼號(hào)響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動(dòng)的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,方能防患于未然。同學(xué)們?cè)跇堑纼?nèi)跑動(dòng)容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說(shuō)明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)還不夠強(qiáng)。學(xué)校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。
4、放學(xué)路隊(duì):本周沒(méi)有出現(xiàn)在放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生的安全事故。有個(gè)別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生,時(shí)時(shí)處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮:失物交公累計(jì)近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。
二、幾點(diǎn)不足:
1、做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。
2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時(shí)不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),不要涂抹板報(bào)專(zhuān)欄。行走、做事要文明禮讓?zhuān)步ㄎ拿?、平安校園。注意我們的言談舉止。
3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。部分學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。
4、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
三、幾個(gè)建議:
1.個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。
2.升旗儀式上學(xué)生的隊(duì)禮還欠規(guī)范,需要加強(qiáng)。
為了認(rèn)真落實(shí)區(qū)教體局關(guān)于交通秩序綜合治理工作的通知,不斷增強(qiáng)我校師生的交通安全意識(shí),我校通過(guò)各種形式對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展交通安全宣傳教育,大力營(yíng)造安全教育的氛圍,加強(qiáng)安全乘車(chē),安全騎車(chē),安全走路等方面的教育。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,特將此項(xiàng)工作總結(jié)如下:
1、通過(guò)校訊通、班會(huì)等形式進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)師生關(guān)于道路安全方面的意識(shí)。
2、結(jié)合班主任教育學(xué)生上下學(xué)不乘黑車(chē)、報(bào)廢車(chē),非法營(yíng)運(yùn)的車(chē);學(xué)生騎車(chē)不帶人、不并肩騎車(chē),不騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)等,按交通規(guī)則行駛。
3、排除學(xué)校門(mén)口各類(lèi)道路安全隱患,盡力預(yù)防、減少學(xué)校門(mén)口環(huán)境交通安全事故的發(fā)生。
4、學(xué)校成立護(hù)學(xué)崗,行政值班領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)學(xué)崗老師在校門(mén)口100米外護(hù)送學(xué)生上下學(xué)。
5、上下學(xué)分時(shí)段進(jìn)行,初三到校比初一,初二早10—20分鐘。放學(xué)初一初二比初三早10分鐘。
對(duì)于學(xué)校周邊道路安全治理工作,我們的工作宗旨是,自己能解決的問(wèn)題自己解決,自己不能解決的問(wèn)題積極配合地方有關(guān)部門(mén)積極整治,確保集中整治達(dá)到預(yù)期效果,為全校師生安全保駕護(hù)航!
關(guān)鍵詞 核外電子排布;化合價(jià);晶體
物質(zhì)結(jié)構(gòu)是化學(xué)基本理論的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一,在歷年高考中均占有一定的比重。特別是在新課程改革的方針下,選修3作為高考選修模塊之一,更是不容忽視。筆者根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出以下規(guī)律,供大家參考和學(xué)習(xí)。
一、從電子排布規(guī)律推斷元素
1.最外層電子數(shù)在3~7之間的元素一定是主族元素
主族元素與過(guò)渡元素的主要區(qū)別就在于主族元素的次外層電子達(dá)到了2電子或8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)(短周期元素),以及8電子、18電子或32電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)(長(zhǎng)周期元素),而過(guò)渡元素不僅次外層電子數(shù),甚至倒數(shù)第3層電子數(shù)都未達(dá)到飽和狀態(tài)(IB、IIB元素除外)。所以,在化學(xué)反應(yīng)中,主族元素的價(jià)電子只是最外層電子,而過(guò)渡元素的最外層、次外層,甚至倒數(shù)第三層的電子都可能是價(jià)電子,但是,過(guò)渡元素的最外層電子數(shù)只在1~2之間變化。因此最外層電子數(shù)在3~7之間的元素一定是主族元素。如鉻、鋅、鎵、溴的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別如下:
但鉻是VIB族元素,鋅是IIB族元素,均是過(guò)渡元素,而鎵是ⅢA族元素,溴是VIIA族元素,均是主族元素。
2最外層電子數(shù)在1~2之間的元素分情況討論
⑴只有一層電子的且最外層是2個(gè)電子,該元素是氦。
⑵最外層電子數(shù)在1~2之間,次外層沒(méi)有電子、2電子或是8個(gè)電子,該元素可能是ⅠA族元素(最外層1個(gè)電子)或ⅡA族元素(最外層2個(gè)電子,氦除外),其他條件的次外層電子數(shù)一定是過(guò)渡元素。如鉀、鈣、鐵、銅的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別如下:
這四種元素的最外層電子數(shù)都在1~2之間變化,但鉀是ⅠA族元素,鈣是ⅡA族元素,都是主族元素,鐵是VIII族元素,銅是ⅠB族元素,均是過(guò)渡元素。
3.最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)多的元素一定在第2周期
第2周期元素次外層是2電子結(jié)構(gòu),最外層電子數(shù)在1~8之間變化,除鋰以外,其他元素的最外層電子數(shù)都比次外層電子數(shù)多。
4.利用電子層結(jié)構(gòu)進(jìn)行判斷
電子層結(jié)構(gòu)相同的離子,若電性相同,則位于同一周期;若電性不同,則陽(yáng)離子位于陰離子的下一周期。如Na+、Mg2+、Al3+電性相同,都是第3周期元素,Cl-、S2-電性相同也是第3周期元素;而Ca2+與Cl-電性相反,Ca是第4周期元素,Cl是第3周期元素。
二、元素化合價(jià)變化規(guī)律歸納
1.最高正價(jià)規(guī)律
主族元素的最高正化合價(jià)等于其主族序數(shù),等于主族元素最外層電子數(shù)(氟、氧元素?zé)o正價(jià)除外)。所以,可以根據(jù)元素的最高正化合價(jià),就可以判斷元素所處的主族。
2.化合價(jià)絕對(duì)值規(guī)律
大部分非金屬主族元素的最高正化合價(jià)與最負(fù)化合價(jià)的絕對(duì)值之和等于8(氟、氧元素?zé)o正價(jià)除外,氫元素除外,氫元素化合價(jià)的絕對(duì)值之和等于2);絕對(duì)值之差等于0、2、4、6的主族元素依次為ⅣA、ⅤA、ⅥA(氧元素除外)、ⅦA(氟元素除外)族。
3.化合價(jià)遞變規(guī)律
元素正價(jià)變化隨原子序數(shù)遞增,化合價(jià)從+1價(jià)依次增加到+7價(jià),短周期的同一周期內(nèi)只有一個(gè)遞變規(guī)律,ⅠA~ⅦA(第2周期元素的化合價(jià)變化是+1~+5,因氧、氟無(wú)正價(jià),故沒(méi)有+6、+7化合價(jià)),長(zhǎng)周期的同一周期內(nèi)有兩個(gè)遞變規(guī)律,ⅠA族~VIII族、ⅠB族~ⅦA族。元素的負(fù)化合價(jià)只有從IVA族才能出現(xiàn),從-4價(jià)依次遞變到-1價(jià)。
4、形成離子規(guī)律:
非金屬元素除氫以外,均不能形成簡(jiǎn)單陽(yáng)離子。非金屬元素形成的復(fù)雜陽(yáng)離子主要以NH4+為主。因金屬元素?zé)o負(fù)化合價(jià),故金屬均不能形成簡(jiǎn)單陰離子,而金屬必須與其他元素組合,才能形成復(fù)雜陰離子,如Cr2O72-、[Al(OH)4]-等離子。
三、從元素周期表歸納元素形成單質(zhì)的種類(lèi)、狀態(tài)、晶體類(lèi)型
1.單質(zhì)種類(lèi)分布
非金屬單質(zhì)最多的是第2周期元素(B、C、C60系列、N2、O2、O3、F2)。非金屬單質(zhì)最多的主族是IVA族,也是形成化合物種類(lèi)最多的主族,單質(zhì)如金剛石、石墨、C60系列等,化合物主要是有機(jī)物。其次是零族元素(He、Ne、Ar、Kr、Xe、Rn)與ⅦA族(F2、Cl2、Br2、I2、At2)。
2.單質(zhì)狀態(tài)分布
常溫下呈氣態(tài)的單質(zhì)主要有H2、O2、O3、F2、Cl2、N2、He、Ne、Ar、Kr、Xe、Rn等氣體。
3.單質(zhì)晶體類(lèi)型
非金屬元素一般分布在周期表的右上方(H除外),單質(zhì)的晶體類(lèi)型以分子晶體為主,部分是原子晶體(金剛石、硼)及混合型晶體(石墨);金屬元素一般分布在周期表的左下方,單質(zhì)的晶體類(lèi)型為金屬晶體。
四、對(duì)角線規(guī)律
1.兩性規(guī)律
在元素周期表中,金屬元素與非金屬元素的分界線稱(chēng)為元素周期表的對(duì)角線。處在對(duì)角線及其兩側(cè)的元素及其化合物有很多具有兩性。如鋁、氧化鋁、氫氧化鋁都具有兩性,而硅和鍺常用來(lái)制作半導(dǎo)體材料。
4月25日—5月1日,是第16個(gè)《職業(yè)病防治法》宣傳周,為提高用人單位和勞動(dòng)者職業(yè)病防治法律意識(shí),切實(shí)保護(hù)廣大勞動(dòng)者的職業(yè)健康權(quán)益,xx開(kāi)發(fā)區(qū)四舉措推動(dòng)《職業(yè)病防治法》宣傳周活動(dòng)。總結(jié)如下:
一是營(yíng)造氛圍。動(dòng)員社區(qū),依托當(dāng)前職業(yè)健康工作重點(diǎn),充分運(yùn)用宣傳欄、宣傳橫幅、微信群、QQ群、政府網(wǎng)站等形式,多方位、多角度、多層次宣講職業(yè)病防治知識(shí),有效整合各方面資源,廣泛營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
二是注重實(shí)效。整合安環(huán)局全部力量,建立4個(gè)檢查組,根據(jù)全年安全生產(chǎn)執(zhí)法計(jì)劃,結(jié)合職業(yè)健康執(zhí)法年活動(dòng)方案,堅(jiān)持“四不兩直”、明查暗訪等方式,督促企業(yè)自覺(jué)承擔(dān)主體責(zé)任,建立健全職業(yè)健康管理,加強(qiáng)對(duì)員工的宣傳和培訓(xùn),加大對(duì)職業(yè)病防治設(shè)施設(shè)備的投入,督促職工正確佩戴合格防護(hù)用品,做好職業(yè)病的防范,切實(shí)維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。
三是部門(mén)聯(lián)動(dòng)。借助《職業(yè)病防治法》宣傳周,聯(lián)合安環(huán)局、綜治辦、計(jì)生辦等多部門(mén),以《職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)和配套規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)依法享有的職業(yè)衛(wèi)生保護(hù)權(quán)利;職業(yè)健康檢查、職業(yè)健康監(jiān)護(hù)、職業(yè)病診斷與鑒定制度、常見(jiàn)職業(yè)病防治科普知識(shí)等為活動(dòng)內(nèi)容,持續(xù)擴(kuò)大職業(yè)病宣傳周活動(dòng)影響力,為轄區(qū)安全生產(chǎn)、職業(yè)衛(wèi)生形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供有力輿論支持。
四是強(qiáng)化執(zhí)法。要求企業(yè)完成職業(yè)健康基本工作要求與評(píng)估工作,對(duì)于職業(yè)病危害嚴(yán)重的企業(yè),特別是作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)職業(yè)病危害因素濃度嚴(yán)重超標(biāo)但未采取有效工程或個(gè)體防護(hù)措施的、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)職業(yè)病危害因素濃度嚴(yán)重超標(biāo)但未進(jìn)行職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)的、未對(duì)工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素進(jìn)行定期檢測(cè)的、未按規(guī)定組織勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)健康檢查的等方面進(jìn)行執(zhí)法檢查。
天氣在一個(gè)拍攝過(guò)程中是很重要的元素,盡管我們沒(méi)怎么學(xué)過(guò)光影。所以還是希望天氣預(yù)報(bào)不要再開(kāi)玩笑,快點(diǎn)放晴,讓大家都好進(jìn)行。小編和大家分享大學(xué)生廣告設(shè)計(jì)與制作實(shí)習(xí)周記總結(jié)文章,歡迎閱讀,提供參考。
周記一
這是選定課題的一周,所以這周的任務(wù)就是選定課題。
關(guān)于這個(gè)課題,早定晚定,早晚得定,時(shí)間越久,想的越多越不同,所以寒假以前的先擬定在我看起來(lái)毫無(wú)作用。很多事情就是會(huì)有人覺(jué)得這樣做夠積極,把時(shí)間壓緊,結(jié)果就是欠考慮。所以當(dāng)下的事情當(dāng)下做,比先前預(yù)謀有效率很多。因?yàn)槿硕际菓械?,在被迫完成一件事情的一段時(shí)間之后,那件被迫完成的事情就顯得毫無(wú)意義。
關(guān)于這個(gè)課題我想過(guò)做一個(gè)感人的動(dòng)畫(huà),但是處于沒(méi)有專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)自己能力不足不夠?qū)嶋H就放棄。另一個(gè)是古村落紀(jì)錄片,這是指導(dǎo)老師之前給我的擬選題,但是老師又表示這個(gè)估計(jì)有點(diǎn)難,花的精力必定會(huì)很多。這周我也找了些資料發(fā)現(xiàn),確實(shí)我對(duì)這塊東西缺乏經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)識(shí),問(wèn)了些同學(xué)了解的相關(guān)內(nèi)容,制訂一份構(gòu)思拍攝計(jì)劃,前方真是困難重重。
老師建議如果真的太難就換,我想過(guò)劇情片,在畢業(yè)前拍一部留作紀(jì)念,我原本以為這東西充當(dāng)不了畢業(yè)設(shè)計(jì),但隨后了解或許可以,那么干脆一起會(huì)省事很多,所以當(dāng)下這也是一方面構(gòu)思,這個(gè)的困難在于劇情如何站得住腳。
繼續(xù)想想先把周記寫(xiě)了,系統(tǒng)規(guī)定明天不寫(xiě)好就會(huì)過(guò)期,明天的記憶不好說(shuō)。
老師說(shuō)500,系統(tǒng)說(shuō)300以上,因?yàn)?00在300之上,故先湊字?jǐn)?shù)的發(fā)表下簽到方案的感想:總的來(lái)說(shuō)后來(lái)修改版的方案人性化很多,不過(guò)要是能把周五的下午簽退給取消掉那就更好了,因?yàn)檫@能有效緩解公交車(chē)因超載而引起的種種問(wèn)題。
周記二
這周的任務(wù)和上周一樣,還是關(guān)于選題的。所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難,難完開(kāi)頭事情也就事半功倍了。選題最終敲定為微電影情景劇,也是我自己比較喜歡的,我認(rèn)為拍這類(lèi)的意義就在于能有一幫人回味,所謂影視界的劇組情義吧。很高興最終老師通過(guò)了選題,雖然不是很理解我要表達(dá)的故事內(nèi)容,其實(shí)我自己想的也挺簡(jiǎn)單的,生活化的故事,配上些搞笑元素,有意思的臺(tái)詞,讓人共鳴的情感,所謂能讓一些經(jīng)歷過(guò)的人回想起點(diǎn)什么,也就跟現(xiàn)在愛(ài)情電影差不多,但是在結(jié)局搞點(diǎn)聯(lián)想的東西,更讓人回味,喜歡想的人能想到很多,而喜歡看過(guò)程的把結(jié)局當(dāng)作結(jié)局也不會(huì)影響整體情感。
劇本是完成了,也許還會(huì)再修改修改,之前寫(xiě)的一版同學(xué)說(shuō)太過(guò)平淡沒(méi)有起伏。也對(duì),微電影畢竟是門(mén)藝術(shù)品,沒(méi)有亮點(diǎn)或者說(shuō)沒(méi)有寫(xiě)細(xì)節(jié)故事讓人印象深刻的話也就沒(méi)有任何意義,之后加的內(nèi)容也許還不夠跌宕起伏,但是故事明顯飽滿了,目前我很有信心拍好,讓大家喜歡。那么下周就開(kāi)始著手選演員啦。演員的表現(xiàn)力在一部劇中的重要性那是相當(dāng)之大,表現(xiàn)好的話也許根本就不用什么外在鋪墊,這可能有點(diǎn)難找,不過(guò)我也做好環(huán)境渲染氣氛的準(zhǔn)備。還是不夠五百字,就再雜談?wù)労灥降氖虑椋簱?jù)同學(xué)了解如果簽到按了2次,則時(shí)間是以后一次為準(zhǔn),所以我也知道了不能無(wú)聊去按那個(gè)東西。
周記三
這周天氣陰雨綿綿,聽(tīng)說(shuō)還要持續(xù)很久。
天氣在一個(gè)拍攝過(guò)程中是很重要的元素,盡管我們沒(méi)怎么學(xué)過(guò)光影。所以還是希望天氣預(yù)報(bào)不要再開(kāi)玩笑,快點(diǎn)放晴,讓大家都好進(jìn)行。
說(shuō)到這個(gè)進(jìn)行,本周沒(méi)有太大動(dòng)作,第一是演員,其實(shí)在上周已經(jīng)大致找好,還沒(méi)看其表現(xiàn)力。另外就是考試原因。因?yàn)楸局芰M(jìn)行一個(gè)很重要的考試,所以本周把大部分的時(shí)間用在看書(shū)上面。那這篇周記就多寫(xiě)寫(xiě)下周的拍攝計(jì)劃把。
由于劇情大部分在教室,寢室,少部分在戶(hù)外,如果計(jì)劃好的話,把思路理清楚,那么幾天還是能搞定的,這股自信嘛來(lái)源于跟劇組。想想在校時(shí)間也不多了,該抓緊的要抓緊,早點(diǎn)完成拍攝工作后期可以多點(diǎn)琢磨。
前段時(shí)間看到那個(gè)溫州拍微電影公司說(shuō)了句我們的演員劇本都來(lái)自草根,沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)什么,換言之就是大家不能用國(guó)際電影的眼觀來(lái)看這類(lèi)東西,其實(shí)大家拍攝之前的期望值肯定很高,只是過(guò)程中險(xiǎn)阻不得不去舍掉一些東西,但這種過(guò)程每次都在進(jìn)步,所以有熟能生巧之說(shuō)。把這個(gè)寫(xiě)進(jìn)來(lái)也是希望自己在拍攝過(guò)程中能不舍的盡量不舍,有困難克服,對(duì)自己是一種成長(zhǎng),對(duì)演員也是一種體驗(yàn)。
我局高度重視集中開(kāi)展依法治州宣傳月活動(dòng),并將此項(xiàng)活動(dòng)列入重要議事日程,安排部署了商務(wù)依法治州宣傳月活動(dòng),明確具體工作人員負(fù)責(zé)落實(shí)相關(guān)工作,推進(jìn)宣傳月活動(dòng)有序開(kāi)展,確保依法治州宣傳月活動(dòng)落到實(shí)處。
二、制定“宣傳月活動(dòng)”方案
圍繞州集中開(kāi)展依法治州宣傳月活動(dòng)方案,結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真制定學(xué)習(xí)宣傳方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組;通過(guò)局網(wǎng)網(wǎng)站加大《省依法治省綱要》學(xué)習(xí)宣傳力度,公布與商務(wù)相關(guān)的法律法規(guī),引導(dǎo)商務(wù)領(lǐng)域依法行政,營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳氛圍;扎實(shí)開(kāi)展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng),組織全體干部職工學(xué)習(xí)《綱要》、《憲法》以及商務(wù)相關(guān)法律法規(guī);宣傳活動(dòng)與“走基層”活動(dòng)相接合,深入“掛包幫”聯(lián)系村,扎實(shí)開(kāi)展與農(nóng)牧民生產(chǎn)、生活相關(guān)的法律法規(guī)及政策宣傳活動(dòng)。
三、開(kāi)展“依法治州宣傳月”活動(dòng)
(一)傳達(dá)學(xué)習(xí)依法治省電視電話會(huì)議精神。2月17日,局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)組織傳達(dá)了省依法治省電視電話會(huì)議精神,2月20日,局務(wù)會(huì)再次組織學(xué)習(xí)了《省依法治省綱要》、《州依法治州實(shí)施意見(jiàn)》,并對(duì)全州商務(wù)系統(tǒng)貫徹省委、州委重大部署作出了安排,要求全系統(tǒng)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)省推進(jìn)依法治省工作電視電話會(huì)議和全州推進(jìn)依法依法治州工作會(huì)議精神。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí),全面把握《綱要》、《意見(jiàn)》精神,要把學(xué)習(xí)《綱要》、《意見(jiàn)》精神作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)的重要工作,抓緊、抓好、抓落實(shí)。二是要突出重點(diǎn),深刻領(lǐng)會(huì)“科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法”十六字方針,要提高認(rèn)識(shí),針對(duì)《綱要》、《意見(jiàn)》對(duì)商務(wù)工作提出的新要求、新目標(biāo)開(kāi)展學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定商務(wù)執(zhí)法工作目標(biāo)責(zé)任制,抓好責(zé)任延伸,制定領(lǐng)導(dǎo)干部、職工的學(xué)法制度以及學(xué)法檢查、監(jiān)督、考核等措施規(guī)定,確保各個(gè)層面的學(xué)法用法活動(dòng)向縱深開(kāi)展,使商務(wù)執(zhí)法工作從部署安排、開(kāi)展落實(shí)、檢查督促到總結(jié)考核逐步形成了制度化、規(guī)范化的良性運(yùn)行機(jī)制。四是根據(jù)會(huì)議精神結(jié)合商務(wù)工作實(shí)際制定年度法制宣傳教育和普法工作要點(diǎn),明確年度商務(wù)法律工作的重點(diǎn),切實(shí)把商務(wù)法律工作納入規(guī)范化、法制化軌道,努力提升全局全系統(tǒng)法治化管理水平。五是要履職盡責(zé)、加強(qiáng)監(jiān)管,要把深入貫徹《綱要》、《意見(jiàn)》精神與商務(wù)工作相結(jié)合,認(rèn)真組織開(kāi)展市場(chǎng)秩序?qū)m?xiàng)整治工作,嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為,確保市場(chǎng)健康有秩開(kāi)展。六是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),全面提高行政執(zhí)法人員的執(zhí)法能力和執(zhí)法水平,帶頭維護(hù)法律權(quán)威,堅(jiān)持依法治理,加強(qiáng)法制保障,努力運(yùn)用法治方式化解矛盾、解決問(wèn)題。
(二)法治學(xué)習(xí)專(zhuān)欄。在本單位網(wǎng)站開(kāi)設(shè)“法治商務(wù)建設(shè)”專(zhuān)欄,大力宣傳《省依法治省剛要》,《州依法治州實(shí)施意見(jiàn)》等相關(guān)內(nèi)容,為推進(jìn)依法治州和法治商務(wù)建設(shè)營(yíng)造良好法治氛圍。
(三)收看劉書(shū)記法治講座。3月27日,組織全局職工認(rèn)真收看了劉作明書(shū)記“關(guān)于法治建設(shè)的若干問(wèn)題”,以實(shí)際行動(dòng)抓好學(xué)習(xí)貫徹落實(shí),推動(dòng)機(jī)關(guān)全體干部職工形成自覺(jué)學(xué)法守法用法的良好環(huán)境。
一、制定活動(dòng)方案,積極組織實(shí)施
根據(jù)市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的通知要求,我局認(rèn)真制定今年的知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)方案,提出活動(dòng)要求,布置具體工作。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富,注重實(shí)效。
我局圍繞今年知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周的宣傳主題,結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,組織了形式多樣的宣傳活動(dòng)。
1、咨詢(xún)宣傳活動(dòng)
4月26日,我局在游人密集地區(qū)開(kāi)展“4·26”現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢(xún)活動(dòng),宣傳《國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》、《專(zhuān)利法》、《專(zhuān)利法實(shí)施細(xì)則》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)問(wèn)答》、《申請(qǐng)專(zhuān)利的程序及應(yīng)提交的文件》等知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)群眾運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)法保護(hù)自己合法權(quán)益,普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)基本知識(shí),向咨詢(xún)的群眾發(fā)放300多冊(cè)有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的資料,讓廣大公眾了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)就在身邊,樹(shù)立創(chuàng)新理念,形成保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。為擴(kuò)大知識(shí)產(chǎn)權(quán)周的宣傳范圍,我局還向暢林社區(qū)免費(fèi)發(fā)放知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳書(shū)籍,擺放在社區(qū)圖書(shū)館,供廣大社區(qū)居民查閱,將知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳活動(dòng)深入、持久地開(kāi)展下去。
2、懸掛宣傳條幅
在區(qū)縣巷等主要街路及部分社區(qū)懸掛知識(shí)產(chǎn)權(quán)周宣傳條幅,大力宣傳"實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式"等標(biāo)語(yǔ),打造宣傳和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的聲勢(shì)。
3、開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座
為了提高全社會(huì)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí),增強(qiáng)企業(yè)運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度維護(hù)自身權(quán)益的能力,加快企業(yè)運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)開(kāi)拓市場(chǎng)的步伐,推動(dòng)我區(qū)科技進(jìn)步和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。4月20日-26日,我局組織有關(guān)科技人員深入新美、華隆、三棵樹(shù)等企業(yè)舉辦了"企業(yè)發(fā)展與知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略"講座,150多名企業(yè)代表參加講座聽(tīng)課,使知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳工作上了一個(gè)新臺(tái)階。
此次宣傳周的活動(dòng),以“創(chuàng)造·保護(hù)·發(fā)展”為主題,以增強(qiáng)我區(qū)自主創(chuàng)新能力和知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí),形成崇尚創(chuàng)新、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)社會(huì)風(fēng)尚為目標(biāo)。采取形式多樣、貼近群眾的宣傳方式,在宣傳周期間,使廣大公眾增長(zhǎng)了很多知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)。今后我們要?jiǎng)訂T全社會(huì)的力量,將知識(shí)產(chǎn)權(quán)融入到人民群眾生活中去、融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中去,堅(jiān)持知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)普及、知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)三位一體,常抓不懈、持之以恒。只有這樣,知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作才能為我區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)科技、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)