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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 糧食倉(cāng)儲(chǔ)每周工作計(jì)劃范文

糧食倉(cāng)儲(chǔ)每周工作計(jì)劃精選(九篇)

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糧食倉(cāng)儲(chǔ)每周工作計(jì)劃

第1篇:糧食倉(cāng)儲(chǔ)每周工作計(jì)劃范文

酒店財(cái)務(wù)部人員工作計(jì)劃范文

1、了解廚房所使用原材料的漲發(fā)率及凈料率,同時(shí)了解原材料在廚房的使用情況。做好購(gòu)進(jìn)原料的質(zhì)量驗(yàn)收與督促工作,保證食品原料的質(zhì)量。

2、不定時(shí)的,對(duì)廚房食品原料使用情況進(jìn)行調(diào)查。并抽查干貨原材料的凈料率或漲發(fā)率,做到算得出,管得住。以防由于廚房人員技術(shù)不同而造成食品原的出品率過(guò)低,影響酒店的利益。

3、做好日常酒店菜品價(jià)格巡查工作,發(fā)現(xiàn)菜品價(jià)格問(wèn)題及時(shí)做出書(shū)面匯報(bào),并計(jì)算出毛利率!以保證餐飲產(chǎn)品的毛利率不低于50%

在××酒店財(cái)務(wù),工作的這段時(shí)間里。剛開(kāi)始工作比較上進(jìn),并且能快速的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并反應(yīng)問(wèn)題,同時(shí)做出書(shū)面性的工作匯報(bào)。并且也解決了一些實(shí)際問(wèn)題。但是到最近半個(gè)月來(lái),由于年終盤(pán)點(diǎn),年貨問(wèn)題,而沒(méi)分清主次,同時(shí)沒(méi)有做好時(shí)間安排。造成成本控管工作不及時(shí),反應(yīng)不到位。書(shū)面性匯報(bào)也沒(méi)有做,同時(shí)做了好多無(wú)用功,造成大量工作時(shí)間的浪費(fèi)。在保密工作當(dāng)中,由于自己的剛剛踏入財(cái)務(wù),對(duì)工作數(shù)據(jù)的保密意識(shí)不強(qiáng),所以后我將三思而后行。在工作認(rèn)真考慮后再去做,把工作時(shí)間安排好,以免做太多的無(wú)用功。在工作當(dāng)中應(yīng)做到,工作效率的最大化以防止效率過(guò)低!工作問(wèn)題主要存在:沒(méi)有分清工作重點(diǎn),沒(méi)有理順工作環(huán)節(jié)。而造成以上問(wèn)題的發(fā)生,為防止以上問(wèn)題從復(fù)發(fā)生,做出下一步工作計(jì)劃

迎新年,XX年工作計(jì)劃

1、安排好工作時(shí)間,做好日常工作。根據(jù)每天的工作情制定工作計(jì)劃,以防為找事情做而找事的事情發(fā)生。

2、一周一書(shū)面匯報(bào),做到不漏報(bào)不瞞報(bào)。并且對(duì)匯報(bào)內(nèi)容就行詳細(xì)數(shù)據(jù)分析,以便于更好的為下一步工作打好基礎(chǔ)。同時(shí)留底以便于備忘,為以后的工作開(kāi)展作好準(zhǔn)備。

3、對(duì)廚房原料有針對(duì)性地盤(pán)點(diǎn),特別是海鮮干貨制品,做到一周一盤(pán)點(diǎn),并且生成表格。對(duì)于一般原料注意其使用情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。并且做出相應(yīng)的答復(fù),以保證原料的正常使用。對(duì)每天的工作做出小結(jié),并留待好第二天工作的銜接。

4、針對(duì)原料的購(gòu)進(jìn)與售出,存在若干品種可以論件計(jì)算,也就是整進(jìn)整出。在整進(jìn)整出的原料品種方面,準(zhǔn)備制訂出每日售賣(mài)盤(pán)存表。以便于更準(zhǔn)確地了解廚房的成本及其損耗。

酒店財(cái)務(wù)部人員工作計(jì)劃范文

一、抓好員工培訓(xùn)工作,努力使每位員工在業(yè)務(wù)上、在職業(yè)道德上有更大、更新的提高,主要方法是

1、認(rèn)真組織本部門(mén)員工積極參加酒店各階段的主題培訓(xùn),積極參與其他部門(mén)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

2、組織好每周一下午后臺(tái)財(cái)務(wù)人員的集中學(xué)習(xí)和每月至少一次的收銀員集中學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)政策,使財(cái)務(wù)人員工作計(jì)劃落實(shí)具體,并在學(xué)習(xí)中總結(jié)成績(jī),找差距。

3、開(kāi)展技能比武,今年我們將開(kāi)展珠算比賽、收銀結(jié)帳速度比賽、點(diǎn)鈔比賽、普通話(huà)比賽等一系列技能比武。

二、做好日常財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作,確保酒店經(jīng)營(yíng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),我們的主要工作任務(wù)是

1、搞好資金的收集和運(yùn)用,確保資金安全完整。重點(diǎn)抓外結(jié)、抓清欠,加速資金回籠,確保外結(jié)資金回籠率為95%以上。

2、嚴(yán)格遵守會(huì)計(jì)制度,嚴(yán)格按《會(huì)計(jì)法》進(jìn)行核算,嚴(yán)格做好收銀稽核工作。按月及時(shí)編制好各類(lèi)報(bào)表,搞好月度分析。

4、主動(dòng)做好各部門(mén)間的協(xié)調(diào)工作,做到遇事有商量,有事不推諉。

5、積極搞好與財(cái)政、稅務(wù)、銀行等職能部門(mén)的關(guān)系,力爭(zhēng)他們對(duì)酒店的最大支持。

三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,力爭(zhēng)在成本費(fèi)用管理上有新的突破,主要措施有

1、在酒店財(cái)務(wù)工作計(jì)劃中更嚴(yán)明一條:嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,堅(jiān)持一支筆審批制度,加強(qiáng)成本費(fèi)用控制,不斷完善各項(xiàng)管理制度,做到大支出有計(jì)劃,小開(kāi)支有控制。

2、在盡量滿(mǎn)足經(jīng)營(yíng)需求的情況下,降低整個(gè)酒店的存貨量。目前,酒店存貨達(dá)xx萬(wàn)元之高,其中有近二十多萬(wàn)元是酒店開(kāi)業(yè)以來(lái)的積壓工程配件和供貨商贈(zèng)送的酒水,針對(duì)這一現(xiàn)狀,我們從四個(gè)方面著手。第一,我們認(rèn)真進(jìn)行物品清理、分類(lèi),在半年內(nèi)與工程部、采購(gòu)部一起,采取充分利用或退貨或變價(jià)處理的方式,共同處理好倉(cāng)庫(kù)的積壓。第二,我們根據(jù)酒店的經(jīng)營(yíng)需要,測(cè)算庫(kù)存物資的最低庫(kù)存限額,讓我們的倉(cāng)管人員有規(guī)可循。第三,我們的倉(cāng)管人員在日常工作中一定做到勤清理、勤申報(bào),嚴(yán)格控制,確保酒店存貨最低限額存量。第四,我們嚴(yán)格遵守和完善貨物出入庫(kù)手續(xù)和倉(cāng)儲(chǔ)保管制度。每月月末對(duì)暢銷(xiāo)商品和滯銷(xiāo)商品有書(shū)面說(shuō)明,認(rèn)真分析,提出合理建議??傊疄闇p少資金占用,為減少利息支出,為保障前臺(tái)經(jīng)營(yíng)的需要做新我們的倉(cāng)管工作。

3、我們及時(shí)掌握整個(gè)酒店的成本費(fèi)用情況,對(duì)各部門(mén)原料及物料等耗用情況定期進(jìn)行分析。今年著重做好餐飲部的毛利率、客房部的物耗、工程部的工程配件耗用的重點(diǎn)分析和專(zhuān)項(xiàng)分析,并將分析情況及時(shí)反饋到各部門(mén)及價(jià)格委員會(huì),為酒店價(jià)格委員會(huì)提供真實(shí)的成本分析和價(jià)格信息,從而及時(shí)調(diào)整進(jìn)貨價(jià)格,減少成本費(fèi)用支出,為酒店整個(gè)物耗成本下降x%及時(shí)提供準(zhǔn)確、真實(shí)的財(cái)務(wù)依據(jù)和分析資料。

酒店財(cái)務(wù)部人員工作計(jì)劃范文

一、抓好員工培訓(xùn)工作,努力使每位員工在業(yè)務(wù)上、在職業(yè)道德上有更大、更新的提高,主要方法是:

1、認(rèn)真組織本部門(mén)員工積極參加酒店各階段的主題培訓(xùn),積極參與其他部門(mén)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

2、組織好每周一下午后臺(tái)財(cái)務(wù)人員的集中學(xué)習(xí)和每月至少一次的收銀員集中學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)政策,使財(cái)務(wù)人員工作計(jì)劃落實(shí)具體,并在學(xué)習(xí)中總結(jié)成績(jī),找差距。

3、開(kāi)展技能比武,今年我們將開(kāi)展珠算比賽、收銀結(jié)帳速度比賽、點(diǎn)鈔比賽、普通話(huà)比賽等一系列技能比武。

二、做好日常財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作,確保酒店經(jīng)營(yíng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),我們的主要工作任務(wù)是:

1、搞好資金的收集和運(yùn)用,確保資金安全完整。重點(diǎn)抓外結(jié)、抓清欠,加速資金回籠,確保外結(jié)資金回籠率為95%以上。

2、嚴(yán)格遵守會(huì)計(jì)制度,嚴(yán)格按《會(huì)計(jì)法》進(jìn)行核算,嚴(yán)格做好收銀稽核工作。按月及時(shí)編制好各類(lèi)報(bào)表,搞好月度分析。

4、主動(dòng)做好各部門(mén)間的協(xié)調(diào)工作,做到遇事有商量,有事不推諉。

5、積極搞好與財(cái)政、稅務(wù)、銀行等職能部門(mén)的關(guān)系,力爭(zhēng)他們對(duì)酒店的最大支持。

三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,力爭(zhēng)在成本費(fèi)用管理上有新的突破,主要措施有:

1、在酒店財(cái)務(wù)工作計(jì)劃中更嚴(yán)明一條:嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,堅(jiān)持一支筆審批制度,加強(qiáng)成本費(fèi)用控制,不斷完善各項(xiàng)管理制度,做到大支出有計(jì)劃,小開(kāi)支有控制。

2、在盡量滿(mǎn)足經(jīng)營(yíng)需求的情況下,降低整個(gè)酒店的存貨量。目前,酒店存貨達(dá)XX萬(wàn)元之高,其中有近二十多萬(wàn)元是酒店開(kāi)業(yè)以來(lái)的積壓工程配件和供貨商贈(zèng)送的酒水,針對(duì)這一現(xiàn)狀,我們從四個(gè)方面著手。第一,我們認(rèn)真進(jìn)行物品清理、分類(lèi),在半年內(nèi)與工程部、采購(gòu)部一起,采取充分利用或退貨或變價(jià)處理的方式,共同處理好倉(cāng)庫(kù)的積壓。第二,我們根據(jù)酒店的經(jīng)營(yíng)需要,測(cè)算庫(kù)存物資的最低庫(kù)存限額,讓我們的倉(cāng)管人員有規(guī)可循。第三,我們的倉(cāng)管人員在日常工作中一定做到勤清理、勤申報(bào),嚴(yán)格控制,確保酒店存貨最低限額存量。第四,我們嚴(yán)格遵守和完善貨物出入庫(kù)手續(xù)和倉(cāng)儲(chǔ)保管制度。每月月末對(duì)暢銷(xiāo)商品和滯銷(xiāo)商品有書(shū)面說(shuō)明,認(rèn)真分析,提出合理建議??傊疄闇p少資金占用,為減少利息支出,為保障前臺(tái)經(jīng)營(yíng)的需要做新我們的倉(cāng)管工作。

第2篇:糧食倉(cāng)儲(chǔ)每周工作計(jì)劃范文

一、一個(gè)人從嬰兒到成年的成長(zhǎng)發(fā)展,是家庭影響、社會(huì)環(huán)境影響和有序的學(xué)校教育以及社會(huì)生活實(shí)踐等多方面培養(yǎng)的結(jié)果

人的性格、知識(shí)、能力和理想、信念、責(zé)任心的形成也都是在社會(huì)生活環(huán)境中逐步形成和發(fā)展起來(lái)的。顯然,作為一項(xiàng)培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)和系統(tǒng)工程的“教育”,僅靠學(xué)校單方面的力量是不可能完成的。中小學(xué)生只有在社會(huì)生活實(shí)踐中才會(huì)體會(huì)到知識(shí)的價(jià)值是什么,只有在正確思想指導(dǎo)下的社會(huì)生活實(shí)踐才會(huì)促進(jìn)他們形成正確的世界觀和人生觀。

2011年初,教育部聯(lián)合相關(guān)部委印發(fā)《利用社會(huì)資源建立主題教育社會(huì)實(shí)踐基地,推動(dòng)中小學(xué)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐的通知》,探索在全國(guó)建立利用社會(huì)資源開(kāi)展中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)制。目前,教育部已經(jīng)落實(shí)了與國(guó)家糧食局、水利部、全國(guó)節(jié)約用水辦公室、科技部、中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)科協(xié)、國(guó)家檔案局、國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局等部門(mén)合作,依托現(xiàn)有國(guó)有大型產(chǎn)糧基地,糧食加工、倉(cāng)儲(chǔ)、物流企業(yè),糧食院校、科研機(jī)構(gòu)、糧食檢化驗(yàn)機(jī)構(gòu)、節(jié)水科技展館、水土保持科技示范園、水庫(kù)、水電站、自來(lái)水廠(chǎng)、污水處理廠(chǎng)、現(xiàn)有科技資源、各級(jí)國(guó)家綜合檔案館、國(guó)內(nèi)質(zhì)量管理先進(jìn)企業(yè)、質(zhì)檢系統(tǒng)檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)等公共資源和機(jī)構(gòu)聯(lián)合建立中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地,開(kāi)展相應(yīng)教育活動(dòng)。

二、充分發(fā)揮校內(nèi)外教育機(jī)構(gòu)教育服務(wù)功能,促進(jìn)校內(nèi)外相互聯(lián)系溝通,是建立校內(nèi)外教育有效相銜接機(jī)制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

全社會(huì)都要有承擔(dān)青少年教育的義務(wù)意識(shí),“國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)組織及其他社會(huì)組織應(yīng)當(dāng)為學(xué)校組織的學(xué)生學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供幫助和便利”(摘自《教育法》),形成社會(huì)教育、家庭教育同學(xué)校教育密切結(jié)合的局面,這是黨和政府歷來(lái)的主張,也表達(dá)出了企事業(yè)組織的意愿。通過(guò)對(duì)北京“社會(huì)大課堂”首批480家校外教育資源單位調(diào)查顯示,他們都非常愿意承擔(dān)為基礎(chǔ)教育服務(wù)的義務(wù),都把開(kāi)展“社會(huì)大課堂”活動(dòng)看作義不容辭的社會(huì)職責(zé),納入本單位的工作計(jì)劃。被調(diào)查的中小學(xué)校,尤其是遠(yuǎn)郊區(qū)縣的中小學(xué)校,都迫切希望能夠帶學(xué)生走出大山,走進(jìn)“社會(huì)大課堂”資源單位參觀學(xué)習(xí)。但是,盡管校內(nèi)外教育機(jī)構(gòu)都有聯(lián)系和配合的愿望,要真正實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外教育的有效銜接,還必須考慮到校外機(jī)構(gòu)的教育內(nèi)容和接待能力,如根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的特點(diǎn)加工整理這些校外教育資源,以適合學(xué)校教育的需求,以及學(xué)校如何規(guī)劃活動(dòng)安排等。

以北京為例,在2010年初對(duì)“社會(huì)大課堂”中的48家資源單位的調(diào)查顯示,18家單位(占被調(diào)查總數(shù)的37.5%)不滿(mǎn)意目前與學(xué)校聯(lián)系的狀況,認(rèn)為需要加強(qiáng)學(xué)校和資源單位之間的有效溝通和深度了解。有些資源單位長(zhǎng)時(shí)期無(wú)學(xué)校及學(xué)生問(wèn)津;有些圖書(shū)館積極開(kāi)放圖書(shū)資源,但是一直沒(méi)有中小學(xué)生群體來(lái)圖書(shū)館借閱圖書(shū)。這就說(shuō)明,盡管有了政策支持但學(xué)校和校外教育資源單位之間還需要做切實(shí)的溝通聯(lián)系工作,深刻了解各自的特點(diǎn)、功能,理解各自的需求,找到校內(nèi)外教育的結(jié)合點(diǎn),真正使校外教育資源能夠做到與學(xué)校教育需求的有機(jī)相融。

三、精心設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與學(xué)校教育教學(xué)相結(jié)合的活動(dòng)項(xiàng)目,是實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外教育有效銜接的重要紐帶

中小學(xué)生成長(zhǎng)的需要和中小學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際需求是學(xué)校教育與校外教育相銜接的本源;校外教育資源要素是學(xué)校教育與校外教育相銜接的關(guān)節(jié)點(diǎn);從中小學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),充分挖掘相關(guān)的校外教育資源要素,精心設(shè)計(jì)與學(xué)校教育教學(xué)相結(jié)合的綜合實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目或娛樂(lè)活動(dòng)項(xiàng)目,是校內(nèi)外教育相互聯(lián)系、相互配合的重要紐帶。

中小學(xué)生成長(zhǎng)的不同需求和校外教育資源的多樣性,決定了綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的多樣性。根據(jù)不同地區(qū)、不同學(xué)校、不同校外教育資源的特點(diǎn)和教育教學(xué)需求,動(dòng)員教研員、教師、校外教育資源單位專(zhuān)職人員共同研究開(kāi)發(fā)適合于不同學(xué)段學(xué)生的課程資源,逐步形成以動(dòng)手實(shí)踐和親身體驗(yàn)為基本特征,與國(guó)家課程、地方課程、校本課程以及德育專(zhuān)題教育緊密結(jié)合的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和研究型學(xué)習(xí)課程,并以此為基礎(chǔ)架構(gòu)出數(shù)量眾多、內(nèi)容豐富、涉及多門(mén)學(xué)科、多項(xiàng)主題教育活動(dòng)的課程目錄,供學(xué)校設(shè)計(jì)多樣的活動(dòng)方案選用,才能使校內(nèi)外教育相結(jié)合工作有的放矢,才能鞏固校內(nèi)外教育有機(jī)銜接的機(jī)制。要根據(jù)學(xué)校校外活動(dòng)的需要,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與學(xué)校教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合的活動(dòng)項(xiàng)目,積極探索參與式、體驗(yàn)式、互動(dòng)式的活動(dòng)方式,創(chuàng)新活動(dòng)載體,并配備相應(yīng)的輔導(dǎo)講解人員,使校外活動(dòng)與學(xué)校教育相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)。

最近我到美國(guó)訪(fǎng)問(wèn),看到通用汽車(chē)公司十分注重與學(xué)校教育密切配合開(kāi)展社會(huì)化的免費(fèi)專(zhuān)業(yè)教育培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)象主要是高中一年級(jí)到高中四年級(jí)的學(xué)生。他們注意給有特殊興趣和專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)化研修空間,給一些愛(ài)好汽車(chē)工業(yè)的學(xué)生提供發(fā)展特長(zhǎng)、挖掘潛能的拓展性活動(dòng)場(chǎng)所,給校內(nèi)課堂中體驗(yàn)不深、實(shí)踐不夠的數(shù)理化學(xué)習(xí)提供多維教育。在通用公司的培訓(xùn)活動(dòng)中,學(xué)生除了聽(tīng)課還可以參加汽車(chē)制造、設(shè)計(jì)等實(shí)踐活動(dòng),甚至最終可以在工程師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)加工完成一輛自己設(shè)計(jì)的汽車(chē)。在這樣的培養(yǎng)教育下,很多學(xué)生最終成為了通用汽車(chē)公司員工。通用汽車(chē)公司基于企業(yè)自身特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校教育實(shí)際開(kāi)展的教育活動(dòng),很值得我們學(xué)習(xí)借鑒。

四、建立教育行政部門(mén)牽頭的管理體制,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校與校外教育有效銜接的保障

要真正建立校內(nèi)外教育的有效銜接機(jī)制,必須要有教育行政部門(mén)的參與才行。因?yàn)樗婕凹{入教學(xué)計(jì)劃、涉及學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的使用以及安全保障等政策方面的問(wèn)題,是學(xué)校和校外資源單位個(gè)體難以解決的??偨Y(jié)北京市和山東濰坊市建立校內(nèi)外教育相銜接機(jī)制經(jīng)驗(yàn),其共性一是建立了政府統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo),教行政部門(mén)主管、有關(guān)部門(mén)配合、社會(huì)積極支持的管理體制;二是學(xué)校教育和校外教育資源單位主管部門(mén)高度重視整合社區(qū)教育資源工作,把校外教育活動(dòng)列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的校外活動(dòng)經(jīng)常化、制度化;三是教育行政部門(mén)根據(jù)活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)施與師資專(zhuān)長(zhǎng)的實(shí)際,結(jié)合學(xué)校的需求,召集校外教育資源單位和學(xué)校共同研究確定校外活動(dòng)的內(nèi)容、方式、時(shí)間、考核標(biāo)準(zhǔn)及各個(gè)學(xué)校參加校外活動(dòng)的次序;四是在教育行政部門(mén)的指導(dǎo)下,在校外活動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)上,注意做到與地方文化、學(xué)生生活實(shí)際、學(xué)科知識(shí)、現(xiàn)代科技相結(jié)合,以提高校外活動(dòng)的實(shí)效。

北京市和濰坊市的校內(nèi)外教育銜接工作,主要的受眾對(duì)象是小學(xué)高年級(jí)和初中一、二年級(jí)、高中一年級(jí)。其他年級(jí)受教學(xué)秩序和教學(xué)計(jì)劃的制約,還只能是在點(diǎn)上的試行。還有個(gè)別區(qū)縣近半數(shù)教師認(rèn)為課時(shí)太緊,沒(méi)時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展這種活動(dòng),很多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為,基于學(xué)生安全等問(wèn)題還不能把走出學(xué)校的實(shí)踐活動(dòng)真正落實(shí)。所以真正實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外教育的配合、銜接,還需要有相應(yīng)的制度支持和具體可行的組織措施保障。此外學(xué)校教師認(rèn)識(shí)上的轉(zhuǎn)變也需要有個(gè)過(guò)程,綜合實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)效果也還需要通過(guò)實(shí)際來(lái)證實(shí)。

安全問(wèn)題也是影響學(xué)校組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的瓶頸問(wèn)題,也是北京“社會(huì)大課堂”工作中大家反映最多的問(wèn)題。由于學(xué)校、家長(zhǎng)害怕學(xué)生出事故,很多很好的教育資源不能得到充分利用。為突破這個(gè)瓶頸,在實(shí)際工作中,很多校外教育資源單位和學(xué)校都依據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》和教育部等部委印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,積極開(kāi)展安全教育和演練,以保障校外教育活動(dòng)的進(jìn)行。

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