閱讀與成才雜志簡介

《閱讀與成才》創(chuàng)刊于2022年，發(fā)行周期：雙月刊，國家新聞出版署主管、韜奮基金會(huì)主辦的學(xué)術(shù)期刊。它不僅僅是一本專注于閱讀教育的刊物，它更是一盞照亮青少年成長道路的明燈，一個(gè)推動(dòng)全民閱讀、促進(jìn)知識(shí)普及的重要平臺(tái)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，如何引導(dǎo)青少年養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓他們在知識(shí)的海洋中快樂遨游，健康成長，成為了社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。而雜志，正是應(yīng)運(yùn)而生，承擔(dān)起了這一歷史使命。

雜志以其豐富的欄目設(shè)置，滿足了不同年齡段、不同閱讀興趣的青少年的需求。從童話故事到科普知識(shí)，從歷史典故到現(xiàn)代文學(xué)，每一個(gè)欄目都精心挑選，旨在拓寬青少年的視野，激發(fā)他們的閱讀興趣。無論是喜歡探險(xiǎn)尋奇的少年，還是熱愛文學(xué)藝術(shù)的青年，都能在這里找到屬于自己的精神食糧。

除了豐富的欄目內(nèi)容，雜志還提供了深入的閱讀指導(dǎo)。編輯們深知，閱讀不僅僅是翻看書頁那么簡單，更是一種思維的訓(xùn)練，一種情感的熏陶。因此，雜志中經(jīng)常刊登閱讀技巧的介紹，如何快速理解文章主旨，如何深入剖析人物性格，如何體會(huì)作者的情感意圖……這些實(shí)用的閱讀指導(dǎo)，如同一把把鑰匙，幫助青少年打開閱讀的大門，讓他們在閱讀的過程中，不僅獲取知識(shí)，更學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)感悟。

閱讀與成才雜志欄目設(shè)置

觀點(diǎn)、本期話題、閱讀現(xiàn)場、名家專訪

閱讀與成才雜志榮譽(yù)信息

• 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）

閱讀與成才雜志訂閱方式

地址：北京市東城區(qū)沙灘后街55號(hào)院7號(hào)樓《閱讀與成才》編輯部，郵編：100009。

閱讀與成才雜志社投稿須知

1、引文引完整的一段話，引號(hào)的句號(hào)在引號(hào)內(nèi)；引不完整的一段話，即文字前面不是句號(hào)或文字從句中引，句號(hào)在引號(hào)外。引文最后如是感嘆號(hào)、問號(hào)，一般放在后面一個(gè)引號(hào)里面。

2、注釋：注釋主要用于對(duì)文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說叫，序號(hào)用帶網(wǎng)目的阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注，放在當(dāng)頁頁腳，建議不超過5條。

3、來稿文責(zé)自負(fù)，應(yīng)具有先進(jìn)性、科學(xué)性、真實(shí)性、實(shí)用性。要求論點(diǎn)明確，數(shù)據(jù)可靠，文字簡練，重點(diǎn)突出，層次清晰，結(jié)構(gòu)規(guī)范。

4、稿件作者須在題下署名，并提供作者主要信息，包含學(xué)習(xí)或工作單位全稱、學(xué)歷或職稱、研究方向、所在地、郵政編碼、聯(lián)系電話及電子郵箱等內(nèi)容。

5、摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性（也就是說，摘要就是一篇短文，看完摘要，就知道文章的內(nèi)容，即解決的問題、所用方法、結(jié)果與結(jié)論等），不應(yīng)出現(xiàn)圖表、冗長的數(shù)學(xué)公式和非公知公用的符號(hào)、縮略詞。

6、題目：簡明確切地反映論文的特定內(nèi)容，一般不超過30字，不得使用不常見的外來語、縮寫詞、符號(hào)、代號(hào)和商品名稱。

7、圖、表和公式應(yīng)通篇分別編號(hào)，圖題、表題應(yīng)有中英文對(duì)照。表格應(yīng)采用三線表形式，內(nèi)容以英文表述。參考文獻(xiàn)應(yīng)有中英文對(duì)照，并在正文中按順序引用。

8、參考文獻(xiàn)：是對(duì)引文作者、作品、出處、版本等情況的說明。文未依次排列參考文獻(xiàn)時(shí)，按作者、書刊名或出版社、出版年（期）、起訖頁順序標(biāo)注。

9、基金項(xiàng)目：基金項(xiàng)目類別(項(xiàng)目編號(hào))。本刊對(duì)基金資助項(xiàng)目，省(部)級(jí)以上重大攻關(guān)項(xiàng)目和開放實(shí)驗(yàn)室研究項(xiàng)目等優(yōu)秀論文優(yōu)先發(fā)表。

10、創(chuàng)新性與獨(dú)特性：征稿的文章應(yīng)具備一定的創(chuàng)新性和獨(dú)特性，可以是對(duì)現(xiàn)有理論的擴(kuò)展、對(duì)實(shí)踐案例的深入剖析，或是對(duì)行政事業(yè)資產(chǎn)與財(cái)務(wù)領(lǐng)域的新觀點(diǎn)和新方法的提出。