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辦公室工作心得體會精選(九篇)

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辦公室工作心得體會

第1篇:辦公室工作心得體會范文

密碼通信工作是我們黨和國家重要事業(yè),我們黨辦領(lǐng)導(dǎo)十分重視紀(jì)要密碼工作,對機(jī)要干部的責(zé)任性、保密性、提出了嚴(yán)格的工作要求,對密電的管理要細(xì)心準(zhǔn)確,切忌粗心馬虎,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事,要分緩急主次,抓緊辦理。工作中要有自覺性,要有奉獻(xiàn)精神。機(jī)要工作是一項既具體又平凡的服務(wù)性工作,許多事情的處理都有一定的時間性,必須勤勤懇懇,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣。

我們身處黨委機(jī)要室,深感責(zé)任重大,在平時的工作中,我們努力高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,積極主動配合黨辦領(lǐng)導(dǎo)工作。對省軍級、絕密級、密碼電報的管理、收發(fā)工作,嚴(yán)格遵守各項保密操作制度,傳輸文電堅持“密件密傳,密電密復(fù)”的原則,對密電傳真電報,都從嚴(yán)把住三個“關(guān)口”:一是:收發(fā)關(guān)––收到密件逐一進(jìn)行編號、登記并及時送交黨辦主任審閱,平四遇到緊急密電、絕密級文件,做到不論刮風(fēng)下雨、不論白天日黑夜、不論休息天、隨叫、隨取、隨送;二是:傳閱關(guān)––對密碼電報、省軍級、絕密級文件堅持用急件專用文件夾傳遞,并在規(guī)定范圍內(nèi)按黨辦主任批示,快速傳遞辦理,確保密件在允許的范圍內(nèi)流轉(zhuǎn);三是:歸檔關(guān)––對當(dāng)年傳閱后的省軍級、明、密傳真電報、做到及時收回保管、清退,對縣團(tuán)級、地師級文件,做到隔年在規(guī)定的時間內(nèi)作歸檔、銷毀、列清單報市委機(jī)要局備案。

平時校領(lǐng)導(dǎo)傳遞文件中,我們力爭,全方位做好為基層服務(wù),對校領(lǐng)導(dǎo)批示后的所有文件,做到及時上門送至校機(jī)關(guān)各部處,提高辦事、傳文效率,在機(jī)要信件收發(fā)處理上,做到認(rèn)真登記、熱情接待各種來電查詢檔案和文件。

我們黨委機(jī)要室從86年起,由上海市委機(jī)要局配備安裝密碼傳真設(shè)備,從安裝、遷移到至今連續(xù)22年,我校機(jī)要密碼工作無事故,無重要差錯,在市委機(jī)要局關(guān)于密碼通信安全防護(hù)檢查中,我校曾列為上海市機(jī)要局,密碼通信安全規(guī)定要求的單位之一。

第2篇:辦公室工作心得體會范文

首先,對信息工作的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識??偢杏X,每次學(xué)習(xí),每次都有不同的感受,每次都可以看到很多新事物,每次都可以領(lǐng)悟和學(xué)到很多實用的東西。通過這次學(xué)習(xí),感受最大的就是對信息在組織工作和領(lǐng)導(dǎo)日常...工作中作用的重要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,改變了以前就信息論信息、就信息寫信息的片面認(rèn)識,樹立了“大信息、大調(diào)研”的思想。尤其是對信息作為領(lǐng)導(dǎo)“情報部”、“顯示屏”、“晴雨表”、“預(yù)警器”作用有了進(jìn)一步的認(rèn)識,激發(fā)了自己做好信息工作的主動性、自覺性和積極性。第二,在簡報信息的.編、分析、寫作方式有了進(jìn)一步的提高。對一些以前自己認(rèn)識不準(zhǔn)、把握不準(zhǔn)的問題,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過授課同志的啟發(fā)、解釋,茅塞頓開,眼前豁然開朗,一些問題和疑惑迎刃而解。比如上報簡報信息數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系,把信息比作挖塘和打井的關(guān)系等。第三,對簡報信息和投稿的需求點有了進(jìn)一步的了解。報什么樣的信息、需要什么樣的信息、什么時候報什么信息有了一個比較清楚的認(rèn)識。以前報送信息或?qū)懜寮傄宰约罕镜匕l(fā)生或正在發(fā)展的動態(tài)類信息為主,通過信息渠道,只向領(lǐng)導(dǎo)報送“我們干了些什么”、“我們做了些什么”等日常..理性信息,而“我們想怎么干”、“這么干對不對”等反映性信息比較缺乏,同時,對問題類信息的報送,在取材、立意、探討方面還比較滯后。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),對簡報信息的報送內(nèi)容、報送要求有了進(jìn)一步的.。

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),對照檢查我們殯儀服務(wù)站的簡報信息工作,發(fā)現(xiàn)還存在著許多缺點和不足,主要表現(xiàn)在:一是簡報信息的質(zhì)量不高;二是簡報信息綜合理編水平還有待于進(jìn)一步提高;三是表現(xiàn)本行業(yè)特色的信息缺乏。針對以上存在的不足,按照局領(lǐng)導(dǎo)和胡主任在此次培訓(xùn)班上的要求,下一步我們的簡報信息工作做到與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新:一要創(chuàng)新信息工作思路,摒棄向數(shù)量要質(zhì)量的錯誤想法。以這次培訓(xùn)為契機(jī),深層次挖掘信息點,多出特色信息、精品信息,本著少而精、少而特的原則,每月向局辦公室上報3—5篇有價值的信息簡報。 二要創(chuàng)新簡報寫作方式,克服格式化、套路化信息寫作傾向。在這次培訓(xùn)班上交流的其它單位的優(yōu)秀稿件,語言組織都是很樸實、很平民化的,以最小的事情反映最大的情況,以特殊的事例反映總體工作大局,以局部的情況反映全局的發(fā)展。這些信息寫的很細(xì)、很具體,耐人尋味。三要拓寬交流平臺,不斷加強(qiáng)寫作隊伍建設(shè),提高辦公室人員整體素質(zhì)。加大同行業(yè)(縣、區(qū)、市)之間的信息交流,互通有無、相互學(xué)習(xí)、共同提高。同時,利用報紙、寫作書籍的學(xué)習(xí),加強(qiáng)寫作隊伍建設(shè),提高辦公室人員的.編、撰寫、分析、認(rèn)識問題的能力。

最后,再次感謝局黨委、局辦公室給我這次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,為我們提供這么好的交流平臺,讓大家有機(jī)會和時間在一起。

第3篇:辦公室工作心得體會范文

一、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生

學(xué)習(xí)上引導(dǎo)學(xué)生,生活上關(guān)心學(xué)生,這是我暗自給自己定下的準(zhǔn)則。要讓學(xué)生感受到班主任在愛他們,要用實際行動來體現(xiàn)。哪個學(xué)生學(xué)習(xí)上遇到困難,我總是抽空多加輔導(dǎo)。輔導(dǎo)后,再出一些習(xí)題讓他練習(xí)加以鞏固,練后我再檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)救。哪個學(xué)生家有困難,自動上門幫助解決,甚至發(fā)動班里的同學(xué)進(jìn)行幫助,這樣可以讓他感受到老師之愛,同學(xué)之愛,他就會增強(qiáng)克服困難的意志。

二、以身作則,言傳身教

教師的一言一行對學(xué)生都有很大的影響,在班主任和學(xué)生朝夕相處中,如能率先垂范,處處成為學(xué)生的表率,要求學(xué)生做到的自己先做到,那將收到良好的效果。例如:有一次學(xué)校組織我們上街打掃清潔衛(wèi)生,那是一個炎熱的夏天,我們兩點半從學(xué)校出發(fā),走到大街上同學(xué)們個個滿頭大汗,到了目的地同學(xué)們就找樹陰乘涼,我看到這種情景一聲不吭,從一位學(xué)生手中拿過笤帚就掃起來,他們看見我默默無語地干,他們也七手八腳地干起來,不一會兒就出色地完成了學(xué)校交給的任務(wù),并且受到學(xué)校的表揚(yáng)。因此,班主任只有對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),處處用自己的行為來影響教育學(xué)生,學(xué)生才心悅誠服地接受你這個班主任。

三、注重差生的轉(zhuǎn)變工作

在一個班級當(dāng)中差生是難免的,差生如何轉(zhuǎn)變成一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,就得看一個班主任的工作方法,做得到位不到位。在班主任工作中,我時時注意發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。因為,每一位差生的一點一滴的進(jìn)步都是非常不容易的,抓住他們點滴的進(jìn)步及時表揚(yáng)鼓勵,使他們看到自己的成績,使他們充滿繼續(xù)取得進(jìn)步的信心,會不斷進(jìn)步并且能爭取做得更好,努力達(dá)到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

四、多了解學(xué)生

第4篇:辦公室工作心得體會范文

一、充分認(rèn)識重要意義,增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識

不論是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通黨員,都應(yīng)該從指導(dǎo)思想的高度理解學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要意義,體現(xiàn)為“四性

”。一是重要性。要實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展,解決現(xiàn)實矛盾問題等都需要貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念。二是緊迫性。要實現(xiàn)到本世紀(jì)中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的目標(biāo),我們還需幾十年的努力,發(fā)展任務(wù)相當(dāng)繁重,這就迫切需要樹立科學(xué)的發(fā)展觀。三是必要性。面對新形勢,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性、加強(qiáng)黨的建設(shè)的必然要求。四是長期性。確立科學(xué)發(fā)展觀作為黨必須長期堅持的重要指導(dǎo)思想,有著充分的理論根據(jù)、現(xiàn)實根據(jù),也符合我國長期發(fā)展的需要。

二、不斷提高自身素質(zhì),適應(yīng)科學(xué)發(fā)展形勢

作為秘書組成員,在加強(qiáng)自身政治素養(yǎng)、研究能力、統(tǒng)籌能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力和協(xié)作能力的基礎(chǔ)上,要做到“四個善于”,不斷提高自身素質(zhì)。一要善于學(xué)習(xí)。時刻保持“一日不學(xué),不進(jìn)則退”的緊迫感,做到勤學(xué)不輟,形成科學(xué)的思維方式、處事態(tài)度和工作能力。二要善于思考。“思路決定出路”,把各項工作理解透徹,運(yùn)用科學(xué)的方法分析,不斷提高思考水平和思維層次。三要善于創(chuàng)新。工作中有自己的新思路、新理念,認(rèn)真領(lǐng)會上級文件和領(lǐng)導(dǎo)講話中的新提法、新觀點,做到牢記在心、融會貫通。四要善于總結(jié)。及時發(fā)現(xiàn)好思路、好方法,總結(jié)好經(jīng)驗、好典型,努力提高文稿質(zhì)量,為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀和助手。

三、立足本職努力工作,貫徹科學(xué)發(fā)展要求

第5篇:辦公室工作心得體會范文

班級是學(xué)校教育和管理的基本單位,也是班主任進(jìn)行教育工作的依靠力量和組織保證。一個優(yōu)秀的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。要形成一個優(yōu)

秀的班集體,需要班主任做大量深入細(xì)致的工作。

首先應(yīng)確立班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的目標(biāo),是指班集體成員共同具有的期望和追求,是班集體在各項活動中所要達(dá)到的預(yù)期目的。班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失前進(jìn)的動力。所以,一個優(yōu)秀的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。不能太抽象、籠統(tǒng),要讓學(xué)生們看得見、摸得著。

其次應(yīng)培養(yǎng)正確輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班集體要形成正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。在扶正壓邪,獎懲分明的過程中,輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評價,形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。

再次應(yīng)實行班級管理民主化、細(xì)致化,充分發(fā)揮班委會和骨干的核心力量。有句話說:“抓在細(xì)微處,落在實效中”,班主任工作只有細(xì)致入微,才能使班級管理見成效,而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識得到培養(yǎng),管理能力得到增強(qiáng)。俗話說“要想跑得快,全靠車頭帶”。要把一個班級建設(shè)得更好,光靠班主任一個人的力量是不行的,必須要有一個堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,他們就是得力的班干部。有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。

第6篇:辦公室工作心得體會范文

在教育過程中做導(dǎo)師的同時,也要做朋友:隨著教育現(xiàn)代化的步伐,人們逐漸形成這樣一種觀念:師生平等。怎么去把握這個“平等”的度呢?我這次對這個問題有了一個比較理想的回答:在做導(dǎo)師的同時,也要做朋友。我想這才是我們的教育所需要的“師生平等”?!皩?dǎo)師”,這是教育者的基本角色?!芭笥选眳s是對我們教育者新的要求。我們都知道,要收到好的教育效果,必須了解學(xué)生。而要了解學(xué)生絕非平時耳聞目睹就可以做得到的。這需要我們近距離地接近學(xué)生,耐心聆聽學(xué)生的心聲,逐步取得學(xué)生地信任,成為學(xué)生的知心朋友。

自主管理,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性和自主性:在主題班會籌備的開始階段,我們實施的是跟蹤指導(dǎo)的方式,具體跟著學(xué)生進(jìn)行排練,發(fā)現(xiàn)有問題及時糾正。但我們逐漸地發(fā)覺這樣做不妥。因為,我們的學(xué)生是初一學(xué)生。這個年齡階段的學(xué)生,本來就很難坐穩(wěn),站好來聽講學(xué)教,而更多地體現(xiàn)出一種好動性,好問性,易受干擾性。所以,當(dāng)我們在一旁進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)時,他們就吵吵鬧鬧,亂成一窩蜂。我們只能丟下排練,來整理紀(jì)律,這樣子搞了一個晚上,結(jié)果,進(jìn)度緩慢,效果不高,而且我們也很累。

在班會過程中,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì):教育工作主要目標(biāo)是什么呢?我想很多教育工作者都會有這樣一個理想——培養(yǎng)學(xué)生的能力。這也就有了所謂的“素質(zhì)教育”之提法。在這一點上,我們主要的問題在于把學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)過于形式化。組織學(xué)生在活動里唱唱歌,跳跳舞,表演一下,有時甚至只在上級領(lǐng)導(dǎo)巡查時才草草作個樣子。認(rèn)為這就代表“素質(zhì)教育”的成果。明顯這種做法是欠妥的。

第7篇:辦公室工作心得體會范文

一、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

運(yùn)用多種途徑,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中積極的采用適合學(xué)生個人特點的教育方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。同時讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)的重要性,動之以情,曉之以理,鼓勵他們,讓他們樹立學(xué)習(xí)的自信心,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二、課堂教學(xué)中,努力體現(xiàn)教育新理念,提高課堂教學(xué)效率。

課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。因此為了上好每一節(jié)課,首先必須認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,同時還要把握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)并結(jié)合本班學(xué)生的實際特點,采用生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言。以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導(dǎo)主動探究,自主獲取知識。提高學(xué)生的能力。此外,注重鼓勵學(xué)困生,提供更多的機(jī)會給他們,使他們也能取得進(jìn)步,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

三、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。

由于學(xué)生家庭原因,有些孩子得不到父母對自己學(xué)習(xí)和生活上的關(guān)心和幫助,導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)上的放松,久而久之改變了孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度,致使其成為學(xué)困生。為此做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,首先要轉(zhuǎn)化學(xué)生的思想,其次為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,我認(rèn)為經(jīng)驗教師的“一幫一,一對紅”的方法很值得借鑒,以優(yōu)生來帶動學(xué)困生。課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會,給予鼓勵,樹立學(xué)困生的信心,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使每一位學(xué)生都有提高。

四、親近學(xué)生,和學(xué)生融洽相處是進(jìn)行師生交流的有效途徑。

第8篇:辦公室工作心得體會范文

一、用熱心觀察學(xué)生言行,全面了解學(xué)生

初一學(xué)生剛進(jìn)這個學(xué)校,剛接觸新老師、新同學(xué)新環(huán)境。作為一個班主任來說,最怕的就是代溝,所以首先要做到的就是熱心交往,課前課后談家庭情況,談自己的愛好習(xí)慣;上課時讀書提問,查看筆記寫的字如何、專心程度如何;班會時了解他們的信心目標(biāo)等。不到半月時間,我基本上了解了小學(xué)時哪些學(xué)生愛好學(xué)習(xí),哪些學(xué)生愛好體育繪畫,還有哪些學(xué)生愛好打架,哪些學(xué)生樂于助人,哪些學(xué)生有組織領(lǐng)導(dǎo)能力等等。我記得日本兵庫教育大學(xué)校長說過:“要使班級的兒童充滿活力,相互之間必須有溫情脈脈的接觸。”所以我從熱心相處這點上使學(xué)生敢于溝通,給管理班級打下了堅實的基礎(chǔ)。

二 用純心樹立自己的威信,完全贏得學(xué)生的信任

班主任的威信,就是指班主任在工作中逐漸在學(xué)生心目中樹立起來的威望和信譽(yù)。這種威望和信譽(yù)的大小直接影響著班主任的工作成效,這種威信的養(yǎng)成涉及到班主任的許多方面,例如品格、脾性、氣質(zhì)、言談、舉止、處世態(tài)度、待人方式,甚至穿衣、打扮都會影響到我們的形象,進(jìn)而直接影響我們的威信。

1、真正做到為人師表。教師的行為被稱作鏡子中的行為,教師的一言一行、一舉一動都在影響著學(xué)生。榜樣的力量是無窮的,班主任“其身正”,學(xué)生才能“不令而行”。這一點很重要,難度也較大,需要班主任細(xì)心。具體來說,我要求學(xué)生早上6∶50起床,我們就要盡力做到6∶30前到。我每日的早早出現(xiàn),無形中對學(xué)生就是一種感召,遲到的學(xué)生我對他們只是笑笑,以后他們就不遲到了。中午要求學(xué)生早到20分鐘,我就要盡量在25分鐘前站在教室。當(dāng)然,這樣對班主任是一種苛刻的要求,我也很累,但我的威望就是在這樣默默無聞、毫無怨言的勞累中樹立起來的。

第9篇:辦公室工作心得體會范文

講認(rèn)真 強(qiáng)本領(lǐng) 出精品心得體會一

黨性修養(yǎng)是黨員終生的事、畢生的課。支部主題黨日活動是推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實踐形式,也是黨員干部加強(qiáng)黨性鍛煉的重要途徑。今天,圍繞認(rèn)真二字,和大家談?wù)勛约旱囊恍┫敕ê腕w會。

之所以選這個題目,主要有兩個方面的考慮。一個考慮是,看到一些不認(rèn)真的人、不認(rèn)真的事。總體而言,我們襄陽黨員干部素質(zhì)較高、干事創(chuàng)業(yè)的勁頭很大,但少數(shù)黨員干部工作不認(rèn)真、不用心、不精細(xì)的問題相對突出。有的心中無數(shù),對自己負(fù)責(zé)的工作說不清、道不明,甚至連家底都搞不準(zhǔn),講的都是大概估計差不多,不僅做不到知其然并知其所以然,而且連知其然都做不到;有的謀事無策,習(xí)慣喊口號、唱高調(diào),熱衷搞一俊遮百丑的事情,研究工作不全面、不系統(tǒng)、不深入;有的做事無章法,浮光掠影,沉不下去,對新形勢、新情況、新問題把握不準(zhǔn),工作方法陳舊;有的工作不細(xì)致,方法簡單粗暴,手段粗枝大葉,看似轟轟烈烈,實則漏洞百出;有的責(zé)任心不強(qiáng),馬馬虎虎,敷衍了事,只求過得去,不求過得硬。

對這些問題要高度重視,切實加以解決。這個考慮,主要是問題導(dǎo)向。第二個考慮是,市委辦公室既是市委的前哨和后院,也是全市各級各部門的標(biāo)桿和窗口,辦公室的作風(fēng)和形象,直接影響著全市各級黨政機(jī)關(guān)作風(fēng)、形象。解決好前面所講的問題,市委辦公室要帶好頭。同志們要務(wù)必提升政治站位,把認(rèn)真二字刻在靈魂深處,以認(rèn)真的思想自覺和行動自覺,把四個意識體現(xiàn)到工作實踐中,始終堅持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,始終保持精益求精的工作習(xí)慣,帶動全市各級各部門都認(rèn)真細(xì)致起來。

講認(rèn)真 強(qiáng)本領(lǐng) 出精品心得體會二

所開展講認(rèn)真、強(qiáng)本領(lǐng)、創(chuàng)精品 支部主題黨日活動 6月5日上午,運(yùn)管所機(jī)關(guān)支部召開主題為講認(rèn)真、強(qiáng)本領(lǐng)、創(chuàng)精品的支部主題黨日活動。會上重點學(xué)習(xí)了《充分發(fā)揮社會主義政治制度優(yōu)越性》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和市委書記李樂成在市委辦公室支部主題黨日活動中的黨課講稿《把認(rèn)真二字刻入黨員干部的靈魂》等文件精神。

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