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第1篇：會計結(jié)業(yè)論文范文

1.1結(jié)算操作風(fēng)險

有時由于，商業(yè)銀行相關(guān)工作人員的政治思想工作意識薄弱，操作風(fēng)險意識的淡化會使銀行會計在結(jié)算的時候，發(fā)生有章不循違章操作的風(fēng)險。在會計結(jié)算時業(yè)務(wù)之間相互制約機制得不到落實或者，出現(xiàn)了一些漏洞。而相關(guān)，抽調(diào)會計人員不負(fù)責(zé)任或應(yīng)付了事，都會給犯罪分子有機可趁。

1.2內(nèi)控風(fēng)險

商業(yè)銀行內(nèi)部人員配備，不足或是各機構(gòu)之間相互制約的機制得不到落實，特別是有的機構(gòu)，配備的人手不足以隨意抽調(diào)的，會計人員應(yīng)負(fù)相關(guān)的任務(wù)。這會使各個級別之間的相互監(jiān)督，流于形式的不的真正的落實。有的管理崗位的會計從業(yè)人員，對待各項檢查成了例行公事，是一些內(nèi)部案件，長期得不到處理。使得商業(yè)銀行會計的內(nèi)控風(fēng)險增加。

1.3經(jīng)營風(fēng)險

經(jīng)營風(fēng)險經(jīng)濟的全球化和金融市場的發(fā)展給我國商業(yè)銀行的競爭帶來了不小的壓力。因此，有的商業(yè)銀行為了應(yīng)對，使金融市場的發(fā)展帶來的壓力，采取違規(guī)經(jīng)營的方式，使我國商業(yè)銀行的信貸資產(chǎn)的質(zhì)量得到下降。同時持有的不良資產(chǎn)的比例再放上生。經(jīng)營風(fēng)險則是商業(yè)銀行在應(yīng)對，內(nèi)部和外部的競爭的同時，銀行的自我約束機制和內(nèi)部調(diào)控機制沒有真正的建立。由于銀行的經(jīng)營不善導(dǎo)致了各種風(fēng)險聚集的一種表現(xiàn)，不從而引發(fā)了這種資金流動，而出現(xiàn)的支付風(fēng)險和經(jīng)營風(fēng)險。

2商業(yè)銀行會計結(jié)算風(fēng)險的成因

2.1票據(jù)的風(fēng)險

一些商業(yè)銀行票據(jù)市場的重要原因是過度競爭導(dǎo)致商業(yè)風(fēng)險積累。票據(jù)市場交易完成由供需雙方企業(yè)提供紙,是資金的需求者;商業(yè)銀行提供資金,需求者是紙。只有商業(yè)銀行儀器的要求,能完成貨幣供應(yīng),否則交易無法實現(xiàn)。

2.2一些清算風(fēng)險的商業(yè)銀行

現(xiàn)金管理、業(yè)務(wù)、人員部署,財務(wù)會計,等沒有效的管理和培訓(xùn),他們使用儲蓄證書或單位存款開戶證明欺詐。假的銀行存單,例如,在其他金融機構(gòu)騙取貸款承諾,或騙取企業(yè)供應(yīng)。

2.3違章操作

商業(yè)銀行的過程中高度重視業(yè)務(wù)開發(fā)和市場營銷,重點經(jīng)營靈活、方便實用,預(yù)防風(fēng)險的業(yè)務(wù)系統(tǒng)沒有做到未雨綢繆,不仔細(xì)考慮安全管理體系,特別是在業(yè)務(wù)監(jiān)管開關(guān)過程中暴露了許多問題。

2.4不足夠關(guān)注內(nèi)部檢查

一些商業(yè)銀行由于缺乏會計人員,會計檢查的相關(guān)人員通常是在辦公室坐班。一些日常業(yè)務(wù),辦公室主任通常無法正確地進行監(jiān)督檢查。由于內(nèi)部檢查的頻率和范圍都沒有達到一個合理的水平,不能發(fā)現(xiàn)結(jié)算工作中存在的問題。

3商業(yè)銀行會計結(jié)算風(fēng)險防范的措施

3.1防范清算風(fēng)險

樹立商業(yè)銀行會計結(jié)算方法防范的意識樹立大局觀念和進一步增強，會計風(fēng)險防范的責(zé)任，商業(yè)銀行是社會資金運行的重要組成部分。他承擔(dān)著全體干部職工的使命。也是我國商業(yè)銀行提升國際競爭力的要求，所以，商業(yè)銀行必須要樹立牢固的安全意識。及時的清算中心業(yè)務(wù)運行系統(tǒng)的安全保證，市場的良性發(fā)展和金融業(yè)的穩(wěn)定。提升商業(yè)銀行會計結(jié)算風(fēng)反意識到防范意識，增強其安全性。

3.2防范票據(jù)風(fēng)險

對支付過程當(dāng)中產(chǎn)生的會計結(jié)算的票據(jù)要進行檢查。各部門要仔細(xì)認(rèn)真的核對票據(jù)的真實性，保證無虛擬的商品交易和勞務(wù)應(yīng)供應(yīng)關(guān)系。對申請承諾人進行資格的審查，對客戶的經(jīng)營情況進行監(jiān)督，并要求商業(yè)銀行的客戶出具委托書，對，收取保證金和手續(xù)費的情況進行核查，最后還要防范票據(jù)結(jié)算的詐騙犯罪行為。

3.3防范結(jié)算操作

風(fēng)險銀行應(yīng)按照決策、執(zhí)行、監(jiān)督反饋三個系統(tǒng)相互制衡的原則進行會計結(jié)算操作風(fēng)險管理和內(nèi)部控制組織體系的設(shè)置。會計內(nèi)部監(jiān)督系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)分層次建立，在基層營業(yè)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立實時控制的事中監(jiān)督系統(tǒng)，在上級會計管理機構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立針對基層柜臺業(yè)務(wù)的事后監(jiān)督機制。銀行應(yīng)變革現(xiàn)有的風(fēng)險管理系統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)，增加關(guān)于會計結(jié)算操作風(fēng)險方面的管理內(nèi)容。

2.4、防范內(nèi)控風(fēng)險建立

第2篇：會計結(jié)業(yè)論文范文

 

[摘要] 隨著工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴大和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，工業(yè)企業(yè)會計電算化的應(yīng)用成為時展的必然產(chǎn)物。盡管會計電算化在我國會計界算不上一個新鮮事物，但就目前我國會計電算化的應(yīng)用來看，仍舊存在很多問題。本文首先分析了工業(yè)企業(yè)會計電算化存在的問題，通過對這些問題的分析提出相應(yīng)的完善建議，期望能夠?qū)δ壳肮I(yè)企業(yè)會計電算化的應(yīng)用起到一定的促進作用。

 

[關(guān)鍵詞]工業(yè)企業(yè) 會計電算化 建議

 

一、引言

會計電算化指的是應(yīng)用電子計算機代替人工記賬、算賬、結(jié)賬，以及分析會計信息，做出預(yù)測、決策的過程，會計電算化是經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的必然產(chǎn)物。我國會計電算化已經(jīng)經(jīng)歷了幾十年的發(fā)展歷程，據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，目前我國有將近幾百萬的企事業(yè)單位在會計核算工作中使用計算機，約占全部企事業(yè)單位的26%，而且這個數(shù)據(jù)每年都在以較快的速度增長。在應(yīng)用會計電算化的企業(yè)中，大部分企業(yè)建立了完整的會計信息系統(tǒng)，已經(jīng)能夠完全依靠計算機的有效運行來完成本單位的會計記賬、報賬等基本會計核算任務(wù)。會計電算化的應(yīng)用在很大程度上提高了企業(yè)會計工作效率，有助于企業(yè)管理者綜合掌握整個企業(yè)的財務(wù)狀況，帶來一系列會計工作方面的有利變化。但是在充分享受會計電算化帶來的好處的同時，不可避免的在各企事業(yè)單位應(yīng)用會計電算化時存在一些問題，這些問題的存在嚴(yán)重影響了會計電算化作用的發(fā)揮?；诖?，本文將以工業(yè)企業(yè)會計電算化為例，圍繞如何解決工業(yè)企業(yè)會計電算化中存在的問題進行探討。

 

二、工業(yè)企業(yè)會計電算化存在的問題

2.1未能設(shè)立有效的管理信息系統(tǒng)完善的電算化會計系統(tǒng)包括兩個組成部分：會計信息系統(tǒng)和管理信息系統(tǒng)。目前，大部分企業(yè)都能夠在企業(yè)內(nèi)部建立完善的會計信息系統(tǒng)，很少能夠建立相應(yīng)的管理信息系統(tǒng)。有的企業(yè)雖然也建立了管理信息系統(tǒng)但是系統(tǒng)建立的基礎(chǔ)是滿足個別職能部門的要求，幾乎沒有企業(yè)能夠從企業(yè)整體的流程再造的角度出發(fā)建立起管理信息系統(tǒng)。上述問題造成的后果是，在只有會計信息系統(tǒng)的企業(yè)中僅僅依靠會計信息是難以確保做出合理決策的；而在建立了不完善管理信息系統(tǒng)的企業(yè)中，忽略了整個企業(yè)內(nèi)部的會計信息共享，經(jīng)常存在負(fù)責(zé)成本的人員若是想要了解價格信息和稅務(wù)信息、負(fù)責(zé)價格的人員若想要了解成本信息時，只能通過最原始的查閱資料或者相互詢問的方式，顯然削弱了整體的工作效率。

2.2會計電算化軟件存在的問題目前會計電算化的軟件主要分為兩種：通用軟件和專用軟件。通用軟件指的是使用范圍較廣的軟件，具有大眾性、普遍性的特點。通用軟件的優(yōu)勢在于使用成本低、安全性好、穩(wěn)定性較高、準(zhǔn)確性強，但是由于通用軟件的普遍適用性，在其設(shè)計時存在難以兼顧具體企業(yè)細(xì)節(jié)的問題；專用軟件是指適用于專門企業(yè)的軟件，在設(shè)計的時候往往是針對具體的企業(yè)設(shè)計的，因此專業(yè)軟件的研究開發(fā)成本較高、需要的時間、人力、物力方面的投入相對較大。因此，專業(yè)軟件只有實力強大的企業(yè)才有能力使用，中小企業(yè)一般只能選擇通用軟件。

2.3網(wǎng)絡(luò)化會計存在的問題在實現(xiàn)了會計電算化之后，企業(yè)的財務(wù)信息主要通過網(wǎng)絡(luò)進行傳遞，網(wǎng)頁上的數(shù)據(jù)等信息成為企業(yè)的主要會計數(shù)據(jù)。網(wǎng)絡(luò)化會計帶來的現(xiàn)象就是傳統(tǒng)會計流程中各個審核過程的迷失以及相關(guān)監(jiān)控確認(rèn)手段的消失，信息在網(wǎng)絡(luò)中主要是傳遞沒有確保信息真實性的保障措施。此外，隨著企業(yè)的發(fā)展，在網(wǎng)絡(luò)中流動的數(shù)據(jù)也在增加，大量的數(shù)據(jù)流動極易引發(fā)數(shù)據(jù)泄漏、篡改等問題。最后，整個網(wǎng)絡(luò)中的信息是共享的，因此在企業(yè)進行相關(guān)的網(wǎng)上交易時，極易受到來自于網(wǎng)絡(luò)的威脅，例如：商業(yè)機密泄漏、黑客攻擊等。

 

三、完善工業(yè)企業(yè)會計電算化的建議

3.1在企業(yè)內(nèi)部引入“企業(yè)erp系統(tǒng)”要解決當(dāng)前工業(yè)企業(yè)內(nèi)部未能建立起完善的管理信息系統(tǒng)問題，當(dāng)前最為可行的辦法即為在企業(yè)內(nèi)部引入“企業(yè)erp系統(tǒng)”，erp系統(tǒng)是企業(yè)資源計劃管理系統(tǒng)的簡稱。當(dāng)今社會的會計電算化是一個涉及通信學(xué)、管理學(xué)、運籌學(xué)等等學(xué)科的綜合性技術(shù)。要應(yīng)用會計電算化，必須引入先進的企業(yè)整體資源管理計劃，這里的erp系統(tǒng)無疑是最有選擇。通過引入erp系統(tǒng)在企業(yè)內(nèi)部建立起以財務(wù)管理為核心的信息管理系統(tǒng)，而且對于企業(yè)業(yè)務(wù)活動較大的部門如：財務(wù)部、物資管理部等建立獨立的資源子網(wǎng)———財務(wù)管理信息子網(wǎng)、物資管理理息子網(wǎng)。

3.2開發(fā)更具實用性的會計軟件當(dāng)前我國使用較為普遍的會計軟件一種是國外研發(fā)后漢化的軟件，這種會計軟件的缺點在于與我國的國情不適應(yīng)；另一種則是國內(nèi)研發(fā)的商品化會計軟件，但是這種軟件的價格相對昂貴一些并且維護比較麻煩。但是對于沒有軟件研發(fā)實力的企業(yè)采用這種商品化的軟件無疑是一種較好的選擇。解決會計軟件方面的問題，我們應(yīng)該試圖通過整個行業(yè)的聯(lián)合開發(fā)出更具實用性的會計軟件。具體由行業(yè)內(nèi)選擇計算機知識和會計知識豐富的人員組成研發(fā)團隊和維護團隊，這樣可以節(jié)省大量資金，而且在整個行業(yè)內(nèi)部形成一個信息網(wǎng)，有助于解決行業(yè)會計資料集中匯總的問題。

3.3加強對會計數(shù)據(jù)的管理首先，數(shù)據(jù)采用時要嚴(yán)格遵循以下步驟：1）各會計子系統(tǒng)處理數(shù)據(jù)2）將各子系統(tǒng)處理的數(shù)據(jù)進行序時排列，輸入數(shù)據(jù)處理服務(wù)器。需要注意的是數(shù)據(jù)輸入之前要嚴(yán)把數(shù)據(jù)校驗關(guān)，保證數(shù)據(jù)是真實可靠的。其次，借助路由器的訪問控制列表構(gòu)造局域網(wǎng)防火墻。再次，對企業(yè)的會計信息系統(tǒng)進行加密處理，這樣可以有效防止機密泄漏。最后，對現(xiàn)有的軟件進行升級或者考慮引入諸如人工智能技術(shù)和專家系統(tǒng)控制技術(shù)。

 

四、結(jié)束語

工業(yè)企業(yè)會計電算化的應(yīng)用，不僅可以減輕會計人員的工作負(fù)擔(dān)，提高工作效率，而且可以提高會計信息的準(zhǔn)確性、及時性以及完整性。解決工業(yè)企業(yè)會計電算化中存在的問題，完善會計電算化的應(yīng)用還需要更多相關(guān)人士進行更進一步的研究。

 

參考文獻：

[1]劉思華.企業(yè)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展論.中國環(huán)境科學(xué)出版社，2005;5

第3篇：會計結(jié)業(yè)論文范文

關(guān)鍵詞：科學(xué)發(fā)展觀；服務(wù)品牌；風(fēng)險防范；執(zhí)行力

《國務(wù)院關(guān)于保險業(yè)改革發(fā)展的若干意見》(以下簡稱《若干意見》)為保險業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展和新跨越帶來了難得的契機，它明確了保險業(yè)在經(jīng)濟社會發(fā)展中的定位，明確了保險業(yè)改革發(fā)展的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù)，為保險業(yè)更好地融入經(jīng)濟社會發(fā)展全局、實現(xiàn)做大做強的戰(zhàn)略目標(biāo)提供了理論依據(jù)和實踐基礎(chǔ)，必將有力地促進我國保險業(yè)在新的歷史起點上實現(xiàn)更大的突破和更大的發(fā)展。在看到《若干意見》給保險業(yè)帶來巨大契機的同時，也應(yīng)看到一些公司在更新發(fā)展理念、培育競爭優(yōu)勢、防范化解風(fēng)險、貫徹執(zhí)行上級的方針政策方面，存在的一些問題，亟需以《若干意見》為指導(dǎo)，及時地加以解決，以促進業(yè)務(wù)又快又好地發(fā)展。

一、著力避免發(fā)展理念上的失誤，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀

堅持科學(xué)發(fā)展觀，更新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變增長方式，走科學(xué)發(fā)展的道路是保險業(yè)發(fā)展的必然選擇。當(dāng)前，一些公司在發(fā)展的問題上仍存在一些模糊認(rèn)識：一是把發(fā)展單純地看成是上速度、上規(guī)模，忽略展業(yè)承保、核保核賠、經(jīng)營權(quán)限和費用支出等經(jīng)營風(fēng)險的管控質(zhì)量，不計成本、不計效益盲目發(fā)展。二是一講效益，就簡單放任，減速縮量壓規(guī)模，忽略了市場獲利空間縮小后，利潤形成規(guī)律對產(chǎn)品的市場覆蓋面、占有率的迫切需求。三是一談發(fā)展，特別是在分析發(fā)展能力為什么上不去、盈利水平為什么提不高的問題時，總是強調(diào)客觀，強調(diào)困難，強調(diào)競爭的激烈程度，而較少從主觀能動性方面分析問題，因而不能正視問題，也不能有效地解決問題。四是在發(fā)展的問題上，存在短視行為，不能立足長遠(yuǎn)謀發(fā)展，搶抓機遇快發(fā)展。要解決以上問題，必須更新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變增長方式，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀。

(一)發(fā)展要搶抓機遇。當(dāng)前，《若干意見》的出臺為保險業(yè)的發(fā)展展示出一幅美好的藍(lán)圖：建設(shè)一個市場體系完善、服務(wù)領(lǐng)域廣泛、經(jīng)營誠信規(guī)范、償付能力充足、綜合競爭力較強，發(fā)展速度、質(zhì)量和效益相統(tǒng)一的現(xiàn)代保險業(yè)?？梢灶A(yù)見，隨著《若干意見》精神的逐步落實，中國保險業(yè)將迎來一個新的快速發(fā)展時期。這就要求保險從業(yè)人員思想上要有新的解放、觀念上要有新的變革、行動上要有新的突破，以求在自主創(chuàng)新、提升服務(wù)水平上，在深化體制改革、提高開放水平、增強可持續(xù)發(fā)展能力上，搶抓機遇，爭取在業(yè)務(wù)拓展上有較大突破。

(二)發(fā)展要堅持效益第一的原則。發(fā)展要靠效益來支撐，又快又好發(fā)展的本質(zhì)是數(shù)量和質(zhì)量、速度和效率、規(guī)模和效益的內(nèi)在結(jié)合與統(tǒng)一。從國內(nèi)產(chǎn)險業(yè)看，近年來盈利空間在逐漸縮小，這就要求必須從收入和支出兩方面來提高公司的盈利能力。發(fā)展必須講成本，講效益的發(fā)展。在服務(wù)能力趨同的情況下，盈利能力的提高就主要體現(xiàn)在綜合成本的控制上，這就要求公司的經(jīng)營要從粗放式向精細(xì)化轉(zhuǎn)變，通過實施成本控制工程，提高精細(xì)化管理水平來贏得更多的盈利空間。

(三)發(fā)展要有切合本地實際的科學(xué)合理的規(guī)劃和目標(biāo)。由于保險業(yè)收入與支出存在時間性差異，使得一些公司可以進行不計成本的惡性競爭，而其后果在短期內(nèi)不易被發(fā)現(xiàn)。但從長期來看卻是有百害而無一利。因此，在發(fā)展時一定要克服短期行為，立足全局，立足長遠(yuǎn)，立足可持續(xù)發(fā)展，因地制宜地制定中長期發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)，并狠抓規(guī)劃實施，一步一個腳印地快速向預(yù)定目標(biāo)邁進。

(四)發(fā)展要有強大的動力。隨著競爭主體的不斷增多，發(fā)展的難度也愈發(fā)加大，員工難免會有畏難情緒，這就要求公司在用企業(yè)精神激勵員工的同時，進一步深化人事制度和分配制度改革，制定有效的激勵考核措施，用制度、用措施為發(fā)展提供動力。

二、著力培育競爭優(yōu)勢，努力打造公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌

目前，由于我國保險市場還處于發(fā)展的初級階段，市場不規(guī)范，服務(wù)水平比較低，存在一些不正當(dāng)競爭手段，有些地方的競爭甚至達到非理性的地步。在這種情況下，財產(chǎn)險公司如何不斷培育競爭優(yōu)勢，在財產(chǎn)險市場中繼續(xù)保持和發(fā)揮主渠道作用，是一個必須著力解決好的問題。

(一)要樹立正確的競爭觀?，F(xiàn)在保險買方市場已經(jīng)形成。保險主體的增加是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，而主體增加必然要加劇競爭，因此，要樹立正確的競爭觀。競爭是分享，競爭是創(chuàng)造，競爭是雙贏。只有競爭，才能夠促使企業(yè)不斷改善經(jīng)營，促使企業(yè)不斷創(chuàng)新，促使企業(yè)不斷走向成功?？蛻襞c保險公司的關(guān)系，是雙方都用最少的成本換回最大的收益；同樣，保險公司主體之間應(yīng)是相互促進、共同提高、一同實現(xiàn)快速發(fā)展的關(guān)系。在競爭中要學(xué)會尊重別人，要善于學(xué)習(xí)其它公司的長處，要根據(jù)市場的發(fā)展、自身的能力來競爭，特別是要嚴(yán)禁內(nèi)耗，堅決杜絕內(nèi)部惡性競爭的發(fā)生。

(二)要不斷培育創(chuàng)新優(yōu)勢。當(dāng)今，在越來越多的產(chǎn)業(yè)中，競爭白熱化，而需求卻增長緩慢甚至停滯萎縮。隨著越來越多的企業(yè)去拼搶有限的市場份額和利潤，無論采取“差異化”還是“成本領(lǐng)先”戰(zhàn)略，企業(yè)取得獲利性增長的空間都越來越小。在這種情況下，企業(yè)如何才能從競爭中脫穎而出?如何才能啟動和保持獲利性增長?美國的勒妮—莫博涅與韓國的W.錢.金共著的《藍(lán)海戰(zhàn)略》為企業(yè)指出了一條通向未來增長的新路。在目前過度擁擠的產(chǎn)業(yè)市場中，硬碰硬的競爭只能令企業(yè)陷入血腥的“紅?！?，即競爭激烈的已知市場空間中，并與對手爭搶日益縮減的利潤額。流連于“紅?！钡母偁幹校瑢⒃絹碓诫y以創(chuàng)造未來的獲利性增長。要贏得明天，企業(yè)不能靠與對手競爭，而是要開創(chuàng)“藍(lán)?！?，即蘊含龐大需求的新市場空間，以走上增長之路。這種被稱為“價值創(chuàng)新”的戰(zhàn)略行動能夠為企業(yè)和買方都創(chuàng)造價值的飛躍，使企業(yè)徹底甩脫競爭對手，并將新的需求釋放出來。但是科學(xué)的競爭戰(zhàn)略還需要有創(chuàng)新意識、有創(chuàng)新能力的人員來有效地執(zhí)行和實現(xiàn)。所以保險業(yè)要創(chuàng)新，保險公司要發(fā)展就要以科學(xué)的競爭策略武裝人，提高基層業(yè)務(wù)人員的認(rèn)識能力、參與能力與執(zhí)行力。

第4篇：會計結(jié)業(yè)論文范文

1管理會計在房地產(chǎn)企業(yè)應(yīng)用的阻礙

1.1高素質(zhì)管理會計人才稀缺

管理會計與傳統(tǒng)財務(wù)會計相比較，管理會計對工作人員的業(yè)務(wù)能力、經(jīng)驗水平等要求過高。因此，缺乏高素質(zhì)、高水平的管理會計人員影響到管理會計在房地產(chǎn)企業(yè)的作用。以現(xiàn)階段房地產(chǎn)企業(yè)中財務(wù)會計人員為例，大部分工作人員存在著觀念陳舊、思想落后、綜合素質(zhì)偏低等問題，進而導(dǎo)致管理會計模式在企業(yè)運用時無法銜接。除此之外，由于管理會計人才稀缺為企業(yè)財務(wù)管理的工作進度帶來影響，從而使管理會計在企業(yè)中形同虛設(shè)，導(dǎo)致房地產(chǎn)企業(yè)在市場的發(fā)展受到限制。

1.2信息化應(yīng)用不充分

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步，很多房地產(chǎn)企業(yè)將信息化運用到企業(yè)管理中，信息化在管理會計上的運用一定程度上推動了房地產(chǎn)企業(yè)的發(fā)展。通過對企業(yè)中管理會計運用信息化程度分析，大部分房地產(chǎn)企業(yè)信息化使用程度不高，信息化在管理會計中的有效性得不到有效發(fā)揮?，F(xiàn)階段，房地產(chǎn)企業(yè)財務(wù)管理依舊以財務(wù)部門為主，對管理會計的利用程度普遍偏低，進而影響了管理會計在房地產(chǎn)企業(yè)的發(fā)展。

1.3管理會計體系不完善

部分房地產(chǎn)企業(yè)對管理會計的重要性具備了基本認(rèn)知，但對管理會計體系在企業(yè)中運用了解還不全面，導(dǎo)致管理會計體系無法與企業(yè)管理模式結(jié)合。由于房地產(chǎn)企業(yè)并未合理地組織與分配管理會計工作，致使管理會計工作目標(biāo)不明確，使管理會計體系得不到完善處于停滯狀態(tài)。其次，房地產(chǎn)企業(yè)的管理模式與管理會計體系存在沖突，其原因是企業(yè)內(nèi)部缺乏成熟的管理機制與相關(guān)企業(yè)制度以及部分工作人員工作狀態(tài)過于懶散等。

2管理會計在企業(yè)中的解決方案

2.1管理會計體系與信息化水平結(jié)合

隨著現(xiàn)代化信息技術(shù)的日益更新，管理會計為更好地運用到房地產(chǎn)企業(yè)管理中，應(yīng)借助現(xiàn)代化信息技術(shù)的優(yōu)勢對管理會計體系進行優(yōu)化。構(gòu)建數(shù)據(jù)化信息化管理會計系統(tǒng)，將其運用到企業(yè)管理中。例如，對房地產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部資金數(shù)據(jù)和項目材料進行核算，保障房地產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確度與科學(xué)性，穩(wěn)定企業(yè)的發(fā)展，進而提升管理會計的工作質(zhì)量。在企業(yè)進行重大決策時能夠進行有效指導(dǎo)，避免企業(yè)發(fā)生損失，同時保障企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟效益。

2.2提高管理會計人員綜合素質(zhì)

房地產(chǎn)企業(yè)的管理人員應(yīng)重視對管理會計工作人員的培養(yǎng)，合理利用企業(yè)內(nèi)部資源對管理會計人員培訓(xùn)提供支持。首先，應(yīng)將管理會計設(shè)置成獨立的財務(wù)部門，現(xiàn)階段部分房地產(chǎn)企業(yè)的管理會計的任職人員并不是專業(yè)的管理會計人員，而是由財務(wù)人員進行執(zhí)行，對管理會計的質(zhì)量與效率造成一定程度的影響。因此，企業(yè)內(nèi)部應(yīng)聘用專業(yè)管理會計人員，同時對這些職員進行崗前培訓(xùn)與崗后考核，并采用提升管理會計人員薪資與提供發(fā)展平臺等方式，致力于為管理會計體系培養(yǎng)出一支高素質(zhì)、水平專業(yè)的專業(yè)管理會計團隊，進而保障管理會計人員可持續(xù)培養(yǎng)與防止專業(yè)人員流失，保障房地產(chǎn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)能夠更好地實現(xiàn)。

2.3企業(yè)管理人員加強重視程度

為保證管理會計體系能夠在房地產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部管理模式中發(fā)揮其有效性，首先企業(yè)管理人員要認(rèn)同與支持其推行方式與管理理念，了解管理會計對房地產(chǎn)企業(yè)管理的重要性；其次，對企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進行全面分析，構(gòu)建合理的管理會計體系，進而實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部管理體制規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。增強管理會計的標(biāo)準(zhǔn)性與制度性，引導(dǎo)管理會計在房地產(chǎn)企業(yè)中的運用方向，進而推動房地產(chǎn)企業(yè)的發(fā)展。

2.4完善管理會計體系

第5篇：會計結(jié)業(yè)論文范文

胡康振退休前是鞍鋼煉鐵總廠的配管工,同老英雄孟泰是一個工種,干的是一樣的活。他還是孟泰創(chuàng)建的“節(jié)約倉庫”的第四代“掌門人”、全國勞動模范。近40年的鐵廠生活,他聽?wèi)T了高爐的轟鳴,以至于退休后才知道自己“耳背”?，F(xiàn)在退休了,人走對面打招呼他都聽不見……

海城鎂礦的張素蘭比胡康振更不能適應(yīng)退休生活。39年的“兩點一線”戛然截止的時候,她躲在沒人的地方,大哭了一場!這個七八千人大廠的總會計師、副總經(jīng)理、市勞動模范,在崗位上,實打?qū)嵉馗傻搅?5周歲生日的那一天。別人都有個“二線”什么的緩沖期適應(yīng)一下,她卻55周歲生日一過,立馬就回家給兩個兒子家加上自己的家,當(dāng)上了副高職稱的全職保姆,立馬從職業(yè)女性變“宅女”,她感覺天的顏色都變了!

全國紡織系統(tǒng)勞模、官至局長的郭國盛退休后“很瀟灑”,第一件事就是淘汰了舊電話號碼本和五六百張名片,他還謅了兩句自嘲的“詩”:“激情燃燒的歲月已過去,自抱殘陽度余生”,“最想做的事情”就是在茫茫人海中消失……

鞍山是個因鋼而生的城市,一直被稱為“鋼都”。這個共和國鋼鐵工業(yè)的“長子”,建國至今,共衍生了各級各類勞動模范8447人,其中健在的離退休勞模有2453人。

鞍山市總工會領(lǐng)導(dǎo)們的共識是:決不能讓他們退出時代、退出歷史舞臺,要拿出具體看得見的措施,幫助這些退休老勞模們精彩地完成人生的又一次“轉(zhuǎn)身”,使他們切切實實地感覺到,黨和人民不會忘記他們。2006年秋天,市總工會和老干部大學(xué)聯(lián)合舉辦的全國第一個離退休老勞模進修班在鞍山誕生了,50多位勞模學(xué)生坐在了寬敞明亮的教室里!

重拾光榮、自信和快樂

退休了,還能“上大學(xué)”,還能與有共同經(jīng)歷、共同語言的人歡聚在一起,老勞模們高興的心情完全可以用欣喜若狂來形容。而他們上學(xué)的那份認(rèn)真、那份執(zhí)著,則更讓人感動。

省級勞模郭萬秀,年齡早過70歲了,已經(jīng)跟著兒子在沈陽定居了,可聽說有勞模班,堅決要求參加。一年的時間里,每周二上課的時候,“百里迢迢”坐一個半小時的車程往鞍山趕,從來沒缺過課,連遲到都沒有過;那位讓兒女陪著來報名的曹英杰,81歲了,是1956年的市勞模,從家到學(xué)校要倒兩次車,但上學(xué)的一年中,風(fēng)雨無阻,總是第一個到校的“學(xué)生”。旁人都說這些“老學(xué)生”,比小學(xué)生守紀(jì)律多了。

中醫(yī)保健、聲樂、太極拳……都是老勞模們歡迎的科目。在班里,出現(xiàn)了許多第一次:有的人有生以來第一次唱歌、第一次寫文章、第一次登臺……

勞模班到現(xiàn)在為止,已經(jīng)辦了三期。每期開學(xué)和結(jié)業(yè),老勞模們都會戴上原來壓在箱底的勞模獎?wù)?披上市總工會給定做的紅彤彤的勞模授帶,意氣風(fēng)發(fā)、驕傲無比地舉辦一個隆重的儀式,他們自編自演,載歌載舞,仿佛又回到了激情燃燒的青春歲月。他們自己寫的詩歌最能表明他們的心跡:“昔日的汗水已經(jīng)散去,但祖國和人民依然記著我們;在未來的日子里,我們決心加大馬力,跟上祖國前進的步伐……”

2007年,第一期勞模班結(jié)業(yè)了,勞模同學(xué)們舍不得分開。于是,在市總工會支持下,以勞模班學(xué)員為基礎(chǔ),成立了勞模協(xié)會離退休勞模分會。離退休的老勞模們,有“家”了!

老勞模們的生存狀態(tài)變了

如今,鞍山的離退休老勞模、特別是參加了老勞模分會的人,徹底改變了生存狀態(tài)。

市總工會和老勞模分會組織大家春游山、秋摘果,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)略社會主義新農(nóng)村建設(shè)風(fēng)光,到工廠里看鞍鋼翻天覆地的變化;重陽節(jié)有文藝匯演,春節(jié)有茶話會,三八節(jié)、勞動節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)……節(jié)節(jié)有活動,他們不再郁悶地封閉在家里,而是樂呵呵地忙著呢!

第6篇：會計結(jié)業(yè)論文范文

(一)我國高等教育正從注重規(guī)模擴大轉(zhuǎn)移到注重質(zhì)量提高上來

隨著我國高等教育快速發(fā)展,國家和教育主管部門越來越重視高等教育質(zhì)量問題,先后實施了“211工程”、“985工程”和高等教育“質(zhì)量工程”,將高等教育質(zhì)量提高擺到了突出位置。

(二)教學(xué)質(zhì)量是新升本科院校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)

樂山師范學(xué)院是2000年才新升格的一所本科院校,學(xué)校升本后充分認(rèn)識到教學(xué)質(zhì)量是生存和發(fā)展的基礎(chǔ),始終不渝地狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高和各項教學(xué)改革,2007年學(xué)校教務(wù)處出臺了《樂山師范學(xué)院關(guān)于鼓勵教師開展課程考核改革的通知》,《市場營銷學(xué)》課程考核模式改革就是在這時申報啟動的。

(三)目前我國大多數(shù)課程考核特別是像《市場營銷學(xué)》等專業(yè)課程的考核始終沒有擺脫應(yīng)試教育考核的弊端

綜觀我國高等學(xué)校課程考核的情況,大多數(shù)課程考核都存在未充分考慮考核課程的性質(zhì)、考核同專業(yè)培養(yǎng)方向結(jié)合不緊密、考核未充分考慮學(xué)生就業(yè)對該門課程知識需要、考核模式與課程教改關(guān)系不大等問題,這種考核不利于培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,也不利于通過課程考核改革推動課程教學(xué)改革去提高教學(xué)質(zhì)量。

基于以上背景,《市場營銷學(xué)》課程考核模式的改革勢在必行。

二、《市場營銷學(xué)》PEAK考核模式及設(shè)計依據(jù)

(一)PEAK考核模式

PEAK考核模式是“職業(yè)素養(yǎng)考核+基礎(chǔ)知識考核+能力提升考核+知識應(yīng)用考核”的一種多角度、面向就業(yè)、全過程考核模式的英文縮寫,是對學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成、基本知識掌握、能力提升、知識應(yīng)用等多角度全過程的考核。

(二)PEAK考核模式設(shè)計依據(jù)

1、《市場營銷學(xué)》課程性質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)和課程定位

市場營銷學(xué)的課程性質(zhì)是市場營銷專業(yè)學(xué)生必修的重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生比較全面系統(tǒng)地掌握市場營銷學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法,確立學(xué)生的顧客中心意識,樹立市場營銷觀念,初步培養(yǎng)學(xué)生運用市場營銷學(xué)理論發(fā)現(xiàn)、分析和解決現(xiàn)實營銷問題的能力,為進一步學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)的其他課程打下基礎(chǔ)。

2、市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)總體要求

我校市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)的總體要求是“貼近市場需求,營銷技能強,實現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)無縫連結(jié)的高級營銷人才”?？己嗽O(shè)計時不僅僅只考核學(xué)生學(xué)到了什么,也考核教師教了什么,如何教的,即對所教所學(xué)知識與社會實際需要是否吻合進行考核。

3、市場營銷專業(yè)學(xué)生就業(yè)需要

從我國市場營銷專業(yè)的人才招聘會和招聘廣告來看,用人單位對營銷專業(yè)人才都提出了開拓精神、團隊意識、遵紀(jì)守法、良好職業(yè)道德、較強的社會責(zé)任感等職業(yè)素養(yǎng)要求和營銷專業(yè)知識扎實、口才表達好、人際交往能力強、應(yīng)變能力強等營銷技能要求?？己嗽O(shè)計中把職業(yè)素養(yǎng)和能力考核作為學(xué)生是否適應(yīng)今后就業(yè)需要的重點考核內(nèi)容。

4、教學(xué)對象的實際情況

我首先從課程教學(xué)角度對學(xué)生進行了摸底調(diào)查,結(jié)果是:(1)學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了會計學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)和西方經(jīng)濟學(xué)等課程,對于學(xué)習(xí)市場營銷學(xué)課程有一定基礎(chǔ);(2)學(xué)生普遍存在營銷意識差、對專業(yè)和就業(yè)了解不深的現(xiàn)象;(3)缺乏自主學(xué)習(xí)、對抗學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的習(xí)慣?？己嗽O(shè)計時把提高學(xué)生的營銷意識和“三自”學(xué)習(xí)習(xí)慣作為一個考核點。

三、《市場營銷學(xué)》PEAK考核模式的改革實踐

(一)尋求學(xué)校和學(xué)生的支持

為了獲得學(xué)校的支持,我在課程開設(shè)的前一學(xué)期就向?qū)W校遞交了《關(guān)于市場營銷學(xué)課程考核改革的設(shè)想及實施方案》,經(jīng)學(xué)校審核評估獲得認(rèn)可。為了獲得學(xué)生的支持,一是在開課前一學(xué)期結(jié)束時我就把課程考核改革的信息和意圖告知學(xué)生;二是在課程教學(xué)開始時詳細(xì)向?qū)W生介紹了考核改革的具體做法,并明確告訴學(xué)生,只有他們同意才推行,由于充分尊重了學(xué)生的意愿,學(xué)生了解了考核改革能帶給他們的諸多利益,學(xué)生對課程考核改革愿望強烈、積極性很高。有了學(xué)校和學(xué)生的支持,課程考核改革就具備了實施的基礎(chǔ)。

(二)《市場營銷學(xué)》PEAK考核模式改革的具體做法

1、組建課程學(xué)習(xí)小組

目的是為了調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生開展學(xué)術(shù)研究的習(xí)慣,增強競爭學(xué)習(xí)意識。每個小組一般5——7人,由學(xué)生自愿組合。主要任務(wù):一是開展組內(nèi)研討學(xué)習(xí),如課程知識點學(xué)習(xí)研討、案例分析研討、情景模擬等;二是同其他學(xué)習(xí)小組開展競爭對抗,如在課堂問題討論、案例分析、角色表演、營銷實踐等方面同其他小組競爭,看誰表現(xiàn)更主動積極,看誰做得更好更出色。

2、設(shè)計考核成績結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)和考核操作流程

我在設(shè)計時遵循了科學(xué)合理、公開公平和共同參與三個原則,打破了完全由任課教師一人說了算的傳統(tǒng)做法,把PEAK考核成績設(shè)計成教師評定成績、學(xué)習(xí)小組互評成績、學(xué)習(xí)小組自評成績和學(xué)生個人評定成績四個組成部分,并針對具體考核項目如課堂研討、案例分析、論文等制定出詳細(xì)的成績考評標(biāo)準(zhǔn)供評定參考。

考核成績評定的流程分為兩個步驟:第一步評定學(xué)習(xí)小組的成績,學(xué)習(xí)小組的成績由教師評定成績(占50%)、學(xué)習(xí)小組互評成績(占30%)和學(xué)習(xí)小組自評成績(占20%)三部分綜合組成。第二步評定個人成績,由小組成績、組內(nèi)互評成績和個人自評成績綜合組成。

3、設(shè)計考核具體內(nèi)容與考核方式

(1)考核具體內(nèi)容。職業(yè)素養(yǎng)考核,主要把學(xué)習(xí)小組和個人的出勤率、責(zé)任感、親和力、團隊精神、課堂表現(xiàn)、專業(yè)意識等作為考核內(nèi)容;基礎(chǔ)知識考核,主要把學(xué)生獨立完成分章節(jié)基礎(chǔ)知識練習(xí)題情況及完成質(zhì)量的好壞作為考核內(nèi)容;能力提升考核,主要把課堂研討、案例分析、營銷活動情景表演、培訓(xùn)過程中的能力表現(xiàn)和對抗學(xué)習(xí)過程中能力表現(xiàn)及能力改善情況作為考核內(nèi)容;知識應(yīng)用考核,主要把營銷實踐項目(如商品推銷、與陌生人溝通等)完成的效果、營銷論文(包括作業(yè)論文和課程結(jié)業(yè)論文)完成質(zhì)量作為考核內(nèi)容。

(2)考核方式。PEAK四方面內(nèi)容的考核都是采取任課教師評定、學(xué)習(xí)小組互評、學(xué)習(xí)小組自評與學(xué)生自我評定相結(jié)合的考核方式。

4、搞好PEAK考核實施過程中的管理

主要要搞好考核成績的及時公布,解決考核中的公平性問題,收集學(xué)生對考核模式改革的看法與意見,根據(jù)考核模式不斷探索課程教學(xué)的改革。

四、《市場營銷學(xué)》PEAK考核模式改革實踐的效果與價值

(一)PEAK考核模式改革的效果

1、課程學(xué)習(xí)成績大幅提高

2006級市場營銷1班,全班平均分為82.68,最高分94,最低分70。90—100分以上5人,占13.51%;80—89分23人,占62.16%;70—79分9人,占24.32%。

2006級市場營銷2班:全班平均分為83.94,最高分93,最低分68。90—100分以上7人,占21.21%;80—89分23人,占60.61%;70—79分5人,占15.15%;60—69分1人,占3.03%。

無論是與前幾屆學(xué)生比,還是與同一屆其他班級比,推行PEAK考核方式改革后學(xué)生的課程學(xué)習(xí)成績都出現(xiàn)大幅提高。

2、學(xué)生對教學(xué)效果普遍感到滿意

學(xué)生普遍認(rèn)為市場營銷學(xué)PEAK考核模式,采取多角度,全過程考核,必須不斷地努力學(xué)習(xí),自覺收集資料、研討,還要相互競爭,創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),對所學(xué)知識理解很深刻,學(xué)完后知道怎樣去做營銷,還學(xué)會了研究問題、解決問題的方法,收獲不小。在膽識、語言表達、應(yīng)變、合作等多方面能力得到了鍛煉和提高。學(xué)生對本門課程教學(xué)的評價很高,總評給了優(yōu)秀。

(二)PEAK考核模式改革實踐的價值

1、課程考核改革推動課程教學(xué)改革,提高了教學(xué)水平

(1)教師對考核模式的思考設(shè)計,促使其教學(xué)理念發(fā)生深刻的改變,教師必須要了解當(dāng)今教學(xué)發(fā)展的趨勢,掌握最新的教學(xué)手段和方法,必須考慮所教授的課程如何更好地與社會接軌、如何更有利于學(xué)生就業(yè),不是講完課就完成任務(wù),而是有一種責(zé)任和無形的壓力促使教師提高教學(xué)水平。

(2)變相對單一的“以講為主”的教學(xué)方式為“豐富多彩、教與學(xué)相互促進、多種手段并用、不斷創(chuàng)新”的教學(xué)方式。使課堂教學(xué)效果更好,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性更高。

(3)教學(xué)準(zhǔn)備更充分,教學(xué)組織更科學(xué),能確保教師在教學(xué)上投入更多的時間和精力,確保教學(xué)工作的不斷改進和課程教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

2、課程考核改革增強了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)和競爭對抗學(xué)習(xí)的動力,對引導(dǎo)學(xué)生注重多方面能力培養(yǎng)有很大的幫助

(1)通過引導(dǎo)學(xué)生開展一些專題研究、課堂討論、案例分析、營銷角色表演和營銷實踐活動,能激發(fā)學(xué)生課程學(xué)習(xí)的興趣,自覺在課后查閱大量資料,主動開展問題研討,從而大大調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的積極性。

(2)以小組為單位開展學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生意識到個人的表現(xiàn)不僅關(guān)系到自己的成績也關(guān)系到小組其他成員的成績,小組成員間自然而然地形成了一種相互監(jiān)督、相互約束、相互鼓勵和相互關(guān)心幫助的學(xué)習(xí)氛圍,既有利于培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和合作意識,又有利于增強學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。而通過學(xué)習(xí)對抗競爭,又培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識和能力,這正好與市場營銷課程教學(xué)的要求相吻合。

(3)以作業(yè)論文和課程結(jié)業(yè)論文來考核學(xué)生對課程理論、知識、方法原理的理解、掌握、應(yīng)用,避免了學(xué)生“讀死書”的現(xiàn)象,使學(xué)生更注重培養(yǎng)自己多方面能力,學(xué)生的語言表達能力、溝通能力、應(yīng)變觀察能力、處理問題的能力、影響他人的能力、學(xué)習(xí)能力等普遍都有明顯提高。

第7篇：會計結(jié)業(yè)論文范文

論文關(guān)鍵詞：高職；財政專業(yè)；繼續(xù)教育

一、高職財政專業(yè)的現(xiàn)狀及面臨的問題

（一）專業(yè)就業(yè)面向缺失。財政專業(yè)曾是財經(jīng)（財政）類中專學(xué)校的主要專業(yè)，大多數(shù)高職院校目前環(huán)保留有財政專業(yè)，不論是中專時期還是現(xiàn)在的高職階段財政專業(yè)的就業(yè)面向首先是各級財政部門，其中一部分畢業(yè)生也已經(jīng)成為當(dāng)?shù)刎斦块T的精英，其次是稅務(wù)部門、企業(yè)和其他經(jīng)濟管理部門?？傮w上看，財政專業(yè)就業(yè)面向的政府機關(guān)特色較強，畢業(yè)生就業(yè)習(xí)慣于依靠國家統(tǒng)一分配。但是，隨著國家公務(wù)員招錄制度和大專院校學(xué)生就業(yè)制度的改革，國家公務(wù)員報考的基本條件是本科學(xué)歷，高職院校畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)不具備報考國家公務(wù)員的學(xué)歷條件，也不可能直接分配到政府機關(guān)就業(yè)。高職院校的財政專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)越來越困難，專業(yè)主要就業(yè)面向缺失。如大多數(shù)考生及考生家長在報考高職院校的專業(yè)時首先考慮的是專業(yè)就業(yè)面向，當(dāng)看到財政專業(yè)的就業(yè)面向時只好“望而卻步”。

（二）專業(yè)招生萎縮。獨立改制的財經(jīng)類高職院校在中專辦學(xué)時代，各級財政部門的人才需求量較大，財政專業(yè)的畢業(yè)生大多數(shù)分配到財政部門等政府機關(guān)工作，到目前為止各級財政部門的大部分業(yè)務(wù)骨干都是由各?。ㄊ校┊?dāng)時的財經(jīng)（財政）學(xué)校培養(yǎng)出來的，財政專業(yè)曾一度成為中專學(xué)校的“熱門”專業(yè)，考生報考的積極性較高。財經(jīng)（財政）類中專學(xué)校改制后，大多數(shù)學(xué)校原中專時期的財政專業(yè)也直接成為高職院校的財政專業(yè)，專業(yè)的人才培養(yǎng)方案及教學(xué)模式基本上沒有多大變化，也有學(xué)校將中專時期的財政專業(yè)的教學(xué)資源劃歸學(xué)院的成人教育或繼續(xù)教育部門。從目前保留有財政專業(yè)的高職院校近年的招生情況來看，改制后考生及考生家長對財政專業(yè)缺乏興趣，財政專業(yè)的招生計劃很難完成，專業(yè)招生面臨尷尬局面，專業(yè)招生的人數(shù)逐年減少，到目前為止只有個別高職院校招收財政專業(yè)，大多數(shù)高職院校已經(jīng)停止招生，財政專業(yè)已經(jīng)成為高職院校有專業(yè)無學(xué)生的專業(yè)。

（三）專業(yè)教學(xué)資源閑置流失。獨立改制的財經(jīng)類高職院校在中專辦學(xué)時代，與當(dāng)?shù)刎斦块T的業(yè)務(wù)往來密切，部分地區(qū)還形成了財政干部與學(xué)校教師的交流制度。學(xué)校依托當(dāng)?shù)刎斦块T建立了一大批較為穩(wěn)定的教師社會實踐和學(xué)生實習(xí)的基地，學(xué)校教師與財政部門業(yè)務(wù)人員密切協(xié)作共同完成財政科研課題，共同開發(fā)財政專業(yè)的教材和學(xué)生的實訓(xùn)資料，共同建立了學(xué)生的校內(nèi)實訓(xùn)場所，提高了財政專業(yè)教師的專業(yè)理論知識水平，鍛煉了財政專業(yè)教師的實踐操作技能和科研能力，豐富了專業(yè)理論教學(xué)和實踐教學(xué)的內(nèi)容，提升了專業(yè)的社會威望。財經(jīng)（財政）類中專學(xué)校改制或并入高職院校后，學(xué)校的行政隸屬關(guān)系由當(dāng)?shù)刎斦块T轉(zhuǎn)入教育部門，過去與財政部門共同建立的教師社會實踐和學(xué)生實訓(xùn)基地也形同虛設(shè)，過去共同開發(fā)的專業(yè)教材和實訓(xùn)資料也少見重新修訂。由于學(xué)校與當(dāng)?shù)刎斦块T的業(yè)務(wù)往來越來越少，人員交流也逐漸停止，教師隊伍中熟悉財政理論、鉆研財政業(yè)務(wù)、致力財政課題研究的人越來越少。由于專業(yè)招生數(shù)的減少過去建立的校內(nèi)實訓(xùn)場所也處于閑置狀態(tài)，由于專業(yè)教學(xué)任務(wù)的減少財政專業(yè)的大部分專任教師為了完成基本的教學(xué)工作量也逐步轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。如有些高職院校的大部分會計老師由于長期不接觸財政預(yù)算業(yè)務(wù)，只會講企業(yè)會計不會講政府與非營利組織會計，財政、教育、衛(wèi)生等部門偶然想從高職院校中招一名能講政府會計、中小學(xué)校會計、醫(yī)院會計的老師都很困難。

二、財政人員繼續(xù)教育的現(xiàn)狀及面臨的問題

近年來，隨著國家財政預(yù)算體制改革步伐的加快，財政更多地關(guān)注民生，財政工作逐步走上依法理財?shù)能壍溃械呢斦A(yù)算編制辦法、國庫收付制度、專項資金的管理措施等不斷完善和修訂，如國庫集中支付制度改革、政府收支分類改革、部門預(yù)算改革、非稅收入管理制度改革、行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理等，這些改革措施和管理辦法的出臺與實施，對各級財政部門業(yè)務(wù)人員素質(zhì)提高都提出了更高的要求。但是，由于近年各級財政部門特別是縣鄉(xiāng)基層財政部門新增人員相對較少，且新進人員的渠道和人員的學(xué)源結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊，財政業(yè)務(wù)崗位上真正具備財政基本知識和基本業(yè)務(wù)處理能力的人員所占比例相對較低，相當(dāng)一部分業(yè)務(wù)崗位上的從業(yè)人員只能做到文件的上傳下達，甚至影響了財政部門的形象，加大了改革精神貫徹落實的阻力。為了保證各項改革制度的順利實施，各級財政部門往往由相關(guān)業(yè)務(wù)科室以短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)的形式傳達有關(guān)改革精神和具體操作辦法，這種形式很難從根本上滿足財政主要業(yè)務(wù)崗位對從業(yè)人員基本素質(zhì)的要求。

（一）短期培訓(xùn)內(nèi)容的針對性較強但缺乏系統(tǒng)性。財政部門相關(guān)業(yè)務(wù)科室舉辦的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班目的明確、時效性較強，培訓(xùn)內(nèi)容的針對性也較強，一般情況下只要有一項新的改革措施和管理辦法出臺都要從上到下組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。但是，由于財政部門特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政大部分人員文化基礎(chǔ)較差、從來沒有接受過系統(tǒng)的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，從業(yè)人員中很少有財經(jīng)類專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，更談不上懂得基本的財政理論知識，所以針對性較強的培訓(xùn)內(nèi)容在較短的時間內(nèi)很難保證能讓大多數(shù)學(xué)員聽懂學(xué)會，使大多數(shù)學(xué)員較為準(zhǔn)確地領(lǐng)會一些新的改革措施的基本精神，起到立竿見影的效果。如筆者最近幾年在承擔(dān)一些財政預(yù)算業(yè)務(wù)知識和新制度培訓(xùn)時就往往遇到以下類似的問題，有些參加國庫集中收付制度培訓(xùn)班的學(xué)員沒有一點財政理論知識，甚至連財政收入和財政支出的內(nèi)容都一無所知而要直接學(xué)習(xí)國庫集中收付制度；有些參加政府收支分類改革和部門預(yù)算編制培訓(xùn)班的學(xué)員沒有一點政府預(yù)算的基礎(chǔ)知識，甚至分不清政府總預(yù)算和單位預(yù)算的區(qū)別而要直接學(xué)習(xí)政府收支分類和部門預(yù)算改革對會計核算的影響；有些參加行政事業(yè)單位會計培訓(xùn)的學(xué)員沒有學(xué)過基礎(chǔ)會計，甚至連借貸都分不清而要直接學(xué)習(xí)行政事業(yè)單位的基本會計核算業(yè)務(wù)。

（二）短期培訓(xùn)組織形式的靈活性較強但缺乏規(guī)范性。近年來，財政人員的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和繼續(xù)教育有時要求財政部門相關(guān)業(yè)務(wù)部門直接負(fù)責(zé)組織，有時也將一些新制度新辦法的內(nèi)容融入當(dāng)年的會計繼續(xù)教育內(nèi)容中，委托社會繼續(xù)教育機構(gòu)承擔(dān)，也有相關(guān)業(yè)務(wù)部門和社會繼續(xù)教育機構(gòu)聯(lián)合進行的，也有委托大專院校承辦培訓(xùn)班的但委托高職院校的較少；承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的師資一般主要由系統(tǒng)骨干或領(lǐng)導(dǎo)組成，也有從大專院校聘請專家教授的，由于大多數(shù)授課人員不具備教師資格，缺乏教學(xué)經(jīng)驗，習(xí)慣于照本宣科讀文件，難以激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣；培訓(xùn)的資料（教材）一般只有相關(guān)文件，很少有專門的教材或講義，難以滿足學(xué)院培訓(xùn)后自學(xué)和查閱的需要；培訓(xùn)時間一般選擇在相關(guān)業(yè)務(wù)的淡季，一般也不安排考試，只考勤也不發(fā)證書，難以引起學(xué)員對培訓(xùn)重要性的認(rèn)識。

（三）短期培訓(xùn)的實施過程過分看重形式而忽視實效。財政部門相關(guān)業(yè)務(wù)科室組織的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)有一部分在當(dāng)年部門的工作計劃中安排，也有一部分是隨著新制度新辦法的出臺由上級部門安排的硬性培訓(xùn)任務(wù)。筆者在接受當(dāng)?shù)刎斦块T有關(guān)培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識任務(wù)時，有些組織者就留露出純粹為完成完成工作計劃和培訓(xùn)任務(wù)的思想，只滿足于在年終總結(jié)時能理直氣壯地寫上“這項工作我已經(jīng)完成了”就可以了。比這多年來承擔(dān)的一些財政部門業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班的時間一般都只有2—3天，第一天早上安排一個開班儀式，最后一天下午再來個總結(jié)，有時還要安排參觀學(xué)習(xí)，真正授課的時間就所剩無幾了。我們常?？吹接行I(yè)務(wù)培訓(xùn)班的對外宣傳報道主要就是幾個領(lǐng)導(dǎo)的講話和幾張培訓(xùn)時的照片，培訓(xùn)的效果究竟怎樣很少有考量的辦法和報道。我們也發(fā)現(xiàn)一些社會中介機構(gòu)在承擔(dān)財政人員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和繼續(xù)教育任務(wù)時與社會上的會計人員混在一起，不區(qū)分對象統(tǒng)一發(fā)放一些發(fā)放一些公共的培訓(xùn)資料，很少有學(xué)員堅持聽課，考試組織也比較隨意，這些機構(gòu)其實是以收費為目的，學(xué)院幾乎沒有任何收獲。

三、如何實現(xiàn)高職財政專業(yè)與財政人員繼續(xù)教育的接軌

根據(jù)高職財政專業(yè)與財政業(yè)務(wù)人員繼續(xù)教育目前的現(xiàn)狀及面臨的問題，我們認(rèn)為有必要建立一種學(xué)校的學(xué)歷教育與部門、行業(yè)的非學(xué)歷教育相貫通的多規(guī)格、多層次、多方向、多形式培養(yǎng)培訓(xùn)模式，促進學(xué)校的專業(yè)教育與部門、行業(yè)業(yè)務(wù)人員繼續(xù)教育接軌，實現(xiàn)地區(qū)教育資源的優(yōu)化組合，充分體現(xiàn)高職教育的辦學(xué)特色。通過這種培養(yǎng)培訓(xùn)模式的建立，一方面可以扭轉(zhuǎn)高職財政專業(yè)招生、就業(yè)所面臨的尷尬局面，提高學(xué)校的辦學(xué)效益；另一方面可以促進各級財政部門從業(yè)人員的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和繼續(xù)教育走上規(guī)范化道路，提高財政從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（一）按“基礎(chǔ)模塊+專業(yè)業(yè)務(wù)方向模塊”的兩部分調(diào)整專業(yè)人才培養(yǎng)方案。多年來，高職財政專業(yè)一直沿用傳統(tǒng)的專業(yè)人才培養(yǎng)方案，一般按三年學(xué)制將教學(xué)內(nèi)容由淺入深分為基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、專業(yè)實踐課等模塊，方案的學(xué)科體系特色較強，難以適應(yīng)專業(yè)不同崗位對從業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的需求。高職財政專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定應(yīng)打破原有的學(xué)科體系的特色，細(xì)化財政部門業(yè)務(wù)人員的從業(yè)崗位群，突出不同專業(yè)業(yè)務(wù)方向模塊的建立，靈活設(shè)置動態(tài)的、能自由組合的專業(yè)業(yè)務(wù)方向模塊，使財政專業(yè)人才培養(yǎng)方案能夠適應(yīng)財政人員繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的需要，如在財政專業(yè)基礎(chǔ)模塊的基礎(chǔ)上設(shè)置預(yù)算編制方向、國庫收付方向、非稅收入管理方向、國有資產(chǎn)管理方向、政府與非營利組織會計方向、依法理財方向、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理方向等，并按財政改革的進展情況不斷充實和調(diào)整專業(yè)學(xué)習(xí)方向，組合不同培訓(xùn)對象的學(xué)習(xí)模塊。

（二）按“三年制學(xué)歷教育+不定期非學(xué)歷教育”兩個層次調(diào)整學(xué)制。高職財政專業(yè)的學(xué)歷教育一般是三年學(xué)制，能滿足高中畢業(yè)生系統(tǒng)接受專業(yè)教育的需要，難以滿足財政部門不同層次不同業(yè)務(wù)崗位從業(yè)人員靈活選擇學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容的需要。高職財政專業(yè)的學(xué)制設(shè)置應(yīng)兼顧非學(xué)歷教育的需要，實行注冊入學(xué)和彈性學(xué)制，根據(jù)專業(yè)業(yè)務(wù)涉及的從業(yè)崗位靈活確定培樣對象和培養(yǎng)規(guī)格，根據(jù)財政部門業(yè)務(wù)培訓(xùn)的需要靈活確定各專業(yè)方向模塊的開班時間，根據(jù)各專業(yè)業(yè)務(wù)方向教學(xué)模塊的內(nèi)容及培訓(xùn)對象的基礎(chǔ)靈活確定理論教學(xué)和實踐教學(xué)的總課時，根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)時間長短和選學(xué)模塊頒發(fā)相應(yīng)的結(jié)業(yè)證書，并將結(jié)業(yè)證書與財政部門對業(yè)務(wù)人員的繼續(xù)教育規(guī)定的內(nèi)容結(jié)合起來。

第8篇：會計結(jié)業(yè)論文范文

1.美國模式。從相關(guān)文獻獲悉,美國學(xué)生非常重視實踐能力的培養(yǎng),大部分學(xué)生都是一邊工作一邊讀書,美國大學(xué)始終把會計實習(xí)完全與日常業(yè)余教學(xué)活動結(jié)合起來,各學(xué)校均未設(shè)立統(tǒng)一的實習(xí)環(huán)節(jié)。美國會計專業(yè)教學(xué)中主要進行模擬企業(yè)的實戰(zhàn)。學(xué)生常常自主性設(shè)立模擬企業(yè),在企業(yè)中進行會計角色安排,對模擬企業(yè)進行會計核算和會計管理。美國高校很重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練,老師會布置大量的作業(yè),比如閱讀書籍和研究課題,通過書籍學(xué)習(xí)、課題研究等方式,讓學(xué)生逐漸增強團隊合作、組織溝通的技能,以及獨立考慮問題、總結(jié)歸納的能力。2.英國模式。據(jù)悉英國會計專業(yè)實踐實習(xí)有三項基礎(chǔ)模式:課堂實踐、模擬實踐和以一年為期限的工作實習(xí)。眾所周知,“三明治教學(xué)”是英國最具特點的教學(xué)形式?！叭髦谓虒W(xué)”從理論—實踐—理論—實踐,理論學(xué)習(xí)與實踐工作交替進行,可以拓寬學(xué)生的實踐領(lǐng)域幫助學(xué)生找到職業(yè)興趣相符的崗位,并明晰崗位要求。英國牛津布魯克斯大學(xué)、拉夫堡大學(xué)的金融、銀行和管理等專業(yè),巴斯大學(xué)的工商管理和國際管理、現(xiàn)代語言、會計與金融等專業(yè)都在使用這種“學(xué)習(xí)+實習(xí)+學(xué)習(xí)”的三明治教學(xué)模式。3.澳大利亞模式。澳大利亞會計專業(yè)的實習(xí)和實踐經(jīng)驗是分組討論和輔導(dǎo)、實驗室訓(xùn)練和畢業(yè)實習(xí)實踐。教學(xué)要求小組討論和輔導(dǎo)是學(xué)生的必修課程,所修每門課程學(xué)期結(jié)束必須交兩至三篇研究報告,目的是讓學(xué)生提高專業(yè)論文的寫作能力。實踐訓(xùn)練通過計算機財務(wù)軟件模擬企業(yè)實際業(yè)務(wù)進行操作,此種實踐方式在國內(nèi)教學(xué)實習(xí)中十分常見。綜上所述,國外非常重視專業(yè)能力的培養(yǎng),特別是應(yīng)用能力,學(xué)生在校期間能夠通過專業(yè)知識學(xué)習(xí)和會計實踐環(huán)節(jié)的模擬,完全掌握專業(yè)知識,在會計專業(yè)業(yè)務(wù)處理上也非常熟練。但在我國,會計人才培養(yǎng)的重任主要由三類高等院校承擔(dān),即財經(jīng)類院校、綜合類院校和傳統(tǒng)工科院校。而會計的專業(yè)實習(xí)問題主要是會計專業(yè)實習(xí)教學(xué)目標(biāo)缺乏明確性,盡管制訂了會計專業(yè)實習(xí)教學(xué)的目標(biāo),但卻未準(zhǔn)確地定位。這不但影響了實習(xí)教學(xué)的內(nèi)容、實習(xí)教學(xué)保證和實習(xí)教學(xué)的管理等多層復(fù)雜環(huán)節(jié)結(jié)構(gòu)的有利建設(shè)與功能的有效作用,而且會計專業(yè)實習(xí)的內(nèi)容缺少綜合性的特點。因為專業(yè)實習(xí)無法定崗親身體驗操作,對培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力是不全面的。對于公司或企業(yè)來說,接收實習(xí)生必然會對單位的各種各樣有限的資源有所占用。由于實際動手操作能力有限,實習(xí)學(xué)生不能迅速投入會計工作,使企業(yè)會計工作也無法正常運作。

二、會計專業(yè)實習(xí)存在的問題

1.會計校內(nèi)模擬實習(xí)效果不佳。從當(dāng)前會計實習(xí)來看,很多高校往往通過模擬相當(dāng)于一個小型企業(yè)某期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)資料,讓學(xué)生進行模擬操作,扮演企業(yè)各個崗位角色,通過一個月或三個月的實際操作,完成對該企業(yè)財務(wù)的整個運行過程,從而體驗會計實踐工作。其實質(zhì)上,該實習(xí)方式純粹是紙上談兵,達不到實習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。學(xué)生模擬的企業(yè)環(huán)境和實際經(jīng)濟運行狀況與現(xiàn)實市場脫節(jié),學(xué)生在指導(dǎo)老師預(yù)定的流程去完成實習(xí)的各個環(huán)節(jié),不能夠真正發(fā)揮各自的聰明才智,切身感受實際會計工作中存在的某些問題,缺乏客觀性。

2.學(xué)校組織管理不當(dāng)。對于學(xué)校來說,承擔(dān)著即將畢業(yè)學(xué)生完成理論與實踐相結(jié)合的重要職責(zé)。從某種意義上講,學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量如何,動手能力如何,就在于學(xué)生在實際工作中的能力體現(xiàn)程度。然而,畢業(yè)實習(xí)在很多高校的會計專業(yè)教學(xué)實習(xí)中,沒有得到重視和有效組織。在教學(xué)理念方面,學(xué)校教師認(rèn)為其職責(zé)就是在于將理論知識傳達給學(xué)生,這樣形成學(xué)生對實際操作能力的疏忽,學(xué)生把日常的專業(yè)能力訓(xùn)練看成是輔教學(xué)環(huán)節(jié),而不是必要的課程去認(rèn)真對待。同時,學(xué)校所安排的畢業(yè)實習(xí)往往與就業(yè)相結(jié)合,或者是學(xué)校放松畢業(yè)實習(xí)的工作安排,而積極主張就業(yè)第一,片面追求就業(yè)率。在畢業(yè)實習(xí)過程中,學(xué)校與實習(xí)單位也沒有進行深入的溝通,對實習(xí)方案做出認(rèn)真的商議,學(xué)生在實習(xí)單位往往被作為輔人員參與實習(xí)單位日常事務(wù),指導(dǎo)老師也沒有對實習(xí)學(xué)生做出系統(tǒng)的指導(dǎo),學(xué)生所接觸的都是實習(xí)單位繁瑣雜事,與專業(yè)崗位工作相脫節(jié),實習(xí)學(xué)生接觸不到實際的會計核算和

財務(wù)管理工作,實習(xí)成為一種畢業(yè)前的形式。 3.校外實習(xí)學(xué)生自身的不重視。作為畢業(yè)學(xué)生,在實習(xí)期間,往往以工作去向為導(dǎo)向,對所實習(xí)的單位和內(nèi)容缺乏端正的態(tài)度,學(xué)生的注意力大多轉(zhuǎn)移到尋找就業(yè)機會,學(xué)生的實習(xí)成為完成實習(xí)鑒定工作的主要目標(biāo)。因此,在實習(xí)期間,很多實習(xí)學(xué)生一般情況下以自主實習(xí)為主,學(xué)校安排實習(xí)為輔。在實習(xí)中,實習(xí)學(xué)生不能真正去認(rèn)真對待實習(xí)問題,他們沒有真正了解實習(xí)的重要意義,對實習(xí)單位的業(yè)務(wù)缺乏主動了解,甚至有部分實習(xí)學(xué)生經(jīng)常打著實習(xí)的幌子做其他事情,不能夠全身心地投入到實習(xí)工作中。

三、改進會計專業(yè)實習(xí)的對策

1.完善實習(xí)方案,改進模擬實習(xí)方式。根據(jù)專業(yè)特點,學(xué)校或?qū)W院可進一步改進現(xiàn)階段的綜合模擬實習(xí)的模式,結(jié)合教學(xué)進度,科學(xué)劃分模擬會計實踐階段,分成不同模擬實習(xí)階段,有效將專業(yè)課程設(shè)置與實踐教學(xué)相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生專業(yè)熱情。首先,分階段開展專項模擬實驗,即:當(dāng)基礎(chǔ)會計學(xué)的教學(xué)完成之后,應(yīng)結(jié)合會計基礎(chǔ)教學(xué)進行簡易的業(yè)務(wù)操作,包含填制各式各樣的記賬憑證、登記日記賬、編制余額調(diào)節(jié)表、清查清點財產(chǎn)等。當(dāng)財務(wù)會計課程結(jié)束后,可熟悉單位采購、銷售、費用、投資業(yè)務(wù)等方面的操作業(yè)務(wù),并對會計憑證、賬簿、報表的基本操作進行實踐。當(dāng)所有專業(yè)課程完成后,實習(xí)內(nèi)容可選擇兩個或兩個以上企業(yè)的模擬材料進行實驗,比如流通業(yè)和制造業(yè)。在畢業(yè)實習(xí)階段時,組織學(xué)生具體深入企業(yè),有針對性地接觸單位的會計核算崗位,在實習(xí)單位進行全方位地實習(xí),全面熟悉單位會計核算流程。同時,會計電算化應(yīng)該作為專業(yè)學(xué)習(xí)和實習(xí)的重要內(nèi)容。當(dāng)前各類財務(wù)軟件的應(yīng)用促使會計專業(yè)學(xué)生要掌握一到兩門財務(wù)軟件,掌握財務(wù)軟件的會計核算流程,能夠完成財務(wù)軟件建立賬套、輸入憑證、業(yè)務(wù)審核、自動登賬以及自動生成報表等全過程的操作。

第9篇：會計結(jié)業(yè)論文范文

【論文摘要】隨著市場經(jīng)濟的逐步發(fā)展和完善, 稅收籌劃也越來越被人們所接受并付諸行動。由于中國對企業(yè)稅收籌劃實務(wù)的研究才剛剛起步, 稅收籌劃的研究在中國尚屬一個新課題, 有待于我們進一步加強理論和實踐的探索。筆者就此進行探討。 

 

稅收籌劃(tax planning)也稱納稅籌劃,它是納稅人在遵守稅法、擁護稅法、不違反稅法的前提下,針對納稅人自身的特點,規(guī)劃納稅人的納稅活動,既要依法納稅,又要充分享受稅收優(yōu)惠政策,以達到減輕稅負(fù)、解除稅負(fù)或推遲納稅,最終實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化和企業(yè)價值最大化的一種經(jīng)濟活動。一般來說來進行稅收籌劃可以采用以下幾種方式:運用稅收優(yōu)惠政策進行納稅策劃,充分利用稅法中關(guān)于某些臨界點的規(guī)定,轉(zhuǎn)讓定價法,優(yōu)劣比較法,利用電子商務(wù)進行稅收籌劃,適時節(jié)稅法。 

隨著社會的不斷發(fā)展,稅收籌劃已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的重中之重,而要進行稅收籌劃,僅有良好的愿望是不夠的,它還需要借助一定的條件,運用相應(yīng)的方法才能得以實現(xiàn)。

 

1 稅收籌劃的理論假設(shè)

 

假設(shè)是在總結(jié)業(yè)務(wù)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過合乎邏輯的推理得出的判斷,是對研究對象所處環(huán)境約束因素的總結(jié)。企業(yè)進行稅務(wù)籌劃研究所包括的實務(wù)理論假設(shè)主要有以下2個方面。

1.1 “經(jīng)濟人”假設(shè) 

首先,利益主體從事經(jīng)濟活動的動機是自利的,即追求自身利益是驅(qū)逐利益主體經(jīng)濟行為的根本動機;其次,“經(jīng)濟人”能夠根據(jù)具體的環(huán)境和自身經(jīng)驗判斷自身利益, 使自己追求的利益盡可能最大化; 最后,在有效的制度制約下,“經(jīng)濟人”追求個人利益的行為可能會無意識或有意識地促進社會公共利益的發(fā)展。在這一假設(shè)下,“經(jīng)濟人”特有及特定的行為方式是: 在給定條件的約束下, 盡最大可能實現(xiàn)最有效的預(yù)期目標(biāo)。 

1.2 納稅理性假設(shè) 

假定納稅人是理性的, 即自利的、清醒的、精明的, 其行為選擇是主動的, 對自身行為的經(jīng)濟后果和利害關(guān)系是清楚的、明確的, 其行為目標(biāo)是以較低的風(fēng)險取得盡可能大的效用。納稅理性是一種支撐納稅人行為與心理的自主意識, 是驅(qū)動納稅人應(yīng)稅組合的一種動力源。納稅理性為納稅人所指向的途徑是: 在特定稅收環(huán)境(包括立法環(huán)境、政策環(huán)境、管理環(huán)境等) 的約束下, 最大限度地實現(xiàn)投入(納稅、其他納稅支出) 的最少和產(chǎn)出(即稅后可自由支配效益) 最大的均衡。

2 稅收籌劃的實務(wù)解析 

 

稅收籌劃貫穿于納稅人自設(shè)立到生產(chǎn)經(jīng)營的全過程。在不同的階段,進行稅收籌劃可以采取不同的方法。 

2.1 企業(yè)設(shè)立的稅收籌劃 

企業(yè)設(shè)立環(huán)節(jié)的籌劃是企業(yè)進行稅收籌劃的第一環(huán),也是非常重要的一環(huán),其籌劃點主要有企業(yè)投資方向、注冊地點、組織形式的選擇等幾個方面。 

2.1.1 企業(yè)投資方向的稅收籌劃 

國家為了對經(jīng)濟進行宏觀調(diào)控,經(jīng)常會利用稅率的差別和減免稅政策來引導(dǎo)企業(yè)的經(jīng)濟行為,來促進國家的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,地區(qū)發(fā)展,科技發(fā)展,保護國內(nèi)工業(yè)。對于納稅人來講,利用稅收優(yōu)惠政策進行納稅籌劃的重點在于如何合理運用稅收政策法規(guī)的規(guī)定,適用較低或較優(yōu)惠的稅率,妥善規(guī)劃生產(chǎn)經(jīng)營活動,使其實際稅負(fù)最低,以達到節(jié)稅效益。 

2.1.2 企業(yè)注冊地區(qū)的稅收籌劃 

國家為了促進某些地區(qū)的發(fā)展,在制訂稅收政策時對該地區(qū)進行了適當(dāng)傾斜。正是由于稅收待遇的地域性差異,使企業(yè)設(shè)立時注冊地點的籌劃成為可能。因此,企業(yè)應(yīng)充分利用現(xiàn)行區(qū)域性優(yōu)惠政策,選擇稅負(fù)較輕的地區(qū)作為注冊地址,以減輕稅收負(fù)擔(dān)、謀求最大稅收利益。 

2.1.3 企業(yè)組織形式的稅收籌劃 

企業(yè)在組織形式上存在很大的差別,有公司制企業(yè)、合伙制、獨資企業(yè)。企業(yè)內(nèi)部也往往有多種形式可供選擇,選擇適當(dāng)與否會直接影響投資者的利益。如設(shè)立子公司或分公司的選擇:設(shè)立分公司還是通過控股形式組建子公司,在納稅規(guī)定上就有很大不同。子公司為獨立法人,母、子公司應(yīng)分別納稅,而且子公司只有在稅后利潤中才能按照股東占有的股份進行股利分配。子公司可享受政府提供的包括免稅期內(nèi)的許多優(yōu)惠政策;而分公司不具有獨立的法人資格,不能享受稅收優(yōu)惠,但分公司與總公司是一個納稅主體,其收入,成本、損失和所得可以并入總公司納稅,分公司在經(jīng)營過程中發(fā)生虧損最終與總公司的損益合并計算,總公司因此可免交部分所得稅。一般來說,企業(yè)創(chuàng)立初期,受外界因素的影響較大,發(fā)生虧損的可能性較大,宜采用分公司的形式,以使分公司的虧損轉(zhuǎn)嫁到總公司,減輕總公司的所得稅負(fù)擔(dān);當(dāng)企業(yè)建立了正常的經(jīng)營秩序,設(shè)立子公司可享受政府提供的稅收優(yōu)惠。 

2.2 企業(yè)籌資的稅收籌劃 

企業(yè)經(jīng)營所需的資金,無論從何種渠道取得,都存在著一定的資金成本。籌資決策的目標(biāo)不僅要求籌集到足夠數(shù)額的資金,而且要使資金成本達到最低,由于不同籌資方案的稅負(fù)輕重程度往往存在差異,這便為企業(yè)進行籌資決策中的稅收籌劃提供了可能。 

2.2.1 債務(wù)資本與權(quán)益資本的選擇 

按照稅法規(guī)定,負(fù)債籌資的利息作為稅前扣除項目,享有所得稅利益,從而降低負(fù)債籌資的資金成本和企業(yè)所得稅稅負(fù);而股息、紅利支付不作為費用列支,只能在企業(yè)稅后利潤中分配。這樣,企業(yè)在確定資本結(jié)構(gòu)時必須考慮對債務(wù)籌資的利用,即考慮負(fù)債的財務(wù)杠桿作用。一般而言,如果企業(yè)息稅前的投資收益率高于負(fù)債成本率,負(fù)債比重的增加可提高權(quán)益資本的收益水平。然而,負(fù)債利息必須固定支付的特點又導(dǎo)致了債務(wù)籌資可能產(chǎn)生的負(fù)效應(yīng),如果負(fù)債的成本率超過了息稅前的投資收益率,權(quán)益資本收益會隨著負(fù)債比例的提高而下降,從而增加企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險。因此,即使在息稅前投資收益率高于負(fù)債成本率時,負(fù)債經(jīng)營也應(yīng)適度。 

2.2.2 融資租賃的利用 

融資租賃是現(xiàn)代企業(yè)籌資的一種重要方式。通過融資租賃,可以迅速獲得所需的資產(chǎn),保存企業(yè)的舉債能力,更重要的是租入的固定資產(chǎn)可以計提折舊,折舊計入成本費用,減少了企業(yè)的納稅基數(shù),而且支付的租金利息也可按規(guī)定在所得稅前扣除,進一步減少了納稅基數(shù)。因此,融資租賃的稅收抵免作用非常顯著。

2.3 企業(yè)經(jīng)營過程中的稅收籌劃 

2.3.1 加強企業(yè)采購的稅收籌劃 

企業(yè)采購的稅收籌劃是建立在增值稅銷項稅額、進項稅額、進項稅額轉(zhuǎn)出以及應(yīng)納稅額總體的分析和把握上。所以企業(yè)要求把不予抵扣的進項稅額轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢缘挚鄣倪M項稅額,降低采購成本。例如:某鋼鐵企業(yè)(增值稅一般納稅人)下設(shè)原料部,除負(fù)責(zé)采購正常生產(chǎn)經(jīng)營所需的原材料外。還負(fù)責(zé)向社會收購廢鋼,購進廢鋼經(jīng)過加工、挑選整理后可以直接使用,挑選、整理、加工工程中的費用計入廢鋼成本。向社會收購的廢鋼一部分是從廢舊物資公司購進,可取得廢舊物資發(fā)票,抵扣10%的稅金,降低了成本。一部分是從個體散戶中購進,無發(fā)票,增加了成本。若企業(yè)設(shè)立控股的廢舊物資公司,將廢鋼收購及挑選整理業(yè)務(wù)交由廢舊物資公司承擔(dān),廢舊物資公司按照廢鋼收購價加上挑選整理費的價格將整理好的廢鋼買給該企業(yè),并開具廢舊物資發(fā)票,則企業(yè)購入的所有廢鋼進項稅額均可以抵扣。可見,通過設(shè)立廢舊物資公司將不予抵扣的進項稅額轉(zhuǎn)化為可抵扣的進項稅,降低了廢鋼的成本。 

2.3.2 加強會計核算的稅收籌劃,降低稅收負(fù)擔(dān) 

企業(yè)應(yīng)納稅額是以會計核算為基礎(chǔ),以稅收政策為依據(jù)計算繳納。實踐中,有些經(jīng)濟事項可以有多種會計處理方法,即存在不只一種認(rèn)可的可供選擇的會計政策,但由此造成的稅收負(fù)擔(dān)卻截然不同。因此企業(yè)可以采取不同的會計賬務(wù)處理手段,將成本費用向有利于節(jié)稅的方面轉(zhuǎn)化,以降低稅收負(fù)擔(dān)。 

2.3.3 加強稅收籌劃,降低企業(yè)應(yīng)納稅額 

影響應(yīng)納稅額的因素有兩個,即計稅基數(shù)和稅率,計稅基數(shù)越小,稅率越低,應(yīng)納稅額也越小。進行稅務(wù)籌劃可從這兩個因素入手,找到合法的辦法來降低應(yīng)納稅額。例如,某企業(yè)2005年12月30日測算的應(yīng)納稅所得額為10.02萬元,則企業(yè)應(yīng)納所得稅33 066 元(100 200×33%)。如果該企業(yè)進行了稅收籌劃,支付稅務(wù)咨詢費200元,則該企業(yè)應(yīng)納稅所得額100 000元(100 200-200),應(yīng)納所得稅27 000元(100 000×27%),通過比較可以發(fā)現(xiàn),進行稅收籌劃支付費用僅為200元,卻節(jié)稅6 066元(33 066-27 000)。 

2.3.4 加強稅收籌劃,權(quán)衡整體稅負(fù)的輕重 

增值稅是我國的主體稅種,對企業(yè)來說,增值稅納稅人的身份特點具有很大的稅收籌劃空間。人們通常認(rèn)為,小規(guī)模納稅人的稅負(fù)重于一般納稅人。但實際并不完全如此。例如,很多籌劃方案中都有增值稅一般納稅人與小規(guī)模納稅人選擇的籌劃。因此,企業(yè)在選擇稅務(wù)籌劃方案時,不能僅把目光盯在某一時期納稅較少的方案上,而要考慮企業(yè)的發(fā)展目標(biāo),選擇有利于增加企業(yè)整體收益的方案。 

 

參考文獻: 

[1] [美]邁倫•斯科爾斯. 稅收與企業(yè)戰(zhàn)略[m].北京:中國財政經(jīng)濟出版社,2003.